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快樂(lè )是作文

時(shí)間:2021-05-04 18:58:10 快樂(lè ) 我要投稿

【熱門(mén)】快樂(lè )是作文四篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )是作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】快樂(lè )是作文四篇

快樂(lè )是作文 篇1

  你的快樂(lè )是什么?有人想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎?有人會(huì )說(shuō):“我沒(méi)想過(guò),但我知道,吃喝玩樂(lè )就是最快樂(lè )的!”還有人會(huì )說(shuō):“當然是通宵打游戲最最快樂(lè )啦!”而我覺(jué)得,我們不應該因為那些小聰明而沾沾自喜,我們的快樂(lè )更不應該是通宵打游戲,甚至有人用此炫耀:我今天又通宵打游戲了呢,我的游戲裝備幾級了,我又沖了幾百元錢(qián)。我們應該做的是學(xué)習,我們的快樂(lè )中自私一點(diǎn)的快樂(lè )也許是:我的考試成績(jì)是多少分,我又提高了多少分。為什么說(shuō)它有一點(diǎn)自私呢?因為這種事情有人提高就必然有人下降,但這都是努力的結果,那些游手好閑的人自然會(huì )下降,從而形成一個(gè)分支,脫離了群體,他們之間有形成了上中下,優(yōu)良差。

  俗話(huà)說(shuō)近朱者赤近墨者黑,也許是一步錯步步錯,從此再也回不了正道,陷入了萬(wàn)劫不復,也許有的人說(shuō):“我的家長(cháng)有關(guān)系,能讓我不考試都能上好學(xué)校!钡悄阆氲竭^(guò)嗎,你在學(xué)校是有關(guān)系,但步入社會(huì )之后呢?你說(shuō)你很厲害,有什什么什么背景,但總有比你還厲害的,但如果你腳踏實(shí)地,就什么都不怕了。

  我的快樂(lè )不單是成績(jì),還有助人為樂(lè ),這是大公無(wú)私的快樂(lè ),是與大家共享的快樂(lè ),有人會(huì )覺(jué)得幫別人有什么好的?那點(diǎn)時(shí)間還是讓自己更好吧,但幫助別人后,那種滋味是那么的快樂(lè )。

快樂(lè )是作文 篇2

  一扇茶色的高貴的門(mén)被安在一間高級的咖啡廳里,它沒(méi)有像別的門(mén)那樣被人推推踢踢,而是安然地立于咖啡廳,很多人路過(guò)都會(huì )贊嘆說(shuō):“這扇門(mén)多美麗!”

  它很快樂(lè ),它自己也是這樣想的。原來(lái)快樂(lè )是這么容易。它看著(zhù)別的門(mén)常常挨踢受打,它感到非常驕傲,因為從來(lái)就沒(méi)有人這樣對它。進(jìn)來(lái)的不是白領(lǐng)就是有錢(qián)人,這些人當然不會(huì )粗魯地撞門(mén)而進(jìn),就算混黑道的也不會(huì )這樣“拽”。漸漸地,它發(fā)現了這樣的生活簡(jiǎn)單而又平凡,它只要每天完成“開(kāi)”和“關(guān)”的使命就可以了。日復如是,它感到無(wú)聊,原來(lái)快樂(lè )是無(wú)聊的,它想。進(jìn)來(lái)咖啡廳的都是有錢(qián)人,他們常常穿著(zhù)名牌,開(kāi)著(zhù)名車(chē),全身珠光寶氣地走進(jìn)來(lái)而且每個(gè)人都笑嘻嘻的`;晚上關(guān)門(mén)的時(shí)候看見(jiàn)老板邊數錢(qián)邊笑的樣子,它明白了,原來(lái)快樂(lè )是金錢(qián),它想。

  它經(jīng)常在咖啡廳里看著(zhù)一對對情侶在談情,而且有說(shuō)有笑的。有一次,它看見(jiàn)一個(gè)男的在等人,這沒(méi)有什么奇怪的,但當它看見(jiàn)那男的和一個(gè)女的耳語(yǔ)一番后就把那女的打發(fā)走,接著(zhù)有一個(gè)更加漂亮的女人走過(guò)來(lái),那男的立刻迎上去有說(shuō)有笑的,接著(zhù)就看見(jiàn)那男的和女的開(kāi)著(zhù)名車(chē)絕塵遠去,它想了很久,又明白了,原來(lái)快樂(lè )是左擁右抱。

  它在這里呆的時(shí)間長(cháng)了,于是開(kāi)始羨慕其它的門(mén),它們都是自由自在的,而它就要保持著(zhù)高貴的樣子去開(kāi)門(mén)和關(guān)門(mén),它悶極了!它想逃脫這樣的生活。

  有一晚,它突然被人弄開(kāi)了,然后那人拿走了柜臺的錢(qián)。它明白那人是小偷,但它無(wú)能為力。第二天,當老板發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)后,立刻叫人把它拆了下來(lái)。它被送到了郊外的堆填區,但它很快樂(lè ),每天都能和小鳥(niǎo)玩,每天都能看白云飛翔……

  它很快樂(lè ),它想。原來(lái)快樂(lè )就是這樣簡(jiǎn)單而平凡,它終于找到真正的快樂(lè )了。

快樂(lè )是作文 篇3

  有人說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;有人說(shuō),書(shū)籍是知識的海洋;也有人說(shuō)書(shū)籍是智慧的搖籃。而且我卻說(shuō),書(shū)籍是人生活的樂(lè )園。

  讀書(shū)使我快樂(lè )。當每次我被老師批評,被家長(cháng)打罵,我就會(huì )默默離開(kāi)他們,走進(jìn)書(shū)籍的世界。在默默的讀書(shū)中,時(shí)間在流逝,智慧在閃爍,書(shū)中的知識與情節使我漸漸淡忘了種種不快。

  讀書(shū)使我快樂(lè )。成績(jì)上的下降,學(xué)習上的失敗,很自然地會(huì )使人垂頭喪氣,失去了挑戰的激情,同時(shí)也失去了戰勝困難的信心。而當這時(shí),書(shū)中所寫(xiě)的被病魔糾纏的保爾、霍金。會(huì )立刻使我增長(cháng)了去面對困難的信心,它使我從失敗走向成功。從悲傷轉向快樂(lè )。

  讀書(shū)使我快樂(lè )。當我獨自在家或孤獨寂寞之時(shí),沒(méi)有什么能伴我度過(guò)孤獨而漫長(cháng)的時(shí)光,唯有書(shū)籍。它能使我從孤獨中找到快樂(lè )。

  讀書(shū)使我快樂(lè )。讀書(shū)使我增長(cháng)了課外知識,懂得了做人道理。并且它也使我提高了新聞?dòng)浾吣芰蛯?xiě)作水平,進(jìn)而提高了語(yǔ)文成績(jì)。

  書(shū)籍--它如同人類(lèi)的靈魂.如果沒(méi)有了它,人類(lèi)的思維將永遠不再活躍;社會(huì )將永遠不能發(fā)展;知識與智慧將永遠不能傳遞.那么,現在就讓我們去珍惜每一秒去勤奮讀書(shū)吧,讓我們去感受書(shū)籍的魅力,體驗讀書(shū)之樂(lè ).

快樂(lè )是作文 篇4

  日子總是像指尖淌過(guò)的細紗,在不輕易間悄然滑落。那些往日的憂(yōu)傷,也在似水流年的蕩滌中隨波流去,惟有那一次,讓我記憶猶新。

  那是期末考試,我沒(méi)有考好。那一次考試,面對著(zhù)初三,我卻失敗了。我不知道如何面對父母,老師,同學(xué)朋友,甚至連一個(gè)人孤單徘徊也不敢;蛟S正因為這樣,我選擇了一個(gè)人獨處,默默地流淚,默默地傷感……我把我一個(gè)人關(guān)在房間里,我害怕看見(jiàn)任何人,害怕看見(jiàn)外面的世界。世界,未來(lái)?對我來(lái)說(shuō),是什么?是失敗,是黑暗,是一片空白。

  兒時(shí),我有過(guò)當藝術(shù)家的夢(mèng)想,有過(guò)對象牙塔的期望,可是現在呢?我哪里還敢幻想我的未來(lái),勾勒我完美的人生,盼望我生命中奇跡的出現。那一切,都成了幻影,都退回了原點(diǎn)。你看!每個(gè)人都在用犀利的目光鄙視著(zhù)我;你聽(tīng)!每個(gè)人都用幸災樂(lè )禍的笑聲嘲笑著(zhù)我。世界留給了我什么?是無(wú)盡的痛苦,是一片無(wú)際的黑暗……我不知道哪來(lái)的勇氣,竟推開(kāi)了窗戶(hù)!巴!”我不禁叫了起來(lái):陽(yáng)光是那么柔和,空氣是那么新鮮。清風(fēng)拂過(guò),令我舒暢!蝴蝶翩翩起舞,令我陶醉!那花,那草,那鳥(niǎo)……一切都在為自己快樂(lè )的生活而鼓掌。我為什么不呢?是的,為什么不呢?與其一個(gè)人為了失敗與痛苦,倒不如和著(zhù)自然瀟灑快樂(lè )一翻。

  人生旅途中,盡管有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒(méi)有因此失去青春的美麗?鞓(lè )真的只是一種選擇。選擇痛苦還是快樂(lè ),真的只在你的一念之間。

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