【熱門(mén)】分享快樂(lè )作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的分享快樂(lè )作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
分享快樂(lè )作文 篇1
星期六我和媽媽一起去廣場(chǎng)玩輪滑。我換上輪滑鞋在廣場(chǎng)上滑了幾圈,我覺(jué)得自己像一只來(lái)去自如的燕子。有幾位大哥說(shuō):“你這個(gè)小不點(diǎn)滑得還挺快!
滑著(zhù)滑著(zhù)我看見(jiàn)一個(gè)小孩很苦惱,他站在欄桿邊,雙手抱著(zhù)欄桿雙眼羨慕地看別人滑來(lái)滑去,看樣子不會(huì )滑。我滑過(guò)去問(wèn)他:“你怎么了?”他說(shuō):‘我不會(huì )滑!肮蝗绱,我心里想。我說(shuō):“我教你滑!彼f(shuō):“好."
我先讓他把腳弄成八字,然后一點(diǎn)一點(diǎn)往前移,過(guò)一會(huì )他能動(dòng)了,他竟然叫我師父。然后我帶他一起滑。
我高興極了!交給別人技術(shù),竟然可以分享到快樂(lè )。
分享快樂(lè )作文 篇2
如果把快樂(lè )與他人分享,將會(huì )收獲兩份快樂(lè ),如果將快樂(lè )與很多人分享,你將會(huì )收獲很多快樂(lè )。
——題記
快樂(lè )是什么?可能是與好朋友一起玩耍,可能是親人的關(guān)懷與鼓勵,可能是實(shí)現了多年的夢(mèng)想,也可能是達成了某種目標,還可能是得到他人的夸獎……而我認為:最大的快樂(lè )是學(xué)會(huì )與他人分享。
分享有吃的、玩的、用的、穿的……包含分享物質(zhì)的和精神的,只要懂得與他人分享,其分享過(guò)程就是最快樂(lè )的。
小時(shí)候——拒絕與他人分享
父親的一位兄弟來(lái)家里做客,看到正在吃糖的.我,面帶微笑地說(shuō):“莘元啊,你有那么多的糖,分叔叔一顆好嗎?”我直搖搖頭,把糖收到背后,跑到母親后面躲著(zhù)!叭藙e這么小氣嘛,分叔叔一顆!蹦俏皇迨逵脠讨(zhù)的語(yǔ)氣說(shuō)。我還是搖頭。母親說(shuō):“兒子啊,就分叔叔一顆吧。反正你有這么多的糖,少了一顆也不會(huì )怎么樣的!蔽疫是不愿意。最后,還是不想把糖分給那位叔叔,我急哭了,嘴里還吐著(zhù)“不分不分”幾個(gè)字。叔叔見(jiàn)情況不妙,忙哄我:“叔叔和你開(kāi)玩笑呢!”母親也說(shuō):“叔叔只是想和你玩,不要你的糖!蹦菚r(shí)的我真是一只“鐵公雞”——一毛不拔,覺(jué)得和別人分享是最不快樂(lè )的事。
上學(xué)時(shí)——初次與他人分享
在學(xué)校里,數學(xué)老師要講畫(huà)圓,她要求同學(xué)們準備好鉛筆。恰巧,我的同桌找不到他的鉛筆了,他沒(méi)有辦法,只是在那干著(zhù)急。忽然,他將目光移向我的文具盒上,看見(jiàn)我有兩支鉛筆,并湊過(guò)來(lái)找我借。我說(shuō)了聲“不借”,他又說(shuō):“別這么小氣啊,你不是有兩支嗎?借我一支又會(huì )怎樣?”不管同桌說(shuō)什么,我還是不借,問(wèn)憑什么借你。他沒(méi)轍了,只好去找別人借,可是別人也沒(méi)有多余的鉛筆,他也就沒(méi)借到。眼看就到數學(xué)課了,他慌得不成樣子,一直說(shuō)完了完了……我猶豫了片刻,嘆了口氣,白了他一眼,拿了一支鉛筆給他。他如抓到救命稻草一樣,激動(dòng)得不成體統,對我說(shuō)了聲“萬(wàn)分感謝”。我心里好像輕松了好多,我開(kāi)始體會(huì )到與他人分享的快樂(lè )。
讀初中——享受分享之樂(lè )
“要不要?”我將手中的零食遞給朋友!芭,謝謝!”他往零食袋里拿了少許!霸趺粗荒眠@么點(diǎn),在拿點(diǎn),多著(zhù)呢!蔽艺f(shuō)。朋友又說(shuō)了聲謝謝,又拿了一點(diǎn)。我和他都笑了,笑得是那樣真誠,無(wú)邪。
“嘿,下節課是數學(xué),你尺子在嗎?”我問(wèn)了問(wèn)同桌,“沒(méi)在的話(huà)我借你!蔽野殉咦舆f給他“哦,那謝謝你了!”同桌邊說(shuō),邊接過(guò)我的尺子!跋麓斡浀脦Ш眯枰臇|西!蔽姨嵝阉f(shuō)!坝涀×!”同桌笑了笑。那節數學(xué)課,我倆聽(tīng)得都很認真。
現在的我,不僅學(xué)會(huì )了與同學(xué)分享物質(zhì)的東西,還學(xué)會(huì )了與同學(xué)分享精神層面的東西。我們分享彼此的歌聲,分享各自的故事,分享讀書(shū)的感受,分享人生的理想,分享老師的關(guān)愛(ài)……在這些分享中,我和我的同學(xué)都在快樂(lè )中成長(cháng)。
學(xué)會(huì )與他人分享,我將收獲快樂(lè )!
學(xué)會(huì )與他人分享,大家都會(huì )收獲快樂(lè )!
分享快樂(lè )作文 篇3
在一個(gè)美麗的森林里住著(zhù)一只機智聰明的小猴樂(lè )樂(lè ),樂(lè )樂(lè )經(jīng)常發(fā)明一些神奇的東西,大家都非常喜歡它。
有一次樂(lè )樂(lè )又發(fā)明了一臺神奇的電腦,樂(lè )樂(lè )把所有的好朋友都邀請到家里來(lái),一起玩電腦游戲,小猴教它們怎么玩,大家玩得興高采烈,開(kāi)心極了。
沒(méi)過(guò)多久樂(lè )樂(lè )覺(jué)得有些不耐煩了,心想:它們什么都不會(huì ),為什么要把它們這些“小笨蛋“請到我家來(lái)玩呢?我決定要獨自享用,”于是它就把小動(dòng)物們趕走了。
它開(kāi)始獨自享用自己的發(fā)明,一開(kāi)始它玩得很起勁,沒(méi)過(guò)多久樂(lè )樂(lè )覺(jué)得頭暈眼花,更奇怪的是它覺(jué)得房間越來(lái)越冷,感覺(jué)自己的心越來(lái)越孤獨,它縮在被窩里暗暗地想:為什么我覺(jué)得越來(lái)越冷了。
這時(shí)小兔剛好路過(guò),看見(jiàn)窗戶(hù)里瑟瑟發(fā)抖的樂(lè )樂(lè ),就二話(huà)不說(shuō)地沖進(jìn)家門(mén),用自己的擁抱來(lái)給樂(lè )樂(lè )溫暖,樂(lè )樂(lè )漸漸恢復,它總感覺(jué)朋友們都在關(guān)心著(zhù)它,樂(lè )樂(lè )跟小兔說(shuō):“小兔,請你把朋友們再邀請可以嗎?”“當然可以啦,”小兔說(shuō)。
動(dòng)物們又回到了樂(lè )樂(lè )家玩起了電腦游戲,樂(lè )樂(lè )看見(jiàn)它們的笑容才知道有好東西要一起分享。
從此樂(lè )樂(lè )每發(fā)明一樣東西就叫朋友們過(guò)來(lái)玩。
分享快樂(lè )作文 篇4
“休想動(dòng)我的寶物,看掌!……可是,我擁有了這么多寶貝,我好孤獨!”這是我經(jīng)常在武打功夫片見(jiàn)到的鏡頭。很多時(shí)候,我都嗤之以鼻,以為是騙小孩的把戲。擁有寶貝怎么會(huì )孤獨呢?沒(méi)想到今天我竟有了這種體會(huì )。
上個(gè)星期,爸爸去外地出差,順便給我買(mǎi)了一架非常好玩的遙控飛機。它的前面是一塊黑色的玻璃,像帶了一個(gè)墨鏡,藍色的外殼,紅色的機翼,煞是好看,我愛(ài)不釋手。今天是星期六,我為了炫耀一下,就把它帶到人民之家廣場(chǎng)玩。劉杰、郭素宇、武澤杰等幾個(gè)同學(xué)也在廣場(chǎng),他們玩著(zhù)一種叫“三個(gè)字”的游戲?吹轿以谕孢b控飛機,武澤杰開(kāi)口說(shuō):“謝江博,可以讓我們玩一會(huì )你的遙控飛機嗎?我知道你很夠意思的!惫赜暝谂赃吀胶驼f(shuō):“是啊,我們都是好朋友嘛。我也可以把我的ak47給你玩!”黃杰也說(shuō):“就是,我們同學(xué)一場(chǎng),到底行不行?”看到他們那猴急猴急的樣子,我瞥了一下嘴,心想:“我才不稀罕你那破玩意!蔽覕[了擺手,把遙控飛機抱在懷里說(shuō):“我憑什么把遙控飛機給你們玩,這可是我爸爸從外地給我帶來(lái)的,很貴的,摔壞了你們幾個(gè)賠得起嗎?”
“咱們還玩‘三個(gè)字’吧!”說(shuō)完,他們幾個(gè)生氣地去一邊玩了。我很高興,心想:沒(méi)人給我爭遙控飛機,真是太好了。我先讓遙控飛機飛到跳廣場(chǎng)舞的大媽那兒,可大媽們并不喜歡,還斥責讓我一邊玩去。我遙控飛機飛到樹(shù)上,可是一不小心,飛機的翅膀碰到了樹(shù)枝,險些“機毀人亡”。后來(lái)小飛機竟然一頭栽進(jìn)一棵雪松密密麻麻的葉子里,再也飛不起來(lái)了?墒,沒(méi)人幫我把飛機拽下來(lái)。我費了九牛二虎之力,才把遙控飛機用桿子捅下來(lái),累的滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。
長(cháng)時(shí)間玩一件玩具總是會(huì )膩的,自己玩遙控飛機覺(jué)得很無(wú)聊,看他們在那里玩三個(gè)字還是玩的熱火朝天,不亦樂(lè )乎,我覺(jué)得自己一個(gè)人有些無(wú)聊了,就走過(guò)去對他們說(shuō):“對不起,剛才是我不對,我們一起來(lái)玩遙控飛機吧!彼麄円瞾(lái)了精神,說(shuō):“好!”于是,我們輪換著(zhù)玩遙控飛機。時(shí)而上下飛,時(shí)而滑翔,遙控飛機在空中做著(zhù)各種動(dòng)作。我們奔跑著(zhù)、跳躍著(zhù)、歡呼著(zhù)。我的心里也甜蜜蜜的,非常高興,跳廣場(chǎng)舞的大媽們也都對我們豎起大拇指。
不管你有再好的玩具,哪怕是寶貝,一個(gè)人玩總會(huì )乏味而孤獨,只有和大家在一起分享,才會(huì )分享更多的快樂(lè )。因此我懂得了一個(gè)道理,那就是分享才快樂(lè )。
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