【推薦】快樂(lè )的時(shí)光作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè )的時(shí)光作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的時(shí)光作文1
唉！作業(yè)總算是寫(xiě)完了，真想休息一下，玩一玩電腦�？墒�，我剛坐在電腦前，準備開(kāi)機。就聽(tīng)到媽媽在廚房喊：“兒子，作業(yè)做完了嗎？”“嗯”我答道�！凹热蝗绱�，你去把你爸給你買(mǎi)的練習冊做兩篇，再寫(xiě)一篇作文！”于是，我垂頭喪氣地走向書(shū)桌，心里想：唉，電腦玩不成了。
我看著(zhù)那一道道習題在我眼前“示*”，心里真不是個(gè)滋味。我現在還沒(méi)有足夠的能力去戰勝這強大的“習題軍團”。這時(shí)，傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué)來(lái)找我玩了。在我的甜言蜜語(yǔ)的請求下，媽媽總算把我給放出來(lái)了。我和他騎著(zhù)車(chē)，去叫其他人一起玩，你別說(shuō)，我們還真叫出來(lái)了不少人，都快把以前我們小學(xué)的班里的人湊齊了。
我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，把上了初中后發(fā)生在自己、別人、班級里的趣事都說(shuō)出來(lái)了�，F在，小公園里到處洋溢著(zhù)歡笑，有時(shí)還能看見(jiàn)幾個(gè)人在追跑，別提有多開(kāi)心了。接著(zhù)，我們踢了一場(chǎng)足球賽。我方和對方的實(shí)力不相上下。結果，我方以4：2大勝對方。這多虧了我在學(xué)校天天踢球，不然，我的球技也不會(huì )有這么大的進(jìn)步。他們對我的球技真是刮目相看，這使得我很高興。
時(shí)間過(guò)得真快，眼看馬上就要到回家的時(shí)間了。我們決定，玩一局“捉迷藏”（其實(shí)也不算是什么捉迷藏，只不過(guò)是抓人游戲罷了）。
到回家的時(shí)間了，我們依依不舍地道了別，我們第一次“小學(xué)同學(xué)聚會(huì )”就結束了。
我從這件事中悟出了一個(gè)道理：天下沒(méi)有不散的宴席，但是快樂(lè )是不會(huì )隨著(zhù)宴席的結束而消失。所以，請不要抱怨快樂(lè )的時(shí)光不長(cháng)久，只要你珍惜你所得到的那快樂(lè )的時(shí)光，快樂(lè )就在你身邊。
快樂(lè )的時(shí)光作文2
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的小學(xué)時(shí)光即將流逝。在這短暫的時(shí)光中，我們一起經(jīng)歷了開(kāi)心、傷心、快樂(lè )、難過(guò)；在困難的時(shí)候，我們一起拼搏、一起奮斗、一起努力，當獲得成功時(shí)，我們也一起高興，一起激動(dòng)，一起歡呼。在這段時(shí)光中，有一件事一直讓我記憶猶新：那就是和田老師一起打沙包，打沙包這個(gè)游戲在你們眼里雖然很普通，可它卻給我帶來(lái)了終身難忘的快樂(lè )。
記得是在四年級的時(shí)候，一個(gè)炎熱的中午，同學(xué)們都在陰涼處乘涼，而沙包卻扔在地上無(wú)人理睬。這時(shí)，田老師從教學(xué)樓中走出，穿著(zhù)一條粉色連衣裙，大跨步徑直走向沙包那兒，撿起沙包，吆喝大家一起玩打沙包游戲，這一下子吊起了同學(xué)們的積極性，全部涌來(lái)，聚集在老師身邊。因為那是我們第一次和老師一起游戲，所以都很興奮！
經(jīng)過(guò)一段嘆討過(guò)后，老師負責打，我們在中間躲，老師往左打，我們就往右閃，老師往右打，我們就往左閃。一直都沒(méi)有人去接沙包，我決定賭一把，伸手去接沙包；可是，一不小心沒(méi)接住打在了我的腳上，我心想：我就這樣出局了。忽然，一個(gè)壞想法浮現在我腦前，混進(jìn)去在玩一局怎么樣？嗯，就怎么干。我悄悄地插進(jìn)人群中，可一下就被田老師的“火眼金睛”找到，我被揪了出來(lái)。
后來(lái)，在我的懇求下，老師同意讓我加入和她打的陣容中，開(kāi)始誰(shuí)也接不住我的沙包；但是，好景不長(cháng)連續的兩球都讓劉珈碩接住了。我很生氣又很懊惱，使勁往那邊一撇，扔到了籃球場(chǎng)那邊，不過(guò)，也只好我自己灰溜溜地去撿。
這件事一直帶給我快樂(lè )，讓我難以忘懷，也同樣驗證了一個(gè)道理：“不作死就不會(huì )死”，以后的每一天我都不會(huì )再去作死，平平常常去過(guò)好每一天。
快樂(lè )的時(shí)光作文3
因為實(shí)在太熱了，所以，爺爺提議去“月眉”玩個(gè)涼快，我聽(tīng)了感覺(jué)像飛上天境一般的高興。
一進(jìn)去看到人山人海的景象，奶奶說(shuō)：“等一下，我們也會(huì )進(jìn)去而且我們也會(huì )是其中人群理的一顆頭�！�，這時(shí)爺爺早已買(mǎi)好了“水”“陸”的門(mén)票，我們上午先去有水的泳池，看到泳池里人山人海的影象，讓我聯(lián)想到池子里的饑餓的魚(yú)正在搶著(zhù)食物，擁擠的連我也快站不穩了。沒(méi)多久，我們換好了五彩繽紛的泳衣，也準備變成池子里自由自在游來(lái)游去的魚(yú)兒。
在我們下水玩到一半時(shí)妹妹突然溺水，因為是第一次在我身邊發(fā)生，我一時(shí)沒(méi)反應那么快，還以為她是在玩我教她的潛水活動(dòng)，后來(lái)爺爺奶奶發(fā)現妹妹不對勁，趕緊從后面一把就把妹妹抓起來(lái)，最后妹妹只喝了幾口水，真是有驚無(wú)險！然而妹妹不僅一點(diǎn)也不害怕還繼續玩其它的水上活動(dòng)，她真是個(gè)人小鬼大的小妹妹。
下午我們到有摩天輪、旋轉木馬、碰碰車(chē)…精彩的游戲，其中最好玩的游戲就是碰碰車(chē)，因為妹妹還小，所以由爺爺照顧她，只有我和奶奶一起玩，坐在上面被撞到的時(shí)后，感覺(jué)快要吐了，四周不認識的人撞來(lái)撞去的，雖然撞的頭昏腦漲呢！但是，還是很好玩。
令我開(kāi)心的在傍晚，因為，傍晚的風(fēng)景實(shí)在是太美麗了，這時(shí)候我大叫：“好漂亮喲！”，天色暗了游樂(lè )園里的五光十射的霓紅燈亮了，那景色就好像是路上的銀河，實(shí)在是太美麗了，美麗到讓我都目瞪口呆了，可惜的是，妹妹早已睡著(zhù)了，沒(méi)能和我們共享此刻的美景。
更精彩的來(lái)了，而妹妹正好起來(lái)，為什么我會(huì )用“精彩”二字來(lái)形容，因為，不但有游行、表演還有水舞秀呢！其中，讓我印象深刻的是游行，因為，游行里人物很多，例如白雪公主、壞心的女王、仕女等，也有人負責跳舞、踩高蹺…。更有人裝神弄鬼，這時(shí)我和妹異口同聲的說(shuō)：“好厲害！”。
最后，我們懷抱著(zhù)疲累的身體，在煙火的陪伴下我們回到溫馨、甜蜜的家，結束精彩的一天而且進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉中。
快樂(lè )的時(shí)光作文4
坐在書(shū)桌旁的我，望著(zhù)滿(mǎn)桌子的作業(yè)，沒(méi)有絲毫的頭緒。無(wú)奈的抬起頭，看到窗外的一些伙伴正捂著(zhù)口鼻從那又黑又臭的小河走過(guò)。不禁把腦海里那記憶的碎片拼成一段快樂(lè )的時(shí)光。
在小學(xué)，由于老師布置的作業(yè)少，所以我往往能過(guò)一個(gè)輕松的星期天。我和幾個(gè)小伙伴經(jīng)常到南面那條小河玩耍。至于北方的小河，由于靠近公路，早已被附近的工廠(chǎng)的污水給弄的“面目全非”、寸草不生了，所以在環(huán)境的不同下，我們往往在南方的小河玩耍。
南面小河的環(huán)境的確與北方小河的環(huán)境不同：一條看似幽深但寧靜的小路在小河的旁邊“坐落”，路的兩邊栽滿(mǎn)了柳樹(shù)，不時(shí)在微風(fēng)的“翩翩起舞”，賣(mài)弄著(zhù)自己的舞姿。呵！看！蘆葦、蒲公英和一些不知名的野花野草把小河裝點(diǎn)得更加美麗。小河那？在清澈的河水和小魚(yú)小蝦“跳龍門(mén)”的精彩表演下綻放著(zhù)自己獨特的風(fēng)采。
有一次我和幾個(gè)小伙伴在做完作業(yè)后到這小河邊玩。因為天氣炎熱和小河的水淺，我們卷起褲腳，扯扯袖子，踮著(zhù)腳尖走進(jìn)小河中。正在我們沐浴著(zhù)微風(fēng)、聆聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱和欣賞著(zhù)柳樹(shù)的舞姿時(shí)。一個(gè)小伙伴突然高聲尖叫：“有蛇，快跑！”蛇，聽(tīng)到這個(gè)字，我們腦海里馬上浮出了蛇的恐怖形象，一蜂窩的直沖到小路上。待靜下心來(lái)，慢慢的回頭看小河時(shí)，看到了那條“黃蛇”慢慢的在河里游著(zhù)。是蛇嗎？再定睛一瞧，哪是什么蛇，分明是黃鱔。再回想剛才“逃離”小河的狼狽動(dòng)作，不禁哈哈大笑起來(lái)，整個(gè)小路上回蕩著(zhù)我們清脆的笑聲。
雖然它沒(méi)有大河大江的壯觀(guān)，但它有著(zhù)自己的清澈；雖然它沒(méi)有被人們贊美的話(huà)語(yǔ)，但它有著(zhù)自己的“歡快”；雖然在它的身邊沒(méi)有發(fā)生過(guò)驚天地、泣鬼神的大事，但它卻記載著(zhù)我們歡快的笑語(yǔ)。
人們的生活條件漸漸好了，但，那條小河卻永遠的消失了。
那是在我上初一的時(shí)候，由于作業(yè)多，根本無(wú)暇去小河玩耍。但最近聽(tīng)別人說(shuō)，在南方的小河邊新建了一座工廠(chǎng)。為了去看看那座工廠(chǎng)，順便看一下小河。于是我在一個(gè)星期天去了那條小河邊，看到了一幅令我驚訝的景象：那條清澈小河已變成了一條又黑又臭的小河，河邊已寸草不生，路邊的柳樹(shù)也因為小河的變化而不像以前那樣挺拔了。而那座大工廠(chǎng)的排水管還在源源不斷的把污水排向小河。
那條小河那？
快樂(lè )的時(shí)光作文5
今天，我和姐姐。哥哥和小姑去錦江樂(lè )園玩，我們坐地鐵坐了兩線(xiàn)才到錦江樂(lè )園，那時(shí)候才7：40，所以我們就去肯德基吃了一會(huì )兒東西，到8：00的時(shí)候就出去買(mǎi)票，沒(méi)想到8：45才開(kāi)門(mén)我們就在那等。天氣很熱所以只能在陰涼的地方等，等了很久，就一直問(wèn)小姑過(guò)了幾分鐘還有幾分鐘。
票買(mǎi)好了就要去開(kāi)心的玩了，我們進(jìn)去了。一進(jìn)去我們就想玩海盜船。但是還不能玩，因為還沒(méi)開(kāi)始營(yíng)業(yè)，所以我們就先玩了超級秋千那個(gè)可刺激了她往上面轉，如果沒(méi)抓好就會(huì )掉下來(lái)，我差點(diǎn)就要掉下來(lái)了。而且很涼快因為一直轉有風(fēng)所以很涼快。我們玩完了我們就去玩摩天輪，那個(gè)摩天輪比動(dòng)物園里的摩天輪還要高。大我們進(jìn)去了它慢慢的，我們等了很久終于到頂了我們能看見(jiàn)飛機場(chǎng)。一片紅。一片藍和一片黃色的房子，要下來(lái)了我們就要和她再見(jiàn)了。然后我們就去玩峽谷漂流了那船可刺激了船順著(zhù)水流開(kāi)它轉來(lái)轉去有時(shí)候會(huì )碰到旁邊的石頭，但是水浪太大了會(huì )濺到衣服上玩完了我們就去玩碰碰車(chē)我和姐姐一樣車(chē)哥哥一個(gè)人一輛車(chē)我姐姐一直想碰哥哥但是哥哥車(chē)開(kāi)得太快了，玩完了就要和碰碰車(chē)再見(jiàn)了。然后我們要玩其它的了我也忘了那叫什么名字就是很刺激。
就是坐在船上上坡然后滑下來(lái)第一個(gè)是矮的第二個(gè)是高的的滑下來(lái)的時(shí)候水濺到我身上了。接下來(lái)我們去買(mǎi)冰淇凌吃完了我們去玩過(guò)山車(chē)我也想玩但是1。3以下的不能玩所以我在旁邊等，他們玩完了我們就去玩海盜船可刺激了玩完了我還少玩一個(gè)我就去玩小飛機玩完了我們就要回家了，我們坐地鐵回家到銀都路就下了一場(chǎng)大雨小姑就打電話(huà)讓媽媽開(kāi)車(chē)子過(guò)來(lái)接我們我們玩得可開(kāi)心了！
快樂(lè )的時(shí)光作文6
昨天下午兩點(diǎn)多，我們綜合實(shí)踐活動(dòng)課的小組長(cháng)和一名助手一起隨著(zhù)紀老師來(lái)農科所，準備認養一些草莓苗。
我和方敏睿一起來(lái)到我們集合的地方，還有幾個(gè)人沒(méi)有到，我們便等了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，人到齊了，我們便開(kāi)始出發(fā)了。一路上，我們一邊和其他同學(xué)聊天，一邊觀(guān)察四周的景色，有說(shuō)有笑，其樂(lè )融融。就這樣，沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間，我們便來(lái)到了那個(gè)地方。
我們排著(zhù)整齊的隊伍，緩緩地走進(jìn)農科所。我們一邊走著(zhù)，胡帥的爸爸一邊用攝相機錄下來(lái)。我們進(jìn)入大棚，里面十分暖和，還有許許多多的草莓苗，我們一行行地，慢慢地欣賞著(zhù)這些 草莓花和草莓那幼小的果實(shí)，不由地發(fā)出驚嘆聲。我們還聽(tīng)了老師講得關(guān)于草莓的一些事，不禁恍然大悟。我們還拿出自己準備的牌子，插在這些草美妙的旁邊，使它們成為自己小組的草莓苗。我們還說(shuō)了一些對草莓未來(lái)的看法，這都一一被錄在了攝像機里。我們班的一位同學(xué)還代表了我們全班問(wèn)了草莓種植專(zhuān)家一些問(wèn)題專(zhuān)家所說(shuō)的話(huà)我們都把它記錄在紙上，為將來(lái)種草莓做好準備。在老師的帶領(lǐng)下，我們還為句容的草莓想了一些宣傳用語(yǔ)，并配上了并配上了一些有趣的動(dòng)作。其中，我覺(jué)得臺詞最好的要數我們組，它是：句容草莓，吃一口，香甜可口；吃?xún)煽�，口水直流；吃三口，棒打不走。咋樣，搞笑不？而表演最好�?就要數方敏睿他們了，臺詞雖然不咋樣，但表演的可以說(shuō)是首屈一指了�；顒�(dòng)最后，我們還合了個(gè)影。
這次活動(dòng)，我們玩得非常開(kāi)心，真希望像這樣活動(dòng)我們以后還會(huì )開(kāi)展。
快樂(lè )的時(shí)光作文7
時(shí)光是殘酷的，它從不停下腳步等待我們，但它卻為我們留下了一個(gè)溫暖的背影。
有時(shí)候別人老說(shuō)我很笨，但我會(huì )說(shuō)我的弟弟是一個(gè)比我還笨的人。
我記得在我上小學(xué)時(shí)，我還是我弟弟的“跟屁蟲(chóng)“，但現在也不知怎么回事角色倒過(guò)來(lái)了。在我遇到困難時(shí)或傷心時(shí)，我的弟弟會(huì )懂得安慰我，有時(shí)還會(huì )扮鬼臉“嚇�！蔽�。
有一次，因為快考試了，數學(xué)作業(yè)特別的多。偏偏再加上那么幾道題不會(huì )，我快急死了就趴在桌上扔著(zhù)筆玩。我也不清楚為什么我的眼淚會(huì )不由的在眼眶中中打轉，也不清楚弟弟的腳步聲何時(shí)出現在我的身旁。后來(lái)，弟弟推了推我的肩膀見(jiàn)我不理他，就伸出腦袋在我的面前嬉笑，他看見(jiàn)了我眼睛中的淚花就以為我“哭”了，就說(shuō)：“咋了，老姐！”我不語(yǔ)，他像是意料了什么就急說(shuō)；我錯了，不該拿你的錢(qián)……
我愣了一下，他趕緊跑到出去又急忙的進(jìn)來(lái)，。手中握著(zhù)的是私吞我的錢(qián)。我笑了，我笑的是那親愛(ài)的弟弟的的天真可愛(ài)，是一個(gè)弟弟對姐姐的那一份不易察覺(jué)的愛(ài)。
有時(shí)候我也會(huì )為自己所擁有那些好同學(xué)而深感幸福。
我的同學(xué)知道我的記憶力不好，在我忘記什么東西時(shí)，他們會(huì )提醒我，會(huì )使我感到安心。有時(shí)午休過(guò)后，我亂糟糟的頭發(fā)會(huì )帶給大家歡笑，帶給大家一個(gè)快樂(lè )的時(shí)光。而他們也總不忘提醒我把頭發(fā)梳一下。
當然，有時(shí)有很重要的事我會(huì )急得亂跑，同學(xué)們會(huì )幫我借電話(huà)。他們會(huì )借給我洗衣粉，給我分享零食……這一切的一切都是來(lái)源那些帶給我們歡樂(lè )的同學(xué)。
有時(shí)候，在課堂上的思考總是不到位，導致練習題不會(huì )寫(xiě)。但總有一個(gè)人的存在會(huì )幫助我們，他們是我們的老師。他們會(huì )細心地為我們講解這道題的思路，并且會(huì )告訴我們做題技巧。
時(shí)光是殘酷的，但在我的心中它卻是溫暖的。它留給了我們快樂(lè )的回憶及幸福的回憶。它為我們留下了一個(gè)溫暖的背影——那些快樂(lè )的小時(shí)光。
快樂(lè )的時(shí)光作文8
時(shí)間飛逝，轉眼間將初中畢業(yè)，回想三年的時(shí)光，過(guò)得還真快呢！三年，時(shí)間很長(cháng)�？墒钱斈憬�(jīng)歷后，才會(huì )感慨，時(shí)間原來(lái)這么短。三年里，我們時(shí)而痛苦，時(shí)而快樂(lè )，時(shí)而失落，但每一次經(jīng)歷都是不一樣的快樂(lè )。
在痛苦中快樂(lè )
剛剛踏入初中的我們，對校園充滿(mǎn)了歡喜。步入到自己的班級，頓時(shí)感到陌生，但被隨即而來(lái)的好奇壓倒。面對新的同學(xué)，我們變得羞澀。但下半學(xué)期，我們已經(jīng)打得火熱，但是仍是被作業(yè)打到了。午休時(shí)間，同學(xué)們在那里研究這數學(xué)題，背著(zhù)文言文，寫(xiě)著(zhù)英語(yǔ)卷子，遇到不會(huì )的，就會(huì )毫不客氣的去問(wèn)同學(xué)。有時(shí)也會(huì )纏著(zhù)同學(xué)去問(wèn)老師，雖然去時(shí)，同學(xué)還對自己發(fā)脾氣。但回來(lái)時(shí)，卻已經(jīng)高興得拍手了。我們在痛苦中度過(guò)，但也是在快樂(lè )中度過(guò)。
快樂(lè )
一年后，我們都升到了八年級。開(kāi)學(xué)時(shí)，因為沒(méi)有分班，我們顯得異�；钴S。在經(jīng)過(guò)七年級后我們變得更加團結，不會(huì )因一些雞毛蒜皮的小事情而互相猜疑。我們都成了最好的朋友。有時(shí)，我們一起到外面買(mǎi)著(zhù)吃，拿到教室里面，坐在一起邊吃飯邊說(shuō)著(zhù)趣事。也有時(shí)，幾個(gè)好朋友到外面去吃包子，回來(lái)時(shí)有說(shuō)有笑。在校園里在班級里在操場(chǎng)上，無(wú)論在哪里，都有和諧的身影晃在你眼前。讓人們羨慕，這是八年級里的快樂(lè )。
在失落中快樂(lè )
又一年過(guò)去了，我們升入了九年級。沒(méi)有了七年級的悠閑自在，沒(méi)有了八年級的歡聲笑語(yǔ)，有的只是疏疏落落的說(shuō)話(huà)聲。但也多了一份快樂(lè )，那就是我們擁有了三年的友誼比八年級更團結，更和諧。九年級住校宿舍里的朋友各自說(shuō)著(zhù)自己的故事，這個(gè)人評一句那個(gè)人論一句。然后做著(zhù)美夢(mèng)，睡去。沒(méi)有了吵鬧，沒(méi)有了老師的嘮叨，一切都靜了，宿舍里充斥著(zhù)快樂(lè )。
快樂(lè )的時(shí)光，是短暫的，也是享受的。
快樂(lè )的時(shí)光作文9
每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)快樂(lè )的童年時(shí)光。我來(lái)把我童年最快樂(lè )的一件事給你們分享一下吧！
記得那是我十歲時(shí)的時(shí)候，爸爸媽媽幫我買(mǎi)了一臺小天才電話(huà)手表，也就是最新款的。這部小天才電話(huà)手表的顏色搭配大方、簡(jiǎn)潔。正面是黑色的，反面是藍色的，再配上黑色的表帶，看起來(lái)特別酷，我愛(ài)不釋手。買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我很好奇？這是怎么玩的是，可是開(kāi)機的時(shí)候一點(diǎn)東西都沒(méi)有，這是因為還沒(méi)有升級，過(guò)了一段時(shí)間后，我終于發(fā)現有了一個(gè)小游戲，發(fā)紅包的功能了，可惜沒(méi)有人和我發(fā)紅包，那時(shí)我很失望。
直到有幾個(gè)同學(xué)也買(mǎi)了電話(huà)手表，可以和我玩。我們每一天放學(xué)后，都在天橋上互發(fā)紅包。記得有一次，我們幾個(gè)小朋友聚在一塊。開(kāi)始發(fā)紅包、搶紅包，開(kāi)展一場(chǎng)紅包大戰。我立刻來(lái)了興趣，現在真是萬(wàn)事俱備，只差紅包了！我的眼睛一直盯著(zhù)手表。開(kāi)始搶紅包了！”我的好友李勇一聲招呼。每個(gè)人都以迅雷不及掩耳之勢拿出了電話(huà)手表，人人緊盯屏幕，四目射光，時(shí)刻準備著(zhù)搶紅包�！岸！逼聊灰涣�，一個(gè)紅包跳了出來(lái)，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，已經(jīng)手慢了。哎，出師不利��！還在懊悔中，第二個(gè)紅包緊跟著(zhù)來(lái)了�！坝謥�(lái)紅包了！”我興奮地大叫。我急忙用食指靈活一點(diǎn)，可是“30積分”和我無(wú)緣�！拔也粨屃�！我不搶了！害得我這么緊張！”我真是失去了所有信心。李勇安慰我說(shuō)：“別心急，說(shuō)不定下一個(gè)就是你呢�！蔽乙宦�(tīng)，內心的希望又燃起來(lái)了，決定再試一次。
啊，紅包來(lái)了！我屏氣凝神，一點(diǎn)，哈哈，太棒了。幸好我剛剛沒(méi)有放棄，不然可就錯過(guò)了這個(gè)紅包了。我高興得要跳起來(lái)了。這下我信心大增，緊捧手機接著(zhù)搶啊搶。不一會(huì )兒，就有一元入了我的口袋，我的心里美滋滋的。我每天都刷到五百個(gè)積分。直到有一次班會(huì )的時(shí)候，我們就被老師現場(chǎng)給批評了一次，我們都不敢帶手表上學(xué)了。
雖然這一件事過(guò)去了很久，可是每一次看到電話(huà)手表，我就想起了那一件事情，童年是多么快樂(lè )��！
快樂(lè )的時(shí)光作文10
我期盼已久的魔力創(chuàng )造城要開(kāi)城了。我帶著(zhù)興奮和快樂(lè )來(lái)到魔力教室，我被分配在魔東東下班。
上課了，講臺前站著(zhù)三個(gè)人，他們在干什么呢？原來(lái)他們在玩盲人雕塑家的游戲。有四個(gè)玩家，分別是：模特、雕塑家、蠟人和評委。
規則是雕塑家蒙上眼，把模特擺出來(lái)的造型摸出來(lái)教蠟人做。下面的評委找不同，找出一處扣1分，共10分。
先請一個(gè)人當模特，再叫一個(gè)人當雕塑家，最后叫一個(gè)蠟人。模特腦筋一動(dòng)就想了一個(gè)好動(dòng)作，是怎樣的呢？右手五指張開(kāi)，左手像個(gè)爪子，左腳抬起來(lái)，雕塑家一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)，像個(gè)死人，大家看得哈哈大笑。雕塑家左摸摸，右摸摸，就是摸不出來(lái)，而模特卻被弄得咯咯小哥不停，差點(diǎn)跌倒了。動(dòng)作摸好了，雕塑家開(kāi)始教蠟人�？上炄讼駛�(gè)不聽(tīng)話(huà)的娃娃，雕塑家弄好了，蠟人又動(dòng)掉了，就因為這蠟人時(shí)間浪費了很多，終于大功告成。開(kāi)始找不同了，評委一看，模特與蠟人的造型迥然不同。立刻被找出了好幾處，最后扣了4分，得了6分。
開(kāi)始第二輪，這次是一個(gè)女孩子當模特，她竟然把江南style里的動(dòng)作用進(jìn)去了。老師當雕塑家，蒙上眼后，打扮得不男不女，十分搞笑，他隨便一摸就摸出來(lái)了。而這個(gè)蠟人又很聽(tīng)話(huà)，不費幾秒就搞定了。這次找不同有點(diǎn)費勁了，兩個(gè)造型幾乎一模一樣，左看看、右看看，費了九牛二虎之力終于找出了一處，最后得了9分。
快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得就是快，就這樣游戲結束了。大家被這個(gè)有趣的游戲深深地吸引了。這個(gè)魔力創(chuàng )造班真好玩，真是魔力十足��！
快樂(lè )的時(shí)光作文11
歡樂(lè )的時(shí)光是短暫的�？鞓�(lè )的時(shí)光是會(huì )過(guò)去的，可記憶不會(huì )消去，歡樂(lè )的時(shí)光是難忘的。
在寒風(fēng)凜冽的公園里邊，有三個(gè)小朋友正在大戰。分別是，小王、我、小周。小王的武器是“雙刀”——兩根尖尖的樹(shù)枝。他手持雙刀，擺動(dòng)雙手，雙腿一蹬。電光火石之間，小黃用刀揮了一個(gè)半圓，轉到了小周的肚子上面。小周一閃，閃到小王的后面，亮出了他的“彎月刀”——彎著(zhù)的樹(shù)枝。眼睛笑得彎彎的，嘴里大喊著(zhù)：“猴子撈月！”反手砍向小王，小王架出雙刀防御攻擊，他們大戰三十回合，還是沒(méi)有分出勝負。
我看不下去了，戴上帽子，亮出“大寶劍”——粗一點(diǎn)的可樂(lè )瓶，一招“晴天霹靂”，劈向了小王，小王沒(méi)有閃躲，硬生生接下了這攻擊。我沒(méi)有就此罷，身體一蹲，躲掉小周的偷襲。我得意地笑了，之后擺動(dòng)手腕，讓“匕首”轉出了一個(gè)圈，刮傷小周的“手”之后，雙腳發(fā)力，繞到小王的后面，小王轉過(guò)了身，拿起雙刀砍向我。我用披風(fēng)防御，我的衣服發(fā)出“啪啪”的響聲。
我利用飛快的速度撿起了地上的松果，之后抬手往小王的身上扔過(guò)去。松果像炮彈一樣砸向小王。小王用他的雙刀斬斷了炸彈，右腳一伸，把小周的彎月刀踢了下去�！皝�(lái)吧！”小周不甘示弱，把衣服裹起來(lái)，像一只熊一樣，他使出了“狗熊蹭樹(shù)”，把小王撞的分不清東南西北。我抓住時(shí)機，手起刀落，一招“七星光芒斬”打敗了小王。我們哈哈大笑，公園里久久回蕩我們的笑聲。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，天黑了，我們要回家了，大戰也結束了，但是這份回憶是不會(huì )消失的。
快樂(lè )的時(shí)光作文12
周六天氣晴朗，我和周峻考相約去找鄧晨涵玩捉迷藏的游戲。在大人眼里，這個(gè)游戲雖然老套，可對于我們孩子來(lái)說(shuō)，依然是樂(lè )此不疲，興味盎然。
我們商定用“黑板的白板的電視機”決定誰(shuí)先藏，誰(shuí)來(lái)找。結果鄧晨涵出的是“黑板電視機”，我和周峻考出的是“白板電機�！薄肮�，我們先藏，鄧晨涵你轉過(guò)身去，不許偷看，你從1數到10，就開(kāi)始找我們!”我激動(dòng)地說(shuō)�！�1……2……3……”鄧晨涵開(kāi)始數數了，我和周峻考飛快地跑開(kāi)，躲在一輛汽車(chē)后面，隱約聽(tīng)到鄧晨涵數到了“10”，我緊張得不得了，這個(gè)藏身的地方隱蔽嗎?來(lái)不及多想，就聽(tīng)到鄧晨涵喊道：“你們藏好了嗎?我來(lái)了喲!”我倆對視了一下，差點(diǎn)笑出聲來(lái)，這個(gè)家伙真狡猾，想讓我們回應他，暴露我們的位置，哼，我們才沒(méi)有那么傻了。我和周峻考大氣也不敢出，偷偷瞧見(jiàn)鄧晨涵像一只貓一樣，輕手輕腳地朝花園走去。周峻考得意地笑著(zhù)說(shuō)：“他找錯方向了�！蔽野咽种阜旁谧爝叀皣u，小心點(diǎn)，別大意!”就在這時(shí)，只見(jiàn)鄧晨涵調頭向我們這邊走過(guò)來(lái)，他繞著(zhù)汽車(chē)一輛一輛地找，好嚇人呀!我想：他是不是聽(tīng)見(jiàn)了我們剛才的講話(huà)聲?還是他發(fā)現了我們?我湊近周峻考的耳朵輕聲說(shuō)：“不行，我倆得轉移陣地了，這里感覺(jué)不安全了，我們躲到垃圾桶后面去吧!”周峻考聽(tīng)了，頭搖得像撥浪鼓，說(shuō)：“那里太臭了，換個(gè)地方吧!”可是已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間讓我們選擇了，我迅速跑到垃圾桶后面蹲下，只見(jiàn)周峻考也飛快地沖了過(guò)來(lái)。
垃圾桶邊臭氣熏天，有發(fā)霉的皮鞋、腐亂的蔬菜水果，惡臭的臟水流了一地，看著(zhù)就令人惡心。哎，真后悔轉移到這里，沒(méi)辦法只能先捂住鼻子和嘴，憋一下氣，沒(méi)幾秒鐘，我倆就憋得滿(mǎn)臉通紅了，實(shí)在是忍受不了�？善驮谶@個(gè)時(shí)候，一只蒼蠅飛到了周峻考的鼻子上，他忍不住打了一個(gè)大噴嚏，鄧晨涵的順風(fēng)耳迅速接收到了信號，他立即風(fēng)馳電掣般向我們沖過(guò)來(lái)，想逃也已經(jīng)來(lái)不及了，不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)，我情愿被他發(fā)現，因為這里實(shí)在是太臭了。我們三個(gè)哈哈大笑起來(lái)，真是驚險、刺激的一幕啊!
快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫，沒(méi)玩多久，各自的家長(cháng)已來(lái)電催促，該回家寫(xiě)作業(yè)了。
快樂(lè )的時(shí)光作文13
放暑假了，爸爸媽媽開(kāi)車(chē)帶我去了昆明、大理、麗江、石林旅游。一路上，我們一邊欣賞大自然美麗的風(fēng)景，一邊唱著(zhù)歌，快樂(lè )地向目的地馳去。
第一站，我們去了昆明的野生動(dòng)物園。那里有許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物。讓我印象最深刻的是長(cháng)頸鹿。長(cháng)頸鹿個(gè)子很高，脖子也很長(cháng)，我抬起頭來(lái)一看，哇塞！比我高好多倍呢！而且它的身上有許多美麗的斑點(diǎn)，好像是穿了一件美麗的花衣裳，往大家面前一站，可神氣了。長(cháng)頸鹿的高挑與“時(shí)尚”真讓人羨慕啊，我很喜歡它。
第二站，我們來(lái)到了大理。首先，我們坐輪船去游洱海。開(kāi)始出發(fā)了，大船搖來(lái)?yè)u去，我的心一直在“撲通撲通”地跳。但是搖了一會(huì )就停下來(lái)了，我的心也平靜下來(lái)了。這時(shí)，我從窗戶(hù)往外一看，哇，多么美麗的大海呀！在陽(yáng)光的照射下，海面上泛著(zhù)金光，好像是許多金子在發(fā)亮，我真想一下子把它們全都撈上來(lái)��！游完了洱海，我們又來(lái)到了美麗而古老的三塔。三塔很雄偉，它凝聚著(zhù)古老中國人的智慧，真讓人敬佩。晚上，我們在大理的古道上漫步，細細感受著(zhù)古城美麗的風(fēng)光和燦爛的文化。
第三站，我們來(lái)到了麗江古城，那里有很多古老的房子，大多是用木頭來(lái)建造的，屋頂上蓋著(zhù)瓦片，屋檐下到處掛著(zhù)紅燈籠，像一個(gè)燈籠的世界；街上的地板都是用石塊來(lái)鋪成的，一塊連著(zhù)一塊，像一個(gè)個(gè)小朋友手拉著(zhù)手玩游戲。房子邊有美麗的小石橋和綠綠的柳樹(shù)，小石橋下流著(zhù)清澈的溪水，風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，讓人流連忘返。到了晚上，我們去看夜景，古城里人來(lái)人往，人聲鼎沸，熱鬧非凡。街燈五光十色，如同一個(gè)光怪陸離的世界，吸引著(zhù)人們深陷其中不能自拔！
最后一站，我們來(lái)到了石林。石林的石頭又高又大，形狀千奇百怪，有的像豬，有的像猴子，還有的像小貓在哪里，我還穿了阿詩(shī)瑪的衣服照了一張相呢！大家都說(shuō)我漂亮極了，像真的阿詩(shī)瑪呢！
這一次旅游真的是太完美啦，度過(guò)了許多快樂(lè )時(shí)光，使我永生難忘！
快樂(lè )的時(shí)光作文14
這是一個(gè)星期天的早晨。陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝頭上高聲歌唱，花兒在院子里積極的綻放！多美的一天！
屋內，準確的說(shuō)是在書(shū)桌上，我正埋頭于習題之間，對窗外的景色毫不在意。老爸走了進(jìn)來(lái)，看到正在學(xué)習的我，說(shuō)道：“出去兜兜風(fēng)吧�！�
“你去吧！“我頭也不抬一下，邊做習題邊說(shuō)道。
“外面的風(fēng)景可好著(zhù)呢！“爸爸似乎不甘心，繼續勸我。
“不去！我還有好多作業(yè)呢！“我仍是不抬頭的說(shuō)道。
“偶爾出去接近大自然是會(huì )很快樂(lè )的！“爸爸不放棄。
“那有什么好快樂(lè )的？有沒(méi)有好處！“我諷刺道。
“那什么才是你所謂的快樂(lè )呢？“爸爸嗔怪起了我。
“得第一名！受好多好多同學(xué)的崇拜！“我看著(zhù)爸爸，特意把“好多好多“拉長(cháng)了說(shuō)。
爸爸笑了一下，坐在我房間的沙發(fā)上，過(guò)了好半天才說(shuō)道：“庸俗“
“什么嘛“我有點(diǎn)生氣的說(shuō)道：“人往高處走，水往低處流嘛“
“看來(lái)今天我非要把你帶出去不可！把你的庸俗好好的洗一洗！“說(shuō)完，爸爸邊把我拉到車(chē)上。
車(chē)里，我坐在副駕駛的座位上生著(zhù)悶氣！
爸爸看了我一眼，說(shuō)道：“看看外面吧“
我無(wú)聊的向外一瞥，不禁被外面美麗的景色所吸引，打開(kāi)車(chē)窗，一股清香的空氣象一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈包圍了我，高大的樹(shù)木奮發(fā)的向上生長(cháng)，翠綠的枝葉透出我從未見(jiàn)過(guò)的生機，五顏六色的小野花隨風(fēng)搖曳，讓微風(fēng)把那質(zhì)樸的清香帶給我！我看到了我闊別好久的景色！
爸爸看到了我貪婪的表情，把車(chē)子停在路旁帶我來(lái)到一塊綠油油的草地上，象一個(gè)和媽媽走失了小孩突然看到媽媽一樣，我不顧一切地撲進(jìn)了大自然的懷抱！
這大好的春天呀��！綠色的草地，金黃的油菜花，多姿多彩的小野花，配合著(zhù)湛藍的天空，象棉花糖似的白云！
眼睛好象在對我說(shuō)：“我可愛(ài)的主人呀��！謝謝你了呀��！“我大聲的“恩“了一聲，便在草地上奔跑，跳舞，唱歌，玩耍，休息。
玩累了，我躺在草地上呼吸著(zhù)微微帶有泥土氣息的空氣，感受著(zhù)從未有過(guò)的快樂(lè )！我想這種快樂(lè )會(huì )比得第一名的快樂(lè )要好的多，好的多。
快樂(lè )的時(shí)光作文15
早起來(lái)，天空灰蒙蒙的，可這也阻擋不了我滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。背起長(cháng)號，拿起譜夾，興沖沖的向外跑去。
吃好早飯，坐在車(chē)上，太陽(yáng)公公也露出了笑臉，見(jiàn)這樣，我開(kāi)始了匆忙的上午，開(kāi)始學(xué)起了長(cháng)號。
……
一個(gè)上午就這樣很快的過(guò)去了，已經(jīng)到了中午……我來(lái)到了中山公園，走進(jìn)里面，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，不遠處，一片綠草在我眼前律動(dòng)。
在不遠處，我看到了一個(gè)大大的城堡，上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字：兒童樂(lè )園，看到這些字后，我不禁想起了小時(shí)候在這度過(guò)的美好記憶。
再往里，便是數不清的游樂(lè )設施：海盜船，旋轉木馬，過(guò)山車(chē)，大型滑滑梯，各種各樣，應有盡有。這又讓我的“玩意”又不禁有大起�？捎洲D念一想，我已經(jīng)長(cháng)大了，干嘛還去玩這些無(wú)聊的東西？可再往前走，我的心就癢癢起來(lái)了，只見(jiàn)一群人圍著(zhù)一個(gè)水池，我也好奇的湊上去看，旁邊有一個(gè)牌子，寫(xiě)著(zhù)：釣魚(yú)2元一分鐘，吃奶魚(yú)10元一次。雖然價(jià)格不菲，（還要50元“押金”，我都覺(jué)得在“騙錢(qián)”）但在我的好說(shuō)歹說(shuō)下，老爸終于同意了。
我小心翼翼的拿起魚(yú)竿，看著(zhù)池子里都是魚(yú)，我就放心了，心想：這么多魚(yú)，我釣起來(lái)肯定很輕松�？墒俏倚⌒囊硪淼姆胚M(jìn)了池子，可這魚(yú)只能用兩個(gè)詞來(lái)形容：小心和狡猾。那魚(yú)要么就是半天不吞下去，要么就是吃了魚(yú)食，掙脫了鉤子。5分鐘過(guò)去了，可我的棚子里只有一條魚(yú)，怎么辦？我可是答應了老爸：十分鐘釣十條魚(yú)，怎么辦，怎么辦？我的大腦開(kāi)始混亂了，就在這時(shí)，老爸實(shí)在看不下去了，拿起我的魚(yú)竿，釣了一條魚(yú)，我羨慕老爸，羨慕老爸那似乎久經(jīng)沙場(chǎng)的技術(shù)，拿起魚(yú)食，熟練的勾起來(lái)，放到池子里，可這回，半天也沒(méi)釣上。我焦急的摧著(zhù)老爸，我又看不下去了，搶過(guò)魚(yú)竿，可自己也釣不起來(lái)。最后我們無(wú)奈的去買(mǎi)單了
不知不覺(jué)十五分鐘過(guò)去了，原來(lái)給他60元，現在只剩三十元了，唉三十元換三條魚(yú)，虧大了呀！不過(guò)我也體現到了釣魚(yú)的樂(lè )趣！
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