關(guān)于快樂(lè )的作文范文（通用10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于快樂(lè )的作文范文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的作文1
人在生活中，一定會(huì )享受到快樂(lè )，可以是成功的快樂(lè )，是幫助別人的快樂(lè )今天，我來(lái)講講我在紹興享受到的運動(dòng)的快樂(lè )。
還記得四年紀的寒假，我和媽媽來(lái)紹興玩，一來(lái)到紹興，我做的第一件事就是去滑雪。
我們找到酒店住下來(lái)后，我就迫不急待地跟媽媽說(shuō)了我的想法，可想不到吃了一次閉門(mén)羹：“兒子，天都黑了，明天再去�！�
我那天晚上，一直沒(méi)睡，好不容易熬了過(guò)去。
第二天早晨，我依然精神抖擻，因為要去滑雪啦！我和媽媽吃完早飯，就出發(fā)了。
過(guò)了一會(huì )兒，我們就到了。我一到場(chǎng)地中，就有一股寒氣迎面而來(lái)，我不禁打了一個(gè)哆嗦。我剛開(kāi)始總是摔倒，后來(lái)好了一點(diǎn)，可還是出丑，媽媽只好給找了一個(gè)教練。
教練先牽著(zhù)我滑了一趟，然后一步一步來(lái)教：“腳尖朝內，腳后跟朝外，成八字�！薄氨澄⑽⑾蚯皬�，腳不變�！�
總之，他教一些，我學(xué)一些，慢慢地我也滑得有模有樣了，教練也開(kāi)始教一些帥氣的動(dòng)作，可我學(xué)不會(huì )，可他也細心地教我，學(xué)會(huì )的動(dòng)作，我總會(huì )在媽媽面前露兩手。
最后，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于學(xué)會(huì )了。我便自己到頂上滑下來(lái)，一開(kāi)始，慢慢地，我彎下背，腳成八字，手放在背后，做好一切準備，速度就快了起來(lái)，我一會(huì )到左邊，一會(huì )到右邊，一陣陣風(fēng)呼耳邊，似乎在告訴我，我成功了，到最后的沖刺了，我便來(lái)了個(gè)漂移，前面就激起了雪。一趟完美的滑雪結束了，我也成功了。
到了吃飯的時(shí)間了，我依依不舍地教練告辭，走出滑雪場(chǎng)時(shí)，我享受到了運動(dòng)的快樂(lè )，滑雪給我帶來(lái)的快樂(lè )！
快樂(lè )的作文2
快樂(lè )對人有可能是平平常常的，也有可能是非常重要的，還有可能是內心的動(dòng)力。
我覺(jué)得快樂(lè )對我而言是拼搏的一種動(dòng)力，是成功的瞬間，是永恒的記憶。我記得有一次考試，老師提前讓我們回家復習，于是我回到家以后，馬上就寫(xiě)完了作業(yè)，開(kāi)始看數學(xué)老師給我們講的重點(diǎn)題與難點(diǎn)題，我在家里認真的復習，回想著(zhù)老師課上所講的內容，所有的方法，我把我自己不懂得難題，問(wèn)了問(wèn)老爸，爸爸看我來(lái)了干勁，于是給我耐心講解，媽媽叫我吃水果的事，我都給忘了，我整整的復習了一晚上。
第二天考試，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，在位子上耐心地把每道題讀好，看有沒(méi)有單位轉化，有沒(méi)有什么難題，我專(zhuān)心致志的答題，不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)班里唧唧的聲音，我都沒(méi)有理，答完了題，我拿出驗算紙一遍又一遍的檢查錯題，我發(fā)現自己好像沉浸在快樂(lè )之中，收卷的時(shí)候我就交上了卷子。
第三天，老師準備發(fā)考試成績(jì)的時(shí)候，我心里忐忑不安，發(fā)下來(lái)一看，考了99，因為我知道那道題是因為我不會(huì )，我突然感到快樂(lè )就是我學(xué)習的干勁，是我成功的一瞬間，雖然是要經(jīng)過(guò)痛苦的風(fēng)雨，但是最后永遠都是美好的記憶，這種快樂(lè )就好比蜂蜜與苦瓜，只有嘗遍了苦，才能感受到快樂(lè )的甜蜜。
我發(fā)現快樂(lè )就是學(xué)習的一種動(dòng)力。
快樂(lè )的作文3
曾經(jīng)有人對我說(shuō)過(guò)：“聽(tīng)說(shuō)，摩天輪的每個(gè)格子里都裝滿(mǎn)了幸福。在我仰望摩天輪之際，是否也能感到些許的快樂(lè )？那么，幸福為什么離我如此遙遠？”我對這個(gè)人說(shuō)：“既然想要幸�？鞓�(lè )，為什么只是仰望摩天輪，而不去親身體驗一番？只有真正體驗過(guò)的人，才會(huì )感悟到幸福與快樂(lè )……”
的確，快樂(lè )的人是會(huì )演奏快樂(lè )的。
演奏快樂(lè )，就是品位快樂(lè )。不論是巍峨雄壯的高山，廣袤無(wú)垠的大海，云彩飄飄的藍天，還是沁人心脾的氣味，絢麗斑斕的色彩，感人肺腑的話(huà)語(yǔ)……這些如寶石一般晶瑩璀璨的快樂(lè )總是在我們身邊盤(pán)旋。眺望高山，我們應有心田豁然開(kāi)朗之感；遙望大海，我們應為生命的寬廣而驕傲；仰望藍天，我們應為云朵飄散后的重聚而高興……懂得品位這些快樂(lè )的人，自然會(huì )得到快樂(lè )的青睞。
演奏快樂(lè )，就是留住快樂(lè )。流星瞬間的消逝，曇花一現后的凋零，蒲公英隨風(fēng)飄零……這些轉瞬即逝的美好，總會(huì )帶給我們瞬間的幸福與快樂(lè )�？鞓�(lè )的人知道將快樂(lè )延續：流星消逝，還有寧靜美好的星空；曇花凋零，還有來(lái)年綻放的期許；蒲公英飄走了，還有隨風(fēng)飛舞的絢爛……即使人生路上，事業(yè)、前途、愛(ài)情、家庭都如泡沫一樣破滅了也不必悲觀(guān)。試圖留住這些快樂(lè )，學(xué)會(huì )將快樂(lè )延續。那么，快樂(lè )的天使終將降臨在你的身上。
演奏快樂(lè )，就是尋找快樂(lè )。童年時(shí)的我們是那般天真燦爛：一個(gè)硬幣能讓我們玩兒出許多花樣；一張紙能讓我們折出各式各樣的圖案；一個(gè)易拉罐能讓我們踩成高跟鞋；；……那時(shí)的我們有什么憂(yōu)郁？有什么煩惱？那時(shí)的我們總是尋找快樂(lè )，沉浸在快樂(lè )的夢(mèng)幻里�，F在為什么不能？考試沒(méi)考好會(huì )難過(guò)很長(cháng)的時(shí)間，比賽失利了會(huì )不停地責怪自己，戀人離開(kāi)了會(huì )惆悵得難以自拔，工作不順利會(huì )一個(gè)人生悶氣……難道這些都是我們成長(cháng)的代價(jià)？在歷經(jīng)滄桑，飽受歲月的洗禮之后，那份童年時(shí)尋找快樂(lè )的本能也消逝得無(wú)影無(wú)蹤。萬(wàn)世滄桑，悲歡歲月，痛苦難免，可是，懂得尋找快樂(lè )的人，快樂(lè )的旋律總會(huì )在他的心頭回響。要相信，仰起頭，就有藍天！
你是否還在仰望摩天輪，期盼些許的快樂(lè )？不妨親自去坐一下吧。獨自轉動(dòng)的摩天輪，會(huì )帶你領(lǐng)略你所想不到的快樂(lè )！快拿起你心愛(ài)的樂(lè )器，從現在起，用你的心靈去演奏快樂(lè )。相信你能演奏出無(wú)比精彩的樂(lè )章！
相信，快樂(lè )的樂(lè )曲可以演奏到地老天荒！
快樂(lè )的作文4
成長(cháng)中的快樂(lè )猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星，數也數不清：第一次整理、第一次自己買(mǎi)東西、第一次燒菜做飯……但是，在這些星星中，最耀眼的那顆是我參加芝麻街英語(yǔ)親子馬拉松比賽的經(jīng)歷。
那是六月的一個(gè)星期天，雖然還沒(méi)到盛夏，卻已是驕陽(yáng)似火。南山湖周?chē)G樹(shù)成蔭，湖面上波光粼粼，不時(shí)有陣陣微風(fēng)拂過(guò)臉龐，真是讓人心曠神怡！一路上，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，暗暗下定決心：一定要爭取第一！可到現場(chǎng)一看，好家伙，各個(gè)都是全家總動(dòng)員：爸爸媽媽們，甚至還有爺爺奶奶們，帶著(zhù)小朋友們做著(zhù)熱身運動(dòng)，摩拳擦掌，躍躍欲試。這可怎么辦？我緊張地抓緊了爸爸的手，手心開(kāi)始出汗。爸爸微笑著(zhù)拍了拍我的肩膀：“放松，我們肯定行！”但我的心仍然像小兔子一樣七上八下跳個(gè)不停。
“一、二、三，出發(fā)！”隨著(zhù)裁判員一聲令下，蓄勢待發(fā)的我們像離弦的箭一樣沖了出去。我一開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先，“快點(diǎn)，爸爸！”爸爸不慌不忙地緊跟在我后面。漸漸地，我們跑過(guò)了小橋，跑到了對面�？晌以絹�(lái)越覺(jué)得上氣不接下氣，好像泄了氣的皮球。爸爸氣喘吁吁地趕了上來(lái)：“把嘴巴閉上，用鼻子呼吸！”我趕緊照做，可慢慢地腳步越來(lái)越沉重，腿上像鉛一樣邁不開(kāi)了；又像在太空漫步，踩在軟軟的棉花上一樣，使不上勁。這時(shí)有不少人超過(guò)了我們，甚至還把我們遠遠地甩在了后面。這時(shí)，我真想坐到樹(shù)蔭下歇會(huì )�！皟鹤�，加油！”“堅持就是勝利！”爸爸拉起我的手，帶我向前奔跑……
我們努力地往前跑，用力地呼吸著(zhù)。微風(fēng)在耳邊呼呼地吹著(zhù)，小草、樹(shù)木、花朵都在快速地向后退著(zhù)，給我們鼓勵。這時(shí)，不爭氣的肚子卻突然疼了起來(lái)。我捂緊肚子、強忍疼痛，緊跟爸爸的步伐向前跑，超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)……好多選手被我們遠遠地甩在后面。哇！我和爸爸終于沖出了終點(diǎn)線(xiàn)，獲得了第二名。我高興地顧上不疲累，伸出手掌用盡全力和爸爸擊了一掌。沒(méi)想到，爸爸疼得直吹手心。
我漫步在湖邊，此時(shí)的南山湖愈發(fā)美麗，湖面吹來(lái)的風(fēng)格外涼爽。雖然只是亞軍，可我堅持跑完了全程，我覺(jué)得很開(kāi)心。原來(lái)，快樂(lè )不只是得第一，全力以赴、堅持不懈、勇敢成長(cháng)，更讓人快樂(lè )。
快樂(lè )的作文5
歲月的車(chē)輪，與我而言剛剛轉了14圈。前12圈里我還沒(méi)發(fā)現有什么異常：吃喝拉撒一切如常，晚上再跟那6、7歲的小孩瘋鬧，過(guò)周末時(shí)還能去超市里的游戲堡里玩，坐公交從來(lái)不擔心沒(méi)有座位……
可是一切都在我12歲那年結束了。我突然覺(jué)得那些小孩子好無(wú)聊；去游戲堡卻被轟了出來(lái)——超齡；還有……
還有坐火車(chē)！我是在網(wǎng)上買(mǎi)的票，因為我沒(méi)身份證，只得買(mǎi)了兒童票。結果還沒(méi)過(guò)安檢門(mén)就被搜了出來(lái)：“超高”“補票”！“那么大個(gè)兒，還好意思買(mǎi)兒童票！”“快點(diǎn)！去那補去！”一陣聒噪，我身邊便圍上來(lái)了五六個(gè)工作人員，還有上百旅客的眼睛！我只得乖乘就范。入站前第二次被搜，上車(chē)后又被檢票大媽揪��！我的顏面啊……
歷盡艱險出了火車(chē)站，我一屁股坐到了地上“成長(cháng)一點(diǎn)也不好”�！捌饋�(lái)！多大了還坐在地上”遠處一個(gè)“紅袖章”吼道，“我不再是個(gè)小孩子了……”我想。
再后來(lái)，我坐公交就要給別人讓座了。一開(kāi)始還不大習慣，但那一聲音“謝謝”還是撩撥得我有些自豪，有點(diǎn)地的驕傲。
又去火車(chē)站。按照慣例，在我丟盡顏面后，平安進(jìn)了候車(chē)廳。見(jiàn)那里有個(gè)自動(dòng)售飲料的機子，我便想去買(mǎi)瓶果汁。卻見(jiàn)一位老大媽在機子前猶豫�！袄夏棠�，您想買(mǎi)什么��？我能幫您嗎？”“噢……噢，謝謝呀，就這個(gè)”老奶奶一口上海方言，要不是她指指那礦泉水，我真不知她說(shuō)的什么，“好嘞！”我三下五除二收拾完畢，水到手了。老奶奶笑了，說(shuō)：“還是年輕人行�！弊吡�。
我喝了口果汁，咂咂嘴——“嗯，我是年輕人！”這時(shí)，我心中突然升騰起了一種情感，心里覺(jué)得那么緊，卻又那么舒坦。唔，責任。以后我就不是那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的我了，我想。
于是，我給外地人指路，我幫“菜鳥(niǎo)”買(mǎi)地鐵票，假日里我推著(zhù)大車(chē)掃街……“嗯，這小伙兒，不孬！”紅袖章說(shuō)�！皟鹤�，你長(cháng)大了”父母說(shuō)。嘻，成長(cháng)，挺快樂(lè )的嘛，我想。手中掃把一揮，陽(yáng)光映著(zhù)潔凈的玻璃磚，真漂亮。
其實(shí)，成長(cháng)，就是責任，就是奉獻。成長(cháng)之快樂(lè )，就是承擔之快樂(lè )，奉獻之快樂(lè )，分享之快樂(lè )啊。這快樂(lè )，和年幼時(shí)的無(wú)知之傻樂(lè )，真不可同日而語(yǔ)啊。成長(cháng)，真快樂(lè )，奉獻，真快樂(lè )。
快樂(lè )的作文6
金秋是收獲的季節，金秋更是我們小學(xué)生盼望出游的季節，秋游終于在我們的千盼萬(wàn)盼中來(lái)到了，目的地是東方綠洲。
一大早我就起床了，沒(méi)用媽媽的千呼萬(wàn)喚，我心情激動(dòng)地來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都和我一樣，個(gè)個(gè)都是興高采烈的，我們沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，坐上舒適的大巴，向我們的目的'地出發(fā)了。一路上導游姐姐給我們出了好多謎語(yǔ)，我回答了一個(gè)，就是關(guān)于牛頓的那個(gè)問(wèn)題，一說(shuō)起牛頓來(lái)就想起什么來(lái)，我說(shuō)的是就想起牛頓定律和地心引力來(lái)，導游姐姐說(shuō)我回答得不對，坐在前面的一個(gè)同學(xué)說(shuō)對了，他可真聰明。我們還唱了好多的歌曲，我們的心情快樂(lè )無(wú)比，簡(jiǎn)直就像是天空中的小鳥(niǎo)一樣，在自由自在的展翅翱翔。
終于到東方綠洲了，我們先觀(guān)看了我們學(xué)校的隊列操比賽，看著(zhù)大哥哥大姐姐們的精神抖擻的樣子，我心里羨慕極了，心想，我們要是也能上臺表演該多好呀！接著(zhù)我們就到了一塊廣闊的大草坪上，開(kāi)始了我們的野餐項目，我和王凌云、馮志強一組，我們把自己所有的食品都拿了出來(lái)，一起分享我們的各色食品，我們三個(gè)都吃得津津有味，不一會(huì )功夫，我們的食品就被我們一掃而光。
野餐完畢后，我們在導游姐姐的帶領(lǐng)下，來(lái)到了智慧大道，在這里有好多世界名人的雕像，我都看花眼了。我最喜歡的就是牛頓了，他站在一個(gè)大金蘋(píng)果旁邊，一副若有所思的樣子，真是一個(gè)偉大的科學(xué)家呀！秋游中最讓我感興趣的就是玩勇敢者道路了。在這里，我收獲了很多的快樂(lè )和自豪。勇敢者道路的第一關(guān)是踩沙子里的木敦走路，我沉住氣，一步一步地往前走，順利通過(guò)，第二關(guān)是過(guò)小橋，就是一根木棍，我也沒(méi)費吹灰之力就通過(guò)了，到了第三關(guān)是走獨木橋，我感覺(jué)自己有點(diǎn)累了，就坐在木頭上一點(diǎn)一點(diǎn)往前移動(dòng)，到了網(wǎng)子那兒，我就趴在上面，祈明和我一樣也是趴在上面，我們兩個(gè)就邊聊天邊往前爬，我們兩個(gè)高采烈地討論我們共同的喜愛(ài)——網(wǎng)絡(luò )游戲塞爾號，不知不覺(jué)地就爬到頭了。
時(shí)間過(guò)得真快呀，還沒(méi)玩夠呢，秋游就結束了，東方綠洲，真是快樂(lè )之舟，下次我還要來(lái)這里游玩。
快樂(lè )的作文7
三歲那一年，母親將我送進(jìn)了幼稚園，幼稚園的教師跟我說(shuō)，要做一個(gè)講究衛生的好寶寶，一定要把外果皮、糖果包裝紙等廢料放入垃圾箱里，課室的路面上和校園里有碎紙和不干凈的東西還要順手拾起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里。我是個(gè)聽(tīng)教師話(huà)的好寶寶。記住了教師的規定。
過(guò)年時(shí)，母親帶我去姥姥家，娘家在農村，住的房屋是農村平房，有一個(gè)非常大的庭院，我到了娘家，外婆給我買(mǎi)了許多的小點(diǎn)心和糖塊吃，我開(kāi)心極了，但是因為我發(fā)愁，外婆家中沒(méi)有垃圾箱，我吃過(guò)的糖果紙應當扔到哪里��？我還在屋子里晃來(lái)晃去，總算在餐桌下邊找到一個(gè)圓形缸，還蓋著(zhù)外蓋，這一肯定是垃圾箱了，因此我將每日吃過(guò)的水果的皮和糖果紙都丟入了哪個(gè)小缸里，除夕夜那一天，外公放了很響的爆竹，庭院的地面上落了一層很厚碎紙，爸爸媽媽去屋子里端水餃，外婆和外公也忙著(zhù)，就我一個(gè)人在院子里，我想著(zhù)，外婆和外公真不講究衛生，那么所多的碎紙仍在院子里都不拾起來(lái)，我想到了老師的名言，要做一個(gè)講究衛生的好寶寶。因此，我剛開(kāi)始撿地面上的碎紙，撿一大把就進(jìn)屋子里丟入哪個(gè)小缸里，我一趟一趟的往返跑，忙的樂(lè )不可支。
忽然，我的行動(dòng)被外婆發(fā)覺(jué)了，外婆對我說(shuō)：“李振宇，你在干嘛��？”
看見(jiàn)了外婆跟我說(shuō)，我想我要告知了外婆，外婆毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )夸獎我是個(gè)懂事的孩子，毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )再幫我一些我喜歡吃的糖塊做獎賞。
我對外婆說(shuō)：“我老師說(shuō)了，看到地面上有碎紙，要拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，我還在撿碎紙��！”
外婆說(shuō)：“一會(huì )外公會(huì )把碎紙掃起來(lái)，接到庭院的大茅坑里的。你放哪兒啦？”
我趕快拉著(zhù)外婆的手走入屋子里，用手指著(zhù)餐桌下邊的小缸對外婆說(shuō)：“我仍這一垃圾箱里了�！�
外婆打開(kāi)了小缸的外蓋，看到小缸里一不小心扔的爆竹碎紙、糖果包裝紙、外果皮等，居然開(kāi)懷大笑起來(lái)，外婆的歡笑聲招來(lái)了外公、爸爸媽媽。想不到她們三人也開(kāi)懷大笑起來(lái)。
我是丈二的和尚一頭霧水，我對母親說(shuō)：“母親。幼兒園教師跟我說(shuō)的，要做一個(gè)講究衛生的好寶寶。大家笑什么��？”
母親收出了我丟入小缸里的廢棄物對我說(shuō)：“小寶寶，來(lái)，你看看下，這不是外婆家中的垃圾箱，它是外婆腌制咸雞蛋的小缸，你看一下，這兒也有許多生雞蛋的�！�
我一看，嘿嘿，還簡(jiǎn)直，里邊有很多的生雞蛋�！暗俏以摪褟U棄物丟入哪里��？”我詢(xún)問(wèn)母親。
媽媽對我說(shuō)：“小寶寶，看到外婆庭院的大茅坑了沒(méi)有？你能仍到那邊，在農村，院子里都是有一個(gè)那樣的坑，平常的廢棄物都丟入里邊，時(shí)間久了還能夠變?yōu)榛�，隨后把他們放進(jìn)田里，種農作物時(shí)可有效了�！�
那時(shí)候的不是我很搞清楚給農作物上肥的大道理，可是如今想起來(lái)，還是覺(jué)得很有趣的，鄉村有很多好玩兒的事兒，還能夠學(xué)得許多的專(zhuān)業(yè)知識。
孩子們，我的童年趣事有意思吧，你看了后是否也笑了。
快樂(lè )的作文8
天空是自由飛翔的鳥(niǎo)兒的快樂(lè )；浩瀚的大海是遨游的魚(yú)兒的快樂(lè )；寬廣的森林是小動(dòng)物的快樂(lè )。而我眼中的快樂(lè )卻是幫助別人。
幫助別人其實(shí)是一種最大的快樂(lè )。
記得有一次，我坐公交車(chē)去二姨家，車(chē)上的人可真多，好像一個(gè)人群聚焦點(diǎn)。我盡力擠上了公交車(chē)，又費了“九牛二虎”之力找到了一個(gè)座位。剛坐上去不久就看見(jiàn)一個(gè)阿姨帶著(zhù)一個(gè)差不多四五歲的小孩氣喘吁吁地登上了公交車(chē)，在我旁邊的座位上坐了下來(lái)，不停地擦著(zhù)汗。我旁邊只有一個(gè)座位，阿姨讓小孩坐在了座位上自己站著(zhù)。我心里開(kāi)始琢磨，是給這位阿姨讓座還是假裝沒(méi)看見(jiàn)呢？其實(shí)我心里是想讓座的，可是又一想：現在離二姨家還遠著(zhù)呢！如果現在讓座，等到了站我的腿不斷了才怪！還是別讓了吧！再說(shuō)了，她不會(huì )抱著(zhù)小孩坐嗎？干嘛非得站著(zhù)，不能讓?zhuān)荒茏尅?/p>
車(chē)子在顛簸中搖搖晃晃地前行。這時(shí)，一個(gè)急剎車(chē)，阿姨沒(méi)有站穩，差點(diǎn)摔了一跤，看著(zhù)她滿(mǎn)身滿(mǎn)臉的汗水，我終于做出了決定——讓座！我立刻站了起來(lái)，把座位讓給那個(gè)阿姨，阿姨連聲對我說(shuō)“謝謝，謝謝�！甭�(tīng)到這一聲“謝謝”，我的心里比吃了蜜還甜。
到了二姨家時(shí)，我的腿雖然沒(méi)有斷，但也麻麻的�？晌业男膮s因為那句“謝謝”變得暖暖的，我想這也許就是老師常說(shuō)的，幫助別人，快樂(lè )自己吧！
快樂(lè )有許多種形式，不同的人對快樂(lè )的感受也不同。你眼中的快樂(lè )是什么樣子的呢？
快樂(lè )的作文9
生活如同五味瓶，酸甜苦辣咸。而在備感緊迫的畢業(yè)季，快樂(lè )成為我從容而對艱苦生活的甜味劑。不得不說(shuō)，最近真是快樂(lè )多多……
在教室，雖然有堆成小山一樣的卷子與老吳偶爾傳送的“狂風(fēng)暴雨”，但是仍抑制不住我們青春少年固有的那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。這不，“四大天王”之顧天王一下沒(méi)hold住，將一坨不知是什么玩意兒的東西扔在了天花板上。嗯，不好，下節就是老吳的數學(xué)課，于是，顧天王站在凳子上踮著(zhù)腳，手里拿著(zhù)托把，像棵海草一樣左右扭動(dòng)，企圖把東西從天花板上取下來(lái)，在經(jīng)歷若干次心驚肉跳與同學(xué)們隱忍的笑聲中，終于在數學(xué)課鈴響前取了下來(lái)，有驚無(wú)險吶…
在操場(chǎng)，我們由于要面對體育中考測試，不得不練“老三樣兒”，在訓練中童鞋們的狀態(tài)，就讓在下為各位聽(tīng)客簡(jiǎn)述一下吧。眾所周知，東方旭旭童鞋是一名腦力勞動(dòng)者，并不擅長(cháng)運動(dòng)，于是在運動(dòng)場(chǎng)上就出現了這樣的情景：一個(gè)高大不靈活的身形，喘著(zhù)粗氣，游走在運動(dòng)場(chǎng)上，他奮力扭動(dòng)腰肢，身上的毛孔似乎知道主人的情緒，配合著(zhù)排出一波兒一波兒的汗水。扔實(shí)心球時(shí)，只見(jiàn)他蹶起翹臀，邁出嫵媚的一步，表情猙獰，像欠錢(qián)不還一樣，扔了出去，兩格——革命尚未成功，同志仍需努力��！
至于立定跳遠，本人覺(jué)得最有意思的就是“關(guān)二爺”了，腰上圍著(zhù)校服上衣，遮住跨度略長(cháng)的髖骨，臉上露出堅定的表情，雙腿微曲，隨著(zhù)雙臂的悠出，“咚“地一聲，實(shí)心球被奮力拋出落在地上，定睛一看，嗯，不錯，保持著(zhù)原來(lái)的成績(jì)一米五，二爺看后，一臉不可置信，然后碎碎念般地絮叨著(zhù)：“這不是我真正的實(shí)力，我是怕嚇著(zhù)你們……”然后，又信誓旦旦地拋了一次……一米三，二爺，我相信你能笑破難關(guān)。
在辛苦的學(xué)習時(shí)光中，快樂(lè )是緩解壓力最好的藥。如今初中生活只剩下33天的我們，正需要這味良藥，讓自己快樂(lè )多多！
快樂(lè )的作文10
我們生活在這個(gè)五彩繽紛的美好世界里，什么都不缺，應有盡有，有著(zhù)漂亮的轎車(chē)，有著(zhù)美觀(guān)大方的別墅，真可謂享受著(zhù)幸福和快樂(lè )的生活，但你們知不知道，我們真的幸福嗎？真的快樂(lè )嗎？對我而言，其實(shí)我們只有自己知道，我們的內心很苦，只是不擺在臉上吧了，為何這樣說(shuō)呢，你像我們在事業(yè)上遇到折挫時(shí)，還有當我們在愛(ài)情上遇到創(chuàng )傷時(shí)，當我們失敗爬不起來(lái)時(shí)，當我們在每天干活干的腰酸背痛時(shí)，這一切的苦又對誰(shuí)去說(shuō)，又誰(shuí)能理解我們呢？我們快樂(lè )嗎？真的快樂(lè )嗎？
我想，不管我們的人生道路有這樣的波浪，這樣的困難面對著(zhù)我們，這樣的困擾圍著(zhù)我們轉，一定要堅強，勇敢，忘掉不快樂(lè )，那么你的快樂(lè )就像藍天的小鳥(niǎo)一樣自由自在，瀟瀟灑灑，像花兒一樣含苞欲放，窸窸窣窣。
【關(guān)于快樂(lè )的作文范文（通用10篇）】相關(guān)文章：
關(guān)于快樂(lè )的五一作文(通用15篇)03-08
關(guān)于分享快樂(lè )的作文（通用18篇）03-21
追逐快樂(lè )-關(guān)于快樂(lè )的作文800字 高二作文范文02-24
關(guān)于快樂(lè )的五一作文范文10篇03-31
帶著(zhù)快樂(lè )出發(fā)-關(guān)于快樂(lè )的作文800字 初二作文范文04-05