快樂(lè )美食總動(dòng)員作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的快樂(lè )美食總動(dòng)員作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )美食總動(dòng)員作文1
今天下午，云淡風(fēng)輕，我們在空氣清新，楊柳依依的河邊，舉行了別開(kāi)生面的野炊活動(dòng)。
我們一組六個(gè)人，帶了許許多多的餐具。瞧，高世杰背著(zhù)口大黑鍋，像不像個(gè)炊事班班長(cháng)？但俗話(huà)說(shuō)得好：巧婦難為，無(wú)米之炊，野炊總要有燒制的東西，我們其他人就大包小包拎著(zhù)食物。
大家在柳樹(shù)蔭下，發(fā)好了煤爐，開(kāi)始動(dòng)工了。不一會(huì )兒，只見(jiàn)我眼前炊煙裊裊，菜的香味撲鼻。祁海濤做的麻團那可真是絕了。只見(jiàn)他先放入水，等水燒開(kāi)了，放入一顆顆圓滾滾的面團。只見(jiàn)面團飛流而下，真是“大珠小珠落玉盤(pán)”��！當面團被燒得浮在水面上時(shí)就可以出鍋了。祁海濤撈出面團后就放入芝麻和糖中翻滾，這樣就完工了。那味道絲柔潤滑，咬起來(lái)回味無(wú)窮，雖小卻飽。
我燒制的紅燒雞翅那可算得上是人間美味了。我把用水燙過(guò)的雞翅放入油鍋里，不停地翻炒，過(guò)三至四分鐘后，再放入醬油、料酒，茴香、鹽、糖、味精，放入水，燉制十分鐘，這道美味的紅燒雞翅就被我端出來(lái)了。辦公室里的老師個(gè)個(gè)都說(shuō)我做的好吃，連同學(xué)也忍不住想嘗一嘗呢！沒(méi)想到我小小年紀就有做大廚的天賦了。
其他小組的菜又何況不是令人饞涎欲滴、垂涎三尺呢？幾只饞貓還把自己當成評委，順手牽羊去吃點(diǎn)東西來(lái)！
美好的時(shí)光總是短暫的，一瞬間，時(shí)間老人敲響了野炊結束的鐘聲。同學(xué)們在這次野炊活動(dòng)中學(xué)會(huì )了一種自力更生的能力，能自己做菜吃了，野炊結束了仍樂(lè )此不疲。在這次野炊中我發(fā)現，自己燒菜是件有趣而艱難的事情��！
快樂(lè )美食總動(dòng)員作文2
國慶節快要到了，我們班也搞了來(lái)活動(dòng)慶祝國慶。今天我們班就在下午搞了一個(gè)“快樂(lè )美食總動(dòng)員”的活動(dòng)。大家拿著(zhù)鍋勺，左右開(kāi)工，還真做出了不少美食呢！
擺好了“陣勢”正準備生火，卻被難住了，我們小組即沒(méi)有帶火鉗，也沒(méi)有帶炭或者是木片，左借右借總算是借齊了工具�；蛐锣枥锱纠蚕肓艘魂�，我們中美希望地盯著(zhù)煤爐，可是不到五分種火就滅了。我們又重來(lái)，并加大了“風(fēng)力”，有經(jīng)過(guò)來(lái)時(shí)的指點(diǎn)，火苗終于竄了上來(lái)。
用來(lái)生火的時(shí)間已經(jīng)有差不多一個(gè)小時(shí)了，可算可以燒東西了。架上鍋，道上手，我們有開(kāi)始等待有的沸騰。在等待的同時(shí)我們也沒(méi)有忘記利用時(shí)間，于是開(kāi)始打蛋，按我們的生活經(jīng)驗終于往蛋里加好了調料，這是油也已經(jīng)開(kāi)始冒泡。蛋入鍋了，我拿起了鍋鏟，左鏟右鏟，學(xué)著(zhù)媽媽做菜時(shí)的樣子，蛋很快結成了一小塊一小塊的。這時(shí)“靈感突發(fā)”有往里面加了香腸，做為“大廚”我又把這道菜叫做“雞蛋炒香腸”了。菜出鍋了，大家都圍攏了過(guò)來(lái)，拿起筷子開(kāi)始品嘗。
大家有的說(shuō)咸，有的說(shuō)甜，有的說(shuō)香。我自己也嘗了幾口，也許是因為這道菜是我自己做的`，也許是因為我本來(lái)就很有做菜的天賦，我覺(jué)得”雞蛋炒香腸”的味道大大出乎我的意料——好吃極了，當然這次是我做第一次下廚。其他同學(xué)現在也正在細心地地做著(zhù)自己的作品。嘗遍了各色“佳肴”的同時(shí)我也做好了拉肚子的準備，因為我們的經(jīng)驗實(shí)在不足，而通過(guò)這次的活動(dòng)也讓我感到美食給我們帶來(lái)的快樂(lè )，與通過(guò)勞動(dòng)得到的收獲更讓我們覺(jué)得來(lái)之不易，并且在我們的日常生活中我們也應該多多觀(guān)察，獲得經(jīng)驗。
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