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【必備】快樂(lè )是作文匯編6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè )是作文6篇，歡迎大家分享。
快樂(lè )是作文 篇1
我獨個(gè)漫步雨后泥濘的鄉路，閉上眼睛獨享，那份憂(yōu)郁的孤獨。這路更加難走，更令人多絲憂(yōu)愁。雨打濕的草葉低沉著(zhù)，冰冷的水珠滲入鞋中，沾濕我的褲腳但我毫不在乎。目力所及，遠處薄霧朦朧，四周一片死寂，偶爾傳來(lái)渺遠的鳥(niǎo)啼。獨處的傷感已使我習慣，只是心中依舊凄涼、淡漠。我心中不服，無(wú)時(shí)不在尋覓那份屬于我應有的快樂(lè )，可是從何找起？從何憶及······
快樂(lè )，是什么意思？快樂(lè )，有何作用？快樂(lè )，是什么東西？我知道它無(wú)從觸摸，無(wú)從看到，但我想用心應該可以觸碰它無(wú)形的身體。也許我快樂(lè )，也許我孤獨。我無(wú)法解譯，像是我們呼吸的觸感�？鞓�(lè )到底在哪里，人們說(shuō)它在自己的心里。
為了尋找這快樂(lè )，我融入到社會(huì )這個(gè)家庭中去，讓別人帶動(dòng)我找到快樂(lè )找到真正的記憶。我開(kāi)始了無(wú)休止的歡笑，這笑發(fā)自?xún)刃牡淖钌钐�，在我自己都無(wú)法想象的地方。我找到快樂(lè )了嗎？不，沒(méi)有，至少我是這樣認為的。表面上快樂(lè )的我，但內心還是孤獨的，越是孤獨我的笑容越是多；越是孤獨，我越是希望得到的別人的認可。我拼命地讓別人快樂(lè )露出笑容，以自己悟出快樂(lè )的真諦。我自己歡笑的.同時(shí)無(wú)刻不在帶動(dòng)他人的笑，希望笑能是快樂(lè )的起源。我找了許久，至今日似乎還未曾找到，難道快樂(lè )不可能被我找到嗎？我真的不明白，只覺(jué)快樂(lè )帶來(lái)的只有孤獨，那份渴求的孤獨。
我極力的去創(chuàng )造人際關(guān)系，以至不在自己把自己關(guān)入自己狹小的空間里。我想要一個(gè)更大的空間，來(lái)打造我自己的快樂(lè )，真正的快樂(lè )。但回首一想，越是渴求快樂(lè )，我就越發(fā)的孤獨、無(wú)助，像是陷入沼澤，越陷越深，可我自己不能自拔，因為我想要久違的快樂(lè )。在尋找快樂(lè )的過(guò)程中，我發(fā)現快樂(lè )仿佛是空氣在手中，想去抓，但一抓他就消散了，不留痕跡。
快樂(lè )到底在哪里？它像花香一樣可以聞到香味，但帶不走。我相信在將來(lái)我定能找到快樂(lè )，也可能是死的最后那一刻�？鞓�(lè )其實(shí)是孤獨無(wú)從考證的孤獨。
快樂(lè )是作文 篇2
星期天，溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)大地，小動(dòng)物們都來(lái)到草地上玩游戲。兔媽媽給小白兔買(mǎi)了兩個(gè)紅氣球，小白兔對媽媽說(shuō)：“我想到草地上玩一玩�！眿寢屚饬�。
小白兔高興地來(lái)到草叢邊開(kāi)始玩起了氣球，這時(shí)，小白兔一不小心讓氣球被風(fēng)吹走了。小白兔哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，天上飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)問(wèn)小白兔：“你為什么要哭呢？”小白兔回答說(shuō)：“我把媽媽新買(mǎi)的氣球弄到天上去了！”小鳥(niǎo)連忙說(shuō)：“別哭別哭，我幫你追回來(lái)�！闭f(shuō)完就去追氣球了。因為小鳥(niǎo)長(cháng)著(zhù)翅膀。
過(guò)了好一會(huì )兒，小鳥(niǎo)終于把氣球追到了，小白兔感激不盡，連忙說(shuō)：“謝謝！”說(shuō)完小白兔就和小鳥(niǎo)玩起了氣球。
快樂(lè )是作文 篇3
夜殤，你在哭什么？
嗯？哪有。夜殤急忙抹掉臉上的淚痕，站了起來(lái)，微笑著(zhù)，沒(méi)有啊，夜殤怎么會(huì )哭，夜殤永遠都不會(huì )哭，永遠。
哦，那就好，對哈，夜殤那么快樂(lè )，那么幸福，身邊有那么多愛(ài)你的人，還有那么多朋友
扯動(dòng)著(zhù)嘴角，我先走了，再見(jiàn)
轉身那一刻，再一次，決堤的淚水。
哈哈，對，只要夜殤說(shuō)，我沒(méi)事，我很好。你們就會(huì )相信，所以，都滾好嗎，讓她靜靜地哭，哭夠了，哭累了，就睡了，第二天，夜殤依然是夜殤。
夜殤說(shuō)過(guò)，沫沫已經(jīng)死了，果然，他真的死了。
死得好，你那么累的活在世上，從認識沫沫到現在，他似乎從來(lái)都是為別人而活，他從來(lái)都是遷就別人，他從來(lái)都不想要別人難過(guò)，他從來(lái)都是挽留別人�？墒撬炝舻娜�，有幾個(gè)留住了，最后連自己，都走了。
所以墜入地獄的她是夜殤，他不會(huì )再去遷就任何人，他不會(huì )去挽留任何人，你走啊，既然不在乎，又何必挽留，在乎的人，永遠不會(huì )走。他不會(huì )為任何人難過(guò)，愛(ài)他的人，不會(huì )讓他難過(guò)。
夜殤記得，他還有一個(gè)叫涼卿的姐姐，還有一個(gè)叫晴寶的妹妹，還有一個(gè)叫君殤的哥哥，還有一個(gè)要保護的卿卿，還有一個(gè)會(huì )逗他笑的小jian人，還有一個(gè)肯為他退圈的果果，還有一個(gè)忽冷忽熱的社長(cháng)，還有一個(gè)他在乎的師傅，還有一個(gè)叫蘇子的女孩，等著(zhù)他回來(lái)。
快樂(lè )是作文 篇4
我喜愛(ài)讀書(shū)！是書(shū)讓我變得堅強，是書(shū)讓我悟到了許多，許多……
曾幾何時(shí)，因考試的失意，我想一直在晴空中飛慣了的大雁，頭一次遭受暴風(fēng)雨的襲擊。我迷惑了，失望了，麻木了，開(kāi)始痛恨老天的不公，甚至覺(jué)得人生之路已經(jīng)走到了盡頭。
在我百般聊賴(lài)的日子里，朋友給我推薦了幾本書(shū)。從此，我就開(kāi)始用書(shū)來(lái)打發(fā)那些黯淡的歲月，讓書(shū)中的故事來(lái)排遣我心中無(wú)限的憂(yōu)愁和滿(mǎn)腔的憤怒！
久而久之，我忽然發(fā)覺(jué)，在那大大小小厚厚薄薄的書(shū)的字里行間，悠然蕩起了一股清新的風(fēng)：人，從來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順的；人，不是輕易就能被打敗的。風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，至少我們還有夢(mèng)。
正是這些散發(fā)著(zhù)油墨香味的書(shū)，振作了我的精神，讓我在失意中重新找回了自己，再次揚起前進(jìn)的風(fēng)帆。
從此，我喜歡上了讀書(shū)，也更渴望讀書(shū)，因為我從讀書(shū)中獲得了快樂(lè )。
書(shū)，使我學(xué)到了知識，明白了事理。從書(shū)中，我知道了中華民族五千年的燦爛文化；在書(shū)中，我看到古往今來(lái)偉人、平民在人生道路上的喜怒哀樂(lè )；從書(shū)中，我懂得了宇宙的浩瀚無(wú)邊；從書(shū)中，我明白了自己應該怎樣插上飛翔的翅膀。
每當走進(jìn)書(shū)的殿堂，我都被她的富足高雅、奇麗璀璨所吸引。在這里，我被李白的“安能摧眉折腰事權貴”的清高所折服；被李清照“生當作人杰，死亦為鬼雄”的雄心所震撼，為堂·吉訶德的愚蠢大笑過(guò)，沉思過(guò)；為林黛玉的早逝傷心過(guò)、感嘆過(guò)……
在書(shū)的殿堂里，我獲得了第二次生命。是他，趕走我的孤獨和寂寞，讓我迎來(lái)了生命的春天。
于是，在心靈為他留下一方神圣的凈土：高貴、莊嚴、不可侵犯。
我喜愛(ài)讀書(shū)！因為他是我進(jìn)步的階梯，是我知識的源泉，是我不倒的精神支柱。因為我從讀書(shū)中獲得快樂(lè )。
快樂(lè )是作文 篇5
在我人生的舞臺上，上演了一部好戲。
主角：曹書(shū)惠。配角：父母、老師、同學(xué)。
我背著(zhù)書(shū)包，頭深深地扎著(zhù)，雙眉緊鎖，像一個(gè)個(gè)土疙瘩擠在眉間。入秋了，樹(shù)葉黃了，像我的心情一樣一片片落下，而我的心也一點(diǎn)點(diǎn)沉入深海。無(wú)人知曉，無(wú)人關(guān)心。這是為什么呢？事情還要從今天早上說(shuō)起。
上午，數學(xué)老師說(shuō)要考試，要我們先復習復習，爭取考出一個(gè)好成績(jì)，回家給父母看。我自認為我的數學(xué)成績(jì)還是蠻好的，復習不復習也都無(wú)所謂的。于是翻開(kāi)了我喜歡的動(dòng)漫小說(shuō)，沉浸在看小說(shuō)的樂(lè )趣中。數學(xué)老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室，我匆忙地把小說(shuō)收起來(lái)，拿出考試用具。試卷發(fā)下來(lái)，我看了看題目，不由得吸了口冷氣，“這些題目怎么那么難啊�！迸赃叺耐瑢W(xué)不以為然地說(shuō)：“全是書(shū)上的。你沒(méi)有復習當然覺(jué)得難�！蔽耶敃r(shí)很尷尬，但還是表現出一副很自信的樣子。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我急躁地把試卷做完了。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)，我只考了六十幾分�？荚囍袄蠋熣f(shuō)過(guò)，要拿回去給家長(cháng)看，這可怎么辦��？我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jì)。我的心忐忑極了。
回到家，我想把試卷拿給爸爸看，可是考了那么差，爸爸會(huì )罵我嗎？雖然有一百個(gè)擔心，但還是得硬著(zhù)頭皮把卷子遞給他。出人意料，爸爸看了我的卷子，不但沒(méi)有批評我，反而還給我講解我錯在什么地方。我頓時(shí)覺(jué)得爸爸在我心中是最偉大的，不但教會(huì )了我如何成長(cháng)，也教會(huì )我如何去學(xué)習，我一時(shí)好高興。
我想，快樂(lè )其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，不管發(fā)生什么事，我們都要以一種平和的心態(tài)去對待，快樂(lè )其實(shí)也是一種收獲。
快樂(lè )是作文 篇6
放學(xué)了，我依然騎著(zhù)自己的那輛破舊的自行車(chē)回家。由于作業(yè)少，所以我在學(xué)校就把作業(yè)做好了。我急急忙忙把書(shū)包放下，從錢(qián)包里拿出我上個(gè)月的“工資”，高高興興得去買(mǎi)東西吃了。
在家門(mén)口，我看見(jiàn)了以為正在找東西的叔叔。他低著(zhù)頭，在用“地毯式”搜索法找著(zhù)他的東西，嘴上在說(shuō)著(zhù)：“我的錢(qián)包呢?我的錢(qián)包到哪里去了…”我看了看他，有接著(zhù)去買(mǎi)我的東西了。再經(jīng)過(guò)一條羊腸小道時(shí)，我感覺(jué)踩到了什么東西低頭一看，原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包，瞬間，我想起了那個(gè)叔叔，于是下意識地揀起了錢(qián)包，然后猛然回頭，飛速奔回家，邊跑邊叫著(zhù)：“叔叔，你的錢(qián)包。叔叔，你的錢(qián)包�！钡任遗芑丶視r(shí)，發(fā)現那位叔叔已經(jīng)不在了。我立即打開(kāi)錢(qián)包，發(fā)現里面有一千多元錢(qián)、一張身份證、一張駕駛證、一張護照、兩張銀行卡和一些名片。我拿了一張名片，撥打了他的手機，可沒(méi)想到他的手機關(guān)機了。我有看了看名片，發(fā)現他是議價(jià)公司的經(jīng)理。于是拿起那輛自行車(chē)，沖出家門(mén)，飛速騎向他的公司。最終我在他的公司找到了他。他正在辦公桌上找錢(qián)包。于是我便將錢(qián)包給了他，將經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。叔叔高興得笑了，說(shuō)：“下朋友，你拾金不昧，正是一個(gè)好學(xué)生。將來(lái)肯定會(huì )成為有才之人，社會(huì )的棟梁。對了，你家住在哪兒?”我說(shuō)：“雷鋒叔叔做好事不流名，我也不會(huì )留名的。叔叔再見(jiàn)�！闭f(shuō)著(zhù)，我轉身離開(kāi)了這家公司。
在回家的路上，剛才的事又在我的腦海里閃現出來(lái)。今天可把我累壞了，但是我今天出奇的高興。因為我幫助了別人，自己收獲了快樂(lè )。