有關(guān)奉獻與快樂(lè )的作文2篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的有關(guān)奉獻與快樂(lè )的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)奉獻與快樂(lè )的作文1
我在生活中做過(guò)許多幫助別人的事情，有大有小，真正令我難忘的是那一件事……
那天，媽媽從網(wǎng)上看到，在一個(gè)貧困山區里，一個(gè)小學(xué)需要大家捐書(shū)，媽媽為了培養我的愛(ài)心，決定讓我捐出一些書(shū)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，把整個(gè)書(shū)櫥里的書(shū)都翻出來(lái)了，里面的書(shū)多極了，我一本一本的翻、看，全部都翻了一遍，可一本都舍不得捐出來(lái)，《哈利·波特》、《夏洛的網(wǎng)》、《湯姆歷險記》……這些書(shū)都是我的最?lèi)?ài)。媽媽看我猶豫不決，就對我說(shuō)：“不然，你把彩烏鴉系列捐出來(lái)吧�！蔽乙宦�(tīng)，立刻一把抱住了那一套書(shū)：“不行，這套書(shū)里的一個(gè)個(gè)小故事我可喜歡了，這些書(shū)我還時(shí)不時(shí)地還要拿出來(lái)看一看呢�！眿寢屢�(jiàn)我不肯，便語(yǔ)重心長(cháng)地開(kāi)導我說(shuō)：“我知道你舍不得，可是你要學(xué)會(huì )和別人一起分享，這么好的故事書(shū)，如果只是自己看，只有自己偷著(zhù)樂(lè )，而如果分給了大家，一份快樂(lè )就會(huì )多出好幾份，你看，《夏洛的網(wǎng)》、《青鳥(niǎo)》等等書(shū)里的主人公，不都是樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的嗎？”媽媽看我的決心有一些搖動(dòng)了，又緊接著(zhù)對我說(shuō)：“你看看你書(shū)櫥里有這么多書(shū)，而且都是嶄新的，你再想一想，那些貧困山區里的小伙伴，他們缺衣少食，僅有的一些書(shū)都是好多人看過(guò)的，肯定破得不成樣了……”我的腦海里不由得浮出了那邊的小伙伴看書(shū)的樣子：每個(gè)人手里的書(shū)都已經(jīng)很舊了，有些字跡都模糊了，還有些是三四個(gè)人圍著(zhù)看一本書(shū)……想到這，我覺(jué)得有些不好意思了，一咬牙，對媽媽說(shuō)：“好吧，我就把這整套書(shū)都捐出去�！� “真是個(gè)乖孩子，你把這套書(shū)捐給他們，他們肯定高興壞了�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)。
雖然我把我最喜愛(ài)的故事書(shū)捐了出去，可是我并不感到后悔，想著(zhù)小伙伴們接到我的書(shū)時(shí)，會(huì )很高興的，我的心里暖暖的，我覺(jué)得很快樂(lè )！
有關(guān)奉獻與快樂(lè )的作文2
快樂(lè )，是人生中最為美麗的彩虹。得到快樂(lè )的方式多種多樣，而我的快樂(lè )則是——奉獻。
有人說(shuō)，奉獻很困難，其實(shí)我認為并不難。
記得二年級的一天，我剛走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)了一陣喧鬧聲�！霸趺戳�?”我連忙問(wèn)起了周?chē)?同學(xué)。他指著(zhù)一堆浸濕的書(shū)，斷斷續續的向我講清了事情的經(jīng)過(guò)：原來(lái)剛剛在發(fā)書(shū)的時(shí)候，一位同學(xué)一著(zhù)急，沒(méi)等發(fā)書(shū)的同學(xué)松手就上前搶書(shū)，結果他的手一哆嗦，一摞書(shū)中的一半剛好掉進(jìn)了一旁的水桶里，現在他們正為誰(shuí)應該拿著(zhù)這些書(shū)而鬧得不可開(kāi)交呢!我思索了一會(huì )兒，大步走上前，拿起了其中的一本書(shū)，放進(jìn)書(shū)包，教室里立即鴉雀無(wú)聲。
“班長(cháng)，是他弄……”沒(méi)等他說(shuō)完，我就打斷了他的話(huà)：“是誰(shuí)弄濕的不重要，重要的是你們應該學(xué)會(huì )付出，學(xué)會(huì )奉獻，而不是推卸責任!”沒(méi)領(lǐng)書(shū)的同學(xué)聽(tīng)了這話(huà)，都默默地拿了一本濕書(shū)，回了座位。我看見(jiàn)同學(xué)們的做法，心情立即陽(yáng)光起來(lái)，快樂(lè )起來(lái)。因為我不僅學(xué)會(huì )了奉獻，還教會(huì )了他人奉獻。
如果說(shuō)奉獻是快樂(lè )的，那么被奉獻就是幸福的。
一次從英語(yǔ)班回家的路上，天空陰沉沉的，我一個(gè)人走在馬路上，正想著(zhù)上課的內容，一陣巨大的汽車(chē)轟鳴聲傳來(lái)。完了，要被車(chē)撞了，我正絕望時(shí)，一陣巨大的力量將我帶到了馬路對面。我回頭一看，是一位比我大不了多少的哥哥，他急切地說(shuō)：“小姑娘，你怎么那么不小心啊，要不是我你剛剛就要被車(chē)撞了你知道嗎?你過(guò)馬路不能那么不專(zhuān)心啊……”我看著(zhù)他，心中除了感動(dòng)外更是濃濃的幸福感，他與我素不相識，卻能在危急時(shí)刻不顧自己，挺身而出。是一種怎樣的奉獻精神啊!
讓我們時(shí)時(shí)刻刻都能銘記奉獻，傳遞奉獻，讓我們分分秒秒都能獲得快樂(lè )的氣息和幸福的時(shí)光吧。
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