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快樂(lè )作文

時(shí)間:2021-03-28 11:20:05 快樂(lè ) 我要投稿

精選快樂(lè )作文匯編6篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè )作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選快樂(lè )作文匯編6篇

快樂(lè )作文 篇1

  哦——考完啦!放假啦!堆雪人、練書(shū)法……寒假生活真豐富,寒假樂(lè )趣多多多!

  早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。外公要跟我打賭(du):今天會(huì )不會(huì )下雪。我急忙拉開(kāi)窗簾,窗外是一個(gè)銀色的世界。我真想下去堆雪人,可是外公說(shuō)雪太薄,堆不了。吃過(guò)早飯,我實(shí)在忍不住了,帽子一戴,就往樓下的草地上沖(chong)去。

  我一個(gè)人在雪地上畫(huà)腳印、扔雪球,玩得不亦樂(lè )乎。這時(shí),一個(gè)大哥哥來(lái)了,“我們堆雪人吧!蔽覀z一人搓(cuo)了一個(gè)小雪球放在地上,讓雪球滾來(lái)滾 去,小雪球越滾越大,漸漸地成了大雪球,比四個(gè)籃球還大呢。我們的歡呼聲喚(huan)來(lái)了外公,他把稍小的雪球放到了大雪球上,一個(gè)雪人基本成形了。外 婆也來(lái)幫忙了,她從窗口扔下了兩顆桂圓,讓我們吃了肉拿核(he)當雪人的眼珠。大哥哥找來(lái)了樹(shù)枝當手指。我又把樹(shù)葉插在雪人身上,拼成了圍巾和嘴巴。我 還搓了個(gè)小圓球當雪人的小圓帽。你看,一個(gè)活潑可愛(ài)的雪娃娃就出現在我們眼前。

  整整一天,我不時(shí)地通過(guò)客廳的窗戶(hù)看望雪娃娃?墒窃邳S昏時(shí),兩個(gè)調(tiao)皮的小孩毀(hui)了雪娃娃……

快樂(lè )作文 篇2

  今天、是一個(gè)令人難忘的日子,六一兒童節、我早早的起了床,迫不急待的跑在去學(xué)校的路上。

  我到了學(xué)校,就讀書(shū),到了8點(diǎn)鐘,我們要去表演了,我們表演完了,就靜靜的看其他同學(xué)表演,所有同學(xué)都表演完了,我們大家都回到教室,老師給我們發(fā)東西吃,和我們做游戲,今年的六一兒童節真令人難忘。

快樂(lè )作文 篇3

  很多人認為閱讀也就是大聲地讀書(shū),可是閱讀真的只有這些嗎?不,不是的,閱讀不只是這些。那閱讀還有什么呢?讓我來(lái)和你分享一下吧。

  小時(shí)候,我是在外婆家里度過(guò)的,從小我就從外婆的搖籃曲中閱讀出外婆對我的疼愛(ài),對我的照顧是多么的無(wú)微不至。到了識字的年齡時(shí),我就開(kāi)始從電視節目,新聞里,報紙上讀懂了為人處事的道理,感受到了喜,怒,哀,樂(lè )。當我從新聞中讀到,看到不幸的.事我會(huì )讀到什么叫哀,什么叫怨:當我從新聞中讀到,看到有什么好事,,我就會(huì )讀到什么叫喜,什么叫樂(lè )。到了上學(xué)的年齡,我就從課本中閱讀到了美妙的文字,閱讀到了學(xué)習的好處,讓我從此愛(ài)上了學(xué)習。當我讀到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。

  看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識更加豐富;就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。閱讀到科學(xué)的有趣,奇妙,還可以在生活上遇到難題時(shí)用科學(xué)來(lái)解決,“讀”懂了科學(xué)的用處和奇妙。 閱讀使我知道舊社會(huì )的悲慘,使我懂得了更多人生存在的價(jià)值,從而更加珍惜現在幸福的生活!

  閱讀給了我知識,閱讀給了我樂(lè )趣,閱讀更給了我力量。 閱讀讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?閱讀讓我知道了怎么為人處事?閱讀給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長(cháng)了我的見(jiàn)識。

  因此,閱讀是一種快樂(lè ),是一種最美好的享受!

快樂(lè )作文 篇4

  人生中,快樂(lè )的事如星辰般滾滾而來(lái)。每一顆星都是那么璀璨,是那么閃亮。我也有這么的幾顆星,讓我說(shuō)說(shuō)吧!

  一天,我和我的伙伴一起去海邊玩。姐姐知道了,就以保護我們?yōu)榻杩,硬是擠進(jìn)了我們的團隊。這就是所謂的分一杯羹嘛!來(lái)到海邊,就看見(jiàn)沙灘上鋪滿(mǎn)了黃金,放眼看去,海水與天交接在一起,形成了一幅圖畫(huà)。我們向海中奔去,腳踩在海水中,海邊緣的浪花拍打著(zhù)我們的腳,是在歡迎我們的到來(lái)嗎?浪花一朵接一朵的向我們涌來(lái),拍在腳上,涼涼的,舒服極了。我們下了水,一直到快沒(méi)有放腳地的地方才停下。我們在水中游動(dòng)著(zhù),你看:蛙泳,蝶泳,自由泳,狗刨式,仰泳……每一個(gè)人的絕活都展現出來(lái)了。每一個(gè)人都在水中穿梭自如。!怎么了?原來(lái)是一位同學(xué)游著(zhù)游著(zhù)一不小心就喝了好幾口海水。我把她帶上了岸,讓她漱一下口。接著(zhù)又返回水里了。突然,我想起了什么,轉身就去找“救生員”姐姐。人呢?不應該在岸上嗎?我又360度全方位搜索了一遍。

  眼前一定,看見(jiàn)姐姐也在水里游泳呢!原來(lái)是她不干寂寞,也不跟我們說(shuō)一聲,就直接下水了。我游向她的那個(gè)方向。突然聽(tīng)見(jiàn)“噗通”一聲,怎么了,是姐姐,姐姐是坐在泳圈上面的,突然一個(gè)浪打來(lái),就翻船了,姐姐也掉進(jìn)了水里。姐姐從水里起來(lái)時(shí),變成了一個(gè)落湯雞。全身都是濕的,周?chē)娜撕逄么笮。我們游累了就上了岸,把姐姐扔在水里,讓她自己游。上了岸,我們這些小伙伴想出了一個(gè)整姐姐的計劃——挖陷阱。我們分工合作,幾個(gè)挖坑,幾個(gè)找袋子,幾個(gè)裝沙。挖坑的幾個(gè)人之中正好有我一個(gè),因為整的是我姐,所以決定權在我手上,我就讓她們分成兩組,挖兩個(gè)坑?油诤昧,材料也好了。我就把袋子鋪在陷阱上,又撒上了一些黃金,完工。我的手上沾滿(mǎn)了黃金,發(fā)財了!但我為了消除姐姐的疑心,不得不把我心愛(ài)的黃金洗掉。我把姐姐騙了過(guò)來(lái),讓她站在陷阱上,說(shuō)要合影,等人齊了,就開(kāi)始整人計劃了。

  姐姐站在陷阱上,突然就掉了下去,姐姐還不知道發(fā)生了什么,我們就一哄而散。當姐姐反應過(guò)來(lái)時(shí),我們早就逃之夭夭了。姐姐從坑里起來(lái),追著(zhù)離她最近的一個(gè)伙伴,那個(gè)伙伴也成了名副其實(shí)的替罪羔羊。咦?怎么會(huì )有兩個(gè)坑呢?明明姐姐只掉了一次呀?是誰(shuí)這么倒霉,掉了進(jìn)去呢?呃,你說(shuō)巧不巧,竟然是剛才的那個(gè)替罪羔羊,我們全部看見(jiàn)了,都哈哈大笑,就連姐姐也不計較之前的事了。很快陽(yáng)光為大地,為大海,為我們披上了一層金色的彩衣,太陽(yáng)要回家了,我們也應該回去了。

  快樂(lè )是無(wú)限的,快樂(lè )是在我們身邊的,快樂(lè )是要我們自己去體會(huì ),去發(fā)現的。所以快樂(lè )的事不少,一一道來(lái)說(shuō)也說(shuō)不完,不如自己去尋找,去發(fā)現吧!

快樂(lè )作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間期盼已久的暑假就到了。哈哈,到了暑假就可以好好放松放松了,可以睡懶覺(jué)、打游戲、吃零食、看電視了,但是我不想這樣,因為過(guò)完暑假就要成為高年級的學(xué)生了,需要面對更多的挑戰。如果我再浪費時(shí)間,就會(huì )變成一只慢吞吞的蝸牛,被時(shí)間爺爺拋在身后,我可不想這樣,我要擁有一個(gè)勞逸結合、充滿(mǎn)挑戰的快樂(lè )暑假。

  1、合理安排每一天,力爭養成好習慣。

  周一到周五,我計劃六點(diǎn)起床,六點(diǎn)半準時(shí)到人民公園練大字,用特大號毛筆蘸著(zhù)水在地上寫(xiě),可帶勁了;八點(diǎn)到八點(diǎn)半跟著(zhù)磁帶大聲讀英語(yǔ);八點(diǎn)半到九點(diǎn)半寫(xiě)暑假作業(yè);十點(diǎn)到十一點(diǎn)閱讀,寫(xiě)讀書(shū)筆記;中午吃完飯負責刷碗;一點(diǎn)到三點(diǎn)午休;三點(diǎn)到三點(diǎn)半寫(xiě)日記;四點(diǎn)到五點(diǎn)彈鋼琴;晚上八點(diǎn)半到九點(diǎn)半媽媽給我講故事,和我一起背論語(yǔ)、學(xué)習一句英語(yǔ)。然后準時(shí)睡覺(jué),保證睡眠充足,也是恢復視力的好辦法。其他時(shí)間自由支配,可以幫忙做做家務(wù)、出去滑滑板、上網(wǎng)看博文,表現好了還能得到冰激凌的獎勵!周六周日是放松時(shí)間,不用早起寫(xiě)大字,可以大睡懶覺(jué),只要按時(shí)去學(xué)鋼琴和國畫(huà)就可以了。

  2、遵守醫囑,力爭摘掉近視眼鏡。

  每天早、中、晚按時(shí)做十分鐘的轉眼操,讓眼部肌肉也能得到鍛煉;看書(shū)寫(xiě)字要坐姿端正,做到“三個(gè)一”,這個(gè)有點(diǎn)難,得姥姥經(jīng)常提醒我,一不留神就趴到桌子上了;每周去按摩兩次眼睛,測一次視力;每用眼一個(gè)小時(shí)一定站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng),向遠處望望,看看我家菜園里的蔬菜;每天用眼不超過(guò)三個(gè)小時(shí),多休息多放松;每天晚上按時(shí)貼眼貼,我最喜歡這個(gè)時(shí)候,可以讓媽媽給我講故事。我的目標就是:通過(guò)各種努力,爭取讓視力有所提高,把小眼鏡摘掉。

  3、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

  我計劃精讀十本書(shū),寫(xiě)出讀書(shū)心得,制作圖書(shū)名片,參加書(shū)香班級評比活動(dòng),和大家一起分享讀書(shū)成果,開(kāi)闊眼界;我想讓媽媽在雙休日帶我和表弟去書(shū)店,在書(shū)的海洋里盡情暢游,那感覺(jué)太爽了;我還想陪媽媽一起去西南大學(xué)讀研究生,上完課后讓媽媽帶我去重慶轉一轉,看一看祖國大好河山,聽(tīng)說(shuō)《紅巖》中描寫(xiě)的渣滓洞也在那里,我多想一睹革命烈士的容顏,走進(jìn)那戰火紛飛的艱苦歲月,了解革命先烈的英雄事跡。

快樂(lè )作文 篇6

  今天,是農歷八月十五,是中國的傳統節日—中秋節。到了晚上,我在院子中的小桌了擺好了圓圓的月餅、紅紅的蘋(píng)果……都是我最?lèi)?ài)吃的。

  晚飯后,爸爸帶我到公園去散步,我走出家門(mén),抬頭一看,月亮從云里蹦了出來(lái),像個(gè)大玉盤(pán)子。到了公園有些人在放孔明燈,他們大概是想把愿望用孔明燈送到月宮里去吧!有些人在放煙花,煙花升上夜空像一朵朵盛開(kāi)的菊花;還有些爺爺奶奶在歡快的跳著(zhù)健身舞。

  我們一邊玩一邊賞月,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的中秋節!

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