快樂(lè )的元宵節小學(xué)作文（通用9篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè )的元宵節小學(xué)作文（通用9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的元宵節小學(xué)作文1
今天是元宵節，奶奶給我們煮了一大桌好吃的，還有湯圓。吃完早飯，爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟一起去小區樓下玩滑滑梯。
弟弟一看到滑梯就歡快地跑過(guò)去，扶著(zhù)小梯子的一邊，移動(dòng)著(zhù)笨拙的身體往上爬，于是我幫著(zhù)他爬到了頂端。我讓弟弟坐在前面，然后我從后面抱住他，我們從上面沿著(zhù)滑滑梯旋轉而下，好刺激啊!媽媽也加入我們玩滑滑梯，我們一遍又一遍地玩得非常開(kāi)心!這次滑滑梯讓爸爸媽媽想起了他們的童年。
接著(zhù)，媽媽提議到旁邊的麥當勞休息一下。一進(jìn)去我就發(fā)現今天的麥當勞很不一樣，掛了很多的燈籠，還貼了很多謎語(yǔ)。服務(wù)員姐姐告訴我，猜中了有獎品。我高興地拉著(zhù)媽媽去猜謎語(yǔ)，我看了好多一個(gè)也沒(méi)猜出來(lái)，可媽媽就不一樣了，媽媽太牛了!猜中了好多呀，我拿去換了兩個(gè)迷你冰激凌，我還想去換，可爸爸說(shuō)要留點(diǎn)給別人猜。哎，我好想再換幾個(gè)呀!
元宵節太好玩啦!
快樂(lè )的元宵節小學(xué)作文2
中國的元宵節是個(gè)既快樂(lè )又有意義的節日。
正月十五就是元宵節啦!今天是正月十三，還差兩天就是元宵節了。我興奮不己。盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了元宵節啦!
早晨，我早早的就起床了。上午九點(diǎn)，我和媽媽去超市買(mǎi)湯圓。超市里的湯圓五花八門(mén)，有紅豆的、桂花的、黑芝麻的、紅棗的、花生的、巧克力的、糯米的……我最喜歡吃黑芝麻的、糯米的、巧克力的、花生的。
中午吃完元宵后，玩了一下午。
晚上吃飯后，我和弟弟還有媽媽來(lái)到了千乘湖。因為今天是元宵節，所以晚上有放煙花的。哇!千乘湖公園里的人早已人山人海。我看見(jiàn)，臺子兩旁有三四桶煙花。過(guò)了不一會(huì )，就開(kāi)始放了，又的像一只只在天空里飛的鳥(niǎo)兒、有的像一條條騰空躍起的飛龍、有的像一根根好吃的棒棒糖、還有的像一艘艘火箭、一盞盞明亮的小燈籠、一個(gè)個(gè)大大小小的圓圈。
元宵節真是一個(gè)值得回憶的節日!
快樂(lè )的元宵節小學(xué)作文3
我知道很多節日，有春節、清明節、端午節、中秋節、元宵節……在這些節日里，我最喜歡的是有著(zhù)濃濃的喜慶氣氛的元宵節。
元宵節是每年的陰歷元月15日，那一天，家家戶(hù)戶(hù)都要吃元宵。今年的元宵節，我們部隊為了讓元宵節的氣氛更熱烈一些，特別將許多的煙花，分別放在了部隊大樓前的紅旗臺周?chē)�，準備在晚上燃放，讓人們去觀(guān)賞。那一天的晚上，我和妹妹一起，也帶著(zhù)幾個(gè)元宵，邊說(shuō)邊笑地去看煙花。
我們剛到觀(guān)看煙花的觀(guān)看點(diǎn)，煙花就開(kāi)始燃放了。我們一邊看著(zhù)天上美麗的煙花，一邊吃著(zhù)元宵，享受著(zhù)夜里看煙花的感覺(jué)。夜里的煙花真得很美呀，五彩繽紛，有的是綠色，有的是藍色，還有一種奇特的煙花，爆炸后發(fā)出了吱吱的聲音，就像一枚剛剛被砸碎的白寶石一樣，在月光的照射下閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)白光，美麗極了……。煙花在天上霹靂啪啦的放著(zhù)，我們坐在地上，指著(zhù)天上一朵又一朵美麗的煙花，又說(shuō)又笑，整個(gè)院子成了一片歡樂(lè )的海洋。不一會(huì )，美麗的煙花就很快放完了，我們也依依不舍地離開(kāi)了。
今天的夜晚真是一個(gè)快樂(lè )的元宵之夜，今天是一個(gè)快樂(lè )的元宵節!
快樂(lè )的元宵節小學(xué)作文4
元宵節那天晚上，我和小伙伴們一起放煙花。
放煙花可有趣了。煙花的種類(lèi)真多!小伙伴們有的放“坦克”，有的放“蝴蝶”，有的放“老鷹”，有的放“魔術(shù)彈”，還有的跟著(zhù)大人放禮炮……煙花五顏六色，紅的、黃的、紫的、綠的、金黃的、雪白的……好看極了!人們正看得起勁，忽然，一個(gè)淘氣的小朋友點(diǎn)燃一只小“蜜蜂”，小“蜜蜂”“嗡嗡嗡”地飛向人群，人們嚇得四處躲藏;我也趁機點(diǎn)起心愛(ài)的小“飛機”，它噴著(zhù)火焰向前沖去，“啪”的一聲爆炸了，放出五彩的鮮花，膽小的女孩趕緊往遠處跑去，我們卻樂(lè )得哈哈大笑起來(lái)。
這天晚上，我們玩的真開(kāi)心!
快樂(lè )的元宵節小學(xué)作文5
今天，是元宵佳節。到了晚上，我們照例要去看一年一度的煙花和燈展。
路上有些人在放煙花，我們看了一會(huì )兒。所以遲到了，但煙花不會(huì )等我們的。我們到時(shí)煙花已經(jīng)開(kāi)始燃放了。我們挑了一個(gè)好地方，開(kāi)始看。煙花是從文化宮上放的。這些美麗的煙花把黑夜照得如同白晝，彩色的火球飛騰著(zhù)，連續不斷，交映在天空的煙花中綻放。這此煙花簡(jiǎn)直像在春天里互相爭芳斗艷的鮮花一樣，令人賞心悅目。夜空的滴滴金雨與地上開(kāi)放的朵朵銀花匯成了一片歡樂(lè )的海洋。有的.四射的煙火，組成孔雀開(kāi)屏的樣子。有的煙花是圓的，密布在天孔中，像星星還眨呀眨的。
元宵節上不僅是燈的世界，也是人的海洋。無(wú)數燈與人聚在一起，構成了景色奇異的燈和人潮。這些燈別具一格、珠光寶氣、晶瑩發(fā)亮。我看到了有個(gè)燈展畫(huà)面是一個(gè)老奶奶和壯牛組成，牛跳舞時(shí)左搖搖右擺擺，耳朵上下擺動(dòng)很牛。而老奶奶舞姿生風(fēng)比牛更牛。就這樣，我們在燈海中盡情欣賞。
今年元宵節真快樂(lè )。
快樂(lè )的元宵節小學(xué)作文6
今天是元宵節，也叫燈節。到處都洋溢著(zhù)節日的喜慶，人們都紛紛掛上了各式各樣的燈籠，有西瓜燈、絹燈、孔明燈等。
元宵節人們都要吃元宵，元宵種類(lèi)很多，有豆沙餡的、有芝麻的——看那白白胖胖的元宵，讓人胃口大開(kāi)。最讓人高興的事情就是晚上看煙花，我和爸爸早早地來(lái)到廣場(chǎng)，這里聚集了很多人，他們手里拿著(zhù)各式各樣的煙花，在一個(gè)叔叔的建議下，大家把煙花一排一排地擺放在地上，然后一起點(diǎn)火，剛一點(diǎn)火，只見(jiàn)各式各樣的煙花破殼而出，發(fā)出一聲巨響，從天而降，仿佛把天空炸了一個(gè)洞。
那一朵朵綻放的禮花把深藍色的天空布置的五彩斑斕，開(kāi)放的禮花像一個(gè)彩球，像一朵朵雪花，像一顆顆拖著(zhù)彩帶的流星，像春天里互相爭芳斗艷的鮮花一樣，令人賞心悅目，把漆黑的夜晚照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得如此美麗，我簡(jiǎn)直被迷住了。
今年的元宵節真快樂(lè )。
快樂(lè )的元宵節小學(xué)作文7
年年歲歲花相似，歲歲年年燈不同。又到了一年一度的元宵節，我飛一般的跑到了教室。
在上課時(shí)，老師主要給我們講了元宵節的由來(lái)，別名等，先給我們講了由來(lái)，是一個(gè)獵人大了一只神鳥(niǎo)，王帝派人來(lái)燒了這個(gè)地方，一個(gè)道士不緊不慢的對老百姓說(shuō)：“你們只要多放一些彩燈在道路上、屋頂上、樹(shù)上、放一些鞭炮就不會(huì )燒到我們這里了”，老百姓就按照道士說(shuō)的做了，燒火的人在天上看見(jiàn)下面很亮，就以為上一波的人已經(jīng)放過(guò)火了，就回去了。后來(lái)，人們每到這一天都要放鞭炮、賞花燈等，因此元宵節的別名是燈節、元夜......
老師開(kāi)始讓我們出題猜燈謎，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“英文名字港口！”，我們五花八門(mén)，說(shuō)什么的都有，有說(shuō)香港的，有說(shuō)港口的，還有說(shuō)船港的，最后，有一個(gè)人說(shuō)：“G港！”我想也沒(méi)想到吃雞游戲里的G港居然是正確答案，可我還是一個(gè)謎語(yǔ)沒(méi)猜就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節了。
該做花燈了，我看見(jiàn)同學(xué)們有許多花樣，還有一個(gè)人做了一個(gè)小豬燈。我手忙腳亂剪了十個(gè)圓，可惜我的花燈還沒(méi)做好，就下課了。
不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。我明白了一個(gè)道理，凡事都要一步一步來(lái)，才能達成最終的目的。
快樂(lè )的元宵節小學(xué)作文8
今天是正月十五元宵節，美術(shù)班組織了一個(gè)鬧元宵的活動(dòng)。
來(lái)到后首先向老師們問(wèn)好，教室門(mén)口放著(zhù)一個(gè)紅色的大板，老師讓每個(gè)來(lái)參加活動(dòng)的小朋友簽上自己的名字，我拿起馬克筆在最顯眼的地方寫(xiě)下了我的名字。進(jìn)教室后先玩一個(gè)小游戲--踩氣球。接著(zhù)就聽(tīng)到“啪、啪”的響聲了。踩完后找位置坐下來(lái)，老師給我們詳細的講了關(guān)于元宵節的來(lái)歷和活動(dòng)。
開(kāi)始做燈籠了，老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)圓圓的模型，還有一些裝飾品，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一會(huì )就完成了，各有特色，有用彩紙貼上的，有直接用彩筆畫(huà)上的，五彩繽紛的燈籠，漂亮極了。接著(zhù)就是猜燈謎了，來(lái)到另外的教室，里面掛滿(mǎn)了彩色小燈籠，燈籠的下面都掛著(zhù)一個(gè)小紙條，拽下來(lái)看是謎語(yǔ)，讀了一遍沒(méi)有猜出來(lái)，我又拽下一張，上面寫(xiě)著(zhù)：叫鳥(niǎo)又不是鳥(niǎo)，個(gè)頭很大，還不會(huì )飛。我想了想，明白了，這是鴕鳥(niǎo)嘛！老師點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)不一會(huì )功夫就猜對了五個(gè)，老師獎勵了我一個(gè)勛章。最后就是吃湯圓了，在教室的一角老師已經(jīng)煮好了一鍋彩色的小湯圓，好像五顏六色的棉花糖一樣，光讓看著(zhù)就讓人流口水。
這真是個(gè)快樂(lè )的元宵節，怎么樣？你們是不是也和我一樣喜歡元宵節呢？
快樂(lè )的元宵節小學(xué)作文9
今天是正月十五，我們一家度過(guò)了一個(gè)其樂(lè )融融的元宵節。
元宵節的習俗就是吃湯圓，寓意著(zhù)團團圓圓。今晚奶奶權利下放，把做湯圓的重要任務(wù)交給了我，我生怕做不好，心里好像揣著(zhù)一只小兔子怦怦直跳。我按照奶奶教我的方法：先將糯米用開(kāi)水調和成皮，注意水不可太多，多了會(huì )過(guò)稀，也不能過(guò)少，少了沒(méi)粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個(gè)窩，把芝麻搗碎做餡，放在里面包好。放餡時(shí)一定不可太貪心，否則會(huì )把皮的“肚子”撐破的。我小心翼翼地包好湯圓后，終于可以下鍋啦。我又按照奶奶教我煮湯圓的四個(gè)訣竅：開(kāi)水下鍋，慢水煮，點(diǎn)冷水，勤換水。輕輕地將自己辛辛苦苦包好的湯圓放進(jìn)了水里，沒(méi)多久，就起鍋了，掀開(kāi)蓋子，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水上，彼此緊貼著(zhù)，好像一顆顆大珍珠，看得我直流口水，將他們盛進(jìn)碗里，聞著(zhù)那香噴噴的味道，我忍不住咬了一口，又甜又糯，好吃極了！
我剛把湯圓端上桌，大家就迫不及待地開(kāi)吃了�！懊朗臣摇蹦棠探o我打了95分，夸我長(cháng)大懂事了。我興奮不已，第一次做湯圓就得到這么高的評價(jià)，心里美滋滋的。
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