快樂(lè )的游泳作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè )的游泳作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的游泳作文1
暑假，媽媽給我報了一個(gè)游泳班。晚上，我和姐姐來(lái)到泳池邊，換上泳衣、泳帽和泳鏡，迫不及待地向池邊跑去。我看見(jiàn)有許多小朋友們在水里游來(lái)游去，就像一條條活潑的小魚(yú)在水里歡快地嬉戲。
吳老師先讓我們做準備運動(dòng)，防止抽筋。我剛下到水里就有一種飄在太空似的感覺(jué)。吳老師先教我們練悶水，只聽(tīng)哨聲一響，我便趕緊把頭悶到水里，“哇！水里的‘世界’真美��！”。然后，吳老師又教我們練漂浮，他又吹了一聲哨子，我正要往前“飄去”，姐姐便拉住了我的手，說(shuō)：“我不敢！”我暈！我對她冷笑了一陣，便使勁向前方“飄去”。突然，我感到姐姐猛然間抓住了我的腳，我便掉到了水底，還弄得我嗆了一口水。我又好氣又好笑，于是，我用手舀起了一大“缸”的水，向她潑去。
這時(shí)，下課鈴已經(jīng)響起，我多么希望在游泳池再玩一會(huì )呀！
快樂(lè )的游泳作文2
終于輪到我們班上游泳課了，同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分！
我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到游泳館，迫不及待地換上泳裝，等待教練安排。我們被分成兩組，一組會(huì )游，一組不會(huì )游。我被分在會(huì )游的一組。
“撲通”一聲，我像小青蛙一樣，跳進(jìn)游泳池里，快速地往前游。泳池里的水比平時(shí)溫暖一些，游在里面像春風(fēng)吹拂著(zhù)身體一樣舒服。
我游了幾個(gè)來(lái)回，教練放心地說(shuō)：“你游得挺棒的，可以把保護圈摘掉了！”我一聽(tīng)高興極了，連忙把保護圈給摘了。接下來(lái)，我游得更自由了。我可以在水底倒立、翻跟頭、轉圈、吐泡泡……可真有趣��！而那些不會(huì )游的，還趴在岸邊練習基本動(dòng)作呢！
最開(kāi)心的要數和同學(xué)比賽游泳了。我先和陳才博比。我們來(lái)到岸邊，一齊數：“一、二、三，跳！”我倆同時(shí)像海豚一樣扎進(jìn)了水中。我先用的是最拿手的蛙泳，而他是自由泳。我心里有點(diǎn)緊張，果真在游到一半的時(shí)候被他給追上了。我立馬也改成了自由泳，奮起直追，很快又超過(guò)了他，并取得了勝利。
接著(zhù)，我和其它同學(xué)比賽，也都獲得了勝利。爸爸說(shuō)，明年暑假要把我送到正規的教練那兒培訓，到那時(shí)候，我就能游得更標準、更快速了！
我們雖然一共才上了五堂游泳課，不過(guò)，我們已經(jīng)非常開(kāi)心了，真希望明年還有！
快樂(lè )的游泳作文3
今年夏天的天氣可真熱��！天氣預報說(shuō)氣溫有37~38度了，外面好像下火了一樣的熱，很多人都躲在涼快的空調房里不敢出來(lái)。
這一天，媽媽對我說(shuō)：“兒子，天那么熱，干脆我們去游泳吧！”“好��！”聽(tīng)到去游泳，我興奮得一蹦三尺高。
在離家不遠的國際華城里就有兩個(gè)游泳池，我和媽媽經(jīng)常去那里游泳。這兩個(gè)游泳池一大一小，大的是普通泳池，分深水區和淺水區；小的則是戲水池，大多都是一些不會(huì )游泳的小孩子在這里玩水。人們都穿著(zhù)花花綠綠的泳衣，像水面上綻開(kāi)的一朵朵鮮花，又像一條條小魚(yú)兒在快樂(lè )地游泳。
我換好衣服，迫不及待地下入水中，頓時(shí)感到一陣涼意。��！真涼快��！我開(kāi)心地蛙泳，在水中有了一圈又一圈。在這炎熱的夏天，游泳無(wú)疑是最好的選擇了！
我一連有了好幾圈，感到有些累了，就到戲水池里和其他小朋友們一起打水仗。
這真是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的游泳池��！
快樂(lè )的游泳作文4
炎熱的下午，我來(lái)到永威游泳館學(xué)游泳。老師先給我們帶上漂浮板，到下水時(shí)，我心情很復雜，因為我沒(méi)有膽量，生怕水淹著(zhù)我，不過(guò)幸好我鋼琴班的好朋友也在這里，她是一個(gè)三升四的大姐姐。
我們關(guān)系很好，她就把我輕輕地扶下去，拉著(zhù)我，一開(kāi)始我不知道我竟然可以踩下去。
老師先教我們換氣，這個(gè)有兩種，一種撲撲通通的換氣，另一種是換氣加吐泡泡。誰(shuí)知道剛開(kāi)始我的鼻子就嗆著(zhù)了，很難受，可能是因為我第一次游泳吧！
第二個(gè)就是姿勢，先把腿蹺起來(lái)再翻一下，然后再把雙腿合并在一起。
接下來(lái)就是自由泳了，自由泳是：換氣加姿勢了，有時(shí)候會(huì )嗆著(zhù)鼻子，特別難受，還有的時(shí)候差一點(diǎn)就會(huì )淹著(zhù)。
我心里面總是想：“我不是很想學(xué)游泳，可是不能不學(xué)呀！要不去外面玩的話(huà)，不就覺(jué)得自己很笨嗎？”
不知不覺(jué)中兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，也到了下課的時(shí)候，我高高興興地回家去了。
快樂(lè )的游泳作文5
星期四下午第二節，我們班去上游泳課，我高興極了！
來(lái)到游泳館，發(fā)現有很多人正在比賽。正好，我們可以看會(huì )兒比賽。
比賽結束后，我們開(kāi)始游泳，我先拿著(zhù)浮板在水里游泳，像只美麗的小鳥(niǎo)在天空自由自在的飛翔。接著(zhù)，我開(kāi)始在水中和同學(xué)們一起拉著(zhù)手轉圈，像個(gè)呼啦圈兒一樣轉個(gè)不停。而男生卻不這樣玩。
男生們很是膽大，居然讓老師陪他們玩，體育老師也十分爽快，先把他們一個(gè)個(gè)抱起來(lái)，然后猛地一下把他們扔進(jìn)水里，濺起了無(wú)數美麗水花，再伴著(zhù)他們的驚叫聲，真是有趣極了！
玩了一會(huì )兒后，我和同學(xué)們一起比賽游泳，看誰(shuí)有的快。我努力游啊游，雖然我使出了渾身的力氣，但是還落在最后面，嚇得我趕緊飛快地向前游，費了九牛二虎之力才趕上了他們，取得了最終的勝利。
之后男生女生又玩起了打水仗，男生先用水潑我們，我們女生拿著(zhù)浮板回潑他們，害得他們在水里嗆了幾下呢！
這次游泳課，我游得真是太高興了，下次再來(lái)時(shí)，一定要多玩一會(huì )兒。
快樂(lè )的游泳作文6
告訴你一個(gè)大好消息，我們要上游泳課啦！
我們提著(zhù)五顏六色的包，興高采烈地來(lái)到大大的游泳館。走進(jìn)女更衣室，只見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)得全是人。我也迫不及待地換好泳裝。
當我跑到泳池邊，先到的同學(xué)已經(jīng)在排隊了。我趕忙帶好臂圈，站到隊伍里。
等人差不多齊了，教練就帶我們開(kāi)始做熱身運動(dòng)，我們跟著(zhù)教練一步一步認真地做著(zhù)。
做完了熱身運動(dòng)后，我們就要游泳啦！我來(lái)到深水池的岸邊，心里既激動(dòng)又害怕，心想：萬(wàn)一我忘了怎么辦？
終于輪到我了，我不管三七二十一就跳了下去。還好！并不像我想象得那么可怕，我的身子反而慢慢地浮起來(lái)了。于是，我就像一只快樂(lè )的小青蛙游了起來(lái)。
我再看看旁邊的李可晨，她一會(huì )兒在水里翻跟頭，一會(huì )兒又在水中倒立�？戳诉@一幕，我覺(jué)得實(shí)在是太厲害了！這可真是人外有人、天外有天��！
快樂(lè )的時(shí)間總是那么短暫，轉眼間，游泳課結束了。我多么期待下一節游泳課��！
快樂(lè )的游泳作文7
暑假的一天，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的籠罩著(zhù)大地。媽媽看天氣這么炎熱，就帶著(zhù)我去游泳了。
我像被放飛的小鳥(niǎo)似地沖出家門(mén)，迫不及待地走向游泳館。到了游泳館，我快速脫下衣服，換上游泳褲，飛一般地跑向游泳池。哇！游泳池里的人多得像下餃子一樣。我縱身一躍跳下水池，頓時(shí)感覺(jué)到一陣涼爽的水撲到了我的身上，把我身上的熱氣一掃而光。我像小魚(yú)一樣快活地游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)的還到深水區里去跳水。
我看見(jiàn)一群小孩在玩傳球游戲，我也興奮地加入到他們的隊伍當中。我們分成紅藍兩組，我是藍隊，傳球比賽開(kāi)始了。首先我使用了一個(gè)騰空飛躍把球遠遠地拋向高處，正好落在了隊友的手中。這時(shí)站在旁邊的紅隊選手來(lái)了個(gè)順手牽羊把球給搶走了�？吹竭@一舉動(dòng)，我火冒三丈，使出全身力量游過(guò)去，奮力把球又搶了回來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的激烈爭搶?zhuān)覀兘K于戰勝了紅隊。大家都高興地歡呼起來(lái)！
時(shí)間過(guò)得真快��！該走了，我依依不舍地離開(kāi)了游泳館，這一天過(guò)得真快樂(lè )！
快樂(lè )的游泳作文8
“太好了。太好了�！睆慕淌依飩鱽�(lái)一陣陣歡呼聲，原來(lái)下午一二節課是游泳課。
上課前，我們先排著(zhù)隊伍去寢室換上漂亮的泳衣，此時(shí)，我特別激動(dòng)，因為馬上就要開(kāi)始游泳了。當我們走到游泳池邊時(shí)，看見(jiàn)眼前的池子，我情不自禁地說(shuō)：“好大呀！”我往四周查探一番，發(fā)現有個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù)淺水區0。5米，深水區1。8米。深水區和淺水區中間有一條過(guò)道，過(guò)道前面是看臺，過(guò)道后面是更衣室和廁所。
準備完畢，老師吹了一聲口哨說(shuō)：“可以開(kāi)始游泳了�！蔽腋吲d地拿著(zhù)游泳圈‘撲通’一聲跳進(jìn)了水里，和同學(xué)們游起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)：“好冷��！”有的同學(xué)說(shuō)：“好爽��！”有的同學(xué)說(shuō)：“太舒服了！”老師看見(jiàn)我們游得這么開(kāi)心，恨不得也下來(lái)游一會(huì )兒。
后來(lái)，我看見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)坐在游泳圈上耍水，我就覺(jué)得挺好玩的，也坐在上面，可是我太沉了，游泳圈承受不了，我撲通一下翻了下去，掉進(jìn)水里，嗆了好幾口水，趕忙爬上岸，說(shuō)：“幸好是淺水區，只有0·5米，不然我的小命就……�！�
快下課的時(shí)候，老師吹響口哨，同學(xué)們迅速爬上岸，排著(zhù)整整齊齊的隊伍回到寢室。
晚上，我還想著(zhù)下午的游泳課，心想：“如果可以讓時(shí)間停留在下午，那該多好��！”
快樂(lè )的游泳作文9
終于，盼望了好久的游泳課開(kāi)始了。我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，拎著(zhù)自己的游泳用品，向游泳館出發(fā)。大家歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。
到了游泳館，大家手忙腳亂地換好衣服，然后，在教練的指導下做著(zhù)下水前的準備活動(dòng)。
開(kāi)始下水了，我是會(huì )游泳的學(xué)生立刻沖到池里歡快地游了起來(lái)。而不會(huì )游的同學(xué)在教練的指導下，認真地學(xué)著(zhù)游泳。他們有的在練習悶氣，有的在使勁地拍著(zhù)水，有的在原地轉圈圈，哈哈，真好玩。
過(guò)了一會(huì )兒，池里的游泳健將開(kāi)始進(jìn)行游泳比賽了。他們你追我趕，不相上下。他們身上帶著(zhù)游泳圈使勁地游啊游，就像一條條不聽(tīng)使喚的小魚(yú)兒，在水里自由自在地玩耍。
我在碧藍碧藍的泳池里，一會(huì )兒游到西，一會(huì )兒又從東邊冒出頭來(lái)，真是舒服極了！
時(shí)間過(guò)得真快，我還沒(méi)有游夠，教練的一聲哨響，就結束了我們今天的游泳課。我們陸陸續續地上了岸，我心想：“要是能一整天都在游泳池里游泳，那該多開(kāi)心呀！”
快樂(lè )的游泳作文10
每當我想起我第一次游泳這件事時(shí)，我都會(huì )情不自禁地哈哈大笑，眼前也就仿佛看到了第一次游泳這件事——
那是一天下午，我們帶著(zhù)游泳道具去了游泳池。門(mén)口買(mǎi)票、打氣的人的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )、幸福的笑容，我也被這場(chǎng)景所感染，笑了起來(lái)。
不一會(huì )兒，我們進(jìn)了游泳池。頓時(shí)，我聽(tīng)到了一陣陣開(kāi)心、快樂(lè )的笑聲：大人們在教小孩游泳，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣爽朗、清脆的笑聲；老人們臉上的皺紋都舒展開(kāi)來(lái)，笑成了一朵花，見(jiàn)此情景，我迫不及待地跑到了下游泳池的樓梯旁，順著(zhù)樓梯下了泳池。正當我站在那束手無(wú)策的時(shí)候。我的“救星”老爸，他笑著(zhù)說(shuō)：“瞧瞧怎么做！”我看了以后，也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子做了一遍：先深吸一口氣，再一跳，然后用力一躥，兩個(gè)手在身體旁劃動(dòng)，腿在水面上拍打著(zhù)。突然，我感覺(jué)自己快沒(méi)氣了，于是趕緊浮出水面，誰(shuí)知，我的腳沒(méi)有碰到地，又進(jìn)了水里面。爸爸過(guò)來(lái)了，幫我浮出水面�！翱�，咳！”我被嗆住了。爸爸一邊笑一邊鼓勵我：“加油！‘世上無(wú)難事，只怕有心人，’只要你努力了，就一定能取得成功的！”“嗯！”我跟著(zhù)笑了起來(lái)。
這件事將會(huì )成為我記憶的大海中最快樂(lè )、最美好的一顆珍珠。
快樂(lè )的游泳作文11
3月30日，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情參加了時(shí)代健身組織的課程說(shuō)明會(huì )。19時(shí)30分，課程說(shuō)明會(huì )準時(shí)開(kāi)始，一個(gè)大屋子里坐滿(mǎn)了小孩子和家長(cháng)，現場(chǎng)十分熱鬧。
“為什么要學(xué)習游泳��？”“游泳有什么好處��？”一個(gè)叔叔繪聲繪色地給我們講了起來(lái)。我們都認真地聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)到精彩的地方，不由自主掌聲就響了起來(lái)。通過(guò)叔叔講解，我知道了游泳有非常多的好處，首先游泳可以讓孩子更聰明，其次游泳可以穩定孩子的情緒，還可以增加孩子的抵抗力等。知道這么多關(guān)于游泳的知識，我都迫不及待想體驗一下啦。
讓我高興的是，我們到現場(chǎng)的小朋友真的有機會(huì )下水體驗一把。說(shuō)明會(huì )結束后，我們迫不及待地換上泳衣，爭先恐后地跳到游泳池里。有的小朋友因為害怕不敢下水，于是游泳教練和家長(cháng)就不停地鼓勵他們。最終，他們戰勝自我，跳進(jìn)游泳池。我也不甘示弱，帶上游泳圈，像模像樣地學(xué)起了游泳，真的很高興。
這次活動(dòng)很快結束了�？粗�(zhù)我依依不舍的樣子，媽媽鼓勵我說(shuō)：“如果你要學(xué)習游泳，媽媽一定會(huì )支持你的�！边@時(shí)，我心里再一次樂(lè )開(kāi)了花。
快樂(lè )的游泳作文12
去年暑假，一次游泳的快樂(lè )時(shí)光讓我至今都忘不了。
下午，我正在涼爽的空調房里做作業(yè)�！岸ｂ忊�！叮鈴鈴！”電話(huà)手表響了起來(lái)。一看是彭希萍，趕忙接電話(huà)：“喂……”沒(méi)等我打完招呼�！坝髑闪�，正在干什么呢？我在家里閑著(zhù)沒(méi)事干，要么一起去游泳？就這么定了！拜拜！”我一句都沒(méi)回答，連聲再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)，電話(huà)就掛了。哎，她打電話(huà)就是這樣急匆匆的。
我叫醒正在午睡的妹妹，告訴媽媽去下面游泳。然后稀里糊涂地拿起毛巾、泳衣、泳帽和泳圈，牽著(zhù)妹妹就走。彭希萍早在我家單元門(mén)口等候我。一見(jiàn)我，彭希萍就問(wèn)：“怎么才下來(lái)？快走，快走！”
來(lái)到游泳池，里面可真熱鬧！許多小孩在泳池里嬉戲打鬧，有時(shí)還會(huì )把水濺出來(lái)�？粗�(zhù)小孩們那好玩的樣子，我連忙換好泳衣，準備下水。
彭希萍先下水，看著(zhù)我那猶豫的樣子，催促我：“快下來(lái)吧！冰涼涼的水可舒服啦！”說(shuō)完，彭希萍一手把我扯下水�！鞍�！”我一下子掉進(jìn)了水中�！巴叟�！是不是超爽？”彭希萍問(wèn)�！拔疫B深呼吸都沒(méi)做準備呢！你就把我扯下水，爽你個(gè)頭！”我追趕著(zhù)彭希萍�！胺胚^(guò)我吧，大小姐！”彭希萍懇求道�！八阄疫@次心情好，要不然我才不會(huì )這樣輕易的放過(guò)你呢！”
嗯！泳池的水真是又冰又涼爽，真是一種享受��！我悠閑地浮在水面上。彭希萍提議：“玩打水仗嗎？”我想了想：“不錯，好主意！”“雙方準備，開(kāi)始！”妹妹口令剛下。我和彭希萍用腳使勁地踹水，水濺得滿(mǎn)身都是�！安唤o你一點(diǎn)顏色看看，你是不知道我的厲害吧�！薄袄匣⒉话l(fā)威，你當我是病貓��！”我們越玩越帶勁，越玩越猛。
忽然，游泳池漸漸變得鴉雀無(wú)聲。我們倆停止了“水仗戰爭”。原來(lái)，我們的吵聲太大，把游泳池里的孩兒們都給吸引住了。大家的.眼光落在我們身上，我們倆互相看了看，情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。
游泳池又熱鬧起來(lái)了。
快樂(lè )的游泳作文13
20xx年11月24日 星期二 小雨
今天，我們興致勃勃地來(lái)到娃哈哈小學(xué)學(xué)習游泳。我們來(lái)到小操場(chǎng)，放好鞋，立刻跑進(jìn)游泳館的更衣室。只見(jiàn)更衣室內仿佛披上了一片輕紗，白茫茫的一片，熱氣騰騰。我的眼鏡也穿上了“白內衣”。我隨意找了一個(gè)柜子，迅速換好衣服，沖到消毒池前，“撲通”一聲跳進(jìn)去，再“啪嗒”地跳上岸，匆匆忙忙地跑到泳池前的空地上，剛才一片喧嘩的游泳館瞬間寂靜一片。同學(xué)們快速排好隊伍，“一、二、三、四、五……” 地做起了熱身操。
只聽(tīng)“請大家跟著(zhù)各自的教練下游泳池”，剛剛方格狀的陣形“呼”地立刻就變成了一列列彎彎曲曲的隊伍。
我們陸續下了水，開(kāi)始了比賽�！皣u——”同學(xué)們快速地游向對岸，泳池里濺起了層層水花。大家如八仙過(guò)海，各顯神通：有的用力蹬腿，一個(gè)勁兒地往前沖，有的用腳不停地拍，發(fā)出“啪啪”的響聲，手不停地上下劃水。輪到我了，我和伙伴擊掌，手迅速地劃動(dòng)，腳不停地蹬�？煲秃竺娴臈罘珦粽屏�，我腿猛地一蹬，像一只離弦的箭身過(guò)了同伴身旁，再拍了一下楊帆，他也迅速地游起來(lái)。
不一會(huì )兒，時(shí)鐘就無(wú)情地指向了下課時(shí)間。這場(chǎng)精彩的游泳比賽，讓我流連忘返。
快樂(lè )的游泳作文14
終于輪到我們三（3）班上游泳課了。大家可都是期盼已久了呢。
我們排著(zhù)整齊的隊伍，一路上笑聲不斷地來(lái)到游泳館。更衣室里，我們像一群小麻雀嘰嘰喳喳，熱鬧非凡。我抓緊時(shí)間，換好泳裝，套上臂圈，在教練的帶領(lǐng)下來(lái)到泳池邊，望著(zhù)寬闊的泳道，我真是又緊張，又興奮，又激動(dòng)。
我們排著(zhù)整齊的隊伍，一路上笑聲不斷地來(lái)到游泳館。更衣室里，我們像一群小麻雀嘰嘰喳喳，熱鬧非凡。我抓緊時(shí)間，換好泳裝，套上臂圈，在教練的帶領(lǐng)下來(lái)到泳池邊，望著(zhù)寬闊的泳道，我真是又緊張，又興奮，又激動(dòng)。
隨著(zhù)教練的哨聲，我們以各不相同的姿勢魚(yú)貫而入地躍入池中，像一只只小海豚，各顯神通。這時(shí)，我突然發(fā)現一位不會(huì )游泳的小朋友混了進(jìn)來(lái)，他剛一下水，像一只無(wú)頭蒼蠅一樣在水里亂撲騰，嚇得手忙腳亂，不停地在水里打轉轉，就是怎么也不往前，可笑死我了！
又輪到我跳水了，可是由于太激動(dòng)，我像穿了溜冰鞋“噌”地一下滑了下去，但我可是游泳健將呢！我一會(huì )兒游蛙泳，一會(huì )兒游自由泳，一會(huì )兒游仰泳，像一個(gè)快樂(lè )的水中小精靈，在水中自由自在地玩著(zhù)水，可開(kāi)心了！
真是可惜，真希望游泳課不是兩周，而是整整一個(gè)學(xué)期，游泳課，我們下學(xué)期再會(huì )！
快樂(lè )的游泳作文15
暑假里我和爸爸興高采烈的去游泳。
在去的路上，我才發(fā)現我根本不會(huì )游泳，怎么辦呢？我低著(zhù)頭著(zhù)急的問(wèn)爸爸：“我不會(huì )游泳可怎么辦？”爸爸關(guān)切地對我說(shuō)：“別擔心，我會(huì )教你游泳的�！编�，我會(huì )努力的學(xué)游的。
到游泳池邊，我看有許多人在這里游泳，有的游的挺順利，而有的人卻失落的坐在那兒，這些場(chǎng)景真讓人心疼。我似乎有些緊張了。我用腳趾點(diǎn)了一下水，水冰涼的，我再看看爸爸，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事的，你必須要先下水，才能學(xué)會(huì )游泳呀！”我鼓起了勇氣，砰的一身，水花濺起，我抬頭一看，我終于勇敢的跳下了水。其實(shí)，下水是件非常簡(jiǎn)單的事情，只是我不知道而已。跳下了水我更有信心游泳了。
爸爸教我怎樣游泳，先是手往后劃，用水的反推力向前前進(jìn)，而后腳也向后劃，我努力的學(xué)著(zhù)，不到半小時(shí)就學(xué)會(huì )了，爸爸收哦我學(xué)的很進(jìn)步，獎勵我下周和我再來(lái)游泳，我十分高興。
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