【精華】快樂(lè )作文300字九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè )作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )作文300字 篇1
人世間最珍貴的就是愛(ài)，愛(ài)可以讓你感受到溫暖。
那天，天氣很晴朗，偶爾有幾絲涼涼的微風(fēng)吹過(guò)。于是我決定去超市逛一逛，剛走到超市門(mén)口，就看見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭，而經(jīng)過(guò)的人只是看了看就走了。于是我走過(guò)去問(wèn)：“你怎么了？為什么哭呀？”那個(gè)小女孩抬頭看了看我，可能知道我并無(wú)惡意于是帶著(zhù)哭腔對我說(shuō)：“我和媽媽走丟了”。聽(tīng)了這話(huà)我想：她這么小，萬(wàn)一被壞人帶走了怎么辦，她媽媽該多著(zhù)急。反正也沒(méi)事干不如就幫幫她吧。于是我對她說(shuō)：“別哭了，我幫你一起找媽媽好不好”？他點(diǎn)點(diǎn)頭擦干了眼淚。就在這時(shí)廣播里傳來(lái)請小朋友夏雨婷到服務(wù)臺的聲音，我問(wèn)她是不是叫這個(gè)名字她點(diǎn)點(diǎn)頭。我拉著(zhù)她的小手飛快的朝那邊跑，她的媽媽已經(jīng)在那焦急的等著(zhù)，看見(jiàn)她的女兒她高興極了，還忙對我說(shuō)謝謝。我心里也甜甜的。
幫助別人，快樂(lè )自己。幫助他人時(shí)，看見(jiàn)他人甜甜的微笑，我想此時(shí)的你在此刻一定也很快樂(lè )吧！
快樂(lè )作文300字 篇2
當我翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候，我就感覺(jué)我好像進(jìn)入到了書(shū)里面的世界，書(shū)是我最好的朋友，它讓我懂得了很多知識。
比如說(shuō)：我看《揭秘地球》的時(shí)候，我就了解到了大氣層、全球變暖、宇宙的奧秘、環(huán)保的知識，讓我覺(jué)得世界真神奇！當我看《恐龍之遇到你真好》的時(shí)候，讓我覺(jué)得好感動(dòng)，我都快哭了。我多么希望霸王龍活下來(lái)，跟抽抽搭搭一起吃紅果子。還有，當我看《卡梅拉系列繪本》的時(shí)候，我就想跟卡梅拉一起冒險。當我看《米小圈上學(xué)記》的時(shí)候，我就被米小圈和他的朋友逗得哈哈大笑，笑的我都前俯后仰，我就特別想跟米小圈做朋友！
媽媽說(shuō)：世界上沒(méi)有白讀的書(shū)，每一頁(yè)都算數。所以，周末的時(shí)候爸爸媽媽會(huì )經(jīng)常帶我去書(shū)店，去看各種各樣好看的書(shū)，然后讓我挑選自己喜歡的書(shū)送給我。當我每天跟爸爸媽媽一起的閱讀的時(shí)候，我就感覺(jué)非常幸福。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)真快樂(lè )！
快樂(lè )作文300字 篇3
埃及，是四大文明古國之一，有著(zhù)濃厚的`歷史底蘊。這個(gè)假期，我和爸爸媽媽一起探尋了這個(gè)古老神秘的國度。
我們參觀(guān)了卡爾耐克神廟群、金字塔、埃及博物館，游覽了埃及艷后夏宮花園，撒哈拉大沙漠……
但最讓我感覺(jué)震撼的還是金字塔和撒哈拉大沙漠。在一番顛簸的車(chē)程后，我們來(lái)到了金字塔前，吉薩高地上并列著(zhù)胡夫和他的兒子、孫子的金字塔，就是我們常見(jiàn)的那個(gè)畫(huà)面。從四面看，金字塔都是等腰三角形，很像金字。導游講這些經(jīng)歷數千年高聳入云的金字塔是用大型的石塊壘成，每塊重約2。5噸。以當時(shí)的能力應該建不出那么高難的建筑物，所以它們被籠罩了一層神秘的色彩。還有傳聞?wù)f(shuō)是外星人建的呢。站在宏偉壯觀(guān)的金字塔前，無(wú)人不感覺(jué)到自己的渺小……
呼呼的風(fēng)聲吹過(guò)耳邊，在這浩瀚的沙漠中，金字塔如同一位位身經(jīng)百戰的巨人守護著(zhù)我向往已久的撒哈拉大沙漠。
我愛(ài)埃及——喜愛(ài)他古老文明燦爛的文化，喜愛(ài)廣闊無(wú)垠的撒哈拉大沙漠，更喜愛(ài)充滿(mǎn)神秘的金字塔。
快樂(lè )作文300字 篇4
“快樂(lè )�！笨吹竭@個(gè)詞，我微微一笑，笑聲回蕩在記憶的門(mén)里……
我孤獨地坐在座位上，看著(zhù)周?chē)吧沫h(huán)境，我嘆的口氣。我叫舒可妮�！罢l(shuí)叫我是個(gè)轉校生�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道�！皝�(lái)，我們一起出去玩吧！”一個(gè)稚嫩的聲音傳進(jìn)我的耳畔。我抬起頭，詫異地看著(zhù)她。她頭發(fā)筆直地落在腰間，劉海斜在一邊，給人一種飄逸的感覺(jué)�！拔医心哐﹥��！彼χ�(zhù)對我說(shuō)，眼睛都快瞇成一條縫了。我一驚，這笑容是那么熟悉，一種親切溫暖的感覺(jué)頓時(shí)沁入我的心扉。我“嗯”了聲，把手伸向了她。我們在杉樹(shù)林中掠過(guò)，在櫻花林里漫步，在石子路上說(shuō)笑……溫暖洋溢在我的心田。
有一天，我們坐在池塘邊的石椅上。雪兒?jiǎn)?wèn)我：“我問(wèn)你哦，天蓬元帥下了凡是什么？”我毫不猶豫地說(shuō)：“豬唄！”“是嗎！”她意味深長(cháng)地笑笑，“那我給你出個(gè)對聯(lián)。上聯(lián)是‘在上是帥’，橫批是‘天蓬元帥’請你對出下聯(lián)�！蔽衣约铀妓�，繼而脫口而出：“在下是豬�！闭f(shuō)完我便后悔了，看著(zhù)她笑得前仰后合的模樣，不知怎的，有古暖流掠過(guò)我的心田，竟有一種甜甜的感覺(jué)濃濃地糊在心頭。
有一次，她對我說(shuō)，她和我在一起是最美好的時(shí)光。我笑了，在這時(shí)光中，我懂得了快樂(lè )的真正含義。
快樂(lè )作文300字 篇5
中國好像是一個(gè)不倒翁，雖然有波折動(dòng)蕩，但是永遠不會(huì )倒。
我有倆個(gè)母親，一個(gè)是媽媽?zhuān)粋�(gè)是祖國母親。祖國偉大，我們就能安居樂(lè )業(yè)，安心學(xué)習，祖國弱小，我們就挨打受苦。
回想起那宏偉的閱兵儀式上，千萬(wàn)人站在天安門(mén)廣場(chǎng)上，士兵們整裝出場(chǎng)，威風(fēng)凜凜，大家的心血沸騰起來(lái)。心想，如果沒(méi)有解放軍的保家衛國，大家也不會(huì )舒服地站在這里。升旗儀式開(kāi)始，升旗手手一揮，五星紅旗慢慢上升，迎風(fēng)飄揚，歌聲也很嘹亮。全場(chǎng)觀(guān)眾的歌聲伴著(zhù)紅旗飄在藍天，這磅礴的氣勢是讓我終身難忘��！
我們歌唱祖國，后面又迎來(lái)了中秋�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天”，“露從今夜白，月是故鄉明”。古時(shí)有很多描寫(xiě)中秋的優(yōu)美詩(shī)句。中秋節又名團圓節，是家人團聚的日子。我們紹興有個(gè)風(fēng)俗，中秋節那天要拜月亮婆婆，在陽(yáng)臺放個(gè)桌子，擺上月餅、水果等等祭拜一下。家人們在陽(yáng)臺聊天賞月，說(shuō)說(shuō)笑笑，吃著(zhù)各種滋味的月餅，氣氛溫馨踏實(shí)。
只有祖國繁榮昌盛，我們才能安居樂(lè )業(yè)闔家幸福。
快樂(lè )作文300字 篇6
今天，我們班召開(kāi)了“我最閃亮”圣誕主題班會(huì )。教室被裝扮的非常漂亮，到處都掛滿(mǎn)了彩色的絲帶和圣誕裝飾物，講臺上還有一顆掛滿(mǎn)禮物的圣誕樹(shù)。
圣誕班會(huì )就以我們的騎馬舞拉開(kāi)了帷幕，大家跳作了一團，每個(gè)人都開(kāi)心的轉著(zhù)圈，跳著(zhù)、蹦著(zhù)。老師為我們準備了6組游戲，有猜東西、傳兵乓球、認英語(yǔ)單詞、背三字經(jīng)等等主題班會(huì )作文主題班會(huì )作文。我最喜歡傳遞乒乓球這個(gè)游戲，我看著(zhù)他們拿著(zhù)勺子小心的傳著(zhù)乒乓球，我是大氣都不敢出，生怕吹出的氣把乒乓球弄到地上，我看到乒乓球掉到地上時(shí)恨不得自己上去，不過(guò)很可惜我們組沒(méi)有選上這個(gè)游戲。但是我們背誦三字經(jīng)也是很有意義的。老師為我們每個(gè)小朋友都準備了好多好多的圣誕禮物，各種糖果、蛋糕，但我最喜歡的是老師給我的寄語(yǔ)，這是老師對我的肯定和期盼，我要好好將它保存，時(shí)時(shí)刻刻用它來(lái)鼓舞我。
我希望我們一（10）班就像劉校長(cháng)說(shuō)的“十班十班，十全十美，就是十班”，最后祝老師和同學(xué)們還有為我們付出辛勤勞動(dòng)的志愿者媽媽們圣誕節快樂(lè )。
快樂(lè )作文300字 篇7
外物之味，久則可厭，讀書(shū)之味，愈久愈深。
——題記
書(shū)是一位充滿(mǎn)智慧的老人，書(shū)是一把萬(wàn)能的鑰匙，書(shū)是前進(jìn)時(shí)的動(dòng)力。我喜歡讀書(shū)，它給我帶來(lái)了趣味的啟示。
我初次接觸書(shū)，是五六歲的時(shí)。那時(shí)母親給我買(mǎi)了一本《格林童話(huà)》，因為那時(shí)還小，認識的字不多，我就讓母親讀給我聽(tīng)。當她把整本書(shū)讀完時(shí)，我仍意猶未盡，于是讓母親再次給我讀。母親問(wèn)：“為什么要再讀一遍？”我回答：“那本書(shū)里的故事太有趣了�！本驮谀菚r(shí)，我感到了書(shū)中的樂(lè )趣和啟作文示。
作為一個(gè)偉大的“吃貨”，我在美味的食物和書(shū)面前，卻會(huì )毫不猶豫地選擇書(shū)。因為我覺(jué)得在書(shū)中所得到的營(yíng)養遠遠多于食物。上中學(xué)后，我學(xué)到了范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的廣闊胸懷，學(xué)到了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的雄心壯志。在書(shū)中，我與名人成為摯友，他們給予我知識和啟示。
讀書(shū)讓我受益良多，讓我的閱讀水平有所提高，開(kāi)闊了我的視野。暖暖的陽(yáng)光，捧一杯奶茶，拿一本書(shū)來(lái)讀，享受它給你帶來(lái)的幸福和快樂(lè )吧！
快樂(lè )作文300字 篇8
今天，又是星期天了，在今天晚上我們將會(huì )舉行每個(gè)星期一次的愚人行動(dòng)（在今天里，我們可以盡情的騙人，水被騙得次數多，誰(shuí)就當“笨蛋大王”），今天，已經(jīng)是第二十一屆愚人行動(dòng)了，以前，每次的“笨蛋大王”都歸屬其家，今天將會(huì )是誰(shuí)呢？下午4點(diǎn)鐘，我在我的房間里做作業(yè)，這個(gè)時(shí)候，從客廳已傳來(lái)爸爸的叫聲：“倪澤昊，你喜歡看的第一部《家有兒女》的三十二集開(kāi)始了，快點(diǎn)來(lái)看哦！”我立馬放下作業(yè)，跑到了客廳里，說(shuō)：“在哪里啊，哪個(gè)頻道？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“我的兒子，你上當了,哈哈!”這時(shí)，我才醒悟了過(guò)來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，于是我被記上了一分。我也不落后，跑出了門(mén)外，按按門(mén)鈴，說(shuō)：“送報的來(lái)了！快來(lái)開(kāi)門(mén)了！”爸爸立馬跑了過(guò)來(lái)，開(kāi)起了大門(mén)，這是看見(jiàn)我站在那里，說(shuō)：“我的孩子，你也來(lái)騙我了啊”于是爸爸也記上了一分。這時(shí)，從廚房里傳出了切東西的聲音，媽媽也叫了起來(lái)：“兩個(gè)貪吃貓，快來(lái)吃西瓜了�！蔽液桶职至ⅠR跑了過(guò)去，說(shuō)：“在哪里在哪里？”媽媽切著(zhù)手里的蘿卜，說(shuō)：“我一下子抓到了兩個(gè)笨蛋，哈哈�！薄詈�，還是我上當的次數最多，當上了“笨蛋大王”。
快樂(lè )作文300字 篇9
八點(diǎn)剛過(guò)，節目開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)精彩的節目象磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》，他們面帶笑容，大步走向舞臺，時(shí)而把手放在腦后，時(shí)而把手叉在腰間，時(shí)而扭扭屁股。倒真象模特呢!家長(cháng)們熱烈鼓掌，同學(xué)們不停地揮舞著(zhù)手里的熒光棒。
終于輪到我們班表演了，我們的節目是健美操《快樂(lè )的小精靈》，女生穿著(zhù)一身金燦燦的健美服，長(cháng)長(cháng)的辮子是用紅絲帶扎的牢牢的，跳起舞來(lái)，兩條辮子一甩一甩的，顯得非�；顫�、可愛(ài);男生穿著(zhù)一身藍藍的衣服，顯得十分精神。剛上臺的時(shí)候，有點(diǎn)緊張，看著(zhù)臺下那么多觀(guān)眾齊刷刷的盯著(zhù)我們，心里象揣著(zhù)小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看見(jiàn)廖老師微笑著(zhù)看著(zhù)我，馬上鎮定下來(lái)，踏著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，輕快的節奏跳了起來(lái)，我們全班同學(xué)都變成了幸福的精靈了。臺下的觀(guān)眾不住的喝彩。此時(shí)，我們的學(xué)校成了歡樂(lè )的海洋。
我們的晚會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
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