快樂(lè )六一450字
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在期待與汗水中，我們終于迎來(lái)了屬于自己的節日——六一國際兒童節。
在這個(gè)節日里，我們舞之蹈之，慶祝心里藏不住的快樂(lè )；在這個(gè)節日里，我們擺脫了作業(yè)的困擾，在自由的海洋里暢游；在這個(gè)節日里，我們和全國各地的兒童都成了快樂(lè )的小鳥(niǎo)，老師和家長(cháng)用雙手為我們托起了蔚藍的天空。
校園里，雖然沒(méi)有夸張的彩旗和氣球，但是身著(zhù)色彩明麗服裝的同學(xué)，緊張的老師以及興奮的家長(cháng)，這些人組合在一起，恰似一幅流動(dòng)的畫(huà)卷。
進(jìn)了教室，整潔的教室似乎也為歡慶六一兒童節做了一份貢獻。我看到同學(xué)們有說(shuō)有笑，都干著(zhù)自己的事情，他們的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )幸福的笑容。
節目開(kāi)始了，同學(xué)們都拿出十分的精神來(lái)表演節目，個(gè)個(gè)有活力，有創(chuàng )意。令我印象最深的節目是四（1）班、四（5）班合作表演的以“孝”為為主題的節目。他們不但服裝整齊新穎，而且還有高難度動(dòng)作，最重要的是節目很有教育意義�！鞍偕菩橄�，孝敬是根本”這句話(huà)提示了，也教育了我們在場(chǎng)的所有人。
兒童節，在我們的印象里，那是一個(gè)多么快樂(lè )的日子��！盡管，兒童節已經(jīng)拉下了帷幕，但是，兒童節帶給我們的回味，卻好像才剛剛開(kāi)始……
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馬上畢業(yè)，這是我們在一起的最后一個(gè)“六一”節，也是我們的最后一個(gè)“六一”節，“六一”是兒童節，但是恐怕我們過(guò)了這個(gè)“六一”節之后，我們就不再是兒童了吧？可是，我卻想時(shí)間會(huì )倒流，讓我再次回到小學(xué)一年級的時(shí)候，那時(shí)的我們，是多么的快樂(lè )、多么的自由、多么的無(wú)拘無(wú)束……
——題記
畢業(yè)了，在回憶，在留戀，在告別，在……畢業(yè)了，我們舍不得、我們在哭訴，我們不想離開(kāi)，我們告別朋友，我們做永久的留念……我們懷念在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、我們幻想我們的未來(lái)、我們留戀這里的一草一木，我們愿永久讓我們的笑聲在這快樂(lè )的校園里飛逝……
“六一”節，將會(huì )成為我們最美好的回憶，這是我們在一起的最后一個(gè)兒童節，我想我們能開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )、自由自在、美美滿(mǎn)滿(mǎn)，我想在兒童節這天，讓我們這個(gè)班集體真真正正的團結在一起，我們共同玩耍，我們共同歌唱，我們共同歡笑……在那天，我想讓我們的班集體里，不再有吵鬧聲，而只有同學(xué)們之間的團結的笑聲……
我不想這只是我的幻想，我想這能變成真實(shí)的事實(shí)，我想讓我們這個(gè)班集體中的每一員能在彼此的腦海里留下美好的印象、美好的回憶……
過(guò)了這天，我們或許會(huì )很難相見(jiàn)，但這并不代表我們不能記住彼此，雖然她們不會(huì )永遠的在我們面前，但是我們會(huì )永遠把他們既在我們深深的腦海里……
永遠……永遠……
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我現在已是六年級的學(xué)生了。今年的六一是我最難忘的六一，也是最快樂(lè )的一個(gè)六一。
5點(diǎn)30分左右，我們就來(lái)到教師會(huì )議室進(jìn)行演出化妝。經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間，我們才化好了妝，并有序來(lái)到了幼兒園操場(chǎng)舞臺前準備演出。
“剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾……”隨著(zhù)這悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們的文藝演出開(kāi)始了。首先開(kāi)場(chǎng)的是喜鬧《花頭臺》。這個(gè)節目由六年級的十二個(gè)學(xué)生和幾位老師共同演出的。接著(zhù)是大型器樂(lè )合奏《金蛇狂舞》、《彩云追月》。這開(kāi)場(chǎng)的節目一結束，就迎來(lái)了臺下觀(guān)眾的陣陣掌聲。
緊接著(zhù)第一個(gè)節目是五年級的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，我和所有的觀(guān)眾都在臺下全神貫注的欣賞著(zhù)。過(guò)了4分鐘左右，她們的舞蹈結束了。我的心便有點(diǎn)兒緊張了，雖然我們的節目在后面，但我還是很擔心自己的節目能不能演出成功。豐富多彩的文藝匯演節目一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)精彩。時(shí)間一晃而過(guò)，終于輪到我們六年級的《快樂(lè )街舞》了。我們十一位同學(xué)有序的走上舞臺。一開(kāi)始，我就有點(diǎn)兒緊張，心砰砰直跳。隨著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌聲，隨著(zhù)同學(xué)們信心十足的目光，我不緊張了。我們順順利利的把節目演完了。而且很精彩，臺下的觀(guān)眾不斷的發(fā)出陣陣掌聲。這讓我認識到：功夫不負有心人，有付出就會(huì )有回報。只要付出一分努力，就會(huì )有一分收獲。只要付出一分耕耘，就會(huì )有一分收獲。做什么事情都一樣。
六一文藝演出在精彩中結束了。六一像花兒一般綻放，像草兒一般頑強，像魚(yú)兒一般自由快樂(lè )。
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六一節，是我們每個(gè)兒童的節日。我的心中還記著(zhù)一個(gè)令我懷念的六一節，那次我們是在學(xué)校里舉行兒童節的。上午，我們全校師生觀(guān)看比賽：有折紙船放硬幣活動(dòng)和滑旱冰活動(dòng)，一上午的時(shí)間馬上就過(guò)去了，同學(xué)們精彩絕倫的表演使我大飽眼福。下午，我們班自己搞活動(dòng)，我們也搞的熱火朝天。
因為這次活動(dòng)是以氣球為主，所以同學(xué)們帶來(lái)了很多氣球。中午一打掃好衛生，大家就涌進(jìn)教室，開(kāi)始吹氣球。由于我們有個(gè)游戲是扔飛膘，所以我們取出四分之一的氣球，在這些氣球中放入事先準備好的小紙條，然后吹大，粘在黑板上，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)，六個(gè)，直到三十五個(gè)。
活動(dòng)開(kāi)始了!第一個(gè)活動(dòng)是吹水球。四位選手準備就序，裁判一聲令下，每個(gè)同學(xué)憋足了氣，用力吹，可水中的乒乓球好像和他們作對似的，紋絲不動(dòng)；有的同學(xué)把氣憋足了，兩個(gè)腮幫子鼓鼓的，漲得比蘋(píng)果還要紅。第二個(gè)活動(dòng)是扔飛膘，以抽簽的形式，每個(gè)人有兩次機會(huì )。游戲開(kāi)始了，一位同學(xué)瞄準目標，只聽(tīng)嗖的一聲，飛膘準確無(wú)誤地射中了一個(gè)氣球，打開(kāi)紙條，他殘叫一聲，原來(lái)紙條上面寫(xiě)著(zhù)跳草裙舞，在同學(xué)們的逼迫下，他終于肯跳了。茅老師還用裝扮教室剩下來(lái)的材料為他做了一條草裙，在三十五雙眼睛的注視下，他扭動(dòng)起了自己的身軀，全班同學(xué)有的直拍桌子，有的摔在地上起不來(lái)了。
最好玩的要屬踩氣球了：大家把剩下的氣球吹大后都放在地上，等茅老師說(shuō)開(kāi)始，大家就一起踩氣球，有些氣球被踢到空中，有被另外的同學(xué)踩破，教室里頓時(shí)傳出一陣陣的爆炸聲�；顒�(dòng)結束后，大家的臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容。
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今天，我們學(xué)校隆重地舉行了六一兒童節文藝匯演。
在校園內，每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。在主持人動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)中，在一陣陣歡快的'鼓掌聲中，我們迎來(lái)了第一個(gè)節目——打腰鼓。只見(jiàn)我們的腰鼓選手們隊列整齊地走到了舞臺中央，不約而同的打起腰鼓來(lái)�！斑诉诉恕钡穆曇魝鞅榱诵@的每一個(gè)角落，蕩漾在我們的心中。他們的表演結束后，我們又迎來(lái)了第二個(gè)節目、第三個(gè)節目、第四個(gè)節目……這些節目一個(gè)比一個(gè)精彩。
但我最喜歡的還是五二班同學(xué)表演的古箏獨奏。她身姿優(yōu)雅的端坐在古箏前面，手指運用自如。樂(lè )曲彈奏的像小溪流水般順暢自然、悅耳動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)的如癡如醉，仿佛被帶到了一個(gè)從未有過(guò)的境地，一曲彈完，好半天我才醒悟過(guò)來(lái)。
那天天氣很熱，太陽(yáng)明晃晃的，掛的很高，像一個(gè)火球似的。我被曬得汗流浹背，但每當我聽(tīng)到那婉轉悠揚的琴聲時(shí)，一身的熱氣頓時(shí)消失。
節目的最后，老師們上場(chǎng)跳起了美麗的扇子舞——《吉祥中國年》。她們拿著(zhù)五彩繽紛的扇子，身體隨著(zhù)音樂(lè )扭動(dòng)，引得下面的同學(xué)們發(fā)出陣陣歡呼。真好看呀！
“六一”是兒童的節日，在這一天，我不僅看到了能歌善舞的同學(xué)們的精彩，還看到了老師們開(kāi)朗活潑的一面。
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昨天是一至六年級的節日，六一兒童節。我認為昨天過(guò)的節日非常的快樂(lè )。
我們班的游戲是凌波微步，這是一個(gè)比速度和準確性的游戲，比賽前要在地上畫(huà)上一個(gè)腳印，我們要將腳踩到上面，而且不能錯，撿沙包的時(shí)候，腿不能彎曲，只能直的。如果彎了的話(huà)就淘汰，踩錯了也要淘汰。而且時(shí)間最多不能超過(guò)10秒。
一開(kāi)始我玩兒的是這個(gè)，我每一次玩兒都被淘汰了，有一次我又輸了，我就向老師要了一張兌換券，老師非常的好給了我一張，我高高興興的去換了一些零食。
我漸漸覺(jué)得沒(méi)有意思了，這時(shí)候我看到了李若豪，我就和李若豪一起，一開(kāi)始我們玩兒的是扔飛機，將飛機從圈圈中扔過(guò)去，扔過(guò)了就會(huì )給票。我非常的幸運，第一個(gè)我特別的使勁，將飛機一下子就從圈圈里扔過(guò)去了。第二個(gè)和第三個(gè)結果都沒(méi)有中，得到了一張。后來(lái)我就和李若豪，一起去玩鯉魚(yú)戲珠這個(gè)游戲，這個(gè)游戲是由兩個(gè)人一起玩兒，如果投中了四個(gè)給一張票，投中了五個(gè)給兩張票，我們兩個(gè)算是非常好的，第一次就投中了四個(gè)得到了一張，得到了一張以后我們趕緊去換吃的，后來(lái)我們就一直在這里玩鯉魚(yú)戲珠，我們有一次還投中了五個(gè)每人得到了一張。但是我們也非常的倒霉，我們準備湊齊三張去買(mǎi)一瓶水，但是等我們湊齊三張了以后汽水以后沒(méi)有了，所以我覺(jué)得我非常的倒霉，但是我也很幸運我換到了很多吃的。
晚上的時(shí)候我們還看了電影。
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昨天是一年一度的六一兒童節，我們班下午舉行了聯(lián)歡會(huì )。
我要表演的節目有兩個(gè)。第一個(gè)是我和沈博文·曹雅鐸·亓雪婷表演的拉丁舞，我換上了我那有銀光片，加上紅色條條的裙子，黑色高跟鞋。
到了學(xué)校我看見(jiàn)有很多同學(xué)都帶了手機還有平板，王瑤宗和周子涵還給我照了照片，哇！沈博文來(lái)了，穿了黑色褲子，白色上衣，戴著(zhù)黑色蝴蝶結好霸氣呀！等會(huì )還換上了小高跟的黑皮鞋。雅鐸穿上了白色上衣，黑色九分褲也穿上了和我一樣的高跟鞋。
同學(xué)們都開(kāi)始忙著(zhù)裝飾黑板了。還寫(xiě)了“歡樂(lè )六一”彩色的字，上課了，老師讓我們謝自己想對自己說(shuō)的話(huà)，下一節課老師幫我們一起排好了桌子，留出了好大的空間表演。老師讓我們一個(gè)一個(gè)的讀，個(gè)個(gè)寫(xiě)的真情實(shí)感。下 一節課演出正式開(kāi)始，顏秉樂(lè )·王靖童等人唱了《童年》大家也隨著(zhù)音樂(lè )一起唱了起來(lái)，仿佛進(jìn)入了自己的童年中。劉藝偉等人唱的《好大一個(gè)家》，這首歌使我想起了爸爸·媽媽·妹妹和我。我們一家四口溫馨的一家人，雖然不太富裕卻很充實(shí)·溫暖。宋潤澤用吉它邊彈邊唱《父親》，讓我回想起爸爸對我的愛(ài)父愛(ài)也是偉大的。到了我們的拉丁舞上場(chǎng)了，由于亓雪婷趕不過(guò)來(lái)要排練別的節目，只有我們三個(gè)跳的，我感覺(jué)我有點(diǎn)忘了動(dòng)作了，可同學(xué)們說(shuō)跳的很好，他們很羨慕。沈博文還自己跳了好幾段拉丁舞，使我震撼無(wú)比。我和王佳琪董子裕跳了《叩叩》還有同學(xué)唱了TFBOYS的《寵愛(ài)》這是我的最?lèi)?ài)我大聲的唱出來(lái)了。最后我自己跳了一段拉丁舞，得到了同學(xué)和老師的掌聲。
這是一次多么開(kāi)心快樂(lè )的六一兒童節呀！我會(huì )一直把它印在我的腦海中……
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今天六一國際兒童節。
中午，天空著(zhù)毛毛細雨，媽媽帶我一起去天子兒童世界玩。
一趕到那邊，球池就吸引住了我的好奇心。我爬上人字梯，在滑梯上邊滑了出來(lái)，一下子就滑來(lái)到球池。哇，里邊有許多氣球��！我還在球池堆里玩。有一個(gè)小朋友與我用氣球戰斗。我拿了一個(gè)球扔向他，他躲過(guò)去走掉了。
接下去，我找到了一些積木，在一個(gè)隱秘的地區開(kāi)始了我工作。我想建一個(gè)好房子。積木不足用，我得再次找積木。但是不知道哪一個(gè)搗蛋鬼趁我不注意，將我的成效解決沒(méi)了。
這時(shí)候，我看到有很多小朋友在玩一個(gè)滾球盤(pán)，看她們笑的很開(kāi)心，仿佛很好玩兒的模樣。因此我添加來(lái)到她們的團隊中。一開(kāi)始，大家大家都很想起球里邊去翻轉，大伙兒就都擠作一團。之后，有一個(gè)親姐姐講話(huà)了，她講這樣子很危險，果斷大家分作好多個(gè)工作組，大伙兒輪著(zhù)玩。小朋友都愿意她的叫法。那樣，大家分為了五個(gè)工作組，每一組三人。不可以在球里邊呆著(zhù)的小朋友，就承擔界外球往返翻轉。每一個(gè)工作組轉十圈，大伙兒開(kāi)心極了。
之后我都玩了轉動(dòng)球，可是由于我姿態(tài)不對，每一次都被轉動(dòng)的球給甩出來(lái)了。媽媽在一旁大喊，叫我用兩腿把球用勁夾到，拿手趕緊繩索。嘿嘿，我終于沒(méi)有給甩出來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得可飛快，一下就到五點(diǎn)鐘了。媽媽喊我回家了。我戀戀不舍地離開(kāi)天子兒童世界。天子兒童世界太好玩了啊，它要我渡過(guò)了幸福的時(shí)光，要我過(guò)去了一個(gè)快樂(lè )的六一！
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時(shí)間過(guò)得真快呀！一年一度的屬于我們兒童的節日——六一兒童節到了，這一天是我們每個(gè)兒童最盼望的快樂(lè )節日。
為了迎接這個(gè)特殊的日子，我和同學(xué)八人在前幾天就開(kāi)始精心準備我們的節目，經(jīng)過(guò)家長(cháng)們的辛苦指導和我們努力練習，我們的舞蹈《barbarbar》順利通過(guò)了學(xué)校的海選，代表我們三年級一班參加學(xué)校的節日演出，我們更加努力的練習，盡量把每個(gè)動(dòng)作做得完美。真是功夫不負有心人，演出時(shí)我們出色的表演為我們班級增添了光彩。同時(shí)，我還參加了學(xué)校太極班的表演。
除了演出，我們當然也要好好的玩一玩了，為此，學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們組織了游園活動(dòng)。我首先參加了“盲人敲鼓”的游戲，我蒙上眼睛，轉圈后憑感覺(jué)向鼓的方向走去，拿著(zhù)木棒一敲，成功敲在了鼓上，贏(yíng)得一張獎券，換得了一份精美禮品。我還參加了杯塔游戲，也順利的過(guò)了關(guān)。
做完游戲，我又來(lái)到了跳蚤市場(chǎng)，一個(gè)漂亮的王冠吸引了我，真是愛(ài)不釋手��！抬頭一看，是我的同學(xué)——鞏思彤的攤位，我就問(wèn)她多少錢(qián)？她說(shuō)“五元，因為我們是朋友，就四元賣(mài)給你吧！”我說(shuō)：“三塊五吧，不差那五毛錢(qián)了？”她說(shuō)：“好吧，服了你了，真是殺價(jià)大王，連五毛錢(qián)都不放過(guò)，不過(guò)不能再降了，我都已經(jīng)虧本了�！焙髞�(lái)我又買(mǎi)了幾件東西才回到了教室。
這真是一個(gè)快樂(lè )的六·一��！我們每個(gè)小朋友都玩得特別開(kāi)心，臉上掛滿(mǎn)了美麗的笑容。我真盼望明年的六一快些到來(lái)。
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今年的“六一”節讓我最難忘！
今年的“六一”節我是在學(xué)校里度過(guò)的。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝來(lái)參加學(xué)校組織的“六一”大型游園活動(dòng)。我一進(jìn)校門(mén)，立刻被歡樂(lè )的氣氛吸引住了。學(xué)校里 真是大變了樣，開(kāi)設了許多娛樂(lè )點(diǎn)。同學(xué)們每人領(lǐng)到一張游園卡，興致勃勃地開(kāi)始參加游園活動(dòng)。我看到卡上有16項游戲，給自己制定了目標：最少也要得個(gè)“斗 士獎”。同學(xué)們玩得都很開(kāi)心！
我積極地參加了自己喜歡的戲�！扒嗤芴弊钗伊�。來(lái)到乒乓球臺前，我領(lǐng)到7個(gè)乒乓球，小心翼翼地把它們一個(gè)個(gè)彈出去，彈到過(guò)網(wǎng)對面的水盆里。 我鼓足勇氣一口氣彈進(jìn)6個(gè)，太過(guò)癮了！蓋上鮮紅的印章我的心里樂(lè )開(kāi)了花�！昂５讚浦椤钡挠螒蛞埠芎猛�。我的興趣更濃了，趕緊拿起筷子夾玻璃球�？墒乔蚓褪� 不聽(tīng)我的話(huà)，筷子就像伸進(jìn)了油盆里，滑滑的，難以下手。直到游戲結束，我才把盆中的球夾完，急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景，有點(diǎn)不好意思 了……
游園時(shí)間結束了，我一共完成9項游戲，相信要是時(shí)間充足的話(huà)，我會(huì )闖過(guò)每一關(guān)！人多排隊耽誤了許多時(shí)間，心里有些小小的遺憾。不過(guò)，看到每個(gè)紅印章都在對我微笑，心里頓時(shí)高興起來(lái)。領(lǐng)到“斗士獎”，充滿(mǎn)了成功的喜悅！我永遠也忘不了這個(gè)快樂(lè )的“六一”節！
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一年一度的六一國際兒童節到了。校園里、教室里掛滿(mǎn)了燈籠、氣球、彩帶等，到處都洋溢著(zhù)喜氣洋洋的節日氣氛。
星期四上午，老師告訴我們："今天下午，我們進(jìn)行慶六一的游園活動(dòng)。"同學(xué)們聽(tīng)了，歡呼雀躍起來(lái)。
下午，聽(tīng)完廣播后，游園活動(dòng)開(kāi)始了。老師為我們準備了豐富多彩的游戲節目，有：步步驚心、探險家、青蛙跳水、水中夾珠……
我最喜歡玩我們班的"水中夾珠"了，于是，我便排好隊，焦急地等待著(zhù)。好不容易輪到我了，我有點(diǎn)緊張，拿起筷子，聽(tīng)到老師說(shuō)"開(kāi)始"后，便小心翼翼夾起球，放進(jìn)另一個(gè)盆子里。就這樣不停地夾。只聽(tīng)得老師說(shuō)聲"停！"，我就放下了筷子。仔細一數，共夾了11個(gè)。
老師獎勵我兩張獎票，我高興地接過(guò)獎票，對老師說(shuō)了"謝謝"后，又去玩其它的游戲了。最后，我一共得了6張獎票，換了一把尺子和一顆棒棒糖，我感到很開(kāi)心。
游園活動(dòng)結束后，老師還發(fā)給我們每人一份禮物，里面有許多好吃的呢！老師還說(shuō)六一放假一天。
耶！有吃有玩有假放，真的是太好了！
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你看！太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的“六一”兒童節。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝，興高采烈地來(lái)到校園。我們的會(huì )場(chǎng)可漂亮了！舞臺的背景是藍色的天，綠色的草地，在藍天上還寫(xiě)著(zhù)“六一快樂(lè )大舞臺”這幾個(gè)字。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。你瞧！二（4）班的小演員在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。二（3）班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同學(xué)表演小品，只見(jiàn)他們的手拿拐杖，戴著(zhù)草帽，動(dòng)作滑稽逗人。三（1）班同學(xué)唱歌，歌聲嘹亮，動(dòng)聽(tīng)極了！
“下一個(gè)節目舞蹈《我和黃�！�，由舞蹈隊演出�！鳖D時(shí)，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來(lái)�？煽吹狡渌瑢W(xué)那么鎮定，我的心才平靜下來(lái)。隨著(zhù)樂(lè )曲聲，我們來(lái)到舞臺上，頭戴軍帽，時(shí)而拿著(zhù)望遠鏡，向四周望了望，好像游擊隊員在觀(guān)察敵情；舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人……“戰斗”勝利了，我們歡呼著(zhù)高興地下場(chǎng)了。當我們走下舞臺的這一剎那，臺下響起了暴雨般的掌聲。
聯(lián)歡會(huì )進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們無(wú)比高興，多么希望天天都像聯(lián)歡會(huì )這樣開(kāi)心呀！
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5月31日，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“美麗定小，絢麗童年”六一嘉年華系列活動(dòng)。學(xué)校門(mén)口巨大的氣拱門(mén)，告訴著(zhù)我們今天是個(gè)歡樂(lè )的日子。學(xué)校操場(chǎng)上彩旗飄揚，學(xué)校里到處洋溢著(zhù)歡快和喜慶的氣氛。同學(xué)們都顯得異常興奮，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歡快和輕松的表情。我當然也不例外，因為這是我們學(xué)校第一次舉辦游藝活動(dòng)呢！
我先向“套圈”游戲跑去，看到那里人很多，覺(jué)得這是個(gè)熱門(mén)游戲。瞧，那邊的大姐姐正凝視著(zhù)障礙物，然后以迅雷不及掩耳之勢將圈拋了出去，投進(jìn)了那個(gè)障礙物。嗨，真厲害！等啊等，終于到我了，我先瞄準目標，然后迅速地拋了過(guò)去。什么，出師不利呀！我不灰心，開(kāi)始再投，結果又沒(méi)投中。我心想：我一定要把握住最后一次機會(huì )�？墒�，天不遂人愿。圈又“躺”在了地上。我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，投了三次都沒(méi)有投中？！
我跑出游戲室，奔向另一個(gè)游戲室。這個(gè)游戲室叫“盲人擊鼓”，規則很簡(jiǎn)單，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后用棒子去敲鼓。了解了游戲規則后，我就開(kāi)始了游戲。老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，一種害怕的心情涌上心頭。我緊張地往前走，后面的同學(xué)一個(gè)勁地提醒我：左、左、右、右……最終，我在同學(xué)們的指點(diǎn)下敲到了鼓，老師在我的活動(dòng)券上打了一個(gè)五角星。在這個(gè)游戲中，我體會(huì )到了盲人生活是多么困難��！
接下來(lái)，我還玩了“過(guò)獨木橋”、“猜謎語(yǔ)”、“激情投籃”等游戲�；顒�(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結束了……
這真是一個(gè)既快樂(lè )又難忘的六一節！在我們過(guò)節的同時(shí)，我們也要感謝為這場(chǎng)慶典活動(dòng)精心布置、默默付出的老師們！
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童年的夢(mèng)，是七彩的夢(mèng)；童年的歌，是歡樂(lè )的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。6月1日，學(xué)校到處是一片快樂(lè )的海洋，整個(gè)校園沉浸在濃濃的節日喜慶中。
今年的六一節沒(méi)有百家宴，但是有家委會(huì )的媽媽們?yōu)槲覀兙臏蕚涞柠湲攧诤途赖牡案�，看得我垂涎三尺。品嘗完美食后，我們開(kāi)始頒發(fā)獎狀。班上有些同學(xué)獲得了好多獎狀，兩只手都拿不下，而我呢？只有可憐巴巴的一張獎狀。我在心里暗下決心，今后我要向好同學(xué)學(xué)習，爭取明年拿更多的獎狀。
游戲時(shí)間到了。第一個(gè)游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈，沒(méi)想到是用筷子，而且只有30秒。哦，我的天哪，這不是為難我嘛，我笨手笨腳地用筷子在書(shū)里夾珠子，而那些珠子也是調皮，硬是不讓夾，我只能干著(zhù)急。時(shí)間到了，我只夾到一個(gè)，真可惜��！
第二個(gè)游戲叫“套圈運球”。這個(gè)項目要兩個(gè)相互合作，站在一個(gè)呼啦圈里，背靠背，中間夾著(zhù)一個(gè)氣球，把氣球運到對面再回來(lái)，誰(shuí)快誰(shuí)就贏(yíng)。輪到我和鵬焱上場(chǎng)了，一聲令下，我們就沖了出去。由于我們配合默契，贏(yíng)得了比賽。
六一，我們的節日。迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，期盼我們能茁壯成長(cháng)。
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今天，我和同學(xué)們一起度過(guò)了一個(gè)愉快的“六一”。
一大早，我就蹦蹦跳跳地來(lái)了學(xué)校。教室里，已經(jīng)有不少同學(xué)在了，有的在認真地看書(shū)、有的在畫(huà)畫(huà)，有的還興奮地議論著(zhù)今天能得到怎樣的驚喜。我趕緊放下書(shū)包，加入了他們的隊伍。
上午，張老師給我們看了《愛(ài)麗絲漫游仙境》，讓我們大呼過(guò)癮。下午，是我們期待已久的游園活動(dòng)。這次游園把每個(gè)班級分成了若干個(gè)國家，讓我們一個(gè)個(gè)像愛(ài)麗絲一樣去各個(gè)國家游歷。
我先來(lái)到了荷蘭，那里正玩著(zhù)“望眼欲穿”，是把一根筷子在規定的距離里投到瓶子里。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)拿起筷子就投，結果可想而知。隨著(zhù)一根又一根筷子的出手，我的心情越來(lái)越激動(dòng)……
最好玩的要屬在三（5）班也就是德國的“快樂(lè )搶位”了。我們幾個(gè)圍著(zhù)椅子走圓圈，音樂(lè )停止的時(shí)候，每個(gè)人必須搶到自己的位子，不然就淘汰了�？墒�，隨著(zhù)一個(gè)個(gè)地淘汰，椅子越來(lái)越少，我的心也隨著(zhù)緊張起來(lái)，甚至好幾次以為音樂(lè )要停了，搶著(zhù)坐了下來(lái)，可事實(shí)上音樂(lè )還在響，引來(lái)周?chē)耐瑢W(xué)一陣哄笑。我們轉呀轉呀，終于，最后，我和吳佳凝得了到“寶座”！真是刺激��！
除了這幾個(gè)活動(dòng)，還有“水中撈月”、“百發(fā)百中”等等，都非常好玩。
快樂(lè )的六一節，到處是一片歡樂(lè )的海洋！