簡(jiǎn)單快樂(lè )作文450字_初二優(yōu)秀作文_初二作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的簡(jiǎn)單快樂(lè )作文450字_初二優(yōu)秀作文_初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
簡(jiǎn)單快樂(lè )作文450字_初二優(yōu)秀作文_初二作文1
晚上，我和媽媽到瓷都廣場(chǎng)散步。
剛到丁溪橋，就聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的音樂(lè )在耳邊響起。走近一看，伴隨著(zhù)音樂(lè )的是燈光下的一個(gè)個(gè)人影，她們隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，每個(gè)人的動(dòng)作是那么的到位，整整齊齊，舞動(dòng)的隊伍一直排到廣場(chǎng)的停車(chē)場(chǎng)出口。他們的臉上露著(zhù)笑容，像剛喝了蜜一樣笑得合不攏嘴；廣場(chǎng)中央，滿(mǎn)是玩耍的孩子，有的在滑冰、有的在你追我趕、有的在打羽毛球、有的在燈下講著(zhù)白天的高興事——他們嘴角同樣淌著(zhù)蜜。在這美麗的廣場(chǎng)上空，一直回蕩著(zhù)的是優(yōu)美的音樂(lè )和甜蜜的笑聲。
很快的，我便加入到這快樂(lè )的行列里，我沒(méi)有滑冰也沒(méi)有參加小朋友們的你追我趕，和媽媽坐在靠背椅上，看這些勞累了一天的人們在放松著(zhù)自己。不知怎么的，雖然我是在看著(zhù)小朋友們在做游戲，但我好像自己也在做游戲似的，坐著(zhù)也能笑出聲來(lái)。
“那是什么？”我指著(zhù)河邊的護欄�！澳鞘俏覀兊禄奶厣�，那里面放著(zhù)的都是精美的瓷雕作品，有好幾百件呢，去看看吧�！眿寢尰卮�。
我懷著(zhù)好奇心，走到護欄邊。果然看到了許多做工精細的陶瓷�？�，中間是一個(gè)清代陶瓷藝人觀(guān)音，左邊一個(gè)栩栩如生的濟公，右邊是一個(gè)響遍全中國的富貴紅，看得我目不瑕接，無(wú)論哪一件，都是我們德化陶瓷的精品，真是越看越喜歡。
這一夜，我過(guò)得十分簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單中又包含著(zhù)許多的奇妙、快樂(lè )。多么令人難忘的一個(gè)晚上。
簡(jiǎn)單快樂(lè )作文450字_初二優(yōu)秀作文_初二作文2
我想每一個(gè)人都想快樂(lè )�？鞓�(lè )就像陳年老酒一樣，能讓我們忘了煩惱和憂(yōu)愁。所以，我們總是很努力的尋找快樂(lè )。其實(shí)，驀然回首——快樂(lè )就在我們身邊，隨處可見(jiàn)。只要善于發(fā)現，快樂(lè )就會(huì )來(lái)到我們的身邊。
中秋節又到了，但——爸爸卻加班沒(méi)有回來(lái)。又是一輪滿(mǎn)月高高掛在深幽的夜空中。月光依然皎潔，故人卻不見(jiàn)其影子；又一束璀璨的煙火飛升到天空，煙火仍然璀璨，而我心中的憂(yōu)愁卻讓我漠視了那美的不可方物的煙花。爸爸，你為什么不請假回來(lái)！晚飯后的我坐在書(shū)桌旁，心中難免彌漫著(zhù)淡淡的失落�！斑诉恕卑�！是爸爸！我沖過(guò)去開(kāi)了門(mén)，可是——卻不是爸爸，是小梅阿姨。希望越大，失望越大。我無(wú)力的，恍如游魂般的坐在床上。是啊，爸爸怎么可能回來(lái)呢？可我明知不可能見(jiàn)到爸爸，卻還是帶著(zhù)期待——等到了10點(diǎn)多。我失望了，失望的徹徹底底！“哎，來(lái)看��！”妹妹先沖了過(guò)去，“姐，快來(lái)��！”我磨磨蹭蹭的到了媽媽房間，爸爸上QQ了，發(fā)給我們了一些祝福語(yǔ)和對我的一些話(huà)。我突然想到——我們可以視頻��！我?jiàn)Z過(guò)媽媽手中的鼠標，點(diǎn)了視頻請求，我果然如愿以?xún)數囊?jiàn)到了爸爸。我們一家四口在一起聊天，即使我們不在一起，但也可以好像在一起見(jiàn)面，聊天。中秋那天，我很滿(mǎn)足，很開(kāi)心。
我才發(fā)現，其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單。爸爸的溫暖就是爸爸給予我的快樂(lè )。
這就是我的快樂(lè )，其實(shí)快樂(lè )真的很簡(jiǎn)單。
簡(jiǎn)單快樂(lè )作文450字_初二優(yōu)秀作文_初二作文3
每個(gè)人對快樂(lè )的理解都不一樣，有些人認為一生榮華富貴才是快樂(lè );有些人認為平平凡凡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是快樂(lè );有些人認為一生勤奮才是快樂(lè )，而我認為快樂(lè )等于簡(jiǎn)單。
有一個(gè)小職員，他每天過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，他天天要絞盡腦汁想著(zhù)上司交給她的工作，還要小心翼翼工作，盡可能討好上司，爭取升職加薪。他過(guò)著(zhù)辛苦的生活，他的朋友認為他一定憂(yōu)郁不堪，可他卻說(shuō)自己十分快樂(lè )，這是他想要的生活，雖然辛苦卻每天有一個(gè)目標，這大概是他追求的快樂(lè )。
有一個(gè)農民他整天在地里種地，過(guò)著(zhù)面朝黃土背朝天的生活，大家一定都覺(jué)得他既窮又辛苦，日子一定不好過(guò)。農民卻覺(jué)得她過(guò)得很快樂(lè )，他不用像大城市的人一樣整天為了功名、利益、升職、加薪而煩得焦頭爛額，他只用祈求上天不要有洪水，不要有對糧食有害的事情發(fā)生，他只用想吃得飽、穿得暖，從未想過(guò)一生享盡榮華富貴，所以他擁有簡(jiǎn)單他擁有簡(jiǎn)單的快樂(lè )。
每當我去商店買(mǎi)東西時(shí)，店家都會(huì )笑臉相迎，他們一定會(huì )有傷心的時(shí)候，可他們總是一副快樂(lè )的樣子。我想，他們是把我們當成了“快樂(lè )”，我們的消費能帶給他們快樂(lè )，讓他們走出不好的心情。這樣想來(lái)，一件簡(jiǎn)單的事就能幫助別人得到快樂(lè )。俗話(huà)說(shuō)贈人玫瑰，手留余香，幫助別人得到快樂(lè )，自己不也就快了嗎?
孩童時(shí)期的快樂(lè )是有許多玩具，少年時(shí)期的快樂(lè )是幫助別人，獲得表?yè)P，青年時(shí)期的快樂(lè )是升職加薪，在工作上獲得認可，中年時(shí)期的快樂(lè )是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，老年時(shí)期的快樂(lè )是健康長(cháng)壽。這樣的快樂(lè )千篇一律，它簡(jiǎn)單而平凡，但卻是我們在各個(gè)時(shí)期都想擁有的。
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越在意某樣東西，就越容易從中感受到快樂(lè )和憂(yōu)傷。
作業(yè)完成后，我來(lái)到媽媽的房間，她正在翻看以前的照片。我走到她身邊，坐下，靜靜地瀏覽手機屏幕上一張張翻過(guò)的照片。照片上有以前的她，也有曾經(jīng)的我，更多的是一家人的合照。一張張照片看過(guò)去，歲月似乎就這樣從指縫中疾馳而去，不給我絲毫喘息的時(shí)間。照片上，歲歲年年花相似，年年歲歲人不同，我們一家三口與以前比都有了很大的變化�？粗�(zhù)我自己，或哭泣或大笑，或跳躍或佇立，衣服千變萬(wàn)化，外貌也有一些變化，但眼神一如既往。越看越高興，這一路走來(lái)，我們一家三口都在越變越好，都在時(shí)光沉淀中得到了成長(cháng)，在一路的相互幫扶中，讓親情更深厚、恒久，家里的生活越變越好，我們正一步步走向最好的自己。
其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單，粗茶淡飯、細水長(cháng)流的快樂(lè )，一直是我向往的。日子雖然過(guò)得平平淡淡，卻不平庸，活出了屬于自己的一份精彩。
每個(gè)人的追求不同，對快樂(lè )的定義也不同。我覺(jué)得，快樂(lè )就是能做些自己想做的事；快樂(lè )就是一家人其樂(lè )融融地生活。我的快樂(lè )，就是這么簡(jiǎn)單。不一定要勇冠三軍才是快樂(lè )；不一定要家財萬(wàn)貫才是快樂(lè )；不一定要高人一籌才是快樂(lè )�？鞓�(lè )，是選擇適合自己的生活方式�？鞓�(lè )其實(shí)并不復雜，復雜的，是人心中的欲望。
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現在的我，生活在一個(gè)和詣溫馨的家庭中，不大的房子，簡(jiǎn)單卻實(shí)用的生活用品，一輛寶來(lái)汽車(chē)。每天，我和弟弟上
學(xué)，父母上班，外公外婆在家中做著(zhù)家務(wù)，看著(zhù)手機和電視，一家人就這樣和睦地生活著(zhù)。
但是，父母并不因此滿(mǎn)足，他們還覺(jué)得家中不夠滿(mǎn)，少一個(gè)新的包，少一輛嶄新的自行車(chē)，少一間足夠大的房子總覺(jué)得家中還缺好多東西，渴望著(zhù)，每一天更舒適，更充實(shí)，盼望著(zhù)自己家中不再缺少，擁有更幸福的生活。
于是，早出晚歸，工作加班已經(jīng)成為了常態(tài)，無(wú)論何時(shí)何地，總是有打不完的電話(huà)，天天坐在電腦前，注視著(zhù)屏幕，一邊思索一邊用手敲擊鍵盤(pán)，打出一個(gè)個(gè)文字符號，整天東奔西走，在各個(gè)地方來(lái)回奔波。
每一天，他們走拖著(zhù)疲憊的身軀回到家中，皺著(zhù)眉頭，思索著(zhù)工作任務(wù)，躺在床上時(shí)，都要強睜著(zhù)眼睛輸入一個(gè)個(gè)數字。周末，休息時(shí)間也越來(lái)越少，現在臉上的笑容，早已沒(méi)有了從前那樣的生動(dòng)、開(kāi)懷。
優(yōu)雅，時(shí)尚的生活無(wú)疑是眾多人渴望，追求的目標。為此，灰頭土臉地生活著(zhù)，與此同時(shí)，快樂(lè )和精力也隨著(zhù)時(shí)間，慢慢流逝。與其這樣生活，還不如遵循自己的意愿，自由快樂(lè )地生活著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，享受人生。
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一個(gè)悠閑的日子里，小男孩坐在沙發(fā)上，無(wú)有無(wú)慮的在看自己喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，旁邊還有一只可愛(ài)的小貓。
每當小男孩看到精彩片段時(shí)，總會(huì )大呼小叫，高興得手舞足蹈，嘴都合不攏，小貓也在一旁“喵，喵”的叫著(zhù)。
鄰居老奶奶聽(tīng)到聲音，便走了看看發(fā)生了什么事。
老奶奶滿(mǎn)臉皺紋，年紀很大了，走路時(shí)腰總是彎著(zhù)，右手不時(shí)地為自己捶背。老奶奶看見(jiàn)我在看電視，會(huì )意地走了。笑的時(shí)候，假牙潔白光亮。兩鬢斑白，頭發(fā)亂糟糟的。
小貓一聲雪白，蹲在椅子上，還在抓癢呢！小貓見(jiàn)老奶奶走過(guò)來(lái)，“喵喵”地叫了起來(lái)，還跳在地板上，仿佛在叫老奶奶，您請坐！
小男孩聽(tīng)見(jiàn)貓叫，腦袋像飛鏢似地迅速轉過(guò)來(lái)，望了望。
月牙兒似的眉毛豎了起來(lái)吃驚，眉毛下那好似大燈泡的眼睛，上下滾動(dòng)，機靈的小男孩像觸電似的停了下來(lái)。
小貓都懂得讓座，連動(dòng)物都知道讓座，連人都不知道嗎？
“老奶奶，請您坐沙發(fā)吧！”小男孩真誠地說(shuō)。
真懂事，是個(gè)懂事的乖娃娃��！老奶奶會(huì )意的笑了。小男孩高興極了。
人的道德好壞，就在一念之間。只要用一顆真誠心，去對待社會(huì )上的每一個(gè)人，都會(huì )得到快樂(lè )，原來(lái)快樂(lè )如此簡(jiǎn)單！
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快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單——每天微笑多一點(diǎn)，快樂(lè )自然多一點(diǎn)。
——題記
不要再抱怨自己很“痛苦”，其實(shí)一其他人相比你其實(shí)很快樂(lè )，只不過(guò)你自己沒(méi)有察覺(jué)。
也許現在的你和我一樣——馬上就要面臨中考，壓力很大，心里有很多煩惱，憂(yōu)慮……但，何必想這么多呢，心境放寬一點(diǎn)，心情樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，快樂(lè )的陽(yáng)光就會(huì )照射在你心頭。
人就是如此，總把事情想得太復雜，生活也因此失去了光彩，更別說(shuō)快樂(lè )起來(lái)。
中考是人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，要么升學(xué)要么就業(yè)，這就是競爭，我們所要面對的就是競爭帶來(lái)的壓力。但為何不看開(kāi)一點(diǎn)呢，心情轉變了，會(huì )影響到考試時(shí)的心態(tài)。
每次中考下來(lái)，總有許多人發(fā)揮失常，原因很簡(jiǎn)單——考試時(shí)過(guò)于緊張。為什么過(guò)于緊張？歸根結底還是自己沒(méi)有擁有快樂(lè )的心情去迎接考試。
為什么會(huì )這樣？沒(méi)有充分沐浴過(guò)快樂(lè )的陽(yáng)光。
微笑著(zhù)面對一切，無(wú)論是做作業(yè)，考試，成績(jì)單……一切都由快樂(lè )主宰。
展開(kāi)心扉微笑面對
——其實(shí)生活還是美好的多彩的。
快樂(lè )陪伴你我，幸福伴我左右，因為我快樂(lè )。
快樂(lè )靠自己，成功靠快樂(lè )的自己。
溶于快樂(lè )之中，品味快樂(lè )滋味，擁抱美好明天。
讓快樂(lè )完成自己，自己的未來(lái)。
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你選擇了快樂(lè )，快樂(lè )也會(huì )選擇你，每個(gè)人都向往快樂(lè )。其實(shí)，快樂(lè )很簡(jiǎn)單，只需你嘴角一揚，便是快樂(lè )的來(lái)源。
快樂(lè )就像一個(gè)天使，使你忘記痛苦，忘記憂(yōu)愁，忘記傷心，當你面對選擇、面對困難時(shí)，生活中總有一些人每天都很悲傷，因為他們不明白，快樂(lè )的真正含義。
記得我看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位老奶奶，大兒子是賣(mài)雨傘的，二兒子是開(kāi)洗衣店的。一到晴天老奶奶就發(fā)愁了，這么好的天氣，我大兒子的雨傘誰(shuí)來(lái)買(mǎi)呢，又賣(mài)不出去了。一到陰雨天，老奶奶就又發(fā)愁了，這下雨天我兒子的衣服曬不干，顧客來(lái)拿衣服怎么辦?于是，老奶奶每天都會(huì )很憂(yōu)愁。有一天，一位鄰居問(wèn)她：“你為什么這么憂(yōu)愁?”老奶奶告訴鄰居這件事，鄰居笑了說(shuō)：“一到晴天你二兒子的洗衣店就特別受歡迎，一到雨天你大兒子的雨傘也都賣(mài)出去了，這不是很好嗎?聽(tīng)到這，老奶奶笑了。從此以后，老奶奶每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
只是思考問(wèn)題的方法不同，原來(lái)快樂(lè )就是那么簡(jiǎn)單!快樂(lè )是每個(gè)人都擁有的權利，無(wú)論是乞丐還是富豪，都擁有它。悲傷時(shí)，快樂(lè )是你忘記憂(yōu)傷的良藥;煩惱時(shí)，快樂(lè )是驅趕煩惱的陽(yáng)光;愁?lèi)灂r(shí)，快樂(lè )是帶給你力量的源泉;失落時(shí)，快樂(lè )是給你最大安慰的神藥。
生活中并不缺少快樂(lè )，而是缺少一雙發(fā)現快樂(lè )的眼睛。它可能是父母累了一天后看到孩子時(shí)，唇角的揚起;可能是你跌倒后又重新站起來(lái)時(shí)，母親臉上的欣慰。
快樂(lè )，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
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我的快樂(lè )很簡(jiǎn)單。保持微笑，就好。但是在我們的生活中，總是會(huì )遇到許多的挫折。而往往當我們經(jīng)過(guò)幾次考試的失敗，就會(huì )開(kāi)始對自己失去了信心，變得很郁悶，很不快樂(lè )。其實(shí)，只要戰勝失敗，用微笑去迎接接下來(lái)的風(fēng)和雨，就會(huì )發(fā)覺(jué)很簡(jiǎn)單。
還清晰得記得，我曾是老師的得意門(mén)生，同學(xué)們的學(xué)習榜樣，還記得我曾一次次被評為三好學(xué)生，一次次為學(xué)校參加比賽獲得榮譽(yù)。而現在呢？唉！每次考試除了數學(xué)連前10名都擠不進(jìn)，那個(gè)總與第一把交椅有緣的女生似乎已被記憶封存了。
但是。微笑就像營(yíng)養液一樣，讓我這棵即將焉掉的小草重又充滿(mǎn)了生機。
記得好幾次英語(yǔ)考試我都考砸了，最嚴重的一次居然只考了43名，當時(shí)我的心情跌到了前所未有的低谷，發(fā)了半天愁，不只該怎么面對同學(xué)，怎么面對老師，怎么面對父母。下午放學(xué)回家，索性先洗了個(gè)熱水澡，真想把一切不快樂(lè )的事都沖洗得干干凈凈的，可最后卻還是要面對那些煩惱。我無(wú)語(yǔ)，腦中想的只是姐姐寒假對我說(shuō)的話(huà)……我無(wú)意中掠向了鏡子，忽然，我愣住了，我發(fā)現鏡中的我嘴角竟然帶著(zhù)一絲微笑，我實(shí)在沒(méi)有想到，這個(gè)時(shí)候我居然還笑得出來(lái)。想著(zhù)，想著(zhù)，嘴邊的微笑也越來(lái)越明顯，心情似乎也好多了。這時(shí)，我終于想明白了。于是，我告訴自己，以后不管發(fā)生什么，不論成功還是失敗，我都要笑著(zhù)面對！
我的快樂(lè )很簡(jiǎn)單，大家的快樂(lè )也很簡(jiǎn)單，只要保持微笑，卻面對一切的風(fēng)和雨，就可以擁有快樂(lè )，走向成功。讓我們一起保持微笑，迎接我們美好的世界！
簡(jiǎn)單快樂(lè )作文450字_初二優(yōu)秀作文_初二作文10
小時(shí)候的我，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。上了初中，我發(fā)現自己離快樂(lè )越來(lái)越遠了！
也許，進(jìn)入了青春期，我內心變得敏感？也許，周?chē)?事物改變了，我還不能很好適應？慢慢地，我就習慣性地把自己封閉起來(lái)，笑容也大大減少。不知不覺(jué)，我把原來(lái)的自己搞丟了，剩下一個(gè)不真實(shí)的自我。
平時(shí)，緊張的學(xué)習使我暫時(shí)忘卻自身煩惱，可到了體育課上，我的孤單就會(huì )在刺眼的陽(yáng)光下暴露無(wú)遺。同學(xué)們一陣陣歡樂(lè )的笑聲不時(shí)傳入耳中，我多么想加入他們中，一起在青春的田野上奔跑。但不知為什么，我始終邁不出那第一步。難道快樂(lè )真的不屬于我嗎？
不，我不能這樣封閉自己。我一定要去尋找快樂(lè )，尋找那份屬于我的快樂(lè )！
我開(kāi)始嘗試著(zhù)與同學(xué)們交往，坦誠地與他們交流。慢慢地，我們的關(guān)系變得融洽起來(lái)，我還結交了幾個(gè)要好的朋友。我們一起學(xué)習，一起談心，誰(shuí)有困難了，我主動(dòng)幫忙。而當我不開(kāi)心時(shí)，同學(xué)們關(guān)切的話(huà)語(yǔ)也使我心情舒暢，倍感溫暖。
暑假，電話(huà)里傳來(lái)了好朋友們熱情邀請的聲音。我們一起出外游玩，一起放聲歌唱，盡情揮灑青春的活力，心情格外舒暢！
快樂(lè )，原來(lái)這么簡(jiǎn)單！
簡(jiǎn)單快樂(lè )作文450字_初二優(yōu)秀作文_初二作文11
快樂(lè )其實(shí)就在我們身邊。一個(gè)真誠的微笑、一次友好的幫助、一次友好的揮手……快樂(lè )也就是這樣簡(jiǎn)單。
快樂(lè )是如此的簡(jiǎn)單。放學(xué)的時(shí)候我坐了一輛公交車(chē)回家，汽車(chē)上很多人，就像冰箱里塞滿(mǎn)了食物一樣。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶扶著(zhù)拐杖緩慢地走上來(lái)了，雖然有很多人有座位，可沒(méi)有人愿意讓座。我也有座位，我暗自心想：讓還是不讓?zhuān)坷夏棠潭家呀?jīng)年過(guò)花甲了，還是讓給老奶奶坐吧！
于是，我站了起來(lái)，將老奶奶扶到我的座位上，對她說(shuō)：“老奶奶您年紀大，還是坐我的位子吧！”老奶奶聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子�！蔽衣�(tīng)了，心里覺(jué)得比吃了蜜還甜。老奶奶也因為我幫助了她而愉快地笑著(zhù)�？鞓�(lè )其實(shí)就是如此簡(jiǎn)單。你讓別人快樂(lè )，自己也會(huì )因為別人快樂(lè )了而感到快樂(lè )。
快樂(lè )是如此簡(jiǎn)單。在星期一的時(shí)候，一位同學(xué)不會(huì )戴紅領(lǐng)巾而感到心急如焚。我見(jiàn)了，便小心翼翼地幫他戴好了紅領(lǐng)巾。他欣慰地回報給我了一個(gè)真誠的微笑，我也還了他一個(gè)真誠的微笑�？鞓�(lè )就是這樣，一個(gè)真誠的微笑孔明一種發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。
快樂(lè )是如此簡(jiǎn)單。在考試的時(shí)候，同學(xué)沒(méi)有帶筆，我看他非常著(zhù)急，便借給了他一支，考完試之后，他向我表示感謝�？鞓�(lè )就是這樣，在付出快樂(lè )后得到雙倍的快樂(lè )。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。生活中有許多快樂(lè )等著(zhù)我們，只要你懷著(zhù)一顆快樂(lè )的心，快樂(lè )就會(huì )到！
簡(jiǎn)單快樂(lè )作文450字_初二優(yōu)秀作文_初二作文12
簡(jiǎn)單是純，快樂(lè )是真
日子過(guò)得飛快，好像我們昨天還躺在學(xué)校操場(chǎng)的草地上討論著(zhù)，今天午飯吃著(zhù)什么。過(guò)著(zhù)這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，今天卻以另一種身份看著(zhù)別人小孩的歡樂(lè )灑脫審視著(zhù)我們過(guò)去的童年。
跟孩子在一起的時(shí)候，我們的心思會(huì )變得很簡(jiǎn)單并且
我們的快樂(lè )好像也增加了。跟孩子們一起打鬧，我們智商有時(shí)會(huì )不在線(xiàn)，又二又萌的大小孩說(shuō)的就是我們。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，當有個(gè)人在說(shuō)話(huà)，另一個(gè)人懂你的心思然后很用心聽(tīng)時(shí)，你便擁有了快樂(lè )。
在長(cháng)坡小學(xué)三下鄉的這段時(shí)間里，日子過(guò)得簡(jiǎn)單悠然，早早起床，認真工作，累了便休息，閑了便工作。每天醒來(lái)看到陽(yáng)光以及聽(tīng)到孩子的歡笑聲，嘴角情不自禁地揚起。
我們小時(shí)候也是跟這些孩子差不多，沒(méi)把成績(jì)看得那么重要，每天都活得很開(kāi)心，在上學(xué)的路上想著(zhù)昨天與小伙伴嬉笑的日常，想著(zhù)今天的課堂有沒(méi)有我喜歡的。有零食的小伙伴通常都會(huì )有很多同學(xué)圍繞，課間比上課有精神，細數著(zhù)值得開(kāi)心的小事情，每一天都過(guò)得好像膨脹的小氣球在藍天下飛揚那般自由，五彩斑斕的顏色是我微揚的嘴角的理由。
最好的風(fēng)景是曾經(jīng)舊時(shí)光里有你我出鏡的校園，最好的時(shí)光是在你我不諳世事的年紀遇見(jiàn)。
我覺(jué)得我們要向這些孩子學(xué)習，他們有種把悲傷過(guò)濾只剩下歡樂(lè )的魔法，愿我們都能掌握這種魔法，這樣世界就會(huì )有更多的陽(yáng)光與靜好。
把太多包袱加到背上，心會(huì )累。放下一些東西，你會(huì )發(fā)現快樂(lè )是如此簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單是純，快樂(lè )是真，愿蒲公英社會(huì )實(shí)踐隊員們永遠活得像個(gè)孩子！
簡(jiǎn)單快樂(lè )作文450字_初二優(yōu)秀作文_初二作文13
快樂(lè )是什么?快樂(lè )就是一種發(fā)自?xún)刃牡拈_(kāi)心的感受。懂得快樂(lè )就是一種智慧。但有人卻快樂(lè )很難尋找，其實(shí)只要用心，就會(huì )發(fā)現快樂(lè )有時(shí)很簡(jiǎn)單。
快樂(lè )是可以通過(guò)練習得到。這道奧數題真是太復雜、太深奧了。我弄得抓耳撓腮，腦子都快想“爆”了，還是一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，簡(jiǎn)直就是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。正當我遇到如此大的困難的時(shí)候，同學(xué)出現在你身邊，對你諄諄教導，怎樣去理解題意，怎樣去明白第一步的思路。同學(xué)幫你克服困難，舒服的心情就代表著(zhù)快樂(lè )。
快樂(lè )是可以通過(guò)娛樂(lè )得到。下午放學(xué)，又去籃球場(chǎng)打籃球。站在二分線(xiàn)上，不時(shí)地拍著(zhù)球，眼睛一眨不眨地盯著(zhù)籃球框。就在那一剎那，起身一躍，籃球從手中拋出球在空中撞擊到籃板，在籃框邊緣不停旋轉，如同一位舞者跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿�！芭椤钡囊宦�，進(jìn)球了。娛樂(lè )打籃球，歡喜的心情就代表著(zhù)快樂(lè )。
快樂(lè )是可以通過(guò)放棄得到。放棄不能的去尋找新的，放棄內心無(wú)關(guān)的雜念，全心全意去達到一個(gè)目標，才容易成功。有舍才有得，每個(gè)人要達成目標，都是全副武裝的，之后必會(huì )舍換得。生活也是如此，放棄一些煩惱，放棄一些利益，就可以輕輕松松，也就會(huì )和快樂(lè )見(jiàn)面。輕松的心情代表著(zhù)快樂(lè )。
你瞧，快樂(lè )有時(shí)就這么簡(jiǎn)單，只要你愿意，快樂(lè )就會(huì )圍繞著(zhù)你�？鞓�(lè )其實(shí)就在身邊。
簡(jiǎn)單快樂(lè )作文450字_初二優(yōu)秀作文_初二作文14
不知從何時(shí)開(kāi)始，在我的生活中，快樂(lè )不再是蕩漾起伏的驚喜，而是微風(fēng)吹過(guò)水邊泛起的漣漪——簡(jiǎn)單而舒適。
時(shí)光飛逝，初中的生活也臨近尾聲。初三的生活不再是初二的逛街游玩，而是家與學(xué)校兩點(diǎn)成一線(xiàn)。書(shū)本也是一本一本——要是以前，說(shuō)句不怕人笑話(huà)的，你還不如殺了我來(lái)得省事�，F在寫(xiě)字桌前，總會(huì )看見(jiàn)我的身影。每天的快樂(lè )就是散開(kāi)四肢，拋開(kāi)一切事物，緊緊地躺在床上——簡(jiǎn)單而舒適。
這種快樂(lè )，只有親身經(jīng)歷才會(huì )有所體會(huì )，所以在班中，同學(xué)們都特“佩服”我，因為在我們看來(lái)﹕躺在床上而睡不著(zhù)是一種折磨。在他們看來(lái)的快樂(lè )，無(wú)非就是痛快的上網(wǎng)玩游戲等，享受這種麻木的快樂(lè )。其實(shí)上網(wǎng)誰(shuí)不愛(ài)。我又不是書(shū)呆子，只是我喜歡簡(jiǎn)單的快樂(lè )。
每周五，不管作業(yè)做到多晚，我總會(huì )上網(wǎng)與久別了的朋友聚一聚，聊一聊一周的喜怒哀樂(lè )，久而久之這也成了我們一種不成文的規定。就像老師上完一課后的小結。這也代表著(zhù)一個(gè)旅程的結束與新一個(gè)旅程的開(kāi)始——簡(jiǎn)單而舒適。
生活像一根絲帶，有時(shí)曲折有時(shí)平坦，對我來(lái)說(shuō)小曲小折已經(jīng)過(guò)去，正在經(jīng)歷平坦的一段。就如小波小浪后平靜會(huì )來(lái)到，同時(shí)這也是大風(fēng)大浪的前奏，現在我也是在為我的大浪做準備，對我現在來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單就等于快樂(lè )。
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生活中，你有過(guò)煩惱，也有過(guò)快樂(lè )，學(xué)習中，你遇到過(guò)難題，但解答難題之后又品嘗到成功的快樂(lè )，讀書(shū)求知，苦中有樂(lè )；交結朋友，切磋生樂(lè )；大公無(wú)私，助人為樂(lè )......
閑暇之時(shí)，我總喜歡找一個(gè)安靜的角落坐下來(lái)，隨意的畫(huà)些什么。一個(gè)人獨享那份源于繪畫(huà)的快樂(lè )。
隨著(zhù)“信手涂鴉”的孩童時(shí)代漸漸遠去，那時(shí)的我愈發(fā)活潑好動(dòng)，對什么都躍躍欲試，因此，媽媽也給我報了不少補習班。但我只衷于美術(shù)；于是，我逐漸被繪畫(huà)帶來(lái)的歡樂(lè )淹沒(méi)了。當我那小小的畫(huà)紙第一次出現了一只栩栩如生的雄鷹。我笑了，心里像喝了蜜一樣甜。
我開(kāi)始被美術(shù)老師所講的每個(gè)知識所陶醉：調色、配色、層次感、立體感......我的快樂(lè )不斷地積累、增加......
進(jìn)來(lái)初中，美術(shù)老師所講的內容更豐富，除了繪畫(huà)方法，人物寫(xiě)生等。我開(kāi)始認識達芬奇，梵高一些著(zhù)名畫(huà)家，我喜歡達芬奇所繪的蒙娜麗莎的微笑，也喜歡梵高向日葵的凄美......
我越來(lái)越喜歡美術(shù)了，我沉浸在歡樂(lè )中。
進(jìn)初三之后，課程緊張了很多，很少有空閑。因此，我被迫放棄了美術(shù)。但只要一有閑暇之時(shí)我就會(huì )畫(huà)上一幅，增添情趣。
我認為繪畫(huà)是我對于學(xué)習壓力的一個(gè)調節劑，它讓我的生活更加豐富多彩。我覺(jué)得自己是一只小魚(yú)，在歡樂(lè )的繪畫(huà)海洋里徜徉！
回顧自己學(xué)畫(huà)的經(jīng)歷，雖然沒(méi)有什么光輝的業(yè)績(jì)。但卻包含著(zhù)快樂(lè )。猛然間，我發(fā)覺(jué)自己是在用畫(huà)筆描繪一個(gè)又一個(gè)成長(cháng)的足跡，描繪著(zhù)無(wú)盡的快樂(lè )！