小學(xué)生敘事作文：快樂(lè )作文500字_敘事作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)生敘事作文：快樂(lè )作文500字_敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生敘事作文：快樂(lè )作文500字_敘事作文1
2月27日，春光明媚，是一個(gè)踏春的好日子，我們去了蘇州白馬澗生態(tài)園和上方山國家森林公園游園。
上午8：20分，24輛大巴士像一條長(cháng)蛇浩浩蕩蕩地駛向蘇州。9：50分，我們到了蘇州白馬澗生態(tài)園。一走進(jìn)白馬澗生態(tài)園，就被這里的秀水、靈山、幽林所吸引。聽(tīng)導游哥哥說(shuō)，白馬澗在春秋時(shí)期是吳王養馬的地方，怪不得取名“白馬澗”。 沿著(zhù)下游的木板拾級而上，兩邊的梅林、松樹(shù)林、柏樹(shù)林讓我們覺(jué)得置身在世外桃源中，一步一景，讓我們流連忘返。走著(zhù)，走著(zhù)，我們看到了一道瀑布。這瀑布與黃果樹(shù)瀑布無(wú)法相比，對于我們這些見(jiàn)識不廣的農村孩子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)覺(jué)得十分驚喜了。上游為龍池，面積20000平方米，湖中有5。5億年歷史的活化石——桃花水母。臨水的有水濱步道、天工石韻、十里木棧等風(fēng)景區，我們坐在水濱步道里觀(guān)賞風(fēng)景，放眼望去，山水盡收眼底。水母沒(méi)看到，但我們看到了一群昂刺魚(yú)，這群魚(yú)兒膽子非常大，竟在離岸邊最近的水域玩耍，大概是想我們這群遠道而來(lái)的孩子說(shuō)話(huà)吧。
下午1點(diǎn)，我們來(lái)到了上方山國家森林公園。一進(jìn)門(mén)，我們就看見(jiàn)了五顏六色的花環(huán)組成的花門(mén)，漂亮極了。路旁有各種各樣的花：郁金香、法國香水、虞美人、報春花、紫羅蘭、一品紅、紫薇、噴雪花等等。但在我看來(lái)那紫薇是最漂亮的，紫得耀眼。我們沿著(zhù)那乾隆御道爬上去了，上面有一個(gè)很大很大的金佛佇立在中間。我從上面眺望遠方，綠色、紅色這兩種色彩最艷麗，大地顯得生機勃勃。最惹眼的是那80畝的櫻花園，一叢叢，一片片，就像是一片燦爛的朝霞�？兹笀@中的孔雀最最吸引人，它用那迷人的羽毛和繽紛的色彩贏(yíng)得了人們的喝彩。
這次春游，我們放松了心情，大開(kāi)了眼界。
小學(xué)生敘事作文：快樂(lè )作文500字_敘事作文2
學(xué)期末的班級朗讀測試落下了帷幕，我很欣慰，我又奪得了朗讀冠軍。
大課間，老師讓我教許莎讀課文，因為她沒(méi)及格。當時(shí)，我非常開(kāi)心，心里想：我都能像老師那樣教同學(xué)朗讀了，我感到自豪�？墒钱斘衣�(tīng)許莎朗讀課文時(shí)，她讓我大吃一驚。她一個(gè)字一個(gè)字地讀， 并且有很多字她都不認識。讀一句話(huà)都要用很長(cháng)時(shí)間，我真替她著(zhù)急呀。每讀一句，我給她糾正好多次，不見(jiàn)長(cháng)進(jìn)，我都快要崩潰了。當我再為她指出錯誤時(shí)，她不耐煩了，大喊道：“你別說(shuō)了，我知道了，煩死了！”我生氣地說(shuō)：“你老讀錯音，我不給你糾正錯誤，難道還說(shuō)你讀的是對的嗎？真是不可理喻�！蔽也焕硭�，她也不理我，倆人不歡而散。
放學(xué)了，當我正準備走時(shí)，聽(tīng)到老師說(shuō)：“朗讀沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)和教她朗讀的同學(xué)留下�！边@時(shí)我才想起了教許莎朗讀這事。當時(shí)我真想當個(gè)隱形人，這樣我就不用教她朗讀課文了，可是，這是不可能的。為了完成老師交給我的任務(wù)，我只好坐下來(lái)。我用平和的態(tài)度去教她，仍沒(méi)進(jìn)步。難道我要徹底地敗給她嗎，不能。于是，我拿出了我的撒手锏，那就是我讀一句，讓她跟讀一句，讀不通順，我就反復教她讀，直到讀通順為止。讀完一遍后，我讓她自己讀一遍，她竟然讀得比之前通順多了。此時(shí)，我心里有些高興，也就有了信心。在我們倆的反復朗讀中，她終于讀通順了。
第二天下午，老師測許莎的朗讀，許莎流暢的朗讀讓老師震驚，她終于通過(guò)了。我和同學(xué)們?yōu)樗吲d。當老師表?yè)P許莎時(shí)，我的心里非常開(kāi)心。老師說(shuō)，這次朗讀測試，成績(jì)令人欣慰。這是在大家的共同努力，特別是熱心同學(xué)的幫助下取得的。謝謝同學(xué)們！聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心里比吃了蜜還甜。
我體驗到，用自己的真誠去幫助同學(xué)獲得進(jìn)步，快樂(lè )你我她。
小學(xué)生敘事作文：快樂(lè )作文500字_敘事作文3
生活是很美好、很快樂(lè )的，每天都會(huì )有快樂(lè )的事發(fā)生。對我來(lái)說(shuō)，快樂(lè )的事自然也少不了，但是我感覺(jué)我最快樂(lè )的事還是去年夏天和媽媽一起去甘肅玩。
記得去年七月份，媽媽帶著(zhù)我和她的同學(xué)一起去了甘肅景泰黃河石林景區，我記得那天我們經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的乘車(chē)才到了那里，當時(shí)一下車(chē)我就特別高興，因為要想走到景區門(mén)口我們必須要乘坐羊皮筏子，而對于我來(lái)說(shuō)，我可是第一次坐哦，那別提有多高興了，可是還沒(méi)等上筏子我就開(kāi)始害怕了，生怕自己會(huì )掉到黃河了，不過(guò)雖然很害怕，但心里還是想去試試，于是在媽媽的幫助下我上了筏子，筏子開(kāi)始漂流了，我覺(jué)得簡(jiǎn)直是太妙了，感覺(jué)自己像只小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔。過(guò)了不久我們就來(lái)到了石林門(mén)口，一抬頭眼前全是高大的石林，跟這些石林比起來(lái)我們就像小螞蟻一樣，為了更好地欣賞石林，我們趕了一輛毛驢車(chē)，一路上我們看到了許多有趣的形狀，有西天取經(jīng)、十二生肖、大駱駝、大青蛙、圣誕老人……簡(jiǎn)直是太神奇、太奇妙了，大自然真的很厲害，居然能創(chuàng )造出這樣有趣的東西來(lái)，我都看呆了。
晚上，我們大家還參加了一場(chǎng)篝火晚會(huì )，看著(zhù)大人們又跳又唱的樣子，我們小孩們也加入到他們的行列當中，我們就像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣，開(kāi)心極了。
這就是我去年當中最快樂(lè )的事，我期待著(zhù)以后還會(huì )有更多更快樂(lè )的事發(fā)生。
小學(xué)生敘事作文：快樂(lè )作文500字_敘事作文4
一聲問(wèn)好就能讓人快樂(lè )一天，一句晚安就能讓人美美入睡，快樂(lè )就在我們身邊。
一天， 我看見(jiàn)奶奶拿著(zhù)鋤頭去田里工作，看著(zhù)奶奶這么辛苦，我的心里真是過(guò)意不去，于是我決定要幫奶奶干活，我拿起奶奶手中的鋤頭，和奶奶一起到了田里，我站在田上放眼望去，一片綠色。清新的空氣，悅耳的鳥(niǎo)叫聲讓人十分舒服。奶奶問(wèn)我：“你會(huì )鋤地嗎？你會(huì )播種嗎？你會(huì )施肥嗎？”我被難倒了，我以為只要把種子種下去就了，哪知道種菜還有這么多學(xué)問(wèn)。奶奶看我一臉疑惑，笑著(zhù)說(shuō)：“不會(huì )了吧，讓我來(lái)你�！庇谑悄棠叹驼f(shuō)了起來(lái)。奶奶在一邊教我，我在一邊學(xué)。我先把鋤頭揚起來(lái)，然后向土地砸下去，把土翻松，接著(zhù)把土塊打碎，我和奶奶邊說(shuō)笑邊干活，等我們把土地都翻過(guò)之后，已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了，我們休息了一會(huì )兒后把準備好的菜籽拿了出來(lái)，我們把菜籽均勻地灑在泥土上，我們又用泥土把菜籽蓋起來(lái)，緊接著(zhù)我們拿來(lái)了灑水壺，給泥土灑水，灑水的時(shí)候很好玩，就像下雨一樣。
種完菜我們又去種毛豆，我們用工具在土里挖了一個(gè)小洞，然后把三粒毛豆放了進(jìn)去，奶奶負責挖，我負責放，不知不覺(jué)我們已經(jīng)種了一大片，最后我們把洞埋了起來(lái)，回家了。
幾個(gè)星期后，我就吃到了自己種的蔬菜，吃著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心里開(kāi)心及了。我從勞動(dòng)中收獲了快樂(lè )�？鞓�(lè )無(wú)處不在，只要你仔細觀(guān)察，善于發(fā)現，那么，你會(huì )發(fā)現每天都很快樂(lè )！
小學(xué)生敘事作文：快樂(lè )作文500字_敘事作文5
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！母親節快到了，可您絲毫沒(méi)有感覺(jué)到，依然在為我操勞。不知不覺(jué)地，您的額頭上已經(jīng)出現了幾條淡淡的皺紋。每當看到您額頭上的皺紋，我總覺(jué)得越看越像一個(gè)“愛(ài)”字，那就是您用給予我的一點(diǎn)一滴的愛(ài)寫(xiě)成的。
記得一天中午，炎熱的太陽(yáng)烤著(zhù)大地。我翻了翻書(shū)包，預備看看我寫(xiě)的作文，可把書(shū)包翻了個(gè)底兒朝天都沒(méi)找到作文本。這時(shí)，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“下午要把四單元作文抄在卷子上�！边@可把我給急壞了。我急忙沖進(jìn)電話(huà)亭給您打了一個(gè)電話(huà)，讓您幫我把作文本送來(lái)。您掛上電話(huà)以后就在家里翻箱倒柜地找了起來(lái)，可終極還是沒(méi)有找到。您懷疑是我帶了作文本的，可能沒(méi)仔細找�？蔀榱税踩鹨�(jiàn)，您還是從網(wǎng)上把我投的那篇作文打了下來(lái)，并給我送來(lái)了。您來(lái)到學(xué)校時(shí)，我發(fā)現您的臉被曬得通紅，背上已經(jīng)濕了一片�？粗�(zhù)您倦怠的身影，淚水順著(zhù)我的面頰流了下來(lái)。
媽媽?zhuān)氖终媲�。我穿的所有毛衣都是您一針一線(xiàn)織成的。您的毛衣也已經(jīng)舊了，您也想抽空給自己織一件。您織好我的毛衣后，就開(kāi)始織自己的�？勺约旱拿逻�沒(méi)織到一半，您又擔心我穿的毛衣太薄了，會(huì )著(zhù)涼，就又開(kāi)始給我織另一件毛衣�，F在已經(jīng)是夏天了，可您那件為自己織的毛衣還沒(méi)有完工呢。
媽媽?zhuān)嫦褚粋�(gè)不知倦怠的人。當我在玩耍時(shí)，您在給我洗衣服；當我在看電視時(shí)，您在給我做好吃的食品；當我在玩電腦時(shí)，您在打掃我的房間……
媽媽?zhuān)谀赣H節那天不要為我操心了。您要好好修養一下，家里的事我都能做。媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )讓您為有我這樣一個(gè)懂事的孩子而感到驕傲。
小學(xué)生敘事作文：快樂(lè )作文500字_敘事作文6
過(guò)端午節，一定少不了粽子!
做粽子一定要有準備的。原來(lái)，媽媽已準備好浸泡了3個(gè)小時(shí)的糯米，同時(shí)也買(mǎi)好了粽葉，這樣準備就讓我大吃一驚了。
我把米放在葉子里，可米全撒在了桌上，我生氣極了。媽媽對我說(shuō)：“你要把葉子做成一個(gè)三角形的樣子，然后再把米放進(jìn)去啊!”
于是，我按照媽媽說(shuō)的步驟作了一遍，在米上按了按，咦?旁邊那個(gè)盤(pán)子中間放的是什么?原來(lái)是肉餡哦!我在糯米中間挖了一個(gè)小洞洞，把肉餡弄成圓狀，塞入糯米中，讓它也加入糯米的行列中�？稍趺捶夂媚�?我看了眼姐姐，就明白了一切。
我把翹起來(lái)的一片葉子按下來(lái)，并用繩子用力的扎緊。成功啦!我按照前面的方法，包了好多個(gè)�，F在就要下鍋了，先是把水燒開(kāi)，然后把粽子放下去。
過(guò)了一會(huì )兒，粽子煮好了。大家四人坐在桌子旁，吃起了粽子。
我把繩子解開(kāi)，正想把葉子摘掉，可我一碰，就被燙著(zhù)了。媽媽看了，哈哈的笑了起來(lái)。我吹著(zhù)吹著(zhù)，把讓熱氣吹走了。我再次小心翼翼的將葉子掀開(kāi)，吃起了自己親手做的香噴噴的粽子來(lái)——白白胖胖的糯米中間，包著(zhù)一團鮮汁可口的肉餡，放入口中，不油不膩，又有嚼勁，感覺(jué)太好了!
端午節就這么過(guò)去了，嘴里吃著(zhù)自己親手包的粽子，心里想著(zhù)我國唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)的詩(shī)：宮衣亦有名，端午被恩榮。細葛含風(fēng)軟，香羅疊雪輕。 自天題處濕，當暑著(zhù)來(lái)清。意內稱(chēng)長(cháng)短，終身荷圣情。
這真是一個(gè)快樂(lè )的端午節!
小學(xué)生敘事作文：快樂(lè )作文500字_敘事作文7
周日的天空猶如一片蔚藍的海，絲絲柔柔的暖風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)我的臉頰，愜意極了。我正抱著(zhù)籃球興高采烈的前往運動(dòng)會(huì )場(chǎng)，練習投籃。
剛一進(jìn)運動(dòng)會(huì )場(chǎng)的大門(mén)，遠遠的我就聽(tīng)到球友們陣陣的歡呼聲和籃球撞擊籃板的聲音，我舉目一望，他們那矯健的身體在球架左右來(lái)回晃動(dòng)、跳躍。我再也按捺不住胸中早已沸騰的熱血，手持籃球加入了他們的隊伍。
籃筐下，我雙腿微蹲，雙手將球高舉過(guò)頭頂，感覺(jué)自己像一觸即繃的彈簧，隨著(zhù)雙腿猛地一躍，雙臂伸長(cháng)拉直，雙手把球向上前方一拋，球就在半空中畫(huà)了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，眼看就要進(jìn)了，但此時(shí)球卻像一個(gè)調皮的陀螺在籃筐上打起了轉轉，我的心都跳到了嗓子眼，心中不停地吶喊：“快進(jìn)！快進(jìn)！”這時(shí)只見(jiàn)球刷的從籃網(wǎng)中間滑了下來(lái)。我的心情為之一振。球友們也紛紛贊嘆道：“你投球可真準！”聽(tīng)了他們夸贊的話(huà)，心仿佛喝了蜜水一樣甜滋滋的，腳也像踩在了白云上一樣輕飄飄的，渾身好像又充滿(mǎn)了無(wú)盡的力量。躬身、擎球、起跳、投籃，我一次次練習著(zhù)，球撞擊籃板的聲音是那樣脆，那樣爽！盡管汗水已順著(zhù)臉頰流下，但我卻感覺(jué)不到一絲勞累，全身的筋骨都舒展開(kāi)來(lái)。此時(shí)的籃球也似乎聽(tīng)懂我的心，急著(zhù)往籃筐里鉆，我忽然覺(jué)得自己就是小喬丹呢！
此刻籃球場(chǎng)外的廣場(chǎng)上空正悠閑地飄著(zhù)七八個(gè)花花綠綠的風(fēng)箏，滑滑板、溜旱冰的孩子們都不時(shí)地發(fā)出爽朗的笑聲。這銀鈴般的笑聲更加顯示出運動(dòng)的快樂(lè )。
朋友，讓我們一起愛(ài)上籃球、愛(ài)上體育運動(dòng)，攜手與快樂(lè )相約吧！
小學(xué)生敘事作文：快樂(lè )作文500字_敘事作文8
暑假，我和幾個(gè)好朋友到連云港的漁灣風(fēng)景區去玩。天氣雖然很熱，但我們玩得卻很開(kāi)心。
漁灣風(fēng)景區的特色就是水。三步一泉，五步一瀑。游客們穿著(zhù)拖鞋，涉水而行。在一個(gè)水潭里，還有幾個(gè)小男孩在游泳呢！他們穿著(zhù)內褲就下水了，我們女生沒(méi)有泳衣就不行，只能順著(zhù)水潭里爬石頭，走石頭了。爬石頭，走石頭可比游泳刺激多了！水中的石頭有的很高，有的很低，有的很滑，有的很粗糙。高的石頭像波浪一樣，到處都有腳踩的地方。我小心翼翼地從一個(gè)石頭上爬到另一個(gè)石頭上。站在巨大的巖石上，看著(zhù)穿流不息的河水，我感到有一點(diǎn)害怕，同伴筱筱對我說(shuō)：“佳佳姐姐別害怕�！蔽矣X(jué)得她比我小卻比我勇敢，我不由地臉紅了�？粗�(zhù)清澈的河水，我不由的捧起一把水灑在臉上，涼爽傳遍全身。同伴們也學(xué)著(zhù)我灑了起來(lái)。一片歡聲笑語(yǔ)響徹山谷。在山的最高處，有一個(gè)巨大的水庫，上面有一個(gè)小小的茶社。媽媽買(mǎi)了一些茶和一些零食，爸爸則和一些兒童們在水庫里暢游去了。
我看著(zhù)眼前的場(chǎng)景，默默地在心里編了一首小詩(shī);山清水秀云臺山，好似來(lái)到夢(mèng)幻園。兒童戲水在河里，山有伙伴不孤單。當我把這首小詩(shī)告訴伙伴們的時(shí)候，她們真是佩服不已。云臺山漁灣風(fēng)景秀麗，如詩(shī)如畫(huà)。在漁灣我真是太開(kāi)心了。
小學(xué)生敘事作文：快樂(lè )作文500字_敘事作文9
書(shū)，如一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；書(shū)，如一團烈火，燃燒我對讀書(shū)的渴望；書(shū)，如一把鑰匙，打開(kāi)了知識的大門(mén)。無(wú)論怎樣，都無(wú)法停止我對讀書(shū)的渴望。
暑假的時(shí)候，記得有一天，媽媽給我布置的作業(yè)很快就寫(xiě)完了，我翻來(lái)找去，終于找到了念叨已久的書(shū)——《查理與巧克力工廠(chǎng)》。這是我最喜歡的書(shū)之一。我急忙打開(kāi)書(shū)，讀了起來(lái)，突然，我看到了一個(gè)非常好玩的部份，“哈哈”大笑。這時(shí)，媽媽闖了進(jìn)來(lái)，看著(zhù)一邊看書(shū)，一邊哈哈大笑的情景，立馬憤怒的大大喊：“月月，作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”我理直氣壯地回道：“回家作業(yè)早就做完了！”媽媽又說(shuō)：“你不可以做明天的，后天的嗎？”我小聲的嘀咕：“不可以�！笨蛇�是被媽媽聽(tīng)到了，媽媽生氣地說(shuō)：“馬上把書(shū)放回去，寫(xiě)作業(yè)！”
在媽媽的注視下，我只好乖乖的把書(shū)放回去，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，媽媽看我開(kāi)始做作業(yè)了，就放心的午睡去了。我躡手躡腳地站起來(lái)，大氣也不敢出，踮著(zhù)腳，輕輕地關(guān)上房門(mén)，把書(shū)抽了出來(lái)。急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。我很快樂(lè )，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
突然，傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)聲，我趕忙把書(shū)放回原處，假裝在做作業(yè)的樣子。正好，媽媽這時(shí)把門(mén)打開(kāi)了，看我認真做作業(yè)的樣子，媽媽微笑著(zhù)走了。我長(cháng)嘆一口氣，繼續開(kāi)始看書(shū)，書(shū)的情節像磁一樣吸引著(zhù)我。
終于，把這本書(shū)看完了。我咽了口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，放下書(shū)�，F在才發(fā)現，原來(lái)我已經(jīng)讀了整整一個(gè)多鐘頭了。
古人說(shuō)的好：書(shū)讀百遍，其義自現。
小學(xué)生敘事作文：快樂(lè )作文500字_敘事作文10
記得有一次我在踢球的時(shí)候我和一個(gè)小朋友鬧矛盾了。
在我踢球的時(shí)候，我正在高興地搶球時(shí)沒(méi)想到那個(gè)小朋友竟把球一勾一踢正好踢在我手上，我想：這下可糟了，又要被罰點(diǎn)球了。正在這萬(wàn)分焦急的時(shí)刻我想到了一個(gè)絕妙的辦法：死不認罪。
我想來(lái)想去覺(jué)得挺好就采用了這種方法，和那個(gè)小朋友爭論的熱火朝天，我們一直持續了半個(gè)多小時(shí)，看見(jiàn)有些朋友都回家了，再加上我氣急敗壞，就一氣之下抱著(zhù)足球氣沖沖的回家了。
我在家里不僅一直生著(zhù)氣，還對什么都不滿(mǎn)。媽媽看我這樣就心平氣和的走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你不要老想著(zhù)別人總不好，也要想想自己那不好�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我覺(jué)得挺有道理，就好好反思了一下，我想：好朋友之間要和睦相處，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而鬧矛盾，這樣即使和好了，也會(huì )給別人心里留下深深的傷痕。最后，我反思完了，穿上了衣服出了家門(mén)去那個(gè)朋友家，在去的路程中我的心都快蹦出來(lái)了，我想萬(wàn)一他還不領(lǐng)情打我一頓怎么辦?在不知不覺(jué)中我到了那個(gè)朋友家的門(mén)口，進(jìn)了他家我對他道了歉，還讓他罰了十個(gè)點(diǎn)球，沒(méi)想到的是他不僅沒(méi)打我還原諒了我。頓時(shí)我感到周?chē)幕ㄊ嵌嗝吹孽r艷，樹(shù)和草是多么的綠，仿佛在為我感到高興、感到愉快!
在這件事中，我發(fā)現我長(cháng)大了，變得懂事了，知道了不要跟小朋友們總鬧矛盾，這樣自己心里不僅不舒服，而且還會(huì )給對方的心里留下一道深深的傷痕!
小學(xué)生敘事作文：快樂(lè )作文500字_敘事作文11
假期在愈漸微弱的蟬鳴與草木香中歡呼雀躍的去了，還有一絲盛夏的陽(yáng)光綻放深青色，樹(shù)影從這頭移到那頭，時(shí)光擺擺她七彩的裙，從移動(dòng)的筆尖悄悄溜走——綿延的作業(yè)是否已到盡頭？這一刻給心情放個(gè)假讓它收獲快樂(lè )。
國慶第六天的午后，那些如塵埃般的黑字，飄落在白花花的卷子上，下了補習班的課我們拋下書(shū)包拎上竹竿——釣魚(yú)去啰！車(chē)子沿著(zhù)公路七拐八彎終于到了天竺山，大池邊圍滿(mǎn)了人，我們就在小池邊找了個(gè)僻靜處，正準備放魚(yú)餌開(kāi)釣，可見(jiàn)了那魚(yú)餌我立刻傻了眼，一條條鮮紅色蠕動(dòng)的沙蠶呈現在我眼前，我嚇出了一身冷汗。我杵在那忐忑了大半天，一咬牙拿起鉤子一下刺中了沙蠶，那沙蠶一下子扭動(dòng)起來(lái)，“啊——”我尖叫一聲跳出兩米遠。忍著(zhù)再刺幾下沙蠶就掛上了，我立刻拋竿然后緊盯著(zhù)浮標。
一會(huì )兒，站在我邊上的老阿姨叫著(zhù)“上鉤啦——”，只見(jiàn)那大魚(yú)很快被撈了上來(lái)，那體型差不多有一張A4大。這時(shí)我的浮標動(dòng)了，抓上來(lái)一條幼兒園級別的—條小魚(yú)，不甘心再來(lái)。再被嚇了幾次之后膽子大了，徒手抓起沙蠶用鉤子貫穿身體，接二連三的魚(yú)就上鉤了。收獲頗豐，一邊釣一邊望著(zhù)周?chē)木吧箻O像白樸的“小橋流水人家”，可惜倒沒(méi)有“夕陽(yáng)西下”，只有斜陽(yáng)給湖水鍍上了一層金邊，兩岸的金錢(qián)柳撒下一片綠葉或隨風(fēng)翩翩或碧水行舟，一個(gè)下午就在收獲和一片歡笑中流淌，流淌在那清澈的湖水中。
夜色深沉，如同渲染了那魚(yú)鱗般的墨青，將他一點(diǎn)點(diǎn)縫合在天上，星河像那散落的水晶光彩熠熠，那融在水墨畫(huà)里的月在薄云里穿行……魚(yú)兒仍不乏活力的在袋子里騰躍著(zhù)，笑臉與喜悅在空氣中洋溢，窗外的燈火通明都微含笑意，快樂(lè )擁抱著(zhù)心靈。
小學(xué)生敘事作文：快樂(lè )作文500字_敘事作文12
今天，我打開(kāi)房門(mén)，應該是下了一場(chǎng)厚厚的雪吧！
踩著(zhù)咯吱咯吱作響的積雪，走出家門(mén)。帶上那條忠實(shí)的大黃狗，乘著(zhù)那快樂(lè )的雪橇，吹著(zhù)歡快的口哨，好想叫上你，我們一起上路！
松枝上的雪在陽(yáng)光下閃動(dòng)著(zhù)晶瑩的光澤，偶爾有小松鼠輕巧的跳躍而過(guò)，于是，灑下點(diǎn)點(diǎn)雪粒。落在雪橇上，落在那匹棗紅色的小馬駒兒身上，也會(huì )落進(jìn)我們的衣領(lǐng)里。融化了，再也看不見(jiàn)，只感覺(jué)到一絲絲涼意，倏而也消失了。
原野上的風(fēng)清涼而靈動(dòng)，如精靈一般隨我們前行。我們拐彎的時(shí)候，它有時(shí)候會(huì )落下，不過(guò)，很快，就又攆上來(lái)，追在我們的雪橇后面，想甩都甩不掉。
傍晚，夕陽(yáng)的余暉映著(zhù)雪光，讓人分不清哪是陽(yáng)光，哪是雪光，只是感覺(jué)到處都用一種黃暈暈的色彩包裹著(zhù)，涂抹著(zhù)。我們在歡樂(lè )的人喊馬嘶聲里，帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的心意回家了。
一個(gè)個(gè)沉靜的村莊，臥在小小的山包上，我來(lái)不及看清楚她們的模樣，就已經(jīng)遠隔了千山萬(wàn)水。
路過(guò)小小的鎮子，玻璃櫥窗里是迷人的誘惑，我不能留戀，我注定不是那行詩(shī)的作者。
近了，近了！我聽(tīng)到我的大黃狗已經(jīng)笑著(zhù)喊出了你的名字。
橘黃色的燈光，從一扇扇窗子里流出來(lái)，那是多么溫馨的地方��！我把柔和的目光投向遠方。
今天，我為你準備了一枚水晶做成的蘋(píng)果，想和你分享我的寧靜和快樂(lè )。你想送我什么呢？
我似乎看到圣誕老人已經(jīng)悄悄從煙囪里落下來(lái)，躡手躡腳地走到了你的窗前。你是否看到了我讓他捎去的那個(gè)大大的口袋了呢？那里，裝滿(mǎn)了我的思念，我的祝福，我的.期待��！把我送你的圣誕樹(shù)栽在你的窗外吧，再把高原上最明亮的那顆星星掛在最高的枝條上，希望你好好收藏。今夜，你的床頭，一定滿(mǎn)是平安。
踏著(zhù)積雪，我行進(jìn)在那條小路，明天，要為它鋪滿(mǎn)鮮花。
小學(xué)生敘事作文：快樂(lè )作文500字_敘事作文13
俗話(huà)說(shuō)得好，“百善孝為先”，人，總是要老的，人老了總要有所依靠，需要子女來(lái)照顧。
寒假的一天，外婆突然感冒了，頭暈頭痛，流涕，四肢無(wú)力，躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)�？吹竭@情景，我心里難受極了�？蛇@時(shí)候家里只有我和外婆，怎么辦呢？我心里很著(zhù)急，就像熱鍋上的螞蟻一樣東走西走，心想：“如果不給外婆拿藥吃，外婆的病情就會(huì )加重……我馬上行動(dòng)：趁外婆睡的時(shí)候，自己拿上攢下的零花錢(qián)到藥店，把外婆的病情告訴了醫生，對癥買(mǎi)了感冒藥，又趕緊回家，倒上一杯水，讓外婆把藥服下去。這時(shí)我才放下心來(lái)，心想：外婆很快就會(huì )好的。
我一直守護在外婆身邊，隨時(shí)觀(guān)察外婆的病情。不知不覺(jué)，外婆慢慢睡著(zhù)了。天也漸漸黑了下來(lái)，我看墻上的掛鐘，已是六點(diǎn)多了。突然傳來(lái)了敲門(mén)聲，喲，原來(lái)是外公回來(lái)了呀！我將剛才發(fā)生的一切告訴了外公，說(shuō)外婆已經(jīng)吃藥兩小時(shí)了，我走到外婆床前，輕聲問(wèn)：“外婆外婆，您好些了嗎？”外婆說(shuō)比原來(lái)好多了。外公一聽(tīng)，臉上露出了笑容。外婆又說(shuō)：“我的外孫女真是長(cháng)大了，越來(lái)越懂事了，有禮貌有孝心，照顧我無(wú)微不至。我的病才好得這樣快�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我十分開(kāi)心，心里樂(lè )滋滋的。
孝敬老人是中華民族的傳統美德。雖然今天我做了點(diǎn)孝敬外婆的事，只能是剛剛開(kāi)始。以后，不管什么時(shí)候，我都要孝敬老人，把中華民族尊老愛(ài)老的美德傳承下去。
小學(xué)生敘事作文：快樂(lè )作文500字_敘事作文14
“好吃，真好吃！”此刻我大吃特吃著(zhù)美味的炕土豆。對了，做這個(gè)炕土豆的阿姨在我印象中就是一個(gè)非�？鞓�(lè )的人。
這位阿姨很愛(ài)笑，總是笑瞇瞇的，而且總是穿著(zhù)一件紅黃相襯的衣服。不知不覺(jué)中我吃她家的土豆已有三年歷史了，開(kāi)始因為我總是看見(jiàn)很多同學(xué)一次又一次的買(mǎi)她做的炕土豆吃，帶著(zhù)好奇有一天我也買(mǎi)了一份吃，果不其然的好吃啊，從此我便養成了放學(xué)就去她家吃一份炕土豆的“良好習慣”。
每天我放學(xué)經(jīng)過(guò)賣(mài)炕土豆的阿姨的商鋪時(shí)，總是看見(jiàn)她拿著(zhù)鏟子笑容滿(mǎn)面的翻炒著(zhù)鍋里的土豆，她就像在表演一樣，對經(jīng)過(guò)的路人總是投去微笑，和她周?chē)啼伒哪切┳錾獾娜死淠纬闪缩r明對比，讓我覺(jué)得這位阿姨是一個(gè)快樂(lè )而樂(lè )觀(guān)的人。
賣(mài)炕土豆的阿姨的快樂(lè )不僅表現在臉上，還表現在她心里。記得那天天氣陰沉快要下雨了，我又來(lái)到熟悉又陌生的阿姨面前，點(diǎn)了一碗炕土豆，阿姨動(dòng)作敏捷的夾起土豆裝進(jìn)碗里，說(shuō)這時(shí)那時(shí)快，一個(gè)土豆不聽(tīng)話(huà)的掉出了碗，阿姨又去夾一個(gè)補給我，可是卻不小心碰到了熱氣騰騰的鍋邊上，頓時(shí)胳膊燙紅了，可是阿姨依然保持笑容給我裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗的土豆。
我看著(zhù)阿
姨心里很不舒服，阿姨卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，小朋友”那一個(gè)土豆完全可以不給我的！正是阿姨的誠信態(tài)度，來(lái)吃的人總是特別多，我想大家不僅是喜歡吃她做的炕土豆，更是喜歡她對人的友善吧。
今天，我買(mǎi)來(lái)的不僅是一份炕土豆，更是買(mǎi)來(lái)了一份快樂(lè )，此刻我覺(jué)得嘴里的土豆更加香甜可口了。
小學(xué)生敘事作文：快樂(lè )作文500字_敘事作文15
“�！！痹诓恢＞氲聂[鈴聲中，我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，感覺(jué)渾身不舒服，仿佛許多之螞蟻在身上爬來(lái)爬去。
我慢慢的走到鏡子前，仔細一看，咦，我怎么變成一只猴子？我滿(mǎn)臉疑惑。但是上學(xué)才是重要所以我還是得去上學(xué)。
一路上，許多人對我指指點(diǎn)點(diǎn)，回頭率高達99%，只聽(tīng)他們小聲議論著(zhù)：“快看，這年頭猴子都能上學(xué)了……”
突然，我的身旁閃電般的飛過(guò)一輛消防車(chē)，我向前望去。��！不遠處，有一座大樓失火了，只見(jiàn)那樓上濃煙滾滾，那一團團紅色的火焰像十惡不赦的魔鬼，威脅著(zhù)人們的生命財產(chǎn)安全。
我不過(guò)三七二十一，飛快的向前跑去，這時(shí)的我巴不得有十條腿。
“我的孩子還在樓上！”一個(gè)阿姨焦急地喊道。
“不要著(zhù)急！”話(huà)未說(shuō)完，一條條水龍直接朝大樓射去，可那一段火焰越燃越兇，我們都為哪位阿姨的孩子捏一把汗，突然，我發(fā)現大樓附近有一根水管，我想：我不是只猴子嗎？我肯定能爬上去，我咬緊牙關(guān)，使盡全身力氣往上爬。
來(lái)到樓外面，我開(kāi)始仔細尋找那名兒童的位置，很快，我發(fā)現了他的蹤影，不過(guò)由于這場(chǎng)大火，他已經(jīng)昏迷不醒，我來(lái)不及多想，便匆匆把她背下樓，那位阿姨迎上來(lái)連聲對我說(shuō)：“謝謝！”流下了激動(dòng)的眼淚。
而我，又繼續走在了前往學(xué)校的路上，我想：一個(gè)人真正的快樂(lè )并不是得到某些東西，而是幫助別人。
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