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真正的快樂(lè )_作文

時(shí)間:2021-02-25 19:19:36 快樂(lè ) 我要投稿

真正的快樂(lè )_作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的真正的快樂(lè )_作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

真正的快樂(lè )_作文

真正的快樂(lè )_作文1

  三年級期中考試的一個(gè)早晨,我們班的同學(xué)都早早來(lái)到了教室。

  由于馬上就要進(jìn)行考試的原因,同學(xué)們都提前拿著(zhù)書(shū)復習,都想考個(gè)好成績(jì)。只有個(gè)別家遠的同學(xué)在吃早點(diǎn)。孟祥瑞吃著(zhù)吃著(zhù),突然吐了,吐了一桌子。不知道是身體不好,還是吃了什么不衛生的東西。當時(shí),我們都覺(jué)得很惡心,也沒(méi)人去幫忙,可管嘉鵬卻不是這樣。這時(shí),只見(jiàn)他即刻放下手中的書(shū),快步跑到水房,用桶打來(lái)水,把抹布弄濕,將孟祥瑞的桌子和書(shū)包擦得干干凈凈的。繼后,他又陪著(zhù)孟祥瑞到學(xué)校醫務(wù)室看醫生……。很快,孟祥瑞就拻復了先前的精神狀態(tài),兩人高高興興,手牽手回到了教室,參加了當天上午的考試。

  管嘉鵬看到在自己的幫助下,別人很順利地度過(guò)困難,從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感參加了考試,取得了比平時(shí)更加優(yōu)異的成績(jì),還受到了老師的特別表?yè)P呢。對此,他感到無(wú)比的快樂(lè )!

  這一次,管嘉鵬幫助別人帶給自己的快樂(lè ),深深地打動(dòng)了我,也教育了我。為什么我就不主動(dòng)地幫助他呢?這讓我感到無(wú)地自容。通過(guò)反思,使我懂得了“真正快樂(lè )在于幫助別人”的道理。一些往往十分不經(jīng)意的小事,既幫助了他人,也快樂(lè )了自己。我們只要為他人獻出一份小小的關(guān)愛(ài),就會(huì )在別人的心里留下一段美好的記憶。

  我要認真地向管嘉鵬學(xué)習,做一個(gè)樂(lè )于助人的人。

真正的快樂(lè )_作文2

  我們已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機會(huì )以終于來(lái)了。

  那是一次我坐公共汽車(chē)回家的路上發(fā)生的事。公共汽車(chē)來(lái)了,車(chē)還沒(méi)停穩,一伙人就挨挨擠擠的爭著(zhù)上車(chē)。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車(chē)。我一上車(chē),還好,有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候,后面上來(lái)一個(gè)老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著(zhù)她的目光向四周掃視了一遍,原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對老奶奶說(shuō):“奶奶,來(lái),坐這兒吧”。說(shuō)完我站起,走到了一旁。

  老奶奶說(shuō):“孩子啊,還是你坐吧!

  我連忙說(shuō):“還是您坐吧,我站著(zhù)就可以了!”,就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè ),一顆心也終于放下,因為我當時(shí)心里還壞壞的想過(guò)難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現不了嗎?

  這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對她的孩子說(shuō):“你看人家大哥哥多懂事,要向哥哥學(xué)習!”

  我聽(tīng)了,仿佛自己真的長(cháng)大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開(kāi)心。

  從這件事后,我真的很快樂(lè ),因為我學(xué)會(huì )了幫助別人。知道原來(lái)幫助別人是件讓人快樂(lè )的事,媽媽說(shuō)的助人為樂(lè ),可能就是這個(gè)道理吧。

  我覺(jué)得:幫助別人,快樂(lè )自己!

真正的快樂(lè )_作文3

  盼星星,盼月亮,20xx年的春節終于來(lái)到了。這幾天沒(méi)有輔導班,沒(méi)有作業(yè),也不用上學(xué),只有一個(gè)任務(wù):那就是開(kāi)心地玩!

  大年初一,我宅在家里開(kāi)心地看電視,看了許多以前期待的電影,吃各種好吃的水果和零食,很久沒(méi)有這么放松了?赐觌娪,我和爸爸媽媽還有姥姥去了鴨綠江景觀(guān)帶和塔山公園觀(guān)景游玩兒。在塔山上,我閉上雙眼深呼吸,拋掉了20xx年的一切煩惱和雜念。極目遠眺,我開(kāi)始展望未來(lái),相信通過(guò)自己的不懈拼搏,明天一定會(huì )更美好;氐郊,天色已晚,吃完飯,我舒舒服服地睡了一個(gè)安穩覺(jué)。

  大年初二,我去了奶奶家,奶奶家洋溢著(zhù)過(guò)年的快樂(lè )氣氛。長(cháng)輩們都給我壓歲錢(qián),望著(zhù)厚厚的一沓壓歲錢(qián),我心里樂(lè )開(kāi)了花,一直對長(cháng)輩們說(shuō)著(zhù)祝福的話(huà)語(yǔ)。收完壓歲錢(qián),我和哥哥到樓下打雪仗,雪球飛在臉上的那種暢快很久沒(méi)有體驗過(guò)了。在奶奶家的快樂(lè )心情,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)衡量的。

  大年初四初五,大姨一家來(lái)到我家做客,我們一起看電視、散步、滑雪……歡聚一堂,開(kāi)心極了!

  我喜歡過(guò)年,因為不僅可以收壓歲錢(qián),還可以無(wú)比痛快地吃喝玩樂(lè )!對我來(lái)說(shuō),這是內心深處真正的快樂(lè )。

真正的快樂(lè )_作文4

  作業(yè)做好了沒(méi)?英語(yǔ)單詞背掉了沒(méi)?寫(xiě)作業(yè)、背單詞、嗨!為什么家長(cháng)不能給孩子們多一些的快樂(lè )時(shí)光呢?

  最近幾天,我看了一部大型科幻動(dòng)畫(huà)《快樂(lè )星球》,這部動(dòng)畫(huà)由丁凱樂(lè )渴望快樂(lè )的主題而發(fā)展。有冰檸檬、多面體的快樂(lè )孩子幫助著(zhù)他,使他找到了真正的快樂(lè )。丁凱樂(lè )這位同學(xué)學(xué)習成績(jì)一向不是很好,在快樂(lè )孩子們的幫助下,不僅掌握了快樂(lè ),還擁有很不錯的學(xué)習成績(jì),雖然他們相差幾十億光年的時(shí)光。但他們還是互相學(xué)習,成了一對非?鞓(lè )的好朋友。

  中華上下五千年的歷史,有許許多多助人為樂(lè )的事例。雖然這一件件事并不驚天動(dòng)地,但還是非常誘人喜愛(ài)。為什么現在沒(méi)有快樂(lè )的歡呼聲呢?這都是家長(cháng)們望子成龍的情況所造成,使我們失去了快樂(lè )的時(shí)光。并不是我們排斥學(xué)習,而是我們想擁有一些快樂(lè )的時(shí)光。雖然整天學(xué)呀!學(xué)呀!我們覺(jué)得比較累。孩子是快樂(lè )的象征,但現在并不是充滿(mǎn)快樂(lè ),而是充滿(mǎn)讀書(shū)學(xué)習的聲音。

  我們也渴望快樂(lè ),在學(xué)習和快樂(lè )的伴隨下,真正想擁有一個(gè)快樂(lè )的童年,我們期盼!我們渴望!

真正的快樂(lè )_作文5

s  我輕輕地合上了美國作家懷特寫(xiě)的童話(huà)書(shū):《夏洛的網(wǎng)》。閉上眼睛,書(shū)中許多感人的情景一幕幕地浮現在我的腦海里。

  你看,蜘蛛夏洛正坐在網(wǎng)上想辦法救威爾伯。突然,它好象想出來(lái)了。只見(jiàn)它用自己的吐絲器吐出一條條絲。按照筆畫(huà),它不停地移動(dòng)身子,最后織出了醒目的三個(gè)大字:“王牌豬”。一連幾天,許多人都去看望威爾伯。最后,威爾伯的性命終于保住了。

  看了這個(gè)故事,我不由自主地想到了我們現在的情況。有一個(gè)學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)來(lái)問(wèn)問(wèn)另一位同學(xué),而我們不理不睬,不去幫助弱者。那位同學(xué)只好自己埋頭思考?墒且惶煲灰挂蚕氩怀鰜(lái),還會(huì )遭到老師的批評。

  寫(xiě)到這里,我便想起了我的一件事:那是一個(gè)放學(xué)回家的時(shí)候,教室里的人很少了。而我卻還在幫助石怡佳訂證作業(yè)。時(shí)間過(guò)得很快,眨眼間,就已經(jīng)很晚了。我無(wú)奈地看看校園里,已是空無(wú)人煙。這是,我心里打起了鬼主意:趕快走人,不管她也,落了作業(yè),找她算帳。想到這里,我便馬上背上書(shū)包,轉身就走。那一剎那,我看見(jiàn)石怡佳正用無(wú)耐的眼神望著(zhù)我,可是我還是逃走了。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)老師正在幫助她解題。這時(shí)的我才意識到:她昨天沒(méi)有訂證好。這是,我感到很慚愧,沒(méi)有完成老師交給我的任務(wù),辜負了老師。

  現在我們是大哥哥大姐姐了,我們應該去熱情地幫助別人。這樣,你不僅快樂(lè )了別人又快樂(lè )了自己!

真正的快樂(lè )_作文6

  五月天的歌聲緩緩入耳:你不是真正的快樂(lè ),你的笑是你假裝的保護色。

  自從3年前發(fā)生那件事以后,你就再也沒(méi)有笑過(guò),即使我從學(xué)校拿回漂亮的成績(jì)單,即使年級組長(cháng)在家長(cháng)大會(huì )上提名表?yè)P我,即使我的作文獲得一個(gè)又一個(gè)獎,對于這些,你只是點(diǎn)點(diǎn)頭,然后把目光投向窗外。

  家里客廳的墻壁上,掛上了一張大大的照片,黑白的,上面的那個(gè)老人含笑著(zhù),那是我的奶奶。你每天都會(huì )在這里駐足好一會(huì )兒,盯著(zhù)那張照片看,盯著(zhù)你昔日的老伴看,你張著(zhù)嘴,凹陷的眼睛里噙滿(mǎn)了淚珠,你的手顫抖著(zhù),那根漂亮的龍頭拐杖也在顫抖,那是奶奶買(mǎi)給你的。你從不讓我動(dòng)它一下,不管什么時(shí)候。你每天都會(huì )拿抹布把它抹得干干凈凈,黑褐色的拐杖,那是你最喜歡的顏色。

  你不再練書(shū)法了,你那漂亮的小楷再也沒(méi)有露面,你也不拉二胡了,以前你總會(huì )拉幾曲,什么《二泉映月》呀,那時(shí)的我看著(zhù)你,看著(zhù)奶奶,那一刻,我多希望它可以永遠持續下去。

  時(shí)值清明,我攙著(zhù)你,來(lái)到奶奶的墓前,我將我獲得的榮譽(yù),全部燒給了奶奶,她的愿望就是看見(jiàn)我捧著(zhù)清華大學(xué)的錄取通知書(shū),站在全縣的最高處,高喊:“我做到了!”你蹲在墓前,用那雙蒼老的大手,把奶奶墓前的雜草拔掉,我們在那里待了多久,我不知道,我只知道你哭了,我也哭了。

  “爺爺!”我向坐在客廳的你叫到,你沒(méi)有理會(huì )我,你看著(zhù)奶奶,眼淚大顆大顆砸下……

真正的快樂(lè )_作文7

  夜殤,你在哭什么?

  嗯?哪有。夜殤急忙抹掉臉上的淚痕,站了起來(lái),微笑著(zhù),沒(méi)有啊,夜殤怎么會(huì )哭,夜殤永遠都不會(huì )哭,永遠。

  哦,那就好,對哈,夜殤那么快樂(lè ),那么幸福,身邊有那么多愛(ài)你的人,還有那么多朋友

  扯動(dòng)著(zhù)嘴角,我先走了,再見(jiàn)

  轉身那一刻,再一次,決堤的淚水。

  哈哈,對,只要夜殤說(shuō),我沒(méi)事,我很好。你們就會(huì )相信,所以,都滾好嗎,讓她靜靜地哭,哭夠了,哭累了,就睡了,第二天,夜殤依然是夜殤。

  夜殤說(shuō)過(guò),沫沫已經(jīng)死了,果然,他真的死了。

  死得好,你那么累的活在世上,從認識沫沫到現在,他似乎從來(lái)都是為別人而活,他從來(lái)都是遷就別人,他從來(lái)都不想要別人難過(guò),他從來(lái)都是挽留別人?墒撬炝舻娜,有幾個(gè)留住了,最后連自己,都走了。

  所以墜入地獄的她是夜殤,他不會(huì )再去遷就任何人,他不會(huì )去挽留任何人,你走啊,既然不在乎,又何必挽留,在乎的人,永遠不會(huì )走。他不會(huì )為任何人難過(guò),愛(ài)他的人,不會(huì )讓他難過(guò)。

  夜殤記得,他還有一個(gè)叫涼卿的姐姐,還有一個(gè)叫晴寶的妹妹,還有一個(gè)叫君殤的哥哥,還有一個(gè)要保護的卿卿,還有一個(gè)會(huì )逗他笑的小jian人,還有一個(gè)肯為他退圈的果果,還有一個(gè)忽冷忽熱的社長(cháng),還有一個(gè)他在乎的師傅,還有一個(gè)叫蘇子的女孩,等著(zhù)他回來(lái)。

真正的快樂(lè )_作文8

  在煙火綻放的那瞬間,我們看到了精彩的絢麗;當內心被感動(dòng)的那一剎間,我們看到了真正的快樂(lè )。

  自小患有小兒麻痹癥的安琪,不能像其他的小朋友一樣在藍天田野上自由的奔放。爸爸媽媽為了彌補安琪內心的傷痛,總是盡量滿(mǎn)足他的要求,給她買(mǎi)好吃的零食,酷炫的玩具,公主般的衣服,而安琪不需要,只有她自己知道,她需要的一次下的走路的機會(huì )。沒(méi)有人明白,安琪是多么的渴望,渴望雙腳觸地的幸福感。

  由于安琪是殘疾人的原因,在校園就多了同學(xué)們的同情,老師們的庇護。有什么好的事情大家都“知道”讓給安琪,而壞的事情總是都替安琪處理,雖然老師同學(xué)們特殊的優(yōu)待安琪都看在眼里,但安琪并不開(kāi)心,因為自己的背后總是有人指指點(diǎn)點(diǎn),同學(xué)們和安琪相處一直都是小心翼翼,甚至有的同學(xué)指責安琪的優(yōu)異成績(jì)也是在老師的“優(yōu)待”。安琪并不希望大家像對待病人一樣對待他。而是把她看成普通人,和大家一樣待遇的普通人。

  命運注定會(huì )改變嗎?安琪問(wèn)自己。終于安琪明白了,在灰色筆記上寫(xiě)道:敷衍了事的搪塞如野草般孤立,面無(wú)表情的僵笑似冰雪般寒冷,生硬枯燥的像摔碎般悲慘。我需要的是鼓勵,并不是同情!一字一句充滿(mǎn)堅定的味道。在學(xué)校里同學(xué)們對安琪的特殊“優(yōu)待”,安琪也只是表面上順從,而內心卻一直在等待那鼓勵的話(huà)語(yǔ)。從此,安琪變得憂(yōu)郁,她把自己比作上帝制造的布偶中最可悲的一個(gè),而自己的人生是上帝籌劃中最滑稽的一種。安琪開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè ),從悠長(cháng)的旋律中尋找感情,開(kāi)始仰望星空,從閃躍的星群里探索神秘。安琪幼稚的臉龐上布滿(mǎn)了憂(yōu)慮,但不妨礙可以從那哀傷的眼神里尋覓到期盼的余角。

  受了五年“優(yōu)待”的安琪帶著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)和失望步入了中學(xué)的殿堂。這所學(xué)校是全市中最優(yōu)秀的中學(xué),校園優(yōu)美恬靜,荒草樹(shù)木布滿(mǎn)各地,散發(fā)氣質(zhì)的的老師,文明優(yōu)異的學(xué)生,給安琪留下了深刻而又美好的印象。

  坐著(zhù)輪椅的安琪,一推門(mén)在同學(xué)中顯然引起轟動(dòng),但隨著(zhù)自己的入位,大家便不引為怪了。一位友善的同學(xué)主動(dòng)與安琪搭訕,不一會(huì )兒安琪便與他暢所欲言的聊了起來(lái),絲毫沒(méi)有把安琪當做特殊人存在。再接下來(lái)和安琪相處的日子,大家依舊把她當做普通人,由于安琪學(xué)習優(yōu)異旁邊自然有不少追隨者。一段時(shí)間的學(xué)習生活,安琪已經(jīng)融入集體中,綻放了她那久違的笑容。一天,學(xué)校要安排安琪作代表參加市內的演講比賽,這對缺陷的安琦來(lái)說(shuō)有很大的心理壓力。然而令安琪意想不到的是同學(xué)們向她不斷鼓勵,并給她一些減壓的方法,說(shuō)了許多安琪一生以來(lái)聽(tīng)到的最多的鼓勵話(huà)語(yǔ)。老師也幫安琪講演上的事項,教她各方面的事情。在老師同學(xué)真誠鼓勵的目光中,安琪緩緩推上了講演臺,她知道這次的任務(wù)凝聚了老師和同學(xué)對我的信任,我一定要成功。最后講演在鮮花和掌聲中落下帷幕,老師同學(xué)贊許向安琪投來(lái),大家都說(shuō)安琪是學(xué)校里的驕傲,是最璀璨的明星,安琪笑了,是發(fā)自?xún)刃牡男,發(fā)自?xún)刃牡拈_(kāi)心,如雪峰上開(kāi)得燦爛的雪蓮花般美麗。

  十四年的眾人同情終于變成了眾人的驕傲,安琪的內心如蜂蜜般香甜,她嘗到了真正快樂(lè )的味道。安琪開(kāi)心極了,是真正的快樂(lè ),笑容在安琪的`臉上持續著(zhù)……….

  真正的快樂(lè )不是同情而是鼓勵與平等。

真正的快樂(lè )_作文9

  當別人有困難時(shí),我們一定要極力去幫助他,將心比心:如果自己有困難別人不幫助你,你會(huì )怎么想呢?

  有一次,我和小伙伴們去玩游戲,看到鄰居王阿姨正在搬箱子,忙得不可開(kāi)交。我看見(jiàn)了,連忙走過(guò)去說(shuō):“阿姨,我來(lái)幫你吧!”

  “不用了,你搬不動(dòng)!

  “沒(méi)關(guān)系的!闭f(shuō)完,我便熱火朝天的干了起來(lái)。

  “滴答,滴答!睍r(shí)間過(guò)得真快呀!不一會(huì )兒,兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,現在已經(jīng)是五點(diǎn)鐘了;顑航K于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來(lái)。

  王阿姨對我說(shuō):“真謝謝你,要不是你,我這活兒恐怕得干到晚上呢!”

  “不用謝,老師常教育我們,鄰里之間要互相幫助,這是應該的!

  我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,王阿姨便從包里掏出一個(gè)10元錢(qián)遞給我,說(shuō):“你干活兒這么辛苦,這些錢(qián)你就去買(mǎi)點(diǎn)兒零食吃吧!”

  我聽(tīng)了,說(shuō):“阿姨,我幫您干活不是為了錢(qián),您還是把錢(qián)放回去吧!”

  王阿姨說(shuō):“你還是收下吧,這多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃飯了,再見(jiàn)!”

  在回家的路上,我的心頓時(shí)輕松了下來(lái),剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了,F在我終于知道了:幫助別人快樂(lè )自己。這句話(huà)的真正含義了。

  所以,在今后的人生道路上,我一定要做一個(gè)懲強扶弱的人,要做一個(gè)有道德的人。

真正的快樂(lè )_作文10

  精神的快樂(lè )只有自己去尋找,你懂得了,了解了,無(wú)論在何處都是天堂。

  快樂(lè )的人并非擁有的多,而是奢求的少。真正的快樂(lè )都是免費的。攀比是產(chǎn)生煩惱的根源。

  快樂(lè )與痛苦都是自己選擇的,上蒼不會(huì )給我們快樂(lè ),也不會(huì )給我們痛苦,它只會(huì )給我們幸福。你可以選擇一個(gè)快樂(lè )的角度去看待它,也可以選擇一個(gè)痛苦的角度去看待它。

  我們每個(gè)人心中都有一座大花園,如果我們愿意讓別人在此種植快樂(lè ),同時(shí)也讓這份快樂(lè )滋潤自己,那么,我們心靈的花園就不會(huì )荒蕪。

  你之所以困難重重,乃因為忘卻天性,是你為自己設置了無(wú)窮的恐懼與欲望。與其錦衣玉食卻憂(yōu)心忡忡,不如粗茶淡飯卻66無(wú)虛。--《論快樂(lè )》

  秘訣:把自己當作別人,把別人當作自己。把別人當作別人,把自己當作自己。把自己當成別人,這樣自己受到的痛苦就會(huì )減輕,在狂喜時(shí)也會(huì )變得平和;把別人當作自己,能同情別人的不幸,能設身處地理解別人的需要;把別人當作別人,尊重他人獨立,不侵犯別人;把自己當自己,為顯示個(gè)性提高自信讓己生命煥發(fā)精彩和獨特。

  如果你是對的,你的世界也是對的;如果你是快樂(lè )的,你的世界也快樂(lè )的!

  快樂(lè ),來(lái)自于以感激的心情去接受眼前的生活。

  真正的快樂(lè )不是狂喜,亦不是苦痛,它是細水長(cháng)流,碧海之波,在蕓蕓眾生里做一個(gè)普通的人,享受生命一剎那間的喜悅,那么,我們即便不死,也在天堂里了。--三毛

真正的快樂(lè )_作文11

  家,一個(gè)多么美妙的地方,讓人一聽(tīng)就感到溫暖。溫馨舒適的家里有爸爸媽媽?zhuān)麄兪俏业闹劣H,我的最?lèi)?ài),我生命中最重要的人。

  爸爸已42歲了,媽媽39歲,但他們的童心卻還在。我家中常常笑聲不斷,有如“滔滔江水綿綿不絕”,又有如“黃河泛濫一發(fā)不可收拾”。這不,笑聲又傳來(lái)了。晚飯過(guò)后,我出了個(gè)主意,來(lái)一次流行歌曲比賽,爸爸是擂主,我與媽媽便是挑戰者,來(lái)挑戰這位衛冕一關(guān)的男高音,規則是這樣的:首先由擂主唱一首流行歌曲,再由一位挑戰者唱一首,這樣輪流。

  比賽開(kāi)始,爸爸清了清嗓子唱了《茉莉花》,說(shuō)實(shí)話(huà),唱得還蠻好的,我的心中不免有點(diǎn)緊張,該媽媽了,她唱起了最拿手的《**年的第一場(chǎng)雪》,那優(yōu)美的聲音,真如刀朗第二代。我瞅了瞅爸爸,呵呵,爸爸鄒起了眉頭,顯得有點(diǎn)擔心我們這對挑戰者了,他鎮了鎮精神,唱起了周華健的《朋友》,開(kāi)始唱得還蠻好的,可后來(lái),嘿嘿……跑掉了,我與媽媽捧腹大笑,該我上場(chǎng)一展身手了,我該唱什么呢?對了,就唱黃征的《奔跑》吧!我喜歡那種氣勢磅礴的歌曲:速度/七十邁/心情是/自由自在/希望終點(diǎn)/是/愛(ài)琴海/全力奔跑/夢(mèng)在彼岸……我的歌聲在客廳里飛揚,我和媽媽?xiě)饎倭死拗鞒蔀橄缕诘睦拗。拜拜?/p>

  這就是真正的快樂(lè ),與家人在一起的快樂(lè )。

真正的快樂(lè )_作文12

  “吳非,快去練字!”媽媽嚴厲、熟悉且讓人生膩的聲音從客廳傳來(lái)。我來(lái)到書(shū)房,不情愿地提起筆,心想:如果沒(méi)有大人的約束和嘮叨,讓我整天在快樂(lè )王國生活,該有多好呀!突然,一個(gè)小人出現在我面前。小人說(shuō):“非兒,跟我來(lái)到快樂(lè )王國去!蔽腋(zhù)他,來(lái)到了快樂(lè )王國。

  我來(lái)到一家小商店,選購了我愛(ài)吃的面包、巧克力、薯片、酸奶……等付款時(shí),我才發(fā)現沒(méi)帶錢(qián),怎么辦?我急得要想哭?墒圬泦T卻說(shuō):“你是外地來(lái)的,不用付錢(qián)!蔽腋吲d地走出商店,一位阿姨把我帶回家,便消失了。

  哇,真是太合我意了,這里沒(méi)有毛筆、算盤(pán),也沒(méi)有英語(yǔ)課本、單詞本。走進(jìn)小房間,我看見(jiàn)了一臺電視、一臺電腦,一大堆玩具,還有好多游戲軟件。我打開(kāi)電腦,玩起了游戲。在這里,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……

  不知什么時(shí)候,我戴上了眼鏡,上面有好多圓圈,牙齒也壞了好幾顆。我傷心極了,多么想回到原來(lái)的世界呀!

  這時(shí),帶我來(lái)的那個(gè)小人又出現了,他奇怪地問(wèn):“這里是快樂(lè )王國,你怎么傷心起來(lái)了,難道沒(méi)有感受到快樂(lè )嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。小人說(shuō):“好吧,我送你回到原來(lái)的世界!

  “非兒,你在想什么?”媽媽的話(huà)使我猛然驚醒。我拿起筆,揮筆潑墨寫(xiě)下了“真正的快樂(lè )”幾個(gè)大字。

  啊,我明白了什么是真正的快樂(lè )!

真正的快樂(lè )_作文13

  “哇!馬靖壹,你的作文獲獎了!”我一頭霧水,究竟是什么作文呀?把信封打開(kāi),我看到文章的題目,才恍然大悟。

  “我看看,馬靖壹!睆堊咏軠愡^(guò)來(lái)說(shuō)。我的興頭被他沖淡,很是不悅!昂,想得倒美,既然你想看,等到你獲獎的時(shí)候再說(shuō)吧!蔽铱瘫〉卣f(shuō)。隨后我把其他的人趕跑了?粗(zhù)他們作鳥(niǎo)獸散,我的心中十分得意,也有一種優(yōu)越感。

  放學(xué)了,我高興地哼著(zhù)小曲,走在回家的路上;▋壕`開(kāi)笑臉,祝賀我;樹(shù)兒向我招手,夸獎我,我的心比吃了蜜還甜。

  媽媽回家,看了我的獎狀,又看了一下我作文的原稿,連聲說(shuō)好,稱(chēng)我是小天才。就連正規的“評委”,一向對我要求十分嚴格的爸爸也不得不承認我的文筆一流。

  “那同學(xué)們怎么說(shuō)的?”媽媽隨口一問(wèn)。

  “呃……嗯……”我猝不及防,沒(méi)有一點(diǎn)心理準備。最后,我把事情一五一十地向媽媽說(shuō)了。

  媽媽嚴肅地說(shuō):“孩子,這件事你做得不對,分享是一種美德,分享是一種快樂(lè ),你應該學(xué)會(huì )與人交往,學(xué)會(huì )與人分享你的快樂(lè ),這樣不僅別人獲得了快樂(lè ),你還獲得了雙倍的快樂(lè )!

  “噢!蔽野褘寢尩慕陶d深深銘記在心間。

  剛進(jìn)教室,我就和他們一起看了我的獎狀,還看了我獲獎的作文,同學(xué)們還給我點(diǎn)評,大家有說(shuō)有笑,讓我感受到了真正的快樂(lè )是分享。

  “哈哈哈!”昨日的陰霾已經(jīng)散去,歡笑聲充滿(mǎn)了教室。

真正的快樂(lè )_作文14

  六一節就快到了,每個(gè)班都在準備節目,我們班也不例外,聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有班級演小品,所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》,這個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)留守兒童從好學(xué)變到壞學(xué)生,經(jīng)過(guò)老師的一番教誨又變成好學(xué)生的一個(gè)過(guò)程。我在里面扮演老師,胡XX在里面扮演王小蘭,而劉XX則在里面扮演奶奶。

  每一天,我們都在李XX的帶領(lǐng)下排練,一開(kāi)始,大家都不熟悉臺詞,老背錯了,后來(lái)大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來(lái)越棒了?煅莩隽,羅老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以后,臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因為我們演的小品以經(jīng)被班級認可了。

  六一節到了,我們也要開(kāi)始演出了,第一個(gè)上臺的是劉鴻,我是第三個(gè)上臺的,我無(wú)意間在臺下看見(jiàn)了媽媽?zhuān)!媽媽怎么?lái)了?我不是叫她別來(lái)的嗎?她怎么還來(lái)!到我上臺了,我的心就快跳出來(lái)了,好奇怪?我看見(jiàn)媽媽那慈祥的眼神,一下子不緊張了,臺詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽?zhuān)瑡寢屜蛭邑Q起了大拇指。

  果然,我們班的節目是第一名,我都了瘋啦,和劉XX同時(shí)跳了起來(lái),我在想:這個(gè)六一節是我過(guò)的最開(kāi)心的一次!我想這才是真正的快樂(lè )!

真正的快樂(lè )_作文15

  5月16日的上海,烈日炎炎,溫度高達34度,我已大汗淋漓,身上散發(fā)出一股難聞的汗臭味。

  我獨自一人走在回家的道路上,身旁的好多小孩都手拿著(zhù)冰棍,卻都還大汗淋漓,渾身流淌著(zhù)熱熱的汗珠,血液也飛快地蹦跳著(zhù),感覺(jué)已經(jīng)到了最熱的地方。

  走過(guò)一家便利店,自動(dòng)門(mén)“叮咚”一聲打開(kāi)了,傳出一陣涼爽的風(fēng)。顯然,這家店把空調打得很低,我多想進(jìn)去坐一會(huì )兒,可又一想,這家店老板很兇,如果你在里面待一會(huì )兒沒(méi)買(mǎi)東西,他也許會(huì )罵你并趕你走,哎,我沒(méi)帶錢(qián)啊,我特別失望。

  又走了一會(huì )兒,我走到了一家自制冰棒店門(mén)前,只見(jiàn)那老板把冰棒抽出來(lái),我愣了一下,站在店門(mén)口仔細端詳那根棒冰:它色澤誘人,是那種大紅,特別鮮艷的紅,再仔細聞去,那冰棒味道也很香,是那種甜西瓜味。那老板看我停在那兒,就拿出喇叭:“不買(mǎi)不看嘍,仿古棒冰,兒時(shí)的記憶!”我聽(tīng)完這句話(huà),悶悶不樂(lè )地走了,我的身體還是那么的悶熱。

  快回到家了,只見(jiàn)媽媽騎著(zhù)自行車(chē)急匆匆地向我奔了過(guò)來(lái),我也邁開(kāi)步子沖了過(guò)去。我們終于相遇了,媽媽好像在道歉:“兒子,因為我去水果店買(mǎi)冰果汁,所以來(lái)晚了!庇谑,我隨手拿了一瓶冰果汁,對媽媽說(shuō)了聲謝謝,就喝起果汁來(lái),喝完果汁,渾身就舒服好多,頓感冰爽好多。

  這次,我知道了真正的快樂(lè )。

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