快樂(lè )假期600字作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的快樂(lè )假期600字作文,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )假期600字作文1
明天就是五一假期,可是我卻煩惱該去哪兒玩,突然我的門(mén)被推開(kāi)了——哇,哆啦A夢(mèng)出現在我面前!
我十分奇怪,忙問(wèn):“哆啦A夢(mèng),你不在22世紀待著(zhù),跟大雄玩,跑到21世紀來(lái)干什么呢?”哆啦A夢(mèng)說(shuō):“我是哆啦A夢(mèng)2代,是專(zhuān)門(mén)
來(lái)幫助不知道怎么過(guò)五一的人,你不是正在煩惱怎么過(guò)五一嗎?所以我特地來(lái)幫助你啊!我還幫你設計好了五一應去哪兒玩,第一項是搭乘
時(shí)光機到遙遠的大?茨莾旱聂~(yú)。
第二個(gè)是去浩瀚無(wú)邊的宇宙去玩!蔽衣(tīng)了心想:“太好了,這個(gè)五一我不會(huì )擔心去哪兒玩了,而且哆啦A夢(mèng)都幫我計劃好了去哪兒玩!
這時(shí)哆啦A夢(mèng)拉著(zhù)我進(jìn)了時(shí)光機里面,在伴隨著(zhù)五彩繽紛飛速后退的光斑,時(shí)光機快速前進(jìn),在一陣輕微的晃動(dòng)后停了下來(lái)。我興奮不已
地走出了時(shí)光機,這時(shí)我們已經(jīng)來(lái)到了大海邊,湛藍深遠的海水,不時(shí)可以看到海邊的礁石,發(fā)出陣陣巨響。陣陣清涼的海風(fēng)吹來(lái),叫我仿
佛被風(fēng)吹上了天,在天上自由地飛翔。我呆呆地站在那兒,腦海一片空白,在那享受海風(fēng)的清涼。哆啦A夢(mèng)拿出了一輛海底探測機,我鉆進(jìn)
了里面,外面玻璃艙關(guān)了上去。我們漸漸地潛入了海底,許許多多、各種各樣、五彩繽紛、絢麗多彩的魚(yú)在我周?chē)蝸?lái)游去,還有一望無(wú)際
的魚(yú)群,我目瞪口呆地望著(zhù)魚(yú)兒,因為我實(shí)在是沒(méi)有看到過(guò)這么多的魚(yú)。
接著(zhù)我們又來(lái)到對面一片空地上,哆啦A夢(mèng)拿出了宇宙救生艇,我們一起走了進(jìn)去,只聽(tīng)轟的一聲飛艇開(kāi)動(dòng)了。我們越飛越高,地面的
樓房只有螞蟻那么小。我們來(lái)到宇宙里,那里一片漆黑,只有那成千上萬(wàn)的星星,在那閃著(zhù)光芒。突然我感到炎熱無(wú)比,汗水直流。我連忙
跑過(guò)去看,看到一顆巨大火球,全身燃燒著(zhù)火。那就是太陽(yáng),我第一次見(jiàn)到這樣的太陽(yáng),驚嘆不已,我是多么得興奮。
啊!這次五一不但讓我見(jiàn)到了許許多多我不知名的魚(yú),還讓我親眼見(jiàn)到了不一樣的太陽(yáng)。
快樂(lè )假期600字作文2
元旦假期過(guò)了,但是假期的快樂(lè )還深深地留在我的腦海之中,特別是假期的前一天,那是我記的最牢的一天了,因為那一天有我最?lèi)?ài)做的一件事,那就是可以和家人一起出去玩。
假期的前一個(gè)早上,我們一家人起了一個(gè)大早相約朋友一家一起去觀(guān)景,我們選擇了觀(guān)音山。
我們順著(zhù)觀(guān)音山大門(mén)到了觀(guān)音廣場(chǎng),這是水泥路面的佛光路,全長(cháng)6公里,路旁的護路林蒼翠挺拔,像儀仗隊似的立在公路兩側。路旁建有供游人休息的小涼亭,游人可步行,也可乘車(chē)上山游覽沿途風(fēng)光。
公路在山腰迂回,時(shí)左時(shí)右,彎彎曲曲。隨著(zhù)山巒起伏,公路在沒(méi)有盡頭的林海中穿行。極目四顧,仙泉水庫波光粼粼,飛云閣劍嘯云天,仙宮嶺蔥郁連綿,菩提徑古道盤(pán)旋,好一派清新的自然風(fēng)光。
觀(guān)音廣場(chǎng)海拔約488米,占地面積近萬(wàn)平方米,中央矗立著(zhù)世界上最大的觀(guān)世音菩薩石雕像,廣場(chǎng)周?chē),芍藥、玫瑰、美人焦等二十多種鮮花爭相綻放,綠草如茵,是觀(guān)音山森林公園景點(diǎn)最為集中的地方。內有蓮花池、放生池、連心鎖等景點(diǎn)。觀(guān)音像主體高33米左右,約999塊花崗石拼裝而成。廣場(chǎng)上聚擁著(zhù)成百上千的游人,他們或欣賞,或交談,或拍照,都充滿(mǎn)愜意與坦然,盡情享受這難得而愉快的星期天。站在觀(guān)音廣場(chǎng)上,近可觀(guān)原始森林風(fēng)貌、聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)松濤,遠可眺樟城及周邊鎮區美景。雄奇秀麗的自然風(fēng)景盡收眼底,置身于此,令人油然而生心曠神怡之感。
啊,觀(guān)音山森林公園,您的景色多么秀美。一年四季美麗如春,怎不令熱愛(ài)自然的人們心馳神往!
快樂(lè )假期600字作文3
繼滑冰、游泳之后,院子里悄然興起了滑板熱。
一塊8字形的板下面,兩端兩只獨輪。孩子雙腳站在板面上,用腿的晃動(dòng)來(lái)控制行走速度及路線(xiàn)。身體的平衡靠四肢撐握。
孩子們歡快地笑聲及嫻熟的動(dòng)作總會(huì )引來(lái)許多家長(cháng)的贊嘆。特別是晚上,滑輪齊出動(dòng),輪輪亮光閃閃,恰似那詫之風(fēng)火輪。
任何新鮮事物的出現,總會(huì )導致一陣“瘋狂”,F在,滑板成了兒子的最?lèi)?ài)。樓下時(shí)時(shí)傳來(lái)小伙伴的呼叫聲,于是,晚上11點(diǎn)是絕對叫不回家的。即使屈從于家長(cháng)的重壓回的,也是哭得一把鼻涕一把淚。著(zhù)實(shí)是可憐。
無(wú)奈之下,將計就計,同孩子一起瘋吧。家長(cháng)趁孩子們間歇之際,參與所謂的“跨大步”游戲。勝利的一方歡呼雀躍,失敗者也并不氣餒,繼續游戲。
就這樣,等上床睡覺(jué)已12點(diǎn),天啊,哪里還有睡覺(jué)的感覺(jué)。
用院子里家長(cháng)的話(huà)說(shuō):暑假,就是讓孩子們高興開(kāi)心的,這樣挺好。
是啊,如今這樣的家長(cháng)院哪里尋找??池莉的孩子亦池不也是這樣長(cháng)大的嗎?的確沒(méi)什么不好。這里的孩子報特長(cháng)班的幾乎沒(méi)有,考入外國語(yǔ)高中的孩子們絕對沒(méi)報什么學(xué)習班的嗜好(成功家長(cháng)經(jīng)驗談)。
于是,我堅信,我慶幸我們生活在這樣一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)溫馨的家園。環(huán)境的優(yōu)雅自不必說(shuō),這里的人文,氛圍無(wú)一不是令人滿(mǎn)意并開(kāi)心的。
將快樂(lè )進(jìn)行到底。
后記:anny推薦的大河報連載《來(lái)吧,孩子》——池莉
果然不錯。能讓孩子們即不失去童年的快樂(lè ),又能戰勝學(xué)習上的恐怖,當然是我們渴求的兩全齊美的結果。
快樂(lè )假期600字作文4
今天,我的心情一直不能平靜下來(lái),你想知道為什么嗎?我來(lái)告訴你吧,因為今天韓國小朋友文湞鉉要來(lái)我家做客,我特別的興奮。
我一大早就起了床,把房間整理打掃干凈,在門(mén)上貼好“歡迎你,文湞鉉”的英文,房間里拉好彩帶和自己做的各色花球,又和媽媽去花店買(mǎi)了一束紫玫瑰。終于到了下午,我急匆匆地來(lái)到學(xué)校,在教室里焦急地等待著(zhù)韓國小朋友的到來(lái)。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,吳校長(cháng)說(shuō):“飛機誤點(diǎn)了,要到晚上7點(diǎn)才能到!贝蠹抑缓孟然丶依^續等待。
時(shí)鐘剛過(guò)六點(diǎn),我就坐不住了,拿好鮮花和同學(xué)李娛娛來(lái)到學(xué)校。我們倆是最早到達的,在教室我們商量怎么安排四天的活動(dòng),讀著(zhù)老師教的韓語(yǔ)。七點(diǎn)鐘了,我們排好隊伍,捧著(zhù)鮮花來(lái)到大門(mén)口等候。一輛滿(mǎn)載著(zhù)韓國小朋友的大巴車(chē)到了,我激動(dòng)的心快要從嗓子里蹦出來(lái)了。鼓樂(lè )隊奏起了歡快的迎賓曲,韓國小朋友一個(gè)個(gè)跳下了汽車(chē),我們跟著(zhù)他們來(lái)到了會(huì )議室,校長(cháng)致了歡迎詞后,我們中韓兩國的小朋友開(kāi)始結對子,老師叫著(zhù)中韓兩國小朋友的名字,我就不停地找著(zhù)我的朋友,但沒(méi)找到。終于叫到我的名字,我上前和文湞鉉先握了手,把鮮花遞給她,然后幫她帶上寫(xiě)著(zhù)文湞鉉名字的吊牌。這時(shí),爸爸拍著(zhù)錄像,媽媽給我們拍照片,真是一個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻!
歡迎儀式結束后,我們一行四人來(lái)到了我家。媽媽準備了一桌豐盛的晚餐,但是,文湞鉉說(shuō)已經(jīng)吃過(guò)了,很飽了。我就拿來(lái)西瓜和葡萄給她吃。她好像很拘謹,大概是換了新環(huán)境的緣故。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽讓她打電話(huà)給家里報個(gè)平安,文湞鉉打完電話(huà)后,拿出好多禮物遞給我,有糖果,有餅干,有水彩筆,還有一個(gè)鼓。我趕緊說(shuō):“謝謝!謝謝!”我也拿出一把王星記的檀香扇和兩個(gè)精美的中國節送給她。這樣一來(lái)我們就熟悉了。我們一邊看照片,一邊用手比劃著(zhù),還不時(shí)大笑起來(lái)。
我們愉快地度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。
快樂(lè )假期600字作文5
今天我們乘著(zhù)迪士尼專(zhuān)列的地鐵準備去迪士尼樂(lè )園,這列地鐵可跟其它地鐵可不一樣,迪士尼專(zhuān)列的窗戶(hù)是米奇的圖案,里面座位是沙發(fā),扶手是高飛的圖案,我、天天哥哥、貝貝妹妹心里都特別興奮。
走進(jìn)迪士尼,我仿佛來(lái)到了一個(gè)童話(huà)世界、電影王國,這兒有許多動(dòng)畫(huà)人物,有勇敢的巴斯光年、有可愛(ài)的史迪仔、有調皮的跳跳虎……
我們首先來(lái)到了小小王國,我們排了半個(gè)小時(shí)的隊,我們登上了開(kāi)往小小王國的船,這兒有世界各地的童話(huà)故事中的人物,有來(lái)自亞洲的、有來(lái)自非洲的、還有來(lái)自歐洲的,它們都在用舞蹈,迎接我們的到來(lái)。我置身其中,真希望自己也變成小小王國其中的一員。
告別了小小王國,我們來(lái)到了米奇金獎音樂(lè )劇場(chǎng),非常精彩,服裝、音響、燈光、舞臺,都非常精美,而且所有的童話(huà)、電影人物都出來(lái)了。我真佩服這些藝術(shù)家們。
最有趣的是巴斯光年,我們登上了一艘戰艦,體驗了一回巴斯光年打宇宙壞蛋的感覺(jué),我和媽媽每人手里拿著(zhù)一把槍瞄準壞蛋身上的箭頭打,我最后獲得了九千八百分,但是前面的天天哥哥竟然得了一萬(wàn)二千分,這可真讓人開(kāi)心!
我們玩完巴斯光年,我們來(lái)到了最刺激的穿越太空山,我們坐上了一輛去太空山的車(chē)。車(chē)飛速行駛,我們仿佛來(lái)到了太空,看到了太陽(yáng)、水星、火星、土星……所有的星星仿佛快速向我們撞過(guò)來(lái)。我們三個(gè)小朋友們似乎比所有的大人都勇敢。媽媽一邊搖著(zhù)頭,一邊說(shuō):“這可比坐過(guò)山車(chē)還驚險!笨晌覅s還想來(lái)一次。
迪士尼真好玩,下次我還要來(lái)玩。
快樂(lè )假期600字作文6
一條濃陰蔽日的小路,我們朝著(zhù)洞口走去。在距離洞口約10米處,我們隱約感到了一絲涼意朝我們撲面而來(lái)。懷著(zhù)興奮而好奇的心情,我們來(lái)到了四周草木環(huán)繞的洞口。我迫不及待地走進(jìn)了洞,想去一探這充滿(mǎn)了神秘色彩的廣德太極洞。
一進(jìn)洞,我立即感受到了三個(gè)字。首先就是“寒”:洞外驕陽(yáng)似火,烈日高照,少說(shuō)也有37、38度。但是一進(jìn)洞,那一股股寒氣便朝我們襲來(lái),仿佛到了另一個(gè)冰雪世界。其次是“奇”:環(huán)顧四周,只見(jiàn)頭頂上那被燈光照成淡綠色的球狀鐘乳石紛紛垂落下來(lái),近得似乎觸手可及,小學(xué)三年級作文《快樂(lè )的假期作文800字》。遠處的高約四米的太上老君石,凌空垂掛,晶瑩剔透,惟妙惟肖,令人嘆為觀(guān)止。那第三個(gè)字便是“美”:眺望遠處,被燈光照成紅色、黃色、藍色、綠色的奇巖怪石隨處可見(jiàn),點(diǎn)綴其間,把太極洞裝點(diǎn)得猶如一個(gè)仙境,是那么的奇麗神秘,五光十色,美輪美奐。
想著(zhù)想著(zhù),我們已經(jīng)來(lái)到了“滴水穿石”景區。定睛一看。只見(jiàn)從洞頂垂下了一塊呈角錐狀的天然鐘乳石,石尖的正下方有一塊臉盆大小的圓形石塊,石塊的正中央有一個(gè)五厘米見(jiàn)方的小坑。里面積滿(mǎn)了水,而這水,正是從上方鐘乳石的尖端一滴一滴滴下來(lái)的。沒(méi)想到從這塊不起眼的鐘乳石尖滴下來(lái)的水,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的年月,竟然滴穿了如此堅硬的石塊。這水滴的毅力是多么的頑強、可敬呀,是多么值得我們學(xué)習呀!游客們的臉上都露出了和我一樣驚訝與贊嘆的神情。
此后,我們又參觀(guān)了許多或奇妙,或壯觀(guān)的景點(diǎn),可“滴水穿石”的毅力與頑強仍在我的腦海中揮之不去。正如著(zhù)名的物理學(xué)家居里夫人所說(shuō):“我的最高原則:不論對任何困難,都決不屈服!敝灰袌远ǖ男拍,頑強的毅力,任何困難都會(huì )向你屈服!
我的寒假因此旅而愉快非凡!
快樂(lè )假期600字作文7
“放假啦!放假啦!”我懷著(zhù)喜悅的心情,邁著(zhù)歡快的腳步踏進(jìn)家門(mén),誰(shuí)知,媽媽還有一個(gè)驚天動(dòng)地的消息要告訴我,哈哈!你們肯定猜不著(zhù),我告訴你吧!是我那可愛(ài)又活潑的妹妹從鄭州回來(lái)了!
“滴!滴!滴”,聽(tīng)到車(chē)響,我迫不及待的下樓迎接妹妹,見(jiàn)到妹妹,我給了妹妹一個(gè)大大的擁抱,隨后,我和妹妹手牽著(zhù)手一起上樓回家,到了家中,妹妹、姐姐和我一起去玩具屋里玩耍,而這時(shí),大人們正在說(shuō)去哪里吃飯,舅舅說(shuō)了好幾個(gè)登封有名的飯店,可是家人們都不同意,最后舅舅提出去“小龍坎”吃火鍋。大家商量了一會(huì )兒,便一致同意!媽媽叫上姐姐,妹妹和我們坐上汽車(chē),一路飛奔的來(lái)到我們向往的“美食基地”! 哇塞!當我走進(jìn)包間時(shí),被桌子上那美味佳肴給震驚了,我最喜歡的就是裝鴨腸的盤(pán)子,那是天鵝形狀的,“肚子”里還裝滿(mǎn)了冰塊,透明的鴨腸在天鵝的“肚子”里漂浮著(zhù),只是那鴨腸并不好吃,我又嘗了嘗另外幾個(gè)菜,同樣是那樣難吃。唉!看來(lái)媽媽說(shuō)的對。外表美麗并不代表心靈美麗,但現在是吃的,那我們就可以說(shuō)盤(pán)子好看并不代表東西好吃,真讓人掃興!
幸好,媽媽抱著(zhù)那剛滿(mǎn)100天的小妹妹,(小嬰兒)要出去溜達。我連忙跟上媽媽?zhuān)@時(shí)小妹妹哭了,我胸有成竹地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛襾?lái)抱一抱小妹妹吧!”媽媽半信半疑地問(wèn):“你能行嗎?”我說(shuō):“放心吧!”媽媽聽(tīng)完把小妹妹放到我的手上,我抱著(zhù)她四處轉,轉著(zhù)轉著(zhù),小妹妹那圓溜溜的小眼睛慢慢地閉上睡著(zhù)了,哈哈,我的!“任務(wù)”完成了
我發(fā)現我很有哄小孩的天賦。連媽媽都開(kāi)玩笑似的對我說(shuō):“要不你不要上學(xué)啦,就留在家里帶孩子吧!”我才不會(huì )不上學(xué)呢,因為我要努力學(xué)習,爭取讓我的明天更加美好!
快樂(lè )假期600字作文8
在這春意盎然,草長(cháng)鶯飛的美好季節里,我們迎來(lái)了快樂(lè )的雙休日,其中五月一十四號是我最快樂(lè )的一天。
那天,我和媽媽到我農村表妹家玩,表妹一家熱情地接待了我們。我和表妹玩了一會(huì )兒,突然發(fā)現后院有一條大河,我就問(wèn)表妹有沒(méi)有魚(yú)竿,表妹聽(tīng)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),大搖大擺地走進(jìn)房間拿了一根長(cháng)竹竿,定睛一看,有一根長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)掛在竹竿的頂頭,線(xiàn)上還有一個(gè)彎彎的小鉤,這不就是魚(yú)竿嗎。我興奮極了,連忙讓媽媽帶我去釣魚(yú),表妹媽媽從泥土里挖出蚯蚓切成兩段,掛在鉤子上,媽媽帶上我和表妹,往河邊跑去。河邊的景色真美呀!大樹(shù)搖擺著(zhù)長(cháng)長(cháng)的枝條,花兒含苞待放,小鳥(niǎo)唱著(zhù)歡快的歌曲,風(fēng)兒吹在我的臉上很涼爽,好象在迎接我這個(gè)小客人。我想:這里景色優(yōu)美,河水也一定清澈見(jiàn)底吧?墒呛用嫔蠀s漂浮著(zhù)垃圾,河水渾濁。這么骯臟的河里怎么會(huì )有魚(yú)呢?我抱著(zhù)試試看的心情把線(xiàn)扔下河,等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤,可是左等右等,左盼又盼,浮在水面上的線(xiàn)就是紋絲不動(dòng)。我終于忍不住了,把魚(yú)鉤提了起來(lái),可我并不灰心,再次把線(xiàn)往河里扔去。這時(shí)站在一旁的表妹嚷著(zhù)要釣魚(yú),我只好把魚(yú)竿遞給了她,并叮囑她不能動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒,我拿回魚(yú)竿,再次往上一提,結果,釣了一個(gè)香蕉皮,看著(zhù)我那滑稽的樣子,我們捧腹大笑。
為什么河里沒(méi)有魚(yú)呢?因為人們太污染環(huán)境,把臟水和垃圾都排到河里,魚(yú)蝦都死掉了,所以我們要保護水資源。我想在這兒樹(shù)立一個(gè)牌子,上面寫(xiě)上“保護水資源,人人有責”。
太陽(yáng)落山了,我們該回去了,雖然還想留在這里,但時(shí)間太晚了,所以媽媽和我回到了流莊村。我和媽媽商量以后常來(lái)農村走走,看看。
快樂(lè )假期600字作文9
寒假里有許許多多快樂(lè )的事,我覺(jué)得最快樂(lè )的要數和爸爸媽媽一起去杭州西湖游玩。
早聽(tīng)人說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,所以對于杭州西湖之行,我早就了渴盼之心。如今,我的愿望終于實(shí)現了。遺憾的是,那天是陰天,天空中還偶爾飄下幾滴細雨。不過(guò),我以為此時(shí)的西湖另有一番韻味。宋代著(zhù)名大詩(shī)人蘇軾在《飲湖上初晴后雨》中不也寫(xiě)道:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@淡妝的西湖不正是陰雨天氣的西湖嗎!可是因為是冬天,又接近年底,所以來(lái)西湖游玩的人很少。整個(gè)西湖安靜極了,湖面上看不到穿梭的游船,只有氤氳的水氣,遠處湖心的島嶼也被籠罩在一層水霧之中;蘇堤也不像往日那樣擁擠喧鬧,只是靜靜地迎接我們的到來(lái)。走在蘇堤上,爸爸告訴我:“蘇堤是蘇軾在杭州做官的時(shí)候,為了治理當地的水患而建造的。人們?yōu)榱思o念蘇軾,所以就把它稱(chēng)作蘇堤。當然,現在的蘇堤已成了一個(gè)旅游勝地!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我這才明白,蘇堤入口處矗立的人像就是蘇軾!
蘇堤就像一條長(cháng)龍,靜靜地臥在湖面上。我們行走在龍的脊背上,有說(shuō)不出的愜意。爸爸一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),一邊大聲地用五音不全的嗓子哼著(zhù)歌,全然不管調子跑得有多遠,引得我和媽媽常常捧腹大笑。媽媽則一會(huì )兒讓我觀(guān)察岸邊的垂柳,讓我同春天的柳樹(shù)作比較,一會(huì )兒考我關(guān)于柳樹(shù)的詩(shī),還總要給我講關(guān)于西湖、關(guān)于杭州的故事,生怕浪費了這個(gè)大好的學(xué)習機會(huì )。而我的注意力早就被樹(shù)上那些活蹦亂跳的小松鼠吸引住了!它們躲在濃密的樹(shù)葉里,時(shí)隱時(shí)現,像是在和我捉迷藏。
不知不覺(jué),我們已經(jīng)走過(guò)了“映波”、“鎖瀾”、“望山”、“壓堤”、“東浦”五座橋,還剩下最后一座“跨虹”橋時(shí),我提議和爸爸比賽,看誰(shuí)先跑完。結果,在笑聲中我和爸爸同時(shí)跑到了終點(diǎn)。
快樂(lè )的時(shí)光總是很短,一轉眼就到了離開(kāi)的時(shí)候。我最后望了一眼冬日黃昏的西湖,心想:來(lái)年春天,西湖又將會(huì )有一番怎樣的景色!
快樂(lè )假期600字作文10
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,然而,我不用像以前上學(xué)時(shí)那樣馬上起床,因為今天放假了,我在床上懶了一會(huì )兒,才穿上衣服去洗漱。
早餐過(guò)后,我便來(lái)到我的書(shū)房,聚精會(huì )神地讀起四大名著(zhù)之一的《三國演義》來(lái)。我規定每天讀三十頁(yè),雖然讀得不多,但是我的收獲很大。而不像有些人很快看完一本書(shū),看后什么也沒(méi)記住!皠㈥P(guān)張桃園三結義”、“關(guān)羽千里走單騎”,一個(gè)個(gè)鮮活的故事讓我心潮起伏、流連忘返。
不知不覺(jué)中已到了中午,我聞到了飯菜的香味。來(lái)到餐廳,爸爸已經(jīng)準備了一桌子豐盛的午餐,有我愛(ài)吃的糖醋里脊、清燉魚(yú),還有紅燒肉。我迫不及待地夾了一塊兒放到嘴里,紅燒肉肥而不膩,味道好極了。
吃過(guò)午飯,我實(shí)在不想睡覺(jué),便打開(kāi)電視,津津有味地看起了電視劇,波瀾曲折的故事情節深深地吸引著(zhù)我……這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“堯堯,你不是正在矯正視力嗎?看一個(gè)小時(shí)就要往遠處眺望十幾分鐘,不要讓眼睛太疲勞了!贝丝,我覺(jué)得媽媽的話(huà)也溫柔了許多,要放在平時(shí),媽媽早就把電視機關(guān)掉了。
晚上,我和爸爸、媽媽一起出去散步,迎著(zhù)涼爽的夜風(fēng),我的心情無(wú)比愜意。這時(shí),我遇見(jiàn)了我的同學(xué)路欣雨,她還帶著(zhù)她心愛(ài)的小狗。我特別喜歡小狗,但媽媽怕影響我的學(xué)習,一直沒(méi)給我買(mǎi)。我告訴媽媽?zhuān)吐沸烙陰е?zhù)小狗去玩一會(huì )兒。媽媽說(shuō):“不要亂跑,注意安全!痹(huà)音還沒(méi)落,我們早跑到噴水池旁邊了。我們圍著(zhù)水池歡快地跑著(zhù),小狗在后面緊追不舍。玩著(zhù)玩著(zhù),一不留神小狗掉進(jìn)了水池里,看著(zhù)驚慌失措的小狗,我倆用盡全身力氣把小狗拉了上來(lái),好在有驚無(wú)險。這時(shí)小狗身子一抖擻,甩了我們一身水珠,在場(chǎng)的人都哈哈大笑起來(lái)。
我喜歡假期,因為它讓我過(guò)得輕松、自由、快樂(lè ),給我的生活增添了無(wú)窮樂(lè )趣。
快樂(lè )假期600字作文11
5月2日那一天,天氣特別涼快。風(fēng),輕輕地吹;枝頭悠悠地閃。春的使者——風(fēng),靜悄悄的走來(lái)了。前兩天天熱得發(fā)了狂,太陽(yáng)火辣辣的,天空像是一只大鳥(niǎo)的豐滿(mǎn)的翅膀,全是白色羽毛般的毛,有的像棉花,一團一團的,有的像山,一座一座的,有的像動(dòng)物,一只一只的。但是,今天卻讓人們好象感受到了秋的來(lái)臨。
今天,我隨著(zhù)爸爸媽媽回到了老家。我剛一下車(chē),就跑到了百花園去賞花了;▓@里有端莊雅致的牡丹,有秀氣淡雅的梨花,也有那香氣襲人的桂花。但我,則還是喜歡那從被人瞧不起的“含羞草”。它的葉片是碧綠的,由幾十片小葉子組成,仿佛是一個(gè)織布的梭子,中間有一根莖,把小葉子串起來(lái)。它每根枝頭上都帶刺,手不小心碰上了,就會(huì )出血。含羞草猶如一個(gè)害羞的姑娘,只要在它的葉片上輕輕一碰,它就沿著(zhù)這根莖合攏起來(lái),葉片就會(huì )變得很細很細,同時(shí)枝條也跟著(zhù)低垂下來(lái),好象不敢見(jiàn)人似的。真好玩。它把美麗給人似的。真好玩,它把美麗給人們看,卻從不炫耀,這也就是我喜愛(ài)看它的原因吧。
我又順著(zhù)小路向那小溪邊走去,在小溪的另一邊我發(fā)現了一種不為人知的草。它在路邊很不起眼,它被人們東一腳、西一腳地睬來(lái)睬去,身體上沾滿(mǎn)了灰,但它確實(shí)是令人驚嘆。它總共有三片也,每片葉的中間的莖都是彎的,兩片葉子是綠的,下面是紫的。上面有很多的淀粉,綠色部分沒(méi)有淀粉,紫色的部分的淀粉有很多,你只需用手輕輕一捏,紫色淀粉就會(huì )布滿(mǎn)你的手?勺盍砣梭@奇的是,它的排列特別有趣,兩片綠葉在后,紫、綠葉在前,我想:這應該是紫、綠葉比較獨特,所以在前面,想讓人們全部去欣賞它,可總是無(wú)法美夢(mèng)成真,而我卻是第一個(gè)欣賞它的人。
這個(gè)“五一”我過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )、開(kāi)開(kāi)心心。
快樂(lè )假期600字作文12
假期快樂(lè )
在本節教學(xué)活動(dòng)中,我依據《品德與生活》這一課程的總目標:“培養具有良好品德和行為習慣、樂(lè )于探究、熱愛(ài)生活的兒童!痹O計的教學(xué)方案,在實(shí)際執教時(shí)取得了極好的教學(xué)效果。同學(xué)學(xué)得興致勃勃,達到了預設的教學(xué)目標。具體反思如下:
1. 引導同學(xué)熱愛(ài)生活。
優(yōu)秀教案中的“看誰(shuí)做得好”、“假期生活我能行”就是引導同學(xué)學(xué)會(huì )明辨是非,合理布置生活,為他們形成積極的生活態(tài)度和實(shí)際的生存能力打下良好的基礎。
2. 利用活動(dòng)形式的多樣性,使同學(xué)在興趣中得到熏陶。
利用同學(xué)喜聞樂(lè )見(jiàn)的情景模擬和角色扮演——“有人在敲門(mén)”,使同學(xué)獲得體驗,激發(fā)同學(xué)的興趣,讓同學(xué)用自身喜歡的方式扮演不同的角色,在經(jīng)歷仿真性的演習中,使同學(xué)獲得經(jīng)驗,發(fā)生共鳴,從而發(fā)生向他人學(xué)習的欲望,學(xué)習生活中待人接物的一般禮節、在緊急情況下的'求助和自救,充沛發(fā)揮了同學(xué)的主動(dòng)性。我還讓同學(xué)認真地研討,并對照自身,對照周?chē)纳,使同學(xué)身臨其境,受到深刻的教育,從而增強了教學(xué)的真實(shí)感。
《拍手歌》這一游戲的設計,同樣也取得了良好的效果。
活動(dòng)形式的多樣性,把知識和技能與對同學(xué)情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的培養有機地結合在一起,使同學(xué)在了解中體會(huì ),操作中感悟,參與中受到教育。
3. 根據兒童的發(fā)展需要,在連續性活動(dòng)中逐漸生長(cháng)。
活動(dòng)最后,“藍貓大哥和老師都祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)快樂(lè )、平安而有意義的假期,下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)我們再交流” ,就是讓教學(xué)活動(dòng)在全面提高同學(xué)的素質(zhì)的同時(shí),同時(shí)我還注意活動(dòng)之間的連續性,協(xié)助小朋友獲得相互聯(lián)系、不時(shí)深化的經(jīng)驗和體驗。
4. 有待改進(jìn)的地方
為了讓更多的同學(xué)有交流和表達的機會(huì ),我在時(shí)間的掌握上不夠準確,以至于拖了堂,今后需要進(jìn)一步研究在大班額情況下如何開(kāi)展活動(dòng),如何提高活動(dòng)的效率。
快樂(lè )假期600字作文13
“ 這個(gè)國慶假期帶你去諸葛八卦村玩。 ” 爸爸興奮地對我說(shuō)。我一聽(tīng)這句話(huà)就一直盼著(zhù)。
10 月 4 日 我們終于出發(fā)了。車(chē)子穿梭在寬闊的柏油路上,路旁的梧桐樹(shù)歡快、疾速地向后退著(zhù),樹(shù)葉時(shí)不時(shí)得迎著(zhù)我們翩翩起舞;兩邊的田野里灑滿(mǎn)了金黃的稻子。這美麗迷人的秋色增添了我對諸葛八卦村的好奇和向往。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于到達了八卦村。一下車(chē)我就迫不及待地跑進(jìn)景區,我想:這里到底是個(gè)什么地方?后來(lái)我看到一個(gè)畫(huà)家畫(huà)的一幅畫(huà)才知道,原來(lái)這個(gè)村的房子排成一個(gè)八卦的形狀,最中間有個(gè)水塘是個(gè) “ 太極 ”—— 一半是水一半是地,還有兩口井,組成了太極的陰陽(yáng)兩面,這里的房子很古老,怎么走都是通的,所以取名叫八卦村。據說(shuō),村子里住著(zhù)的都是諸葛亮的后代。我想:這里叫諸葛八卦村,那我的同學(xué)諸葛子譽(yù)的祖先也會(huì )不會(huì )住在這里呢?我到學(xué)校去一定要好好問(wèn)問(wèn)他。
我們繼續前進(jìn),看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)旅游紀念品的商店,里面的商品琳瑯滿(mǎn)目各式各樣,看的我都陶醉了。忽然,我被前面的一大群人給吸引住了,我好奇的跑過(guò)去,一看,原來(lái)是兩臺水車(chē)。水車(chē)兩邊有兩根立柱固定著(zhù)中間的轉軸,轉軸兩邊均勻的排著(zhù)四個(gè)圓柱型的木頭,這是踩腳用的,中間有條運水的水帶,水帶裝在用木頭做的水槽里面,立柱上方有條橫桿起著(zhù)扶手的作用。兩個(gè)人分別站在滾軸兩邊的圓柱形木頭上,逆時(shí)針用力的踩踏,滾軸就會(huì )旋轉起來(lái),然后通過(guò)木頭水槽里的水帶運動(dòng)往上取水。這是因為古時(shí)候沒(méi)有*機,人民只能借助這種原始的工具從低處往高處取水?吹竭@種水車(chē),我也很想體驗一番,就像風(fēng)似的飛奔過(guò)去,跨上水車(chē)猛烈的踩?墒橇硗庖贿叺母绺绮忍炝,我跟不上他的節奏,所以只好放棄了?磥(lái)踩水車(chē)真不容易啊,需要兩個(gè)人的默契配合,節奏要一致,速度要均衡。而且要有很好的體力。
臨近傍晚了,我的諸葛八卦村之旅也即將結束了,我們的車(chē)子圍著(zhù)諸葛亮的雕像轉了一圈,戀戀不舍的遠去,這真是讓我難忘的一次旅行。
快樂(lè )假期600字作文14
今天,我們剛上學(xué)。晚上,老師讓我們寫(xiě)一寫(xiě)在寒假中做了哪些快樂(lè )
的事,我在寒假中做了兩件快樂(lè )的事。
有趣的事情,在陪伴著(zhù)我度過(guò)這個(gè)寒假。
在過(guò)年之前,有幾天下雪了,其中的一天,我和妹妹起床后,看到外面一片白色,就知道下雪了,我倆就把今天該寫(xiě)的作業(yè)拿出來(lái)就寫(xiě)。過(guò)了一個(gè)時(shí)辰后,我倆都寫(xiě)完自己的作業(yè)后,就帶好帽子、手套出來(lái)了。然后我倆就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),我倆先滾了一個(gè)時(shí)辰,滾出一個(gè)大大的雪白雪白的大雪球立在一邊,在滾了半個(gè)時(shí)辰才滾出比剛才的雪球小了一點(diǎn),把小雪球立在大雪球上,下面當身子,上面當頭。
找兩個(gè)小石頭摁在上面的雪球上當眼睛,拿一根胡蘿卜插在眼睛下面當鼻子,拿一條短的紅繩摁在鼻子下面當嘴巴,再找兩根像手差不多的木頭插在下面雪球的兩邊當手?匆豢,我倆總覺(jué)得有幾個(gè)地方還缺點(diǎn)東西,妹妹啊的一聲說(shuō):“還缺帽子、圍巾、扣子!蔽覀z到屋里拿出一個(gè)小桶扣在上面雪球上當帽子,拿出一條圍巾圍在兩個(gè)雪球中間當圍巾,再拿出幾個(gè)扣子扣在下面雪球中當扣子。這樣,我倆在遠處一看,很好看。我倆又拿出照相機讓爸爸給我、妹妹和雪人找了幾張相,我倆可高興了。
在過(guò)年之后,又下了一場(chǎng)雪,我們全家人到姥姥家去拜年去了。我和新平在一條街上玩打雪仗了,我在南面了,有半面墻在我那邊,我用這面墻來(lái)?yè)鯇Ψ降墓。我們開(kāi)始抓起一把做成一個(gè)雪球投向對方,
我投中她了,她沒(méi)投中我,我們都猛投。我也被投中了,我在墻后面做雪球,對方也在做雪球,我往那邊偷偷的看了一眼,見(jiàn)她在等我,我趁不注意時(shí)拿起三四個(gè)小雪球朝她投去,她遭到我的攻擊躲起來(lái)了。我們完了半個(gè)多時(shí)辰,就累了,最后我把她投的落花流水,我心里好高興!
我這寒假過(guò)的很好吧!讓我感覺(jué)很輕松、快樂(lè ),覺(jué)得自己像一只小鳥(niǎo)
在天空中自由的展翅高飛,想怎么樣就怎么樣。這就是我的快樂(lè )的寒假喲!
快樂(lè )假期600字作文15
或許五一長(cháng)假你過(guò)得很快樂(lè ),或許你有這一點(diǎn)點(diǎn)遺憾,或許你……怎么形容我的假期生活呢?用一個(gè)字來(lái)形容,慘!是的,我的假期就是這么慘!
第一天,我一想到今天是五一假,就興奮得睡不著(zhù)覺(jué)了,所以我早早地起了床,并做好了早飯,然后去叫爸爸起床,我躡手躡腳地走到床邊,輕輕地叫爸爸起床,爸爸每反應,我就再叫,不過(guò)是每一次都加大分貝罷了。爸爸終于不厭其煩的睜開(kāi)了眼睛,我趁勢對爸爸說(shuō):“爸爸起床了!我都做好早飯了,否則都快涼了!”“哎呀,我沒(méi)聽(tīng)錯吧?今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了!”但他一想,“不對呀!你向來(lái)是無(wú)事不登三寶殿,說(shuō)吧有什么事?”我一想,說(shuō):“老爸你真是太了解我了。其實(shí)也沒(méi)什么大事,我們什么時(shí)候去外面玩一趟“趁著(zhù)這幾天學(xué)習的勁,別歇下來(lái),作業(yè)么就一口氣做好吧!”父命不可違!
第二天,我又去問(wèn)爸爸:“爸爸,咱們什么時(shí)候去一趟外面?”爸爸問(wèn)我作業(yè)做得怎么樣了,我說(shuō):只剩下一張小報,一篇作文了!卑职钟纸形胰ゾ幮蟮谌,我又去問(wèn)爸爸,我先發(fā)話(huà)了:“爸爸,我已經(jīng)把小報編好了!薄昂冒,那你先去鈔市里買(mǎi)點(diǎn)零食!闭f(shuō)著(zhù),便給了我一張百元大鈔。我手里拿著(zhù)錢(qián),興奮地跑了出去?墒堑任一貋(lái),爸爸又出去了,弄得我丈二和摸不著(zhù)頭腦了。爸爸回來(lái)了,卻板著(zhù)臉,一問(wèn)究竟,原來(lái)是工作上出了差錯。不僅爸爸不高興,我都跑到房間里哭了——為什么別的孩子都有家長(cháng)陪著(zhù)出去游玩,而我卻是個(gè)例外,為什么連五一放假出去游玩這一基本都不能符合?為什么生活總是這么不公平,這究竟是為什么?
接著(zhù)一連幾天,爸爸都要起早貪黑地出去工作,而我,就連最后的一絲夢(mèng)想都被殘酷的現實(shí)打破了,唉,我的五一!
蕭山區育才小學(xué) 501班 瞿海方
指導老師 蔡雅萍
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