快樂(lè )就是如此簡(jiǎn)單作文2篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè )就是如此簡(jiǎn)單作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )就是如此簡(jiǎn)單作文1
如果感到快樂(lè )，你就拍拍手；如果感到快樂(lè )，你就跺跺腳；如果感到快樂(lè )，你就擠擠眼兒�！}記
今天的九溪之行無(wú)疑是我手舞足蹈的一天。
以前也聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，九溪能燒烤，還能玩水，玩泥巴，在燒烤的地方順便打打羽毛球、籃球，絕對是小朋友的天堂。這樣一來(lái)，十分憧憬的我和弟弟著(zhù)急得不得了，一上車(chē)就迫不及待地說(shuō)：“到了沒(méi)有？------到了沒(méi)有？”“還早呢，我們才行了六分之一的路，你們先在后面玩一會(huì )兒吧�！贝笕藗冋f(shuō)。
終于到了，這半個(gè)多小時(shí)，讓我覺(jué)得比一個(gè)世紀還長(cháng)。車(chē)剛一停，我和弟弟就飛奔著(zhù)下車(chē)了。
大人們還沒(méi)到，我們就在那里玩了，我們向別人借了羽毛球和球拍，那速度快得都比得上劉翔了------
“1：0”“加油、加油1:3”你有可能會(huì )問(wèn)，我們在干嘛呢？我可以告訴你，我們在打籃球呢。打完羽毛球后，我們找到了一個(gè)籃球，于是又進(jìn)行了一場(chǎng)激烈籃球對抗賽。這場(chǎng)比賽最后在肚子“咕咕咕”的抗議聲中圓滿(mǎn)結束了。
哇，好香啊，我們個(gè)個(gè)“聞香而來(lái)”，有骨肉相連，有羊肉串，還有牛排、玉米、番薯-------聞得我垂涎欲滴，真是“口水流下三千尺”呀！
終于，吃得肚子圓圓的我們走了出來(lái)，有人說(shuō)：“我們也學(xué)著(zhù)大人們做燒烤吧！”好啊，全場(chǎng)的廚師全部同意。于是，我們立刻行動(dòng)起來(lái)，有人找來(lái)了錫紙、醬料，有人找到了泥土和竹簽。我們在泥土上灑了點(diǎn)醬料，再把他們包到錫紙里面，插上竹簽，放在火上烤，烤完了一個(gè)，就把它放在碗里，最后，我們放了一大碗的“美食”在桌上，我相信螞蟻會(huì )愛(ài)吃的。
離開(kāi)了燒烤的地方，我們開(kāi)始打水仗。雖然我沒(méi)帶任何水槍?zhuān)徽家稽c(diǎn)優(yōu)勢，可我卻帶了兩套衣服，弄濕了也沒(méi)關(guān)系。很快隊員們便自動(dòng)分成了三組，我們組雖占據高點(diǎn)，卻被其他兩組夾在中間，被左右?jiàn)A擊的滋味還是很不好受的.。我拿起一個(gè)碗，向對方潑水�！癥es,潑中了”，可冷不丁從后面來(lái)了水，幸好我躲得快，要不就被射中了。我向后望去，沒(méi)人，都躲到哪里去了呢？我堆起一塊塊石頭，做起了小防護罩，正當我想潑別人的時(shí)候，感覺(jué)頭上突然一涼，我立刻向后面望去，后面似乎多了一塊石頭，什么人影也沒(méi)有啊。嘿，石頭，不會(huì )你向我潑的水吧？我心里納悶著(zhù)，突然感覺(jué)腳涼涼的，我又向下望去�！肮�，這次你可逃不過(guò)了�！蔽遗d奮地對我弟弟說(shuō)，并把碗里的那點(diǎn)水迅速向他潑去。原來(lái)，正是他踩在一塊大石頭上面襲擊我。潑完了，就飛快地躲到我的防護罩的后邊，我只管往前看，忘了看側面，所以沒(méi)看見(jiàn)他。真是狡猾的狐貍！正當我為找到弟弟而得意洋洋的時(shí)候，從后面又射來(lái)了一股水，霎時(shí)讓我成了一只落湯雞。哎，真是防不勝防��！
快樂(lè )就是如此簡(jiǎn)單！一幫好朋友，與自然的親密接觸！
快樂(lè )就是如此簡(jiǎn)單作文2
在這之前，我還真沒(méi)有想到，快樂(lè )就是如此簡(jiǎn)單。從前，我以為遙不可及，現在卻觸手可得；我認為快樂(lè )是人類(lèi)的奢侈品，卻忽視了它的普及，快樂(lè )是每一個(gè)人心中的“七色花”！
我真感謝吳老師布置了這項作業(yè)，讓我體會(huì )到了這一點(diǎn)。
桌上的臺燈發(fā)出微弱的光芒，一家人其樂(lè )融融的歡聚在一起。原先，我是先向爸爸背“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”的，經(jīng)過(guò)爸爸的“升級”，我不但要背熟，還要說(shuō)出詩(shī)文的大意。
嘿！這又有何難？我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，開(kāi)始背：“《師說(shuō)》唐，韓愈。古之學(xué)者必有師……”真沒(méi)想到，原來(lái)這本書(shū)里的好多詩(shī)文爸爸都背過(guò)，顯得很在行！嘻嘻，可惜美中不足，就是讀音不標準，讓我占了上風(fēng)，當了一回小老師！
第一回合——讀音之戰
“故不積跬（kuí）,無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！卑职中⌒囊硪淼刈x著(zhù)，還真像一個(gè)小學(xué)生向老師讀課文，生怕讀錯一個(gè)字�？晌液敛毁I(mǎi)爸爸的賬，指出了錯誤：“爸爸，你這里讀錯了，是跬（kuǐ）步，不是跬(kuí)步！”“哦哦哦！”媽媽點(diǎn)頭如搗蔥，“跬（kuǐ）補，跬(kuǐ)步。不積跬（kuí）步……”“唉呀！爸爸，你又讀錯了，是念跬(kuǐ),跬(kuǐ)！不積跬(kuǐ)步！”我見(jiàn)縫插針，一定要爸爸讀正確�！皩Σ黄�，我再來(lái)一次�！卑职帜樕暇钩霈F了小學(xué)生犯了錯誤才有的表情，好可愛(ài)��！
我笑了，說(shuō)：“爸爸，我教你說(shuō)哦！在念跬(kuǐ)字的時(shí)候，用手比劃一個(gè)‘v’字就可以了哦！”說(shuō)著(zhù)我示范了一遍。
爸爸又拿起書(shū)，讀道：“不積跬（kuǐ）步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！边@次，爸爸真的比劃著(zhù)一個(gè)“v”字！
第一回合，勝利！
第二回合——疾速PK
在背到《岳陽(yáng)樓記》的時(shí)候，我說(shuō)：“這篇我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了！”媽媽不服氣地說(shuō)：“我才不信，背來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看！”我張口，試問(wèn)就從我的嘴里滾出來(lái)了。我看著(zhù)媽媽不可思議的表情直想發(fā)笑。爸爸沉不住氣了，說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)比賽，好不好？”沒(méi)有比賽哪里來(lái)的競爭力，沒(méi)有競爭力，哪里來(lái)的進(jìn)步？我爽快地答應了�！笆强凑l(shuí)快，你背我讀�！笨磥�(lái)好像不公平啊，不過(guò)我還是答應了�！耙欢_(kāi)始！”我和爸爸爭先恐后，我越背越快，爸爸越讀越快，我最終以一句話(huà)的優(yōu)勢勝利！
第三回合——精靈學(xué)語(yǔ)
在一旁的弟弟也忍不住了，也“伊伊呀呀”得說(shuō)起來(lái)，還躲過(guò)了爸爸手中的書(shū)，一邊指一邊讀。爸爸媽媽樂(lè )得合不攏嘴，奶奶笑得喘不過(guò)氣來(lái)，弟弟眼見(jiàn)有那么的“聽(tīng)眾”，說(shuō)得更起勁了。
這天晚上，從我家時(shí)常傳出陣陣會(huì )心的笑聲，快樂(lè )之神就這樣悄悄的獎勵我家。我不由得發(fā)出一聲感嘆：“快樂(lè )就是如此簡(jiǎn)單！”
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