快樂(lè )的清明節作文（精選10篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè )的清明節作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的清明節作文1
今年的清明節是我過(guò)得最開(kāi)心最快樂(lè )的節日!
4月4日的早上，我和爸爸媽媽很快就到達雷山。隨后，又去小唐弟家吃飯。
我們吃好飯后，準備好東西上路了。我們要去固魯掛親。
固魯這有我的一位姑奶安葬在這里。這次去跟姑奶掛親的有伯父伯母、爸爸媽媽、姑媽、大姨、米多姐、米多姐的哥哥、九里哥、梁浩鑫、小姑和我。
小姑是我姑奶的小女兒，她有一個(gè)姐姐。姐姐早以出嫁到很遠的地方去了。小姑的爸爸又一次組成了新的家庭，以后就一點(diǎn)都不管她的死活。她一個(gè)人獨力維持生活,日子過(guò)得非常艱苦，更談不上上學(xué)讀書(shū)了,從沒(méi)踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。其實(shí)她很渴望讀書(shū)。她家和我們家距離很遠，自從姑奶去世以后，就失去了聯(lián)系。
今年我伯父偶爾一次機會(huì )聯(lián)系上了小姑，終于在凱里見(jiàn)了面，于是約我們大家一起去跟小姑的媽媽掛親。知道她的身世以后，我非常同情她。我暗暗地下定了決心，一定要努力學(xué)習！用自己的知識文化去幫助她學(xué)習。彌補她沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)校讀書(shū)的愿望。
我們從雷山乘著(zhù)伯父的小轎車(chē)到固魯寨門(mén)，下車(chē)后就順著(zhù)彎彎曲曲的山路往上走，一路上我們活蹦亂跳、有說(shuō)有笑。小姑也和我們一樣的很開(kāi)心！走著(zhù)走著(zhù)，忽然下起了大雨。在大雨中我們互相照顧,小姑拉著(zhù)我的手，我拉著(zhù)梁浩鑫的手……,我們相互用自己的衣服去為對方摭風(fēng)擋雨。一路上風(fēng)風(fēng)雨雨、行走非常艱難，克服了種種困難，終于到達了姑奶的墓地。
走到墓地之后，一片綠色的草地展現在我們的眼前。位于草地中間的一個(gè)土包包就是姑奶的墳墓。雨還是下個(gè)不停，爸爸和伯父一邊吩咐我們一伙小朋友去避雨。一邊忙著(zhù)清理墓地上的雜草，他們顧不上自己身上的雨水,七手八腳地忙著(zhù)料理墓地半個(gè)小時(shí)后，終于完成了。然后伯父叫我們下來(lái),我們這一伙小朋友爭先恐后地下去和大人們一起分享祭奠姑奶的食物。每個(gè)人一手抓糯米飯，一手抓著(zhù)大塊肉津津有味地吃著(zhù)。我們吃得可香了！雨漸漸變小了，我們在細雨中戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)空曠而美麗的地方。
一路上我在想：這不就是活著(zhù)的人對死去的親人的一種思念嗎?其實(shí)掛親就是一種孝敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)親人的一種活動(dòng)。
雖然這次去固魯掛親很辛苦，但我還是感到快樂(lè )，正因為這次去掛親,我認識了小姑,也讓我懂得了怎樣去關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)親人的道理。每想起掛親的這一天，我就自然而然地感到開(kāi)心和快樂(lè )。
快樂(lè )的清明節作文2
又到了一年一度的清明節，今年的清明節并沒(méi)有詩(shī)人杜甫所寫(xiě)的“清明時(shí)節雨紛紛”，而是春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚的好天氣。
我和媽媽沿著(zhù)石子路往山上走去，路旁的草叢碧綠碧綠的，野花遍的都是：有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼睛，星星。走啊走，我和媽媽走到了外公黑色的大理石墓前，一股莫名的哀痛涌上心頭，眼眶有點(diǎn)濕濕的。
回憶起兒時(shí)，最幸福的一幕是，我騎在外公的肩膀上，雙手拉扯著(zhù)他的耳朵，吵著(zhù)要外公給我去買(mǎi)鞭炮。七年前，外公的突然去世，給我們帶來(lái)了巨大的悲痛。
外公一生沒(méi)享過(guò)什么福，每天奔波在田里，皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑黝黑的，一雙粗糙的大手上布滿(mǎn)了繭子，外公很小的時(shí)候，他的爸爸就被抓到臺灣去了，所以外公過(guò)著(zhù)非常清貧的生活，還跟著(zhù)一個(gè)老人學(xué)唱“賀郎曲”。以前，村里人結婚，都要請外公去唱。我多么希望外公還活著(zhù)讓我好好的去孝敬他，讓他享受天倫之樂(lè )。再讓我聽(tīng)聽(tīng)他唱“賀郎曲”，吃外公種上來(lái)的各種新鮮的蔬菜的蔬菜和水果。
媽媽把鮮花放在墳墓前，點(diǎn)上三支香，雙手合十，拜了又拜。無(wú)奈失去的親人已逝去，再也回不來(lái)了，我們一定要珍惜現在。等香燒完了一半，媽媽用打火機燒掉紙錢(qián)，愿外公在天上一切都好，有的吃，有的穿，有的喝……
清明，一個(gè)概念，永久的悲哀。掃墓，一個(gè)做法，永久的回憶。
快樂(lè )的清明節作文3
從家里出發(fā)，大約花了一個(gè)小時(shí)，咱們來(lái)到了大清谷的那個(gè)農莊。首先映入眼簾的是一座牌樓，牌樓正中掛著(zhù)一串玉米，給人一種濃濃的鄉村氣息。再往里走，中間是一個(gè)大院子，院子里擺放了幾張茶桌，給客人喝茶用，四周擺放了幾個(gè)烤爐，供大家燒烤。院子的右邊是一幢三層高的小洋樓，一層是餐廳，二、三層是客房。
院子的正前方是一片竹林，咱們今天的第一項活動(dòng)“挖竹筍”就在這里了。農莊的大嬸先告訴咱們怎樣辨別竹筍的老和嫩：竹筍已經(jīng)出土的就比較老了，這種筍很硬，不好吃，土剛剛有點(diǎn)裂開(kāi)的，挖出里面的筍就比較嫩。咱們大家各自拿了小鋤頭，分頭尋找裂開(kāi)的土。我找到了一條小裂縫，用鋤頭在裂縫邊上挖下去，把筍的四周掏空，然后用鋤頭把筍底部的根切斷，把筍挖了出來(lái)。農莊的大嬸說(shuō)根不切斷的話(huà)，這兒來(lái)年就長(cháng)不出新筍了。
挖筍之后就是今天的第二項活動(dòng)“燒烤”。爸爸媽媽們開(kāi)始生火，在烤爐上放了一張鋁箔，然后在鋁箔上放了雞翅、大排、土豆片、玉米、羊肉串、紅腸等各色烤料。趁著(zhù)食物沒(méi)烤熟，咱們幾個(gè)小朋友到院子左邊的炒茶坊看師傅們炒茶葉。師傅們把綠油油的茶葉倒入炒茶機，經(jīng)過(guò)六分半鐘的翻炒后，出來(lái)的就是黃橙橙的成品茶葉了。剛炒出來(lái)的茶葉茶香四溢，味道真好！看了幾分鐘的炒茶，那邊的燒烤已經(jīng)進(jìn)入火候，咱們就過(guò)去一邊幫著(zhù)爸爸媽媽們翻烤，一邊吃著(zhù)已經(jīng)烤熟的食物，吃得那個(gè)香��！
吃好中飯后，咱們進(jìn)行了第三項活動(dòng)“爬山”。咱們來(lái)到了竹林旁邊的茶山腳下，只見(jiàn)有條小路彎彎曲曲地通往山頂。這山雖然不是很高，但只有我和戴晨怡、鄭瑞衡爬到了山頂。今天咱們的活動(dòng)真豐富，咱們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的清明節。
快樂(lè )的清明節作文4
“老師，祝您清明節快樂(lè )！”聽(tīng)到這句話(huà)后，你有可能”噗嗤”一樂(lè )，但是，這句話(huà)卻出自一個(gè)二年級的孩子之口，你會(huì )怎么想呢？
那是清明節前（4月2日），剛剛上完品德與生活課，我正在收拾教具，這個(gè)班的一個(gè)男孩子畢恭畢敬地走到我跟前，我抬頭看了他一眼“有什么需要幫助的嗎？”“老師，祝您清明節快樂(lè )”“哦，謝謝！”望著(zhù)孩子那真誠的祝福，我沒(méi)好意思再說(shuō)什么�；氐睫k公室后，和同事們說(shuō)起了這件事，同事們都說(shuō)“誰(shuí)大清明節快樂(lè )呀？這孩子真不懂事！”坐在座位那我獨自反思，不是不能快樂(lè )，也不是孩子不懂事，因為按照以前放節假的慣例，老師和同學(xué)們都互相祝�！肮澣湛鞓�(lè )！”今天這節課老師只留了“做家務(wù)”的家庭作業(yè)，卻沒(méi)有說(shuō)和“清明節”的任何事，這個(gè)孩子很有心，下課趕緊跑到我跟前送上了這句話(huà)，他不懂得“祝您清明節快樂(lè )”該說(shuō)不該說(shuō)，可能還不懂得“清明節“的來(lái)歷；也許是他憋了一節課想說(shuō)的話(huà)呢，不能責怪孩子，要為孩子們補上“清明節”這一課。
放假回來(lái)，還是這個(gè)班，剛上課，看到孩子們滿(mǎn)臉興奮的樣子，我便問(wèn)起“咱們剛放完假，說(shuō)說(shuō)你們這幾天怎么過(guò)的？都干什么了？”“我和爸爸媽媽回老家看望爺爺奶奶去了�！薄霸蹅內业较闵脚郎饺チ�？”“很快樂(lè )吧？”我立即就問(wèn)起這個(gè)爬香山的孩子“嗯，咱們還拍了很多照片呢，等洗完后拿來(lái)給您看�！薄爸x謝！還有和他們不一樣的嗎？”“咱們全家給我爺爺掃墓去了�！薄澳悄銈�?yōu)槭裁匆獟吣鼓�？”“爸爸說(shuō)要祭奠自己的祖先，不能忘了他們�！薄罢娑�！那你們知道為什么在清明節時(shí)去祭祖？你們知道清明節的來(lái)歷嗎？”“不知道，您能給咱們講講嗎？”“行！”我望著(zhù)孩子們那渴求知識的目光，痛快地答應了，這也正是我這節課想要給孩子們補充講的內容，以免以后再出現“祝您清明節快樂(lè )！”的尷尬。
首先，老師從清明節又叫踏青節講起，清明節古時(shí)也叫三月節，已有2000多年歷史。（按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的的習俗，因此現在許多人利用這個(gè)假期全家去旅游。
然后，我結合一年級品生課講過(guò)的二十四節氣，讓孩子們回憶咱們國家的二十四節氣歌，請孩子們背一背，再講“公歷四月五日前后為清明節，是二十四節氣之一。在二十四個(gè)節氣中，既是節氣又是節日的只有清明。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺。
接著(zhù)講到“清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱(chēng)上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱(chēng)，也變成為清明時(shí)節的一個(gè)習俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。關(guān)于寒食，有這樣一個(gè)傳說(shuō)，你們想聽(tīng)故事嗎？” “想！”我用淺顯的語(yǔ)言有聲有色地給孩子們講起了重耳和介子推的故事，孩子們聽(tīng)得十分認真�！捌鋵�(shí)關(guān)于清明節的來(lái)歷有很多說(shuō)法，但是咱們知道清明節是一個(gè)紀念祖先的節日。主要的紀念儀式是掃墓，掃墓是慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現，基于上述意義，清明節因此成為華人的重要節日�！�
老師給孩子們播放了海外華人回國祭祖的一些新聞圖片。老師借機又說(shuō)：“從這個(gè)方面講，能否祝別人清明節快樂(lè )嗎？”“不行，人們祭祖時(shí)還傷心著(zhù)呢，怎能快樂(lè )呢？”“因此，遇到節日時(shí)要想一想這個(gè)節日有哪些來(lái)歷，能否說(shuō)‘節日快樂(lè )’否則就會(huì )讓別人很尷尬。咱們還小，對于中國的傳統節日或其他節日來(lái)歷，咱們要慢慢了解，把咱們的傳統文化繼承并發(fā)揚下去，好不好？”“下一個(gè)節日該是五一勞動(dòng)節了，咱們一起去查一查它的來(lái)歷吧，在下節課‘請你說(shuō)一說(shuō)’活動(dòng)中請大家來(lái)介紹。今天回家后請你作小老師給你的父母講一講‘清明節’的知識愿意嗎？”就這樣我利用近半節課的時(shí)間給孩子們進(jìn)行了傳統節日的介紹，雖然超出課本講授范圍，但我覺(jué)得很值，適時(shí)地對孩子們進(jìn)行傳統文化教育，讓孩子們做中國傳統文化的傳播者正是德育教師應該做的事情。
快樂(lè )的清明節作文5
清明節那天，爸爸很早就把我叫起來(lái)了，因為我們要去上墳。拿了工具，我們上山了，爸爸看見(jiàn)祖先的墳上長(cháng)滿(mǎn)許多雜草，于是，用柴刀把它們都清理掉了，像修房子似的。在下山路上，我看見(jiàn)一株株春筍從地下冒出來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)，我實(shí)在忍不住，叫爸爸挖一株回家嘗嘗鮮。
到了山腳，我看見(jiàn)媽媽在挖野菜，就跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么，有用嗎？”媽媽說(shuō)：“這是艾葉，可以用它做你愛(ài)吃的艾糕�！蔽易屑毧戳艘幌麻l，艾葉葉子尖尖的，正面綠綠的，可是背面卻是灰白色的，真奇怪的`植物。我也幫忙挖艾葉，媽媽還答應回紹興叫我做艾糕。
到了田間，我又看見(jiàn)爺爺在種毛豆，他先用鋤頭在地里挖一個(gè)小坑在里面放幾顆毛豆種子，再填平，我也學(xué)著(zhù)種了幾顆。爺爺說(shuō)：“等到夏天，你放暑假回來(lái)，就可以吃了�！�
這個(gè)清明節我的收獲很大，我好開(kāi)心！
快樂(lè )的清明節作文6
從家里出發(fā)，大約花了一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了大清谷的那個(gè)農莊。首先映入眼簾的是一座牌樓，牌樓正中掛著(zhù)一串玉米，給人一種濃濃的鄉村氣息。再往里走，中間是一個(gè)大院子，院子里擺放了幾張茶桌，給客人喝茶用，四周擺放了幾個(gè)烤爐，供大家燒烤。院子的右邊是一幢三層高的小洋樓，一層是餐廳，二、三層是客房。
院子的正前方是一片竹林，我們今天的第一項活動(dòng)“挖竹筍”就在這里了。農莊的大嬸先告訴我們怎樣辨別竹筍的老和嫩：竹筍已經(jīng)出土的就比較老了，這種筍很硬，不好吃，土剛剛有點(diǎn)裂開(kāi)的，挖出里面的筍就比較嫩。我們大家各自拿了小鋤頭，分頭尋找裂開(kāi)的土。我找到了一條小裂縫，用鋤頭在裂縫邊上挖下去，把筍的四周掏空，然后用鋤頭把筍底部的根切斷，把筍挖了出來(lái)。農莊的大嬸說(shuō)根不切斷的話(huà),這兒來(lái)年就長(cháng)不出新筍了。
挖筍之后就是今天的第二項活動(dòng)“燒烤”。爸媽們開(kāi)始生火，在烤爐上放了一張鋁箔，然后在鋁箔上放了雞翅、大排、土豆片、玉米、羊肉串、紅腸等各色烤料。趁著(zhù)食物沒(méi)烤熟，我們幾個(gè)小朋友到院子左邊的炒茶坊看師傅們炒茶葉。師傅們把綠油油的茶葉倒入炒茶機，經(jīng)過(guò)六分半鐘的翻炒后，出來(lái)的就是黃橙橙的成品茶葉了。剛炒出來(lái)的茶葉茶香四溢，味道真好！看了幾分鐘的炒茶，那邊的燒烤已經(jīng)進(jìn)入火候，我們就過(guò)去一邊幫著(zhù)爸媽們翻烤，一邊吃著(zhù)已經(jīng)烤熟的食物，吃得那個(gè)香��！
吃好中飯后，我們進(jìn)行了第三項活動(dòng)“爬山”。我們來(lái)到了竹林旁邊的茶山腳下，只見(jiàn)有條小路彎彎曲曲地通往山頂。這山雖然不是很高，但只有我和戴晨怡、鄭瑞衡爬到了山頂。
今天我們的活動(dòng)真豐富，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的清明節。
快樂(lè )的清明節作文7
清明節是人們拜祭祖先的傳統節日。
今天中午，咱們早早地吃過(guò)了“食餅筒”，我跟著(zhù)爸爸媽媽去老家——上岙上墳。在路上看到了許多的人，他們一個(gè)個(gè)手里捧著(zhù)花，都準備去山上祭拜祖先呢！走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現路旁的水渠里有許多小蝌蚪，圓圓的腦袋，長(cháng)長(cháng)的尾巴就像一個(gè)個(gè)“逗號”，真想伸手去抓。
沿著(zhù)彎彎曲曲的山路走了好一會(huì )兒，咱們來(lái)到了太公太婆的墳前。媽媽擺上了水果，插上了鮮花。我就迫不及待地跪下去拜。我還在心里許了個(gè)愿望：讓太公太婆保佑咱們平平安安、健健康康的。祭拜結束后，咱們又去了其他地方祭拜。
快樂(lè )的清明節作文8
在春天里一年一次的清明節到了。因為是春天小草綠了、杏花開(kāi)了，我和媽媽決定去“踏青”。
我和媽媽一起向生態(tài)園走去，到了生態(tài)園之后，春天的美景深深的吸引了咱們，咱們一邊漫步一邊欣賞著(zhù)春意盎然的生態(tài)園。
這時(shí)一股杏花的花香迎面而來(lái)，它把我引到了杏花樹(shù)下，我抬頭一看，微風(fēng)中恰巧一朵杏花飄落到了我鼻子上面，幾棵樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花朵，樹(shù)下面的地上，有無(wú)數朵杏花，這里成了花的海洋，我把地上的杏花拾起拿在手上一揚，杏花像一只只白色的蝴蝶飛落下來(lái)。
一陣春風(fēng)，又把我吹到了剛吐芽的低灌木叢中，那灌木叢被園丁修剪成各式各樣，有的像小寶塔、有的像長(cháng)方體，千姿百態(tài)。
我又抬頭向遠處望去，天空中飛滿(mǎn)了形態(tài)各異的風(fēng)箏，有的像降落傘；有的像蝴蝶；有的像鳳凰……我當然不想落后了，急忙拿出我的老鷹風(fēng)箏放了起來(lái)，老鷹風(fēng)箏順利的飛上了蔚藍的天空，越飛越高、越飛越遠……
我的風(fēng)箏是飛的最高的，他們都用羨慕的眼光看著(zhù)我和我的風(fēng)箏。忽然風(fēng)小了他們的風(fēng)箏都掉了下來(lái)，我的風(fēng)箏還在高空中飛翔，我愜意的享受著(zhù)這驕傲的感覺(jué)。
這是我生來(lái)最快樂(lè )的一次踏青。
快樂(lè )的清明節作文9
今天清明節，咱們沒(méi)有一如既往的去墓地掃墓而是去了安徽踏青。
咱們這一次的目的地是世界文化遺產(chǎn)的安徽古村落——西遞、宏村。咱們一家人開(kāi)了4個(gè)多小時(shí)的車(chē)子來(lái)到了黟縣，不一會(huì )兒映入眼簾的則是一排乳白色帶棕色的古村落——宏村，這里也是國家5A級旅游圣地。
咱們進(jìn)了宏村，密密麻麻的青石板路繞的咱們暈頭轉向。小巷子很窄很長(cháng)，周?chē)鷥膳缘梅孔佑行┮呀?jīng)被風(fēng)雨弄黑了，但是卻掩蓋不住它們那樸素的純潔。房子的屋頂是一片片瓦楞，清晨的露水從屋頂上流下來(lái)，“滴答滴答”的聲音讓村子顯得特別的寧靜。
走著(zhù)走著(zhù)，不經(jīng)意間來(lái)到了宏村最美麗的地方——南湖。碧波蕩漾，清澈見(jiàn)底，幾排房屋在湖邊點(diǎn)綴，與南湖形成一幅優(yōu)美的圖畫(huà)。蘆葦叢叢，鴨聲翩翩，一群鴨子在蘆葦邊嬉戲，玩耍。它們的出現與那副靜水圖相對稱(chēng)，一動(dòng)一靜，讓湖變得有了生命。春天，更是讓它生機勃勃。湖邊的垂柳抽出了嫩芽，仿佛是南湖姑娘的頭發(fā)，微風(fēng)吹過(guò)，枝條翩翩起舞，葉子沙沙作響，鴨子嘎嘎歌唱。早晨的南湖就像是正在裝扮的少女，真的是淡妝濃抹總相宜。
夕陽(yáng)西下的南湖，更是給它增添了濃濃的一筆色彩，別有一番風(fēng)味。在紅云的映襯下，柳樹(shù)穿上了紅襖。倒影浮光，鳥(niǎo)飛魚(yú)躍，猶如人間天堂。
南湖春生機勃勃。
快樂(lè )的清明節作文10
爸爸從東北趕回來(lái)過(guò)清明節。
我們在清明節前一天，爸爸開(kāi)車(chē)，媽媽?zhuān)⒁�，小妹還有我一起回老家祭祖。
因為早上起得早，我上車(chē)沒(méi)多久就睡著(zhù)，等到我醒來(lái)的時(shí)候，我們已經(jīng)到鄉下了，我睜開(kāi)惺忪的眼睛透過(guò)車(chē)窗往外看，外面到處綠油油的，還有很多小野花，五顏六色的，真是好看。
我們到家門(mén)口的時(shí)候，門(mén)前站著(zhù)許多人，原來(lái)是伯伯和哥哥們早來(lái)了，在門(mén)口等我們呢，我們下了車(chē)，他們接了過(guò)來(lái)，然后大家蜂擁般的進(jìn)了院子，來(lái)到屋里，頓時(shí)屋里歡聲笑語(yǔ)。
第二天，我還沒(méi)有起床，就聽(tīng)到外面熱鬧極了，我趕緊穿上衣服，跑了出去，原來(lái)大家都起床了，在準備祭祖的事，爸爸伯伯們準備了很多好吃的，放在桌子上，還有一個(gè)很大香爐，爸爸伯伯上了香，行了禮，然后還讓我們小孩子來(lái)行禮。后來(lái)我們大家爸爸伯伯姑姑很多人一起去山上踏青。一路上我們走走停停，我們幾個(gè)小孩就一邊走，一邊追蝴蝶或者去摘野花，快樂(lè )極了。
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