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成長(cháng)是快樂(lè )作文

時(shí)間:2021-04-05 11:07:07 快樂(lè ) 我要投稿

成長(cháng)是快樂(lè )作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的成長(cháng)是快樂(lè )作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(cháng)是快樂(lè )作文7篇

成長(cháng)是快樂(lè )作文 篇1

  生活離不開(kāi)快樂(lè ),成長(cháng)離不開(kāi)歡笑。一個(gè)孩子有快樂(lè )的生活,定有美好的成長(cháng)經(jīng)歷,哪怕是風(fēng)雨相伴,之中也夾著(zhù)甜蜜而快樂(lè )的滋味。

  成長(cháng)中少不了的是濃濃的父母之愛(ài),朋友相伴,以及老師的淳淳教導。是他們,讓我的生活變得更加充實(shí),成長(cháng)路上一片歡笑。

  從我呱呱墜地到咿咿呀呀的學(xué)語(yǔ),父母始終伴我左右。他們是我堅強的后盾,是我發(fā)泄的沙包,他們無(wú)微不至地關(guān)懷我,體諒我。在我因考試成績(jì)而后悔時(shí),是您,握緊拳頭鼓勵我,為我矗立信心,撫慰我的心靈;在我跌倒之時(shí),是您,扶起我,帶著(zhù)笑容,為我撫去身上的灰塵;是您,在我泣不成聲之時(shí),為我擦去淚水,安慰我,讓我堅強。記一次考試,我自知不妙,回來(lái)后十分沮喪,如同一個(gè)老青了的冬瓜。您詢(xún)問(wèn)了一番后,拿起試卷,看了看后,搭著(zhù)我的肩膀說(shuō):“看,這些都是你會(huì )的,并不是你不懂,錯了不該錯的,記住教訓,下次一定能進(jìn)步!蔽业摹岸稀蹦槤u漸變了樣,眼神十分堅定,咬著(zhù)嘴巴,下定決心,一定要更堅強。我感到很幸福,因為我的成長(cháng)路上因你們而感到快樂(lè )。

  同學(xué)之間的友誼以純正著(zhù)稱(chēng),它包含著(zhù)一種鍥而不舍的精神,但它是默默無(wú)聞的,不求物質(zhì)上的利益,只不過(guò)是互幫互助,共同學(xué)習罷了。有時(shí)只是為了一本書(shū),便登門(mén)送還;有時(shí)只是為了一個(gè)約定,便等待到底;只是一次生日會(huì ),便強加邀請。我真正認識清友誼是一個(gè)密雨天。刮起的風(fēng)有點(diǎn)冷,天上還下著(zhù)密集的小雨,我與同學(xué)約好下午來(lái)叫我去上課。時(shí)間快到了,聽(tīng)見(jiàn)樓下有人不停地叫著(zhù)我的名字,我看了看,是同學(xué)來(lái)叫了,很快我便下樓去?粗(zhù)我的同學(xué),傘有些破舊了,等了太久,鞋也濕了許多處,他見(jiàn)了我很高興,手搭著(zhù)肩,邊走邊說(shuō)起來(lái)。友情不過(guò)如此,不僅能從中學(xué)到許多人生道理,也是我們成長(cháng)不可或缺的一部分,一份歡笑。

  她嚴肅的表情中深藏著(zhù)一顆柔軟的心,老師便是這樣的一種人。她們既如知心朋友,卻也像父母一般溫暖。她們是我們成長(cháng)中的一盞燈,那么地明亮,光芒四射。老師日夜工作為的是何人,不畏疲倦地講課又是為了何人,雖然總是板著(zhù)面孔,可卻藏著(zhù)豆腐一般的心,就如我們的中學(xué)語(yǔ)文老師,時(shí)常會(huì )指出我的不足之處以及缺點(diǎn),但她始終會(huì )在激勵的角度來(lái)鼓舞我,讓我成長(cháng)。我堅信,您的光芒一定會(huì )照亮每一個(gè)人的道路,讓我們在成長(cháng)之中,充滿(mǎn)快樂(lè ),一片光明。

  生活是如此地美好,成長(cháng)是如此地快樂(lè ),謝謝你們,成長(cháng)道上一路有你。

成長(cháng)是快樂(lè )作文 篇2

  記的小時(shí)候,有一段美好的回憶。那就是和小伙伴們去摘豌豆。

  我們來(lái)到田邊,看到一片綠油油的豌豆。我們可高興了。伸出小手就去摘豌豆,無(wú)論是嫩的還是老的,我們都往口袋里塞,口袋塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的,我們走著(zhù)吃著(zhù),開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  我到了上學(xué)的年齡,媽媽把我送到幼兒園,幼兒園的同學(xué)有的哭、有的鬧,而我感到很開(kāi)心。我們在學(xué)校里拍球、玩耍,老師和我們一起做了許多有趣的游戲,比如,丟手絹,老師讓我們拉了一個(gè)圓圈,然后,有一個(gè)同學(xué)去丟手絹,她拿起手絹,一邊圍著(zhù)圈轉,一邊想著(zhù)放哪個(gè)同學(xué)的后面。同學(xué)們都在拍手唱歌,趁我沒(méi)注意,她就把手絹放在了我的后面,又慢慢地跑起來(lái)。我發(fā)覺(jué)后,她已經(jīng)抓住了我,于是我在圈里面唱了一首歌叫小燕子,同學(xué)們也跟著(zhù)節奏拍掌。游戲在歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù),同學(xué)們玩的可高興了!童年給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。

  后來(lái),在老師的教導下,我學(xué)會(huì )了很多知識。同時(shí),我也懂得關(guān)愛(ài)父母、尊敬老人。我在不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步,向著(zhù)美好的未來(lái)奔去!

成長(cháng)是快樂(lè )作文 篇3

  金秋九月,又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季,我已成為了一名堂堂正正的初中生了,我成長(cháng)了;貞浉鞣N往事,我從成長(cháng)中感受到了快樂(lè )。

  小時(shí)候學(xué)騎自行車(chē),我興奮的騎上去,剛剛蹬到第二下,“啪-”我摔在了地上。我沒(méi)有哭,爬起來(lái)拍了拍褲子上的土,又一次騎了上去!芭-”又摔倒了。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的摔倒又爬起,經(jīng)過(guò)了近一整天的時(shí)間,我學(xué)會(huì )了騎車(chē)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睂W(xué)騎車(chē)雖然經(jīng)歷了挫折,但經(jīng)過(guò)不懈的努力,我學(xué)會(huì )了,這是我從成長(cháng)的挫折中收獲到的快樂(lè )。

  坐在考場(chǎng)里,看著(zhù)時(shí)鐘一圈一圈的轉著(zhù),聽(tīng)著(zhù)響在耳邊的同學(xué)們的奮筆疾書(shū)時(shí),筆尖觸在紙上的沙沙的聲音,我也不甘示弱,整理好心態(tài),調整姿勢,握緊筆,時(shí)刻讓自己的頭腦保持清醒,以最快的速度答著(zhù)試卷上的每一道題,生怕落在別人后面,我十分緊張。

  成績(jì)下來(lái)了,兩個(gè)89分,一塌糊涂,我很自責。責備自己考試之前復習的不認真,責備自己把復習時(shí)間都用在看課外書(shū)上,責備自己的不務(wù)正業(yè)……同時(shí)又十分擔心,父母會(huì )不會(huì )狠狠的批我一頓……可是父母并沒(méi)有說(shuō)我,而是十分耐心的為我講道理……

  又一次坐在考場(chǎng)里,這一次,我十分認真的復習,我沒(méi)有像上一次那樣緊張,我從容的面對著(zhù)考試。時(shí)鐘又在一圈圈的轉著(zhù),同學(xué)們的筆尖觸在紙上又發(fā)出“沙沙”的聲音,我也更自然的融入其中。這一次,我進(jìn)步了許多。

  我從成長(cháng)的成功中感受到了快樂(lè )。

  成長(cháng)就像河流一樣,中途必定會(huì )有彎彎曲曲的地方,但是為了流入大海,就要付出不懈的努力。我們要敢于攀登,敢于跋涉,每經(jīng)過(guò)一道坎,都會(huì )得到快樂(lè )。堅強的面對成長(cháng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,你便會(huì )找到無(wú)比的快樂(lè )。

成長(cháng)是快樂(lè )作文 篇4

  如果我用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容成長(cháng),那便是快樂(lè )!成長(cháng)是一首快樂(lè )的歌!歌聲中有歡聲笑語(yǔ),也有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,成長(cháng)中的快樂(lè )無(wú)處不在,這快樂(lè )匯成了一首歌,匯成了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年!

  成長(cháng)是一首快樂(lè )的歌,在這歌聲中,我來(lái)到了一片寬敞的草坪上,小草隨著(zhù)春姑娘的到來(lái),迫不及待地鉆出了地面,好奇地張望著(zhù)周?chē)鷯湫碌拿婵,遠遠望去,似乎看不到它的身影,真是“草色遙看近卻無(wú)”!花兒在草兒的襯托下更加絢麗多彩!我躺在草坪上,捧著(zhù)一本書(shū),細細地品讀著(zhù),聞著(zhù)花草味中夾雜著(zhù)淡淡的書(shū)香味,天是那么藍,云朵在天空中自由自在地飄蕩,我的心情也是舒暢的,這樣的景色真令人心曠神怡,仿佛所有的煩惱都隨風(fēng)而去,變得無(wú)影無(wú)蹤了!

  成長(cháng)是一首快樂(lè )的歌,在這歌聲中,蕩漾著(zhù)我兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)!如同銀鈴般的笑聲又在我耳邊回響——兒時(shí)的我總愛(ài)向爸爸媽媽問(wèn)一些幼稚可笑的問(wèn)題,總把爸爸媽媽問(wèn)得也疑惑不解的:爸爸,你說(shuō)如果我把種子吃進(jìn)了肚子里,它會(huì )不會(huì )生長(cháng)呢,會(huì )不會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)然后結出果子?;媽媽?zhuān)加腥松显虑蛉,我可不可以一塊去?;爸爸,人是怎樣跑到電視里去的?我可以一塊上電視嗎?……帶著(zhù)好奇心,我總是打破砂鍋問(wèn)到底把爸爸媽媽都問(wèn)得不耐煩了,他們一見(jiàn)到我要問(wèn),總拒絕了我,而我也帶著(zhù)失望而歸,但是在我的心靈里卻唱著(zhù)快樂(lè )的歌,因為我把他們問(wèn)倒了!

  成長(cháng)是一首快樂(lè )的歌,快樂(lè )總在我的心中蕩漾著(zhù),這不,我的毛筆字“榜上有名”,我的心中樂(lè )滋滋的,這可樂(lè )了我好幾天,但是,“苦”在樂(lè )中,在快樂(lè )之前,在獲得成功時(shí),總是要有付出的。在剛學(xué)時(shí),我學(xué)著(zhù)老師的姿勢,可我的手就是不聽(tīng)我的使喚,不停地抖著(zhù),一不小心,把墨汁給灑了,濺到了我的頭上,手上,衣服上……我全然不顧,手忙腳亂地忙“活”起來(lái),但在練習之中還是寫(xiě)不好,還得到了同學(xué)們的冷嘲熱諷,但我堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,有苦才有甜,我不論在家中,還是在學(xué)校中,我都堅持練習:橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、提、鉤……我的毛筆字有了很大的進(jìn)步,才有了這番成績(jì)!才有了如今從未有過(guò)的快樂(lè )!這些都匯成了一首歌,成了我人生中最美好的回憶!

  成長(cháng)是一首快樂(lè )的歌!快樂(lè )無(wú)處不在,只要自己有一雙善于發(fā)現快樂(lè )的眼睛!“最近比較快樂(lè ),比較快樂(lè )……”我將煩惱轉化為快樂(lè ),漸漸地,就會(huì )發(fā)現成長(cháng)中的快樂(lè )接連不斷,是一首延續不斷的歌,這首歌將會(huì )在我的成長(cháng)道路暗暗傳遞給我力量,讓我不斷進(jìn)步,不斷奮斗,向成功的快樂(lè )彼岸進(jìn)軍!

  成長(cháng)是一首歌,一首快樂(lè )的歌!我會(huì )把這首歌銘記在心中,這見(jiàn)證著(zhù)我一步一步地長(cháng)大,讓我在成長(cháng)道路上向前跨進(jìn)一大步!

成長(cháng)是快樂(lè )作文 篇5

  這就是我,一個(gè)胖乎乎的小男孩。圓圓的腦袋,大大的耳朵,渾身上下都是肉肉。身高145厘米,有90多斤重呢,怎么樣,像不像個(gè)“大力士”!

  我有許多愛(ài)好:愛(ài)彈鋼琴,每天晚飯后三十分鐘至一個(gè)小時(shí)的練琴。每周末在爸爸媽媽的`陪同下,風(fēng)雨無(wú)阻的去學(xué)琴。彈琴的課余生活雖然很枯燥也很辛苦,但彈琴的課余生活也是很快樂(lè )很開(kāi)心的,每當我進(jìn)入音樂(lè )之中,一邊唱,一邊彈,真是感到無(wú)比的幸福!我還喜歡打羽毛球,每天放學(xué)后做完作業(yè),我都會(huì )去打一會(huì )兒羽毛球。我打算今年暑假去專(zhuān)門(mén)學(xué)習一下打羽毛球,提高我的打球水平哦!我最喜歡的還是游泳,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了蛙泳,還學(xué)會(huì )了自由泳,暑假里我還要再抓緊練習,爭取游得更快一些哦!

  我的性格很外向,但也很固執。有一次,爸爸在檢查我的作業(yè),對我說(shuō)道:“這道題目有問(wèn)題!好象做錯了吧!”可我認為自己的觀(guān)點(diǎn)是對的,就一定堅持自己的觀(guān)點(diǎn),堅決不修改,弄得爸爸非常生氣,沒(méi)有辦法。

  這就是我,一個(gè)帥氣、憨厚、外向、愛(ài)好廣泛的小男子漢,我要做一個(gè)好好學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)的好孩子!

成長(cháng)是快樂(lè )作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,十年在一片歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。我已經(jīng)從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小嬰孩成長(cháng)為一名活潑開(kāi)朗的少先隊員。胸前飄逸著(zhù)鮮紅的光榮的紅領(lǐng)巾,每天踏著(zhù)輕快的步伐去小學(xué)。哦,成長(cháng)的感覺(jué)真快樂(lè )!

  長(cháng)大了真快樂(lè )!再也不是爸爸媽媽的“小尾巴”,再也不是動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子,愛(ài)撒嬌,不懂事的小孩子。多了一份成熟和穩重,多了一份責任和思考。

  我去找一個(gè)朋友借東西。由于著(zhù)急,我像一支射出的箭一樣飛奔著(zhù)。不料,卻被一塊石頭絆倒,摔了個(gè)“狗啃泥”,我低頭一看,左腿膝蓋摔傷了,血從里面滲了出來(lái)。我試著(zhù)抬抬腿,疼得受不了。當時(shí)真想大哭一場(chǎng),可是我還是忍住了,沒(méi)讓眼淚流出來(lái)。因為我已經(jīng)長(cháng)大了,知道眼淚是脆弱無(wú)能的表現。于是我扶著(zhù)墻慢慢地站起來(lái),用紙巾輕輕擦了幾下。我也反省了自己,為什么不能好好走路?非要蹦蹦跳跳,那樣最容易摔倒。從此,我走路都是踏踏實(shí)實(shí),再也沒(méi)有摔倒過(guò)。長(cháng)大使我學(xué)會(huì )自我反省和面對挫折。

  假日里,看到父母忙碌的身影,我出會(huì )不經(jīng)意地加入他們的行列,幫父母分擔一些家務(wù)。顆顆汗珠是勞動(dòng)的果實(shí),是收獲的結晶,更是分享的樂(lè )趣。

  回首看看走過(guò)的路,有時(shí)真的認為:成長(cháng)是一種快樂(lè )。

成長(cháng)是快樂(lè )作文 篇7

  從幼小的樹(shù)苗,在陽(yáng)光的照耀下逐漸成為一棵翠綠的小樹(shù),經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,磨練成為一棵茁壯的大樹(shù),我現在已經(jīng)是一棵小樹(shù)。

  經(jīng)過(guò)十個(gè)年頭,我也長(cháng)大了,我的腦海里記得成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在路上,我看見(jiàn)人們騎自行車(chē)很羨慕。我下決心學(xué)騎自行車(chē)。

  暑假里媽媽給我買(mǎi)了一臺自行車(chē),紅紅的車(chē)身,很漂亮,也很輕快。我很喜歡,真是愛(ài)不釋手。下午,媽媽便開(kāi)始教我騎自行車(chē)。在媽媽的幫助下,我這個(gè)小胖子好不容易爬上自行車(chē)。

  媽媽鼓勵我,雙手緊握自行車(chē)把,雙腳踩著(zhù)踏板用力一踩,車(chē)子動(dòng)了?商ぐ宓桨肴r(shí),車(chē)身右傾斜,好在媽媽有準備,沒(méi)有讓我摔倒。媽媽告訴我:學(xué)車(chē)要眼、手、腳并用,注意車(chē)的重心。聽(tīng)起來(lái)容易,做起來(lái)難,學(xué)了半天也不學(xué)不會(huì ),我便開(kāi)始灰心了,不學(xué)了!

  媽媽又鼓勵我:要勇敢不怕困難。我便又鼓足了勇氣,繼續練習,不停摔倒,不停再上車(chē)從來(lái),沒(méi)過(guò)半小時(shí),媽媽累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁的?晌疫@回可是信心十足,下定決心要學(xué)會(huì )自行車(chē)。

  我擦去頭上汗水,又一次跨上車(chē)子。這次我踩住了踏板。自行車(chē)平穩,向前進(jìn)了一步,媽媽松開(kāi)手,但我又摔了,手也破了。媽媽說(shuō):“別放棄!你一定可以!”

  經(jīng)過(guò)我多次努力,我終于學(xué)會(huì )了,我心里高興極了。通過(guò)學(xué)習騎車(chē),體會(huì )到了“有志者事竟成”的道理。

  從幼時(shí)到現在,我漸漸學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了勇敢,在每一次成長(cháng)中都讓我學(xué)會(huì )了很多,也讓我感受著(zhù)幸福和快樂(lè )。

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