分享是一種快樂(lè )作文14篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的分享是一種快樂(lè )作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分享是一種快樂(lè )作文1
分享,是一種善舉,學(xué)會(huì )了它,就學(xué)會(huì )了生活;分享,是一種思想,思考的同時(shí),也就體會(huì )到了快樂(lè )。
比爾·蓋茨曾說(shuō):“每天清晨當我醒來(lái),我便思索著(zhù)如何與他人分享我的快樂(lè ),因為那會(huì )使我更快樂(lè )!北葼枴どw茨如是做到了,他與別人分享他的研究成果,與他人分享他的財富。同時(shí),他也得到了世人對他的尊敬。
有一個(gè)養蜂人,每當他去采蜜時(shí),他總會(huì )摘幾片葉子,在上面涂上蜂蜜,送給那些圍觀(guān)的孩子們。孩子們就愉快地吃著(zhù)上面的蜜。當他們要把吃干凈的綠葉扔掉時(shí),養蜂人慈愛(ài)的對他們說(shuō):“把葉子扔到羊圈去吧,這樣,羊兒們也體會(huì )到了甜蜜會(huì )感激你們的!币院,孩子們都主動(dòng)把葉子扔到羊圈去,有的還會(huì )在葉子上多留一些蜜,讓羊兒們多體會(huì )到一些甜蜜。養蜂人走了,但那一片片葉子卻成為了孩子們心中最美麗的風(fēng)景。那一片片葉子給人們一個(gè)道理:不要忘記分享任何一片愛(ài)的葉子,分享是一種快樂(lè )。
好咖啡要和朋友一起品嘗,好機會(huì )也要和朋友一起分享。我們必須與其它生命共同分享我們的地球。
分享學(xué)習,我們會(huì )覺(jué)得學(xué)習更加有趣;分享夢(mèng)想,我們的生活回因此變得更加美麗;分享親情,我們會(huì )覺(jué)得生活多姿多彩;分享風(fēng)景,我們會(huì )體會(huì )到風(fēng)景的美好(用詞太隨意,建議改為:旖旎,帶給我們精神上的愉悅);分享憂(yōu)樂(lè ),我們會(huì )變的更加樂(lè )觀(guān);分享春雨,我們加深了對生命的感悟。
學(xué)會(huì )分享吧,它會(huì )使你感到無(wú)比的快樂(lè )!
分享是一種快樂(lè )作文2
在六一兒童節里,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)變形金剛套裝,里面分別裝著(zhù)大黃蜂和擎天柱;氐郊依锖,我迫不及待地拆開(kāi)包裝,拿出兩個(gè)變形金剛。這時(shí),住在鄰居的小弟弟來(lái)找我玩。我急忙把變形金剛放回包裝盒里,藏在身后。正巧小弟弟看見(jiàn)了,便問(wèn):這是什么呀?"我回答說(shuō):沒(méi)沒(méi)什么!小弟弟從我身后拿出了那個(gè)變形金剛套裝,左看看,右看看。哇,好厲害的變形的金剛套裝呀!能送我一個(gè)嗎?不,這是我爸爸買(mǎi)給我的六一兒童節禮物,不能送給別的!
小弟弟懇求道:大哥哥,求你送我一個(gè)吧!你不是有兩個(gè)嗎?我心想:是啊,我不是有兩個(gè)變形金剛嗎,我可以送給他一個(gè)呀!從來(lái)都沒(méi)有人送給小弟弟什么生日禮物和六一兒童節禮物,他很可憐的!于是,我說(shuō):好吧!說(shuō)著(zhù)我便把變形金剛套裝里面的大黃蜂拿出來(lái),遞給小弟弟。小弟弟欣喜若狂,抱著(zhù)大黃蜂,說(shuō)了好幾聲謝謝后才回家了。爸爸媽媽下班回到家后,我把這件事告訴了他們,他們直夸我是個(gè)懂事的孩子。我心里比吃了蜜還甜。
分享是一種快樂(lè )作文3
分享,是一件抽象的事,卻也是一種具體的感受。分享,使快樂(lè )得以傳遞,使悲傷得以消散。分享,使得我們能夠放下貪念,有更寬廣的心胸。
在我小學(xué)二年級童年時(shí)光,那一段童年是所有孩子最?lèi)?ài)吃糖的時(shí)候。每次只要學(xué)校老師拿出糖,大家便興奮不已,想用盡全力獲得那短暫卻無(wú)比快樂(lè )的甜美。有次老師提出要求,把座位打掃得最干凈的人才有糖吃。大家都很努力,每一個(gè)人的臉上都露出拼命又抱持著(zhù)萬(wàn)分期待的笑容,用心的打掃。經(jīng)過(guò)一番努力,大家都相信自己的位子一定是那個(gè)最干凈、一塵不染的位子,我也不例外。我認為我一定可以贏(yíng)過(guò)所有同學(xué),拿到糖果。
但是結果不是我想的如此,是我的好友贏(yíng)了。聽(tīng)到老師宣布結果時(shí),我看見(jiàn)她臉上堆滿(mǎn)了驚喜的笑容,而我心中則被失落打了一巴掌。我看著(zhù)她又笑又跳的拿走老師的糖果,準備向我走來(lái),我嫉妒的心使我以為她要向我炫耀,不禁陰沉著(zhù)臉。她沒(méi)有注意到,只是一手將糖果塞到我手里,用高興的語(yǔ)氣,要和我一起吃這顆糖。那時(shí),我心里又驚又喜。那顆梅子糖,一點(diǎn)也不酸,它的甜,我永遠不會(huì )忘記。它的甜美,使我永遠都懂得和他人分享的美好,希望把這份美好跟所有人分享。
別人曾和我分享,我得到的是無(wú)比的快樂(lè );我也和別人分享,所得到的快樂(lè )更是倍增。孟子亦云:“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”,分享會(huì )使我們都得到更多。我學(xué)會(huì )分享,也得到了其中所有的快樂(lè )。
分享是一種快樂(lè )作文4
分享,是一種快樂(lè )。那種快樂(lè ),猶如夏天吹過(guò)的一絲涼風(fēng),猶如耳邊傳來(lái)一陣陣美妙的吹笛聲…… 星期日,我正認真地寫(xiě)作業(yè)!岸!彪娫(huà)響起來(lái)了!罢l(shuí)?”我從椅子上站起來(lái)走過(guò)去接電話(huà)!拔,我是小華。下午我可以去你家看書(shū)嗎?”“嗯!薄爸x謝!很抱歉,打擾了,我先掛了,拜!”接完電話(huà)后,我心里極不情愿:“她家里怎么可能沒(méi)書(shū)看?她到我家來(lái)準是想借那本《魯濱遜漂游記》!真后悔之前告訴她我有這本書(shū)!” 我坐在椅子上,想用各種各樣的理由拒絕她,越想越煩!肮芩!”我便寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。 下午,我正在看著(zhù)那本《魯濱遜漂游記》。突然,門(mén)外傳來(lái)小華的聲音:“有人嗎?”我嚇了一跳,馬上把書(shū)藏在床下,又跑向門(mén)去開(kāi)小華看見(jiàn)了我,笑著(zhù)說(shuō):“打擾了吧?你的書(shū)讓我看一下吧!”“好的!蔽一卮鸬,心里保佑那本書(shū)不要被她無(wú)意中發(fā)現。
這時(shí),她又問(wèn)我:“你前幾天好像介紹了一本書(shū),能借我看看嗎?”這時(shí)我不知所措,但心里卻突然想起小華幫過(guò)我的忙:幫我完成手抄報,幫我修理玩具……一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面都浮現在我眼前。雖然這些事不是什么大事兒,卻銘記在我心中。小華幫過(guò)我這么多忙,跟我分享許多事情,而我卻連一本書(shū)都不愿意借給她看,想起來(lái)真覺(jué)得很不好意思。我跑向床邊把書(shū)拿出來(lái)借給她看?此_(kāi)心的樣子,我心里自然也很開(kāi)心。
令人開(kāi)心的是:我懂得了分享! 分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè )擴大,它把悲傷縮小。
分享是一種快樂(lè )作文5
當你感到快樂(lè )時(shí),你要找個(gè)人和你一起分享,這樣,你會(huì )從中感到有一種說(shuō)不出的滋味;當你擁有一些好玩的玩具時(shí),請不要吝嗇,把它拿出來(lái)和大家一起玩,這樣,你會(huì )嘗到真正的快樂(lè )滋味。
小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了好多玩具,今天玩這個(gè),明天玩那個(gè),每天都是自己一個(gè)玩,有種說(shuō)不出的孤獨,直到她出現,這種孤獨才消失得無(wú)影無(wú)蹤。那天我像往常一樣獨自一人玩著(zhù)各式各樣的玩具,一個(gè)清純可愛(ài)和我同齡的女孩映入我的眼簾說(shuō):“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了,沒(méi)有跟我說(shuō)這句話(huà),即使是最親愛(ài)的爸爸媽媽也不曾說(shuō)過(guò),過(guò)了許久我才斷斷續續的回答:“可——可以!”我露出了久違的笑容,趕緊把玩具箱從房間里拖出來(lái)高興地說(shuō):“這是我的玩具,你隨便挑啊,我們做朋友吧!”她笑了,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說(shuō):“好啊,那我們以后就是好朋友了!”于是,便一起玩耍起來(lái)了,邊玩邊聊天才知道,原來(lái),她就住在我家旁邊,因為父母臨時(shí)有事,才讓她來(lái)我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸運!”那天我真的好開(kāi)心,好快樂(lè )!
此后,每天我都會(huì )拿著(zhù)心愛(ài)的玩具去她家玩,和她分享我的快樂(lè ),她也會(huì )從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那,我心中燃起一團火焰,那光,好柔和,好溫暖,讓人很快樂(lè ),原來(lái),分享是一種快樂(lè )!
當你把快樂(lè )與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂(lè );當你敞開(kāi)心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì )明白:分享是快樂(lè )的!
分享是一種快樂(lè )作文6
分享,使一份快樂(lè )變?yōu)閮煞,使一份幸福變(yōu)閮煞,使一份煩惱減為半份。
我喜歡與他傾訴,因為遇到不開(kāi)心的事,每每告訴他后,他都能把事情簡(jiǎn)單化,使我明白,因為這件事值不值得生氣。每次成績(jì)考的好了,都會(huì )下課拉她出去,告訴她這個(gè)好消息,他都會(huì )說(shuō):真的!考的挺好!會(huì )鼓勵我下次努力。
也許是看不慣一個(gè)人做的事,即使不是發(fā)生在自己身上,也會(huì )為一個(gè)人感到不公平,心中有些不悅。遇到他時(shí),會(huì )把看到或聽(tīng)到的事統統告訴他,與他一起來(lái)評價(jià)評價(jià)。
每次考完都會(huì )與他談?wù)撛囶}的難度,有哪題不會(huì ),有哪題不想寫(xiě),哪題難的變態(tài),在說(shuō)說(shuō)笑笑中不知不覺(jué)下課的10分鐘就過(guò)去了。遇到難事,也都分享,每次他都會(huì )找到一個(gè)解決的辦法,與他說(shuō)完煩惱就回減半或者消失不見(jiàn)。
即使在放假,我們也“形影不離”,看見(jiàn)有趣的新聞都會(huì )打電話(huà)告訴他:猜我看到什么事?什么?我跟你說(shuō)……聽(tīng)到他笑,滿(mǎn)足于帶給他的快樂(lè )。
同樣,他也常說(shuō)起她家發(fā)生的趣事,即使是一點(diǎn)小事,都會(huì )告訴對方,都會(huì )一起說(shuō)笑不停。他喜歡玩兒游戲,每說(shuō)起游戲,他就會(huì )與我談起很多,無(wú)味的游戲情在他的講述下都會(huì )有趣起來(lái),受他的影響,我也愛(ài)玩兒起了游戲,這樣,我們就有的話(huà)題。
我們會(huì )一起談?wù),談(wù)摾蠋,同學(xué),某某某個(gè)明星,分享自己的看法,時(shí)間長(cháng)了,一有什么事,最先想到的就是最好的朋友,也就是對方,一起開(kāi)心,一起批評某事,某人,一起說(shuō)笑。
在這次試營(yíng)業(yè)十月一,放假時(shí)我叫他和我的家人,一起去出去玩,一起去野炊,一起去釣魚(yú)一起去園博園。
分享,快樂(lè ),幸福翻倍,煩惱,憂(yōu)愁減半。分享,使生活更有趣,為成長(cháng)添一抹亮色。
分享是一種快樂(lè )作文7
很多人以為,分享就是把最好的東西都毫不客氣的給予別人。而在我眼里,我卻認為分享就是一種快樂(lè )的感覺(jué)。
記得上三年級的時(shí)候,我就是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩。有一天,我在鄰居的姐姐家里玩。我們兩個(gè)玩的不亦樂(lè )乎,沉浸在游戲的快樂(lè )之中。這時(shí),不知是誰(shuí),猛地把門(mén)推開(kāi)了。我們定睛一看。哦!原來(lái)是搞笑大王李凱和馬年貴來(lái)了。他倆是來(lái)問(wèn)我們去不去山上的松樹(shù)林里玩。我和鄰居姐姐連忙高興地答應了。
我們來(lái)到松樹(shù)林里,就商量著(zhù)要玩什么游戲。玩捉迷藏吧?一會(huì )又害怕大家找不到地方。最后,我們決定去撿松果。我們來(lái)到松樹(shù)林里。開(kāi)始了撿松果大戰。大家都很賣(mài)力的撿著(zhù),不一會(huì )就兒就把袋子撿滿(mǎn)了。我們拎著(zhù)用辛勤汗水換來(lái)的成果,高高興興的回家了。
回到家里我們也閑不下來(lái),我們計劃著(zhù)用這些松果來(lái)做一項游戲。我們用一個(gè)竹籃當做投籃,把松果當做球,看誰(shuí)投進(jìn)籃的多一些誰(shuí)就贏(yíng)?墒蔷驮谶@時(shí),我的小侄出來(lái)了。小侄是個(gè)有名的小氣鬼,每次他有好吃好玩的,一點(diǎn)也不會(huì )分給別人。因為他覺(jué)得我的東西憑什么給你呀!所以大家都很討厭小侄。小侄看見(jiàn)我們在玩,他也想玩投籃游戲。但是他沒(méi)有上山撿松果。我們經(jīng)過(guò)一番商量,說(shuō):“既然小侄也
想玩,那我們大家就分給他一些吧,能分多少是多少。而且媽媽一直告訴我分享是一種快樂(lè )!薄昂冒,我們分給你小侄一些吧!蔽覀兗娂娔贸鏊晒o小侄。從那以后,小侄好像也知道錯了,不再那么小氣了,也知道分享了。
事后,我便更清楚了,分享是一種快樂(lè )。我會(huì )把這種快樂(lè )永遠傳遞下去。
分享是一種快樂(lè )作文8
“呼”一陣風(fēng)吹過(guò)。這是“春風(fēng)送暖入屠蘇”嗎?“呼”又來(lái)一陣風(fēng),它是涼爽的,它吹動(dòng)著(zhù)人們的頭發(fā)它是秋風(fēng)。
正在人們吃著(zhù)西瓜,吹著(zhù)空調時(shí),秋已悄悄地來(lái)到了我們身邊。
秋是慷慨的。走在路上,秋風(fēng)時(shí)不時(shí)會(huì )幫你擦掉夏給你的汗,讓你的心情變得無(wú)比快樂(lè ),心得到平靜。
走進(jìn)田野,你耳邊會(huì )傳來(lái)笑聲,那是一種發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè ),十分爽朗。順著(zhù)笑聲,你看見(jiàn)了什么?我想一定是農民們。面對秋送來(lái)的禮物,農民們總是會(huì )興高采烈地收下:“瞧!咱家的大白菜今年種的多好!”“看看,我們家的蘋(píng)果,又大又紅!惫!看起來(lái),秋姑娘送來(lái)的禮物一點(diǎn)也不差,尤其是水果,個(gè)個(gè)飽滿(mǎn),面露微笑,像天真無(wú)邪的小娃娃一般可愛(ài)。秋,多么大方!
人們總說(shuō),秋有支畫(huà)筆,能讓世間萬(wàn)物變得金黃,可她覺(jué)得黃色太單調,又添了幾點(diǎn)胭脂,留了點(diǎn)綠在世間。還有的人說(shuō),她有一個(gè)魔法棒,一揮,整個(gè)世界都有翻天覆地的變化,神奇得不得了。而我認為秋姑娘只是給農民伯伯帶了份禮物,其他什么都不帶,那金燦燦的是她的頭發(fā),那紅艷艷的是她的裙子,還有那碧綠碧綠的是她的鞋子,她面帶微笑,平靜又慈祥的眼神注視著(zhù)我們,她的呼吸給我們帶來(lái)了涼爽。秋,多么美!
秋也給人們帶來(lái)了思念,不然,為什么“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)”,就“欲作家書(shū)意萬(wàn)重”呢?那中秋節的'團圓有何意義?秋,多么傷感!
秋,她捧起豐收的成果,輕輕放在大地上。秋,她穿著(zhù)五顏六色的衣服,靜靜地看著(zhù)人們。秋,她令人心潮騰涌,傳遞著(zhù)家的思念。秋!我們永遠愛(ài)著(zhù)你。
分享是一種快樂(lè )作文9
這學(xué)期,我們班上有經(jīng)典晨讀的習慣。我們的老師陳老師(班主任)鼓勵我們做PPT來(lái)為大家講詩(shī)歌和一些論語(yǔ)。
我們大家都躍躍欲試,我也開(kāi)始做PPT的準備工作了,但我要先看看別人是怎么做的,好效仿一下。
我們班的唐愷文第一個(gè)做了PPT,我看了他的格式和字體大小,就記在腦子里。
回家以后,我先去找我爸爸,讓他幫我想一想題材,然后我自己做一做。爸爸幫我想的是他中學(xué)時(shí)學(xué)的岳飛寫(xiě)的《滿(mǎn)江紅》,并幫我做了提綱讓我按提綱上的內容做。我一直做到11點(diǎn)半才睡覺(jué),但一想到明天可以和同學(xué)們分享,我的疲勞就忘之腦后了。
第二天,我帶著(zhù)U盤(pán)高高興興地來(lái)到學(xué)校,把U盤(pán)插入電腦,開(kāi)始給同學(xué)們講起《滿(mǎn)江紅》了。同學(xué)們氣勢高昂都十分憎恨金人。我還在網(wǎng)上搜了《滿(mǎn)江紅》的視頻想給大家播放,在視頻中,有岳飛抗金時(shí)的景象,還有一個(gè)歌手在唱《滿(mǎn)江紅》的聲音!叭γ麎m與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!彪S著(zhù)激昂婉轉的歌聲,我為大家展示的PPT也結束了。講臺上掌聲雷動(dòng),我也忘記已經(jīng)站酸的腿跳了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)驗我又做了好幾個(gè)PPT與同學(xué)們分享,我還根據我們男生的愛(ài)好做了很多關(guān)于飛機、坦克、賽車(chē)。
這次的經(jīng)典晨讀讓我知道了——分享也是一種快樂(lè )!只要大家快樂(lè )了,我就快樂(lè )!
分享是一種快樂(lè )作文10
生活像個(gè)五味瓶,快樂(lè )便如冰糖,悄悄地在瓶里積攢著(zhù),等你向外倒時(shí),它們又多又甜。一份快樂(lè )如果乘以十三億,就是更大的快樂(lè )。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè )增大,它使悲傷變小。分享快樂(lè )很簡(jiǎn)單,也很難。主要是你要愿意分享,如果你連這也做不到,那么你就永遠也不會(huì )得到真正的快樂(lè ),永遠交不到知心的朋友!
你奉獻了一份快樂(lè ),便等于多了一個(gè)分享快樂(lè )的人。在生活中,你可以奉獻出之后再分享:比如,捐書(shū)活動(dòng)中,你捐出一本書(shū),你奉獻了知識,此后,便有更多的人與你一起分享知識;蛘咴诳拐鹁葹闹,你捐出了一件棉衣,奉獻了溫暖。無(wú)論你奉獻了什么,分享的是什么。在這之后,你也會(huì )感受到快樂(lè )。所以,分享和快樂(lè )也是好朋友。你與他人分享了知識后,填滿(mǎn)了精神的倉庫,得到了快樂(lè )。在朋友需要幫助的時(shí)候,我們給予了他幫助,我和他也都得到了快樂(lè )。
一個(gè)人的快樂(lè )分享開(kāi)來(lái),別的朋友也能得到快樂(lè )。老師們把自己的知識分享給我們,我們也以最好的成績(jì)去回報老師。分享是奉獻的果實(shí)。分享是快樂(lè )的前提。從今天起,從現在起,讓我們與他人分享吧!
分享是一種快樂(lè )作文11
分享是一種神奇的東西,分享是一種快樂(lè ),學(xué)會(huì )了它就掌握了快樂(lè )的根本,它使快樂(lè )增大,使悲傷減少,每天早上我都在思考如何與其他人分享我的快樂(lè ),因為那會(huì )使我更加快樂(lè )。
記得我第一次坐飛機出去旅游我拿著(zhù)自己的零食在等候場(chǎng)津津有味地吃著(zhù),那味道真實(shí)說(shuō)不出的好,吃完一包拿另一包,可我沒(méi)發(fā)現家人還有旁邊的小朋友的感受,我在吃最后一包的時(shí)候終于發(fā)現了,我猶豫了,我心里想:他們好像也想吃東西了,可這只有最后一包了,這是我最喜歡的零食了,算了還是給他們吃吧。我把零食分給了我的親人們,和旁邊的小朋友,當他們問(wèn)我:“你不吃了嗎?”我只回答:“吃膩了,給你們吧!
回到我8歲生日的那天,爸爸給了我一個(gè)生日禮物非常大,我好奇了,問(wèn)爸爸:“是什么生日禮物呀?”爸爸神秘兮兮地說(shuō):“猜猜!蔽移炔患按卮蜷_(kāi)了禮物包裝,“哇!”是擎天柱,還有許多裝備,飛行器、激光炮,裝備……令人眼花繚亂,我謝謝了爸爸,便玩起擎天柱了,弟弟也帶了一個(gè)擎天柱,可是沒(méi)有我的好,我見(jiàn)他不高興的樣子,我就把他叫過(guò)來(lái),也送了他一些裝備,他看見(jiàn)了,他十分高興,我也很高興。
分享是生活中必不可缺的,分享給別人,別人快樂(lè )自己也會(huì )快樂(lè ),俗話(huà)說(shuō)得好“獨樂(lè )樂(lè ),不如眾樂(lè )樂(lè )!薄百浫嗣倒,手有余香!彼宰屛覀儼芽鞓(lè )分享,一直傳遞下去。
分享是一種快樂(lè )作文12
分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè )增大,使悲傷減小。
——題記
一個(gè)人若是懂得分享,那么他一定是一個(gè)快樂(lè )并且豁達的人,相反,一個(gè)人若是不懂分享,那么他一定是一個(gè)自私并且沒(méi)有朋友的人。這是我上小學(xué)時(shí),一個(gè)語(yǔ)文老師交給我的。
那時(shí)的我還不太懂,只是朦朧的知道,如果你將使你快樂(lè )的事分享給別人,使別人也快樂(lè )的話(huà),那么你就會(huì )得到更多的快樂(lè )。
分享大概就是獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )的另一種說(shuō)法吧!
有那么一些人,他們偏執的認為本來(lái)就是屬于自己的東西不應該分享給別人,甚至別人連看一眼的機會(huì )都不給。這樣的人一定是沒(méi)有朋友或者是朋友很少的人,因為他們太過(guò)于自私而導致了沒(méi)有朋友的結果。
學(xué)會(huì )分享也許不是一件容易的事,但是如果你學(xué)會(huì )了分享的話(huà)那么你將會(huì )獲得比不分享所得到的快樂(lè )更加真實(shí)的快樂(lè )!
就像是一杯好喝的咖啡,分享給朋友之前也許你只是單純的覺(jué)得這杯咖啡味道正宗醇厚,而分享給朋友之后你就能感覺(jué)到從心底里涌出來(lái)的快樂(lè )和舒適。
當然,朋友之間并不是只有快樂(lè )可以分享,可以分享的還有悲傷……
當你經(jīng)歷到一件使你感到悲傷的事,你可以試著(zhù)將這件事傾訴給朋友,那樣,你的悲傷也許會(huì )減輕許多,這也是一種分享。
分享,是一件很容易讓人產(chǎn)生出幸福,快樂(lè )等情緒的東西。
無(wú)論何時(shí),請你記住一段話(huà):如果你將快樂(lè )分享給別人,那么你將擁有兩個(gè)快樂(lè ),如果你將憂(yōu)愁分享給別人,那么你將減少一半憂(yōu)愁。
分享是一種快樂(lè )作文13
俗話(huà)說(shuō)“贈人玫瑰,手有余香”。分享,是一種快樂(lè ),是一種純粹又美好的情誼……我小的時(shí)候,體質(zhì)很弱,經(jīng)常得病,是醫院的“?汀。我非常害怕打針和輸液。但是害怕也必須做。每當護士阿姨拿針過(guò)來(lái)的時(shí)候,我總是亂動(dòng),媽媽只能摁住我,不讓我亂動(dòng),但是,那也很難扎好。每當這個(gè)時(shí)候,奶奶總是給我一塊兒糖,特別但特別甜的那種。每次我一吃下去,就只想著(zhù)甜味,就不會(huì )去想那扎針的疼了。
我去醫院打針,還沒(méi)進(jìn)去就聽(tīng)見(jiàn)有人在哭,我一看,是一個(gè)和我差不多大的小男孩,心里就想:原來(lái)不止我一個(gè)人害怕打針!我走了過(guò)去,把剛才奶奶給我的糖拿了出來(lái),跟他說(shuō):“你別哭了,你是一個(gè)男子漢,給你糖吃,吃了就不疼了!彼f(shuō):“你騙人,世界上根本沒(méi)有這種糖!钡麉s把那塊兒糖接了過(guò)去。我當時(shí)心里有了一股滿(mǎn)足感,那就是分享帶給我的快樂(lè ),分享,無(wú)論任何時(shí)候,都是快樂(lè )的……在那之后,我經(jīng)常和別人分享,我的身體素質(zhì)也越來(lái)越好,醫院也漸漸的遠離了我的生活,我再也沒(méi)有因為害怕打針哭過(guò)了。
直到有一天,我發(fā)了高燒,一連燒了兩天,還不見(jiàn)好,媽媽她打算帶我去醫院。到了醫院,當時(shí)迷迷糊糊的,但是總有一股壓迫感。當醫生拿出針來(lái)的時(shí)候,當時(shí)居然有一點(diǎn)兒害怕,我抓緊了媽媽的衣服,有點(diǎn)兒拒絕去打針。這時(shí),一個(gè)小朋友拉了拉我的衣服,說(shuō):”姐姐,你吃一塊兒糖吧!這樣你就會(huì )忘記打針的疼了!”我雖然當時(shí)迷惑的,記不清出那個(gè)小朋友長(cháng)什么樣子了,卻一直記得,那一塊兒糖是草莓味的,特別甜。
分享,既可以溫暖別人,也可以溫暖自己。分享,為成長(cháng)添一抹亮色!
分享是一種快樂(lè )作文14
今天中午,媽媽準備做餅給我們吃。做餅比較麻煩,得買(mǎi)面粉和用來(lái)做餅餡的材料,要揉面團、剁餡,要把剁好的餡個(gè)個(gè)包進(jìn)面團里,然后搟成圓餅,再放進(jìn)鍋里烙。
媽媽用來(lái)做餅餡的材料跟外邊買(mǎi)的餅不大樣,外面買(mǎi)的餅餡般比較單,什么冷飯餅、土豆餅、菜干餅、肉餅、蔥餅等。媽媽做餅用的餡的材料比較豐富,她會(huì )把很多東西剁好后拌在起,有肉、豆腐、雞蛋、蝦皮、米飯、咸菜、香蔥等,還 會(huì )在餡里拌上些豬油、黃豆醬,再放適量的鹽和糖。
因為媽媽覺(jué)得做餅比較麻煩,所以平時(shí)很少做餅;因為很少做餅,所以每次都會(huì )非常精心地做;因為非常精心地做,所以每次做得都特別好吃,而且都會(huì )多做幾個(gè),讓我們吃個(gè)夠。
今天中午,媽媽做就做了八個(gè),我們每人分配吃個(gè)任務(wù)后,還 多出了兩個(gè)。媽媽說(shuō):“餅要趁熱吃才香,冷了就不好吃了!蔽疫B忙說(shuō):“那我們把余下的兩個(gè)餅拿去跟人家分享吧!眿寢屨f(shuō):“好的!庇谑俏揖桶堰@熱乎乎的餅個(gè)送給了林子翔,另個(gè)送給了蔣智雄,因為我和他們是同班同學(xué),又住在同個(gè)小區里,是近鄰。
送完餅后,我回到家繼續吃餅。我感覺(jué)中午的餅特別特別地好吃,真是越吃越香,比任何時(shí)候,任何山珍海味都要好吃,因為我還 吃到了另種香味──分享的快樂(lè )之香!
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