快樂(lè )的六一節作文范文500字(通用15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的快樂(lè )的六一節作文范文500字(通用15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的六一節作文500字1
今天是六一節,這是我們的節日。一大早我就到了學(xué)校,同學(xué)們穿著(zhù)各色漂亮的衣服,就像是一朵朵盛開(kāi)的鮮花。
今天班隊主題是“六一”,安排的內容可豐富了,同學(xué)們有的表演小品,有的講故事,還有各種小游戲呢。
第一個(gè)出場(chǎng)的是主持人高溢寧,她給大家講了六一兒童節的來(lái)由。接著(zhù)是同學(xué)們表演的小品,一共有兩個(gè),我參加了第二個(gè)小品的表演。在小品中,我演的是一個(gè)在上課時(shí)間睡覺(jué)的懶學(xué)生,雖然臺詞不多,形象不是很上進(jìn),可我很用心的表演著(zhù)。因為我們的小品講述了一個(gè)個(gè)滑稽的事件,所以把同學(xué)們逗得笑聲不斷,拍手不斷。故事也有兩個(gè),一個(gè)是小紅帽與大灰狼,一個(gè)是龜兔賽跑。故事講的繪聲繪色,大家聽(tīng)的聚精會(huì )神。接著(zhù)我們做了四個(gè)小游戲,搶凳子、釣魚(yú)、踩尾巴、接物品,大家玩得可開(kāi)心了。最后班上的女同學(xué)們跳起了健美操,她們的動(dòng)作整齊、優(yōu)美、輕盈,讓人賞心悅目。
主題班會(huì )結束了,教室里洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ),通過(guò)參加表演和游戲,每個(gè)人都拿到了屬于自己的豐厚獎品。每個(gè)人還得到了一只氣球,大家都把氣球吹鼓了,五彩的氣球充滿(mǎn)了教室,加上大家各種漂亮的衣服,現在我們的教室就像是一個(gè)大花園,一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)各種各樣鮮花的大花園,一個(gè)讓人無(wú)法留戀往返的大花園。
今年的六一過(guò)得真開(kāi)心,我希望每天都是六一節!祝大家“六一快樂(lè )”!
快樂(lè )的六一節作文500字2
“我們像美麗的小鳥(niǎo),等身上的羽毛長(cháng)豐滿(mǎn),就勇敢地向著(zhù)藍天去飛翔,飛向我們的理想……”今天是六一節,每當這個(gè)節日到來(lái),我就情不自禁地唱起這首歌。
清晨,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到張燈結彩的校園。首先映入眼簾的是一座美麗的充氣彩虹橋,橋的兩邊是一排排五顏六色的彩旗,熱鬧極了。
沿著(zhù)裝飾一新的走道,我快步來(lái)到班級里。只見(jiàn)教室的天花板和墻壁上都掛著(zhù)美麗的氣球和繽紛的彩帶。黑板上寫(xiě)著(zhù)“歡度六一”四個(gè)大字,還畫(huà)著(zhù)美麗的圖畫(huà),漂亮極了。
我來(lái)到自己的座位上,咦!為什么大家的桌面上都有一個(gè)小袋子呢?里面裝著(zhù)什么呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我打開(kāi)袋子。哈!里面有牛奶、棒棒糖、蘿卜筆、小熊橡皮……原來(lái)這是我們的六一節禮物!大家開(kāi)心極了!
“叮鈴鈴……”上課了,哦,不對,是我們班的演出開(kāi)始了。同學(xué)們各顯神通,有的唱歌,有的跳舞,有的說(shuō)相聲,有的變魔術(shù),有的吹口琴,有的說(shuō)故事,有的跳“手勢舞”……把節日的氣氛推向高潮。
演出結束后,班級舉行六一表彰會(huì )。老師開(kāi)始表彰三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀班干部。而“可憐”的我什么也沒(méi)拿到。我知道這是因為自己還有很多不足。我暗暗下定決心,爭取進(jìn)步,就像歌中唱到的“等身上的羽毛長(cháng)的豐滿(mǎn),就勇敢地向著(zhù)藍天去飛翔,飛向我們的理想……”
我雖然沒(méi)有受到表彰,但還是很高興,因為我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一節。6月1日這一天,我遨游在歡樂(lè )的海洋里。
快樂(lè )的六一節作文500字3
墟溝小學(xué)四(6)班金夢(mèng)婕指導老師:張萍今天,我們迎來(lái)了我們盼星星,盼月亮的六一節,早上,我激動(dòng)的.六點(diǎn)就起來(lái)了呢!一來(lái)到學(xué)校,朝大廳走去,只見(jiàn)大廳里擺放著(zhù)許多老師的作品,有的是照片,有的則是小報啊,作文啊,等等。一上樓,就看見(jiàn)許多班級的同學(xué)都在忙著(zhù)布置教室,我心想:會(huì )不會(huì )我們的教師也會(huì )這樣呢?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我朝著(zhù)教室走去……一進(jìn)教室,發(fā)現我們的教室并不是像我們想象的那樣,掛滿(mǎn)了彩帶,沾滿(mǎn)了氣球,這讓我覺(jué)得挺掃興,后來(lái),我發(fā)現,我們的教室有我們的個(gè)性,不像其它教室一樣,千篇一律。
就在這時(shí),音樂(lè )響起來(lái)了,我們知道,這是要為區優(yōu)秀三好學(xué)生和區優(yōu)秀少先隊員頒獎呢!我們班有兩個(gè),一個(gè)是康穎姍,一個(gè)是胡豫,雖然只有兩個(gè),可我也為她們感到自豪!我們到了操場(chǎng)以后,大隊長(cháng)宣布了一些項目后,就由姚校長(cháng)開(kāi)始頒獎了……
頒獎儀式結束后,我們回到教室,開(kāi)始了我夢(mèng)寐以求的“泥巴樂(lè )”,我準備做一個(gè)笑臉,把它做成跟餅一樣的形狀,首先,我準備好一個(gè)陶泥,挖出一小塊,揉成圓團,再把它壓扁,就變成圓片了,不過(guò),我壓的時(shí)候,得掌握好力度,要不然,就變成圓片了!把它壓得有一厘米寬時(shí),就用工具把它的邊邊角角修飾好,再在上面畫(huà)上圖案?蓯(ài)的表情就制作完成了!這就是用不起眼的陶泥做成的!
!快樂(lè )的六一活動(dòng)一轉眼就要結束了,不過(guò),我也在這里尋找到了快樂(lè ),希望下一個(gè)六一節快快到來(lái)!
快樂(lè )的六一節作文500字4
噢,當我睜開(kāi)眼睛時(shí),我發(fā)現天已經(jīng)亮了,爸爸就站在床邊等待我的醒來(lái)。終于到了兒童節了,我高興得一骨碌爬起來(lái),急急忙忙地吃完飯就往學(xué)校跑去,因為今天是我們的節日,學(xué)?隙ǚ峭话。
果然,一進(jìn)校門(mén)我就看見(jiàn)高高的教學(xué)樓上掛著(zhù)一排橫幅,“歡慶六一兒童節”的幾個(gè)大字格外引人注目。一進(jìn)教室,看見(jiàn)昨天我們精心打扮的教室,心里又是一陣高興。
今年的兒童節真是開(kāi)心,特別是下午的游園活動(dòng)。其中我最喜歡玩一“扔”驚人,原因不僅僅因為那是我們班舉行的一個(gè)游園活動(dòng),更重要的是的確很好玩。你看,那十個(gè)“保齡球”,它就是用我們的礦泉水瓶做成了,而扔保齡球的就是一個(gè)黑乎乎的實(shí)心球!氨}g球”被擺成一個(gè)三角形,只要你對準那十個(gè)“保齡球”用力一扔,“砰——”,那“保齡球”就會(huì )應聲倒下,但這扔還得一定的技術(shù)含量呢,一定要不偏不倚,要不這實(shí)心球就會(huì )繞過(guò)“保齡球”,悄悄地躲過(guò)目標,讓你只能望“球”興嘆了……
終于,我通過(guò)自己的努力完成了所有的游園活動(dòng)。最后就是發(fā)獎品了,今年的獎品也不同一般,全都是學(xué)習用品:一等獎一副尺子,二等獎熒光筆,三等獎圓珠筆。我呢,居然得了一等獎,太棒了,我剛好想去買(mǎi)一包尺子呢,現在就不用“破費”了。
我真喜歡兒童節呀!
快樂(lè )的六一節作文500字5
一年一度的兒童節又來(lái)到了,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我們班的項目是“頂上功夫”,其實(shí)就是頂水杯,當然,水杯里是有水的。游戲規則是:頭頂著(zhù)水杯,在水杯不會(huì )掉下來(lái)的前提下,跨過(guò)五根凳子,不許從旁邊跨過(guò)?邕^(guò)一條凳子兩分,滿(mǎn)分十分,你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險又刺激,我們都玩的很高興。我雖然有點(diǎn)害怕,但我還是決定玩。我慢慢的跨過(guò)去,跨到最后一個(gè)水杯掉下去了,但老師說(shuō)過(guò)了吧,至于衣服沒(méi)事,水撒到腳上了。
大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過(guò)了這個(gè)環(huán)節,但是有些同學(xué)就是不能如愿,有的剛開(kāi)始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級的男生,我無(wú)意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒(méi)開(kāi)始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng),像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒(méi)跨完最后一個(gè)凳子,水杯就掉了下來(lái),真可惜。
后來(lái)我和吳詩(shī)穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸等等。其中最不好玩的是吸管運輸,本來(lái)在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué),下一位同學(xué)然后再用同樣的動(dòng)作傳遞給后面一位同學(xué),可是結果卻出乎我的預料之中,原來(lái)是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸到對面。
快樂(lè )的六一節作文500字6
童年是精彩的,六月一日便是我們兒童的節日。今天,我們學(xué)校就舉行了一年一度的慶祝六一”節活動(dòng)。
早上,創(chuàng )藝傘繪活動(dòng)便拉開(kāi)了帷幕,各班同學(xué)八仙過(guò)海,各顯神通,都拿出了自己的看家本領(lǐng),畫(huà)出了一把把美麗的雨傘,襯著(zhù)天上飄下的毛毛雨,迷人極了。
緊接著(zhù)游園活動(dòng)開(kāi)始了,一聲下令,同學(xué)們像一只只出籠的鳥(niǎo)兒,奔出了教室,我一出教室便選中了第一個(gè)目標—一(2)班的”巧手夾珠”。我飛快地跑到了一(2)班門(mén)口,此時(shí),門(mén)口排隊的人已經(jīng)擠成一團了,但是我心想一定要去,總算找到了遠處的排隊入口,經(jīng)過(guò)了十分鐘的耐心等待,終于輪到我了……
我的身前放著(zhù)一雙筷子和一個(gè)紙杯,中間放著(zhù)一個(gè)裝有水和彈珠的臉盆,規則一目了然,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽(tīng)音樂(lè )響起,我便拿起筷子,夾起彈珠來(lái),想不到彈珠竟這么滑,我每次夾到一半的時(shí)候彈珠就滑下去了,根本夾不住,其他同學(xué)也是一樣露出了焦急的表情。我心想,只有一心一意仔仔細細做,才能夾起彈珠。于是我靜下心來(lái),把筷子平下來(lái),拖住彈珠又以很快的速度投入水杯,我高興極了,找到了感覺(jué),投下了第二顆彈珠,不一會(huì ),音樂(lè )停止,我投入了十顆彈珠,評委給我打上了星,我撒腿就跑,向下一個(gè)目標進(jìn)發(fā)了。
11時(shí)左右,游園活動(dòng)在我們的歡笑聲中結束了,學(xué)校為同學(xué)們準備了兩顆糖,我興高采烈,立刻打開(kāi)吃了起來(lái),這時(shí)我仿佛嚼到了快樂(lè )的童年,嚼到了多彩的生活,越來(lái)越香,越來(lái)越甜……
快樂(lè )的六一節作文500字7
六月一日是兒童節呀,我怎么忘了!我突然從夢(mèng)中驚醒,大喊起來(lái),咦?天怎么黑乎乎的,難道今天是陰天嗎?算了,看一看鬧鐘吧!我拿起電筒,照鬧鐘。噢,原來(lái)六點(diǎn)鐘都沒(méi)到呢!但我的心早已經(jīng)清醒了,像小鳥(niǎo)一樣,快樂(lè )的迎接那屬于我們的六一兒童節了!我急急忙忙地跑了下去,理好書(shū)包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時(shí),雖然已經(jīng)是六時(shí)十五分剛到,可大家都已經(jīng)出來(lái)了,車(chē)也來(lái)來(lái)往往。
來(lái)到學(xué)校,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就開(kāi)始最激動(dòng)人心的慶祝六一兒童節了!拿著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)上,那兒熙熙攘攘的,大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個(gè)節目過(guò)后,迎來(lái)了大家期盼已久的跆拳道表演。場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開(kāi)始了,我連續一、兩分鐘都不想眨眼,聚精會(huì )神地盯著(zhù)他們,一點(diǎn)兒也不感到酸痛。四(一)的以為晉級到紅帶的隊員,飛起一腳,把那一塊木板踢得四分五裂,其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對于跆拳道教練來(lái)說(shuō)似乎司空見(jiàn)慣!
精彩的空翻還在后面呢!兩位教練一人一塊木板,當地三個(gè)教練一個(gè)空翻,木板頓時(shí)四分五裂,繡著(zhù)六一快樂(lè )的彩布也隨之落下,而掌聲也一浪高過(guò)一浪。
舞蹈隊的表演也很精彩,令大家打開(kāi)眼界高難度的動(dòng)作對她們來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)熟能生巧,動(dòng)作既標準又一致,配合的緊密有加!沒(méi)有一點(diǎn)兒的差錯。這次兒童節,在我的腦海中是永遠也不能忘掉的,因為在六年的小學(xué)生涯中,只有六次兒童節,不能增加,也不能減少。
誰(shuí)能不珍惜這美好的童年時(shí)光呢?
快樂(lè )的六一節作文500字8
今天,是“六一”兒童節,是一個(gè)屬于我們的節日,在今天這個(gè)特殊的節日里,我收獲了一份特別的禮物,也是令我驕傲的禮物。
為了慶!傲弧眱和,今天,學(xué)校舉行了一個(gè)表彰大會(huì )及游戲節活動(dòng)。在美德少年和最美學(xué)生的頒獎禮過(guò)后,輪到了我,因為我有幸被評選為“富陽(yáng)市陽(yáng)光成材優(yōu)秀學(xué)生”。當老師報到我的名字,我來(lái)到舞臺的正前方排隊,準備上臺時(shí),我心情無(wú)比激動(dòng)。然后懷著(zhù)一種緊張而又自豪的心情,我走過(guò)紅毯,來(lái)到舞臺上,校長(cháng)把證書(shū)發(fā)到我手里的時(shí)候,我對校長(cháng)恭敬地行了一個(gè)標準的少先隊禮,然后驕傲地把證書(shū)放在胸前。
捧著(zhù)紅彤彤的榮譽(yù)證書(shū)。我思緒萬(wàn)千:那證書(shū)象征著(zhù)對我以前所獲得的獎項和我為此付出的努力的肯定和認可,我相信,在我自卑和無(wú)助的時(shí)候,我只要看一眼這個(gè)證書(shū),我的任何情緒都會(huì )一掃而光,驕傲和奮斗感會(huì )油然而生,就像今天站在舞臺上的我,忘記了昨天媽媽的批評和責備,忘記了上舞臺前的緊張,忘記了自己遇到困難時(shí)的懈怠,我只聽(tīng)到兩種心情——自豪和開(kāi)心!我仿佛聽(tīng)到有個(gè)聲音在對我說(shuō):“俞毅舟,你是最棒的,但是還要繼續加油哦”!
下了臺,我的心還久久不能平靜,我想:這份榮譽(yù)將伴隨我的一生,它將會(huì )激勵我向更完美的自己努力奮進(jìn)!這就是我收到的特別的禮物!
快樂(lè )的六一節作文500字9
今天是個(gè)特別的日子,今天也是全世界小朋友的天堂,今天是“六一兒童節”。
雖然早上我們仍然在正常上課,但是我們的心早就在下午的游園活動(dòng)中了。午飯過(guò)后,我們一個(gè)個(gè)端端正正的坐著(zhù),眼睛盯著(zhù)老師手中的游園卡,生怕老師不給我們游園卡?衫蠋焻s不慌不忙地邊發(fā)給著(zhù)游園卡,一邊嘴里叮囑著(zhù)《安全事項》,囑咐我們不能亂跑,要有秩序,要排隊……謝天謝地,終于拿到游園卡了,只聽(tīng)老師的一聲令下,我們瞬間跑的無(wú)影無(wú)蹤了。
我和沈詩(shī)怡先到了303班的教室,303班玩的是“平衡乒乓球”。我們一邊排著(zhù)隊,一邊在心里猜測自己可能會(huì )拿到第幾名,沈詩(shī)怡很自信地說(shuō):“我一定能拿到第一,我覺(jué)得自己的平衡能力很好!甭(tīng)了沈詩(shī)怡的話(huà),我也心里暗暗地下決心:我也一定要拿第一。開(kāi)始比賽了,我小心翼翼的把乒乓球放在乒乓拍上,手拿著(zhù)球拍,眼睛盯著(zhù)上面的乒乓球慢慢地往前走著(zhù),心里告訴自己:不要慌,不要慌。我一下子超過(guò)了身邊的其他同學(xué),他們一緊張一著(zhù)急球就掉了下來(lái),最終我獲得了第一名。這是我今天得得第一個(gè)第一,意義非凡啊,頓時(shí)我對接下來(lái)的游戲都充滿(mǎn)了信心,我馬不停蹄的又玩了很多的游戲,基本上足跡遍布了每個(gè)教室。最后,我總分獲得了二等獎。雖然沒(méi)有一等獎,但我還是很高興的,因為我已經(jīng)盡力而為了。
今年的六一兒童節過(guò)的可真是愉快!
快樂(lè )的六一節作文500字10
今天就是我們的國際六一兒童節。
早上我們愉快地來(lái)到學(xué)校,帶上我們要賣(mài)的東西。我們今天要過(guò)一個(gè)有趣的六一節。
來(lái)到操場(chǎng)上,我趕緊擺攤,我和徐鑫澤一起叫:“賣(mài)書(shū)啦!15元到10元一本!”叫了好久好久,都沒(méi)有人來(lái)買(mǎi),突然,我想到了一個(gè)買(mǎi)一送一的方法,我又和徐澤鑫澤一起叫:“賣(mài)書(shū)啦,快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)呀,買(mǎi)書(shū)送字典!庇纸辛撕镁,還是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi),我默默在心里說(shuō):“只能使用殺手锏了!蔽矣趾托祧螡梢黄鸷傲耍骸百u(mài)書(shū)啦,快點(diǎn)來(lái)買(mǎi),5元一本,快來(lái)買(mǎi)呀!蔽液暗缴ぷ佣伎靻×,還是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)。我就叫徐鑫澤到外面去賣(mài),過(guò)了一會(huì )徐鑫澤過(guò)來(lái)了,我就問(wèn)他有沒(méi)有人買(mǎi)書(shū)。他回答到:“三本書(shū)15元,本來(lái)一本書(shū)15元的,現在沒(méi)有人要書(shū)了!比缓,我看見(jiàn)徐奕陽(yáng)那邊人多,我就過(guò)去了。我聲音越叫越低,最后只能稱(chēng)得上說(shuō)了。接著(zhù)一個(gè)老奶奶帶著(zhù)一個(gè)一年級的小朋友過(guò)來(lái),老奶奶問(wèn):“這本《新華字典》要多少錢(qián)?”我說(shuō)5元,老奶奶說(shuō):“3塊錢(qián)!蔽蚁胂3元總比沒(méi)錢(qián)好,最后交易了3元錢(qián)。
下午,我玩了很多東西。古詩(shī)串串燒,我進(jìn)去蓋好章,就來(lái)猜古詩(shī),我看見(jiàn)有人猜了“功蓋三分國,名成八陣圖!蔽揖蜕锨叭ゲ,同學(xué)搖一搖,我就直盯那張紙,最后我猜的就是“功蓋三分國,名成八陣圖!蔽疫玩了童眼看世界,珠圓玉潤,接二連三……真的很好玩。
今天真是個(gè)快樂(lè )的六一節!
快樂(lè )的六一節作文500字11
我盼望已久的六一節終于到了,媽媽說(shuō):“我們去鄉下度假吧!讓你們呼吸下農村的新鮮空氣!薄绑w驗下農村生活!”我這個(gè)應聲蟲(chóng)接上了。
我們來(lái)到鄉下。哇!這兒一片蔥綠,高大的數目一棵接著(zhù)一棵的排著(zhù)隊,腳下全是青青的小草,野花被小草襯托得更美麗。這時(shí)一只羊“咩咩咩”地叫著(zhù),走到我們的身邊,表哥指著(zhù)羊說(shuō):“可可,這是你的同類(lèi)哦!币驗槲覍傺,表哥才這樣說(shuō)我。我不服氣,指著(zhù)遠處正在向我們走來(lái)的一匹馬說(shuō):“你的同類(lèi)也來(lái)找你了!蔽覀兟(tīng)了哈哈大笑。到了我的老家,一些家禽驚慌失措地跑著(zhù),仿放佛見(jiàn)到了生人。
吃過(guò)一頓可口的農家飯菜后,我和我表哥來(lái)到后院玩,表哥拿起幾根竹竿和麻繩,對我說(shuō):“我們來(lái)‘釣羊’吧!薄啊炑颉?我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)釣魚(yú),沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)釣羊!翱次乙荒樢苫蟮臉幼,他把麻繩繞在竹竿上,再抓一把草繞在麻繩上,然后一扔,草便落在羊的旁邊,羊對這天上掉下來(lái)的食物毫不留情,一口咬住了草,表哥看羊上了當,等羊一松口,就把繩往后拖一下,那草也往后頓一下,就這樣,一次又一次,羊被逗得滿(mǎn)頭大汗,坐在地上不動(dòng)了?吹竭@情景,我哈哈大笑。我們玩得好開(kāi)心!
漸漸的,太陽(yáng)下山了,我們戀戀不舍地離開(kāi)鄉下。這真是一個(gè)難忘的六一節!
快樂(lè )的六一節作文500字12
猜猜今天是什么日子?很多人認為今天是一個(gè)普通的星期天,但對我們小朋友來(lái)說(shuō),今天可是個(gè)大好的日子呢!一年一度的兒童節到啦!
中午,媽媽悄悄地對我說(shuō):“今天是你的節日,我可以讓你實(shí)現一個(gè)愿望!蔽业哪X袋咕嚕嚕地一轉,江北萬(wàn)達“東北風(fēng)”里的“招牌醬大骨”可是我的最?lèi)?ài),于是,我毫不猶豫地脫口而出:“今天我們全家去東北風(fēng)搓一頓吧!”說(shuō)走就走,爸爸發(fā)動(dòng)汽車(chē)向江北萬(wàn)達開(kāi)去。
哇!今天的東北風(fēng)人山人海,許多都是一家三口來(lái)到這兒的,我想他們應該也都是來(lái)過(guò)節的吧。我們好不容易才找到一個(gè)位置,我的眼前突然一亮,今天的服務(wù)員太有特色了,他們有的脖子上掛著(zhù)紅領(lǐng)巾,有的手臂上佩戴著(zhù)大、中、小隊長(cháng)標志,哈哈,這些大朋友們也學(xué)著(zhù)回憶童年的生活啦!我熟練地翻著(zhù)菜譜,嘴里噼里啪啦地報出菜名:“招牌醬大骨一份,東北餃子一份,玉米餅三張,酸菜魚(yú)一份,老湯面疙瘩一碗……”服務(wù)員迅速記好菜名,讓我們稍等片刻,便跑進(jìn)廚房去通知廚師了。
菜很快上來(lái)了,我戴好一次性手套,抓起一塊醬大骨,津津有味地啃了起來(lái)。而爸爸媽媽卻對酸菜魚(yú)情有獨鐘,一塊又一塊的魚(yú)肉快速地消失在了他們口中……
熙熙攘攘的談笑聲,津津有味的咀嚼聲,就像一首美妙的六一歡樂(lè )曲。多么快樂(lè )難忘的六一節!
快樂(lè )的六一節作文500字13
今天是6月1日是國際兒童節、我們少先隊員、少年兒童盼望已久的節日。
“六一”節到了,它屬于我們自己的節日!傲弧,我們就可以盡情歡樂(lè )!
五月份開(kāi)始,學(xué)校就讓我們排練了一臺文藝節目,為的是讓我們永遠的記住這個(gè)令我們難忘的日子。
“六一”到了,學(xué)校組織我們到劇院演出,演出開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是學(xué)校鼓號隊隊員,他們身穿著(zhù)白色的制服,肩膀兩邊還有幾條金龍,顯得十分精神,進(jìn)行出旗儀式,嘹亮的鼓號響徹劇院。出旗過(guò)后,就有了兩位可愛(ài)的小主持人上臺主持,那就是我和一位五年級的男孩。我身穿著(zhù)一套跳“芭蕾舞”的裙子,顯的像一位漂亮的小公主。我們倆一上臺后,深受臺下的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們的賞識,因此,我非常的高興!這次文藝匯演的節目有:大小合唱、熱情奔放的啦啦操、經(jīng)典詩(shī)文朗誦《憫農》、各年級才子、才女們的才藝表演,五個(gè)小福娃的精彩舞蹈、好看的時(shí)裝秀,這些文藝節目都贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。
演出結束后,我走出了劇院,看見(jiàn)了步行街人山人海、車(chē)水馬龍,不是小朋友們自己在逛街,就是父母在為他(她)們選購禮物。其中,我的爸爸、媽媽也為我挑選了一些我喜愛(ài)的物品。
!“六一”,你是我們世界兒童最難忘的節日。
今天我們多么快樂(lè )!
快樂(lè )的六一節作文500字14
六一節剛剛過(guò),但快樂(lè )依然留在我們心中。
六一節下午是要放假的,全國的學(xué)生都放假。我們學(xué)校是要游園活動(dòng)的,我們班要做的項目就是頭上頂著(zhù)杯子,裝著(zhù)水,然后不能用手扶跨過(guò)五跟凳子,才算贏(yíng),這很幸運,但技術(shù)不好的人就沒(méi)那么好運了!我開(kāi)始不敢玩,后來(lái)發(fā)現還蠻簡(jiǎn)單的,就過(guò)去了。這還只是小意思,其他班的更難。
一個(gè)上午已過(guò)去了,終于解放了,我心里想道:下午該讓媽媽帶我去哪里玩呢?結果,回到家,看見(jiàn)小叔叔也在,他自覺(jué)的帶我們去了游樂(lè )園玩。我、姐姐、妹妹、弟弟和小叔叔一起去了游樂(lè )園我們玩的第一個(gè)項目就是海盜船了,我想:以前都是坐中間的,現在不如嘗試一下坐旁邊的滋味兒吧!于是便和姐姐一起坐到了頂端,船開(kāi)動(dòng)了,開(kāi)始很平靜,后來(lái)就讓人尖叫不停!特別刺激。
然后我們又玩了碰碰車(chē),我和老弟一輛、姐姐和妹妹一輛,緊接著(zhù)我們把車(chē)開(kāi)動(dòng)了,直行、轉彎,一點(diǎn)兒也不輸給賽車(chē)手,兩輛車(chē)時(shí)不時(shí)的撞在一起,我們玩得很開(kāi)心。相繼著(zhù)我們又去玩了:過(guò)山車(chē)、摩天輪、旋轉木馬等,之中,我做喜歡的還是云霄飛車(chē)了,很刺激,很好玩!我和姐姐坐在車(chē)頭,在沖上沖下時(shí)我們緊握著(zhù)扶手,遲遲不敢放開(kāi),就怕掉下去。
這一天吃好的,喝好的,玩好的,我喜歡六一,但是馬上就不能過(guò)了!
快樂(lè )的六一節作文500字15
在一年一度的兒童節,細心的媽媽發(fā)現我家的烏龜很久沒(méi)有喂食了,所以,這個(gè)六一節,我決定去撈一些小野魚(yú)來(lái)給烏龜當食物。
下午,雖然天氣很熱,但是我們依然精神抖擻,準備去給小烏龜捕撈食物。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē),不一會(huì )兒,我們就到了黃河邊上的一個(gè)野水塘邊。
剛一下車(chē),我就迫不及待地拿出一個(gè)盛魚(yú)的箱子,往里面灌了一些池塘里的水,又把魚(yú)餌放進(jìn)網(wǎng)里,等待著(zhù)小魚(yú)的“光臨”。不一會(huì )兒,我就等不下去了,和爸爸一起去玩了。我發(fā)現了一棵杏樹(shù),上面結著(zhù)累累的、沉甸甸的杏,我似乎聽(tīng)到了它們在說(shuō):“把我摘下來(lái)吧!”問(wèn)了身邊的一個(gè)老爺爺,得到允許后,我摘了一個(gè)杏,但旁邊又有一個(gè)工作人員,我怕他不允許,當他經(jīng)過(guò)我身邊時(shí),全身都嚇得被緊繃起來(lái)了。當他走過(guò)時(shí),我感到一秒鐘真長(cháng)!他走過(guò)我身邊時(shí),我長(cháng)長(cháng)地噓了一口氣。這可真是“做賊心虛”!
對了!不知道媽媽那邊怎么樣了!跑到箱子旁一看,哇!一群一群的小魚(yú)游來(lái)游去,似乎沒(méi)有感覺(jué)到自己將要遇到的命運。忽然,我發(fā)現魚(yú)的背上的顏色竟然不一樣!有的發(fā)黑,有的發(fā)黃。我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)是因為水的深淺。水深的話(huà),魚(yú)就發(fā)黑,反之,水淺,魚(yú)就發(fā)黃;丶抑,爸爸把杏洗了洗,讓我嘗了一點(diǎn),“哇!好酸!”爸爸則在一旁捧腹大笑。
這就是我的又一個(gè)快樂(lè )的六一節。
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