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快樂(lè )時(shí)光

時(shí)間:2021-02-01 10:25:06 快樂(lè ) 我要投稿

快樂(lè )時(shí)光

快樂(lè )時(shí)光1

  “你快樂(lè )嗎?”“是的,我非?鞓(lè )!”“為什么呢?”“因為今天下雪了!”快樂(lè )的時(shí)刻,人人都有。有些是小事,有些是大事。下雪了,我的快樂(lè )的時(shí)刻來(lái)臨啦!

快樂(lè )時(shí)光

  玩雪

  “唰唰”,我“造”好了一個(gè)雪球,“啪”地一下打到了別人的臉上。一場(chǎng)“雪球大戰”開(kāi)始了,我打你,你打我。但是,炸出來(lái)的卻是快樂(lè )和喜悅,一個(gè)個(gè)雪球里面,成分卻是興奮和開(kāi)心。大家被砸了之后的聲音不是“哎喲?疼死了!”取而代之的是“呵呵!真有趣!”玩膩了雪球,我們開(kāi)始創(chuàng )建“浩大工程”,一撮撮雪構成了這個(gè)可愛(ài)的小雪人,雖然這個(gè)工程中偶而有一些不可避免的小失誤,但是,發(fā)出的聲音不再是:“煩人!不玩了!”取而代之的卻是:“哎呀!還蠻滑!蔽覀兌蜒┤、打雪球……雖然天冷得厲害,但這種傳遞人與人心中的開(kāi)心與幸福,化成一股股暖流,流淌在我們心間,我們都暖暖的。我們一直在玩,心中的感受都是:快樂(lè )、幸福、興奮、溫暖。

  吃雪

  玩著(zhù)玩著(zhù),手麻了,腳也麻了。便一屁股坐到雪堆上,決定休息休息,但是喉嚨卻干得厲害,由于剛才的動(dòng)作,使的我們疲憊不堪,又想喝水,怎么辦呢?我想了一下,把歪腦筋動(dòng)到了一撮雪上。我隨手拿了一把雪,乘別人不注意之時(shí),快速把雪送往嘴里。嗯!口感不錯,我心想:別人也應該口干舌燥了,不如將雪這道“菜”推薦給別人?待我說(shuō)了之后,別人也開(kāi)始品嘗了。我們吃進(jìn)去的不只是雪,還有快樂(lè )、高興、溫暖。這每一撮雪里都包含著(zhù)很多開(kāi)心?粗(zhù)朋友們吃雪的樣子,我不僅想:雪,這肯定是世界上最純潔的東西,它不僅解渴,還能解我們的煩惱與不快。

  賞雪

  我靜靜地坐在雪地上,欣賞雪之美麗。雪,在我看來(lái),它是一種能讓我們快樂(lè )的圣潔之物,它是純潔、清白的化身,它是美麗、吉祥的化身。此時(shí)此刻的雪,猶如一位位能給人快樂(lè )的白衣仙女,她們靜靜地躺在大地之上,白雪像天使一樣,送來(lái)我們幸福;白雪像天使一樣,賜給我們快樂(lè )。想到這兒,我不禁咧開(kāi)嘴,笑了起來(lái)。

  世界上每座城市,每座小鎮,每個(gè)房子,甚至每個(gè)角落,只要有雪的地方,就能給人們帶來(lái)快樂(lè )。對孩子來(lái)說(shuō),下雪是最快樂(lè )的時(shí)刻。

快樂(lè )時(shí)光2

  今天的花兒格外鮮艷;今天的樹(shù)木格外茂盛;今天的歌聲是那樣動(dòng)聽(tīng);今天的校園充滿(mǎn)喜氣;今天的我們非常開(kāi)心,因為今天是我們的節日,今天的時(shí)光將屬于我們。為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一,學(xué)校為我們舉行了游園活動(dòng),我們將放飛夢(mèng)想,盡情玩耍。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了!真是天公作美,剛開(kāi)始還是烏云密布,下著(zhù)細雨,同學(xué)們一進(jìn)操場(chǎng),烏云散去,連那太陽(yáng)公公也來(lái)為我們助興,投下萬(wàn)束陽(yáng)光。再瞧瞧同學(xué)們,多高興呀!有的同學(xué)高興得像只猴子似的,一蹦三尺高;有的同學(xué)一看到主席上多彩多樣的獎品兩眼發(fā)光,直流口水;有的同學(xué)看著(zhù)這些一個(gè)又一個(gè)精彩的游戲,直繞著(zhù)操場(chǎng)東奔西跑,不知從何下手。

  這些項目可真所謂五花八門(mén)呀!有讓人爆笑的“貼鼻子”,有高難度的“掌上明珠”,還有讓人百思不得其解的“開(kāi)卷有益”。

  走進(jìn)五(7)班同學(xué)設置的游戲——“瘋狂保齡球”。映入眼簾的是長(cháng)龍般的隊伍。同學(xué)們正議論紛紛地討論著(zhù)這個(gè)游戲的規則:同學(xué)來(lái)當保齡球,球若碰到身體的任何一個(gè)部分,就得被判出局。終于輪到我了,只聽(tīng)裁判員一聲哨響“嘟——”比賽開(kāi)始了。一位同學(xué)在手上托著(zhù)一個(gè)球,彎下腰,邁開(kāi)弓步,右手向上一揚,將球飛快地投了出去!芭尽,不好一位同學(xué)不幸“中彈”在“戰場(chǎng)”上“壯烈犧牲”了。突然人群中爆發(fā)出一陣陣高分貝的尖叫,原來(lái)是本游戲的boss上場(chǎng)了。只見(jiàn)里、李boss在那里弄虛作假,一會(huì )兒將身體往前傾斜,欲要將球拋出,一會(huì )兒又將身子往后一靠,猛然間吧球投了出去,同學(xué)們像見(jiàn)了皇帝一般,紛紛讓道,而有幾個(gè)同學(xué)卻因注意力不集中而“中彈斃命”!败婈牎币幌伦铀o(wú)幾。李boss腳踏“鬼影迷蹤”,一下子轉到了我們身后猛發(fā)一球,我們紛紛倒下,“軍隊”已“全軍覆沒(méi)”。

  快聽(tīng)!那邊傳來(lái)了一陣陣“噼里啪啦”的爆炸聲。原來(lái)是五(2)班的游戲“氣球卡位戰”。只見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)背著(zhù)著(zhù)背,中間夾著(zhù)一個(gè)打氣球,手挽著(zhù)手,一會(huì )兒扭扭腰,一會(huì )兒扭扭屁股,似乎牛角長(cháng)到了背上,“啪”的一聲,可憐的氣球被同學(xué)們殘忍的擠爆了。

  ……

  呀!我終于玩好了16項游戲項目,迎來(lái)了激動(dòng)人心的抽獎時(shí)刻。我在擁擠的人群中來(lái)到了抽獎處,我把手伸進(jìn)抽獎箱,摸出一張小紙條,上面寫(xiě)著(zhù)一等獎,我高興地跳了起來(lái),拿著(zhù)手中的獎品朝天空做了一個(gè)“V”字。

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫,隨著(zhù)時(shí)光老人拉遠的時(shí)光列車(chē),六一兒童節在我們的歡笑聲中漸漸遠去。

快樂(lè )時(shí)光3

  快樂(lè )好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往會(huì )落空;但如果你靜靜地坐下來(lái),它反而會(huì )不經(jīng)意地在你身上停留。每個(gè)月的大抽獎就是我們班每個(gè)同學(xué)最期待的快樂(lè )時(shí)光,尤其是那些常規分高的同學(xué)更是樂(lè )在其中。

  我們班有一個(gè)美麗的約定 — 快樂(lè )大抽獎,就是在一個(gè)月的時(shí)間里,常規分高的同學(xué)可以參加快樂(lè )大抽獎,常規分低的同學(xué)下次只要努力的話(huà),也有機會(huì )參加下一個(gè)月的快樂(lè )大抽獎。獎品也是和我們的學(xué)習生活息息相關(guān)的學(xué)習用品,有本子,有鉛筆,有橡皮等等,雖然都是些小東西,但我們每個(gè)人都因為是老師親自送的獎品,也都會(huì )樂(lè )不思蜀,好不開(kāi)心那!

  每周一次的常規小結,班長(cháng)陳屹巍在前面報常規分的時(shí)候,我的心里就像有只小鼓“咚咚咚咚”敲個(gè)不停,生怕被扣了很多分。當我聽(tīng)到我的常規分很高的時(shí)候,又像是突然搭上時(shí)光穿梭機“嗖”地把我帶到了抽獎的每月第四個(gè)星期五。但因為還沒(méi)有到月底,所以我每天都會(huì )到陳屹巍那去看分數,如果有哪次被扣了分的話(huà),我就會(huì )想盡辦法多為班級做事,把被扣掉的分數再補回來(lái)。這樣一來(lái),像我這樣的調皮男生就都會(huì )為班級著(zhù)想,為班級服務(wù)。經(jīng)過(guò)大家的努力,我們班每個(gè)月都會(huì )被評為“花之冠班級”。

  記得有一次,我還剛轉來(lái)現在的我們五班,到了月底,我覺(jué)得沒(méi)什么地方可以加分的,所以感覺(jué)沒(méi)什么希望了,但后來(lái)聽(tīng)袁緣說(shuō)她的一篇作文得了省二等獎,邢老師幫她加了4分。我想,我不是也有一篇作文獲得了省一等獎嗎,就理直氣壯地跟邢老師說(shuō)了,邢老師果然也幫我加了分,還是最高分5分呢!這樣一來(lái),連常規分在一起,我一共加到了9分。哈哈!居然還是全班的最高分呢!因此,第一個(gè)輪到我抽獎也在情理之中。因為是第一次參加班級的快樂(lè )大抽獎,有時(shí)第一個(gè)上臺抽獎,我不免感到有點(diǎn)激動(dòng),臉也不聽(tīng)話(huà)地比平時(shí)更紅了,手心里也不知什么時(shí)候被汗水浸濕了,只希望能抽到一個(gè)好東西。我挑了一張,不放心,又拿了另一張,也不甘心,最后拿定主意,選定了一張,從幸運箱里抽出來(lái),一看,是一支我夢(mèng)寐以求的自動(dòng)鉛筆。我頓時(shí)一蹦三尺高,“yeah”,真希望一個(gè)月的時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去,再給我帶來(lái)好運!

  我覺(jué)得快樂(lè )大抽獎?wù)媸翘昧,既可以讓常規分高的同學(xué)開(kāi)心,也能讓常規分低的同學(xué)繼續努力,爭取幸運之星的下次光臨。

快樂(lè )時(shí)光4

  啦啦啦,啦啦啦,這個(gè)暑假好精彩,這個(gè)暑假好快樂(lè )。我愛(ài)暑假快樂(lè )的時(shí)光。

  書(shū)法班里快樂(lè )多

  這個(gè)暑假我報了一個(gè)書(shū)法班,練習毛筆字。我們的書(shū)法老師可棒了,他不僅會(huì )寫(xiě)一手漂亮的毛筆字,還會(huì )畫(huà)各種各樣的畫(huà),跟著(zhù)老師的學(xué)生很多,我被安排到了上午10點(diǎn)到12點(diǎn)半的書(shū)法班里。

  老師先讓我比著(zhù)他寫(xiě)的幾種字體寫(xiě)寫(xiě),看看我適合寫(xiě)哪種字。我模仿老師的字一筆一畫(huà)的寫(xiě)了一遍。老師看了之后說(shuō):“看來(lái)你適合寫(xiě)隸書(shū)呀!比缓罄蠋熅烷_(kāi)始教我練字了。

  我練了幾天后,老師說(shuō)我很有天賦,就開(kāi)始讓我練習隸書(shū)曹全碑。老師還給我發(fā)了一本鋼筆字帖,讓我每天寫(xiě)上一頁(yè)。又過(guò)了幾天老師說(shuō)我鋼筆字寫(xiě)得也非常好,我聽(tīng)了老師的夸獎心里開(kāi)心極了。

  英語(yǔ)學(xué)習好快樂(lè )

  英語(yǔ)班是我的一個(gè)長(cháng)期班,我都上了一年多了,還得過(guò)兩張大獎狀呢,一個(gè)三等級,另一個(gè)是二等獎。我決心下次爭取拿到一等獎。

  我非常喜歡學(xué)英語(yǔ),無(wú)論老師留不留作業(yè),我都喜歡聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,還喜歡看英語(yǔ)碟子和一些動(dòng)畫(huà)片。雖然動(dòng)畫(huà)片上的英語(yǔ)我聽(tīng)不太懂,但我覺(jué)得他們說(shuō)得很好。

  我還是一個(gè)業(yè)余的小老師呢。沒(méi)事兒時(shí)總要教我的小學(xué)生媽咪。讀讀單詞,講講語(yǔ)法。我的小學(xué)生學(xué)得可好了,要是我一大意小學(xué)生就比我強了。所以每天我都要提前備課(預習),這幾天我還在看碟子時(shí)教她呢。我和我的學(xué)生媽咪一起學(xué)英語(yǔ),感到非?鞓(lè )。

  昨天在一川外語(yǔ)學(xué)校,我們老師臨時(shí)突擊聽(tīng)寫(xiě)第1——7課的英語(yǔ)單詞。結果全班就我一個(gè)人得了100分。老師表?yè)P了我,批評了那些大哥哥大姐姐們。我當時(shí)高興極了,學(xué)英語(yǔ)好快樂(lè )呀!

  集體舞的時(shí)光最快樂(lè )

  每天吃過(guò)晚飯,我都和媽媽一起騎車(chē)鍛煉身體,順便到湖濱小區的廣場(chǎng)里跳集體舞。

  那里人很多,我要早早的去搶位置。我喜歡站在前面跳,那樣可以讓大家都看見(jiàn)我。在炎熱的夏天,聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,簡(jiǎn)直是世上最快樂(lè )的時(shí)光了。

  有好幾次我都聽(tīng)見(jiàn)有人在夸我呢,“還是小孩兒跳著(zhù)好看!蔽衣(tīng)見(jiàn)之后心花怒放,跳得更有勁兒了。

  啦啦啦,啦啦啦。這就是我暑假里最快樂(lè )的時(shí)光,我愛(ài)暑假快樂(lè )的時(shí)光。

快樂(lè )時(shí)光5

  時(shí)間流逝,轉眼六年時(shí)間過(guò)去了,我們即將分開(kāi)了,我們即將離開(kāi)生活六年的家了——三小,還記得我們大家在一起的快樂(lè )時(shí)光,有開(kāi)心的,有煩惱的,有傷心的……我們在一起那么多年了,總有許許多多有趣、尷尬、丟臉的事情。

  你瞧,男同胞們又在玩卡片了,“哎呀,我怎么就這么笨呢?怎么能說(shuō)錯,唉!”老徐說(shuō)道,“哈哈,誰(shuí)叫你不好好看看,這好騙,今天我贏(yíng)定啦!卑嗉壚锏恼{皮鬼說(shuō)道。

  你看,女生們又成群講鬼故事,“嗚嗚,好恐怖啊!卑嗬锏哪懶」碚f(shuō)道。班長(cháng)和同學(xué)們說(shuō)地津津有味啊,還是不打擾了。

  走,我向大家介紹介紹我們班的同學(xué)們吧!我們班有四十三朵鮮花,十位園丁。園丁們無(wú)時(shí)無(wú)刻地保護著(zhù)、愛(ài)護著(zhù)我們,常給我們“澆水”、“施肥”、“陽(yáng)光”讓我們快樂(lè )成長(cháng)。余園丁是一個(gè)和藹可親,責任心強的園丁,有同學(xué)生病了,她總是最關(guān)心的一員;有同學(xué)犯錯了,她總是用側面批評的辦法給同學(xué)面子;她嘴邊總忘不掉微笑,上課幽默的她,深受同學(xué)喜愛(ài)。

  我的死黨總和我有許多好笑的事情,尷尬的事情,瞧,那天放學(xué),我們還好好地在教室門(mén)口,她發(fā)現好像是家長(cháng)來(lái)了,便沖出了校門(mén),哈哈,尷尬的事情發(fā)生了,她認錯人啦。細細,她灰心尷尬地走回來(lái)說(shuō):“?,我看錯人啦,郁悶!蔽覊膲牡匦,說(shuō):“你心里想什么呢,佩服佩服,連人都認錯!

  還有一次,她的手機放在口袋里卻丟了,被我堂弟在校園里找到了,在保安那,剛好,我在家里打電話(huà)找她,她的手機才回到手中,我發(fā)現我們真的是太有緣了,哈哈。作文

  一次,做作業(yè)的時(shí)候,我們兩錯的竟然全部都一樣,但是我們是回家做的,大家都說(shuō)我們兩個(gè)太有緣了,連作業(yè)錯的都一樣,實(shí)在是心有靈犀一點(diǎn)通啊。

  六年了,即將分開(kāi)了,但我們的友誼總是吵吵鬧鬧的沒(méi)有平息過(guò),不過(guò)每次吵完過(guò)后,我們的友情就更深,好朋友,我們就要分開(kāi)了,希望你能考上一個(gè)好學(xué)校。

  我非常感謝你,是因為有你,六年來(lái)我才能勇敢地跟那些愛(ài)說(shuō)是否與別人玩的話(huà)題的人斗,是你給了我勇氣,是你給了我自信,是你在我被其他同學(xué)拋棄時(shí)安慰我,是你……你為我做了太多太多,而我常常喜歡不和你玩,龍妹,我們還是好朋友,我們的友誼比天高,比海深,是誰(shuí)也沒(méi)有辦法來(lái)拆散我們的友誼,是誰(shuí)也沒(méi)有權利來(lái)拒絕我們的友誼。希望我們的友誼地久天長(cháng)!你的好朋友會(huì )祝福了考上理想的中學(xué)的。

快樂(lè )時(shí)光6

  春節過(guò)后的幾天里,我發(fā)現衛生間窗臺頂上多了一些樹(shù)枝。我很好奇,于是就躲在衛生間一角準備探個(gè)水落石出。終于我看見(jiàn)了一只斑鳩叼著(zhù)樹(shù)枝飛來(lái)了,只見(jiàn)它把樹(shù)枝擺好之后又立馬飛走了。

  “原來(lái)是斑鳩要在我們家安家呢!”我激動(dòng)地大叫。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我們家的歡聲笑語(yǔ)把斑鳩吸引來(lái)了!卑职终f(shuō):“池州的環(huán)境好,鳥(niǎo)兒多!

  沒(méi)幾天功夫,一個(gè)很精致的鳥(niǎo)窩就完工了。有一天,我突然發(fā)現窩里多了兩枚蛋,從此以后斑鳩就一直蹲在窩里一動(dòng)不動(dòng)。媽媽對我說(shuō):“別去打擾它,它在專(zhuān)心地孵蛋呢!”我聽(tīng)話(huà)地點(diǎn)點(diǎn)頭!暗撬恢边@樣蹲著(zhù)不累嗎?”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“鳥(niǎo)媽媽為了能讓鳥(niǎo)寶寶安全出生,會(huì )克服一切困難的!痹瓉(lái)鳥(niǎo)和人類(lèi)是一樣的,也有偉大的母愛(ài)。果然,十幾天后,我趴在窗臺上張望,鳥(niǎo)媽媽又一次給我帶來(lái)了驚喜——兩只鳥(niǎo)寶寶破殼而出。小寶寶的樣子很可愛(ài),一身灰黑的羽毛,一張嫩黃的小嘴,一對圓溜溜的眼睛。正當我仔細觀(guān)察小鳥(niǎo)兒時(shí),鳥(niǎo)媽媽叼著(zhù)蟲(chóng)子回來(lái)了,小鳥(niǎo)立刻咕咕叫,伸長(cháng)脖子張開(kāi)小嘴,鳥(niǎo)媽媽就這樣嘴對嘴地喂小鳥(niǎo),多溫馨的畫(huà)面!

  有一天傍晚,有一只小斑鳩掉在窗臺上了。那天風(fēng)很大,我很擔心,本想把它捧起來(lái)送回家,但是媽媽讓我相信鳥(niǎo)寶寶自己會(huì )飛回家的。我就靜靜地等待奇跡的出現,第二天早晨,鳥(niǎo)兒真的在窩里靜悄悄地睡覺(jué)呢。

  漸漸地,小斑鳩長(cháng)大了,可以自由飛翔了;它們經(jīng)常白天飛出去,晚上才回來(lái)。有一天晚上,小斑鳩沒(méi)有回來(lái),第二天,第三天……它們一直都沒(méi)有回來(lái)?粗(zhù)空蕩蕩的鳥(niǎo)窩,我很擔心它們的安危。媽媽告訴我鳥(niǎo)兒是回歸大自然了,池州生態(tài)環(huán)境那么好,它們肯定很快就適應了。我想是啊,大自然才是它們真正的家,在大自然自由飛翔才是鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想吧!

  一天下午,我坐在窗臺看書(shū),突然聽(tīng)到了咕咕的聲音,我一看:兩只灰白色的斑鳩在窗臺邊飛來(lái)飛去。小斑鳩竟然回來(lái)看我了,我高興極了,對斑鳩大聲地喊:“小斑鳩,我留著(zhù)你們的家,等你們明年再回來(lái)生寶寶吧!

快樂(lè )時(shí)光7

  時(shí)間就像捧著(zhù)的沙子,一刻不停的從指縫中流走,轉眼又快到期末了,每天披星戴月的穿梭于家和學(xué)校之間,真是好想暑假的日子呀!暑假的早上好愜意,可以睡到自然醒。

  還記得暑假妞妞來(lái)的那一天,我剛懶洋洋的起了床,老爸就告訴我了一個(gè)天大的好消息,是什么呢?

  老爸說(shuō):“妮妮,明天中午一點(diǎn)妞妞就來(lái)咱家啦!睂ξ襾(lái)說(shuō),妞妞來(lái)我家玩兒真是一件天大的好消息。妞妞在上海,每年暑假都要來(lái)我家住幾天,這次來(lái)的也太是時(shí)候了,她如果早來(lái)一個(gè)星期,恰好那一個(gè)禮拜都是課,而且?jiàn)W數還有考試,如果要是晚來(lái)一個(gè)星期,我的英語(yǔ)又要開(kāi)課了,正好這禮拜是個(gè)空當。 所以,我聽(tīng)到這個(gè)消息非常的高興,滿(mǎn)懷著(zhù)期待,希望明天快點(diǎn)到來(lái)!

  果真,第二天中午一點(diǎn)妞妞到了,還真準時(shí)!

  就在開(kāi)門(mén)的剎那,我心里忐忑著(zhù):妞妞會(huì )不會(huì )變瘦了,或者是又變胖了,高了嗎?謎底將馬上揭曉!我激動(dòng)的把門(mén)打開(kāi),看到眼前的妞妞并沒(méi)有瘦,倒是個(gè)子未免太高了點(diǎn),因為我現在都已經(jīng)1米56了,媽媽都覺(jué)得我特別高,妞妞的個(gè)子比我還高都已經(jīng)達到1米58了,呵呵,我們來(lái)一個(gè)大大的擁抱!

  進(jìn)屋后我們二話(huà)沒(méi)說(shuō),就上樓來(lái)到我的臥室,妞妞從她的行李箱里拿出來(lái)要送給我的禮物,首先是一個(gè)可愛(ài)的小貓咪,還有一個(gè)水晶球,最讓我意想不到的是,妞妞竟然還送給我了一個(gè)泰國的手表,圓圓的表盤(pán),細細的表帶,還是玫紅色的,很漂亮呢!我好喜歡。

  我們兩個(gè)又說(shuō)又笑快樂(lè )無(wú)比,媽媽早早的就去上班,我和妞妞去買(mǎi)早餐,很豐富哦,有南瓜粥、油條、包子,還有豆漿。晚飯我還帶妞妞去吃了麥加美呢。妞妞是客人我要照顧她。我們一起聽(tīng)書(shū),一起畫(huà)畫(huà),還一起看最?lèi)?ài)看的《花千骨》,一直到晚上12點(diǎn)才上床睡覺(jué)。就這樣美好的一天結束了,我們都期待著(zhù)又一個(gè)美好明天的到來(lái),希望今晚有個(gè)好夢(mèng)!

  快樂(lè )的日子往往過(guò)得更快,妞妞該走了,我也送了妞妞喜歡的禮物給她。雖然我帶著(zhù)許多的不舍,但同樣也意味著(zhù)分別就是再相逢,我期待著(zhù)下個(gè)暑假她的到來(lái)!

  回想和妞妞的許多快樂(lè )時(shí)光,都暗自高興。此時(shí)的我很想她,或許她和我一樣期待著(zhù)下次的再相逢。

快樂(lè )時(shí)光8

  “有你這樣的直升機嗎?”“火龍果應該豎著(zhù)切,你怎么橫著(zhù)切了?”“喂,水果都被你吃光了,別再吃了!”教室里傳出一陣又一陣的說(shuō)話(huà)聲,你猜我們在干嘛?嘿嘿,我們正在做水果拼盤(pán)呢!

  比賽前,同學(xué)們都把水果、小刀、盤(pán)子放在了桌上,個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌,一副要大干一場(chǎng)的陣勢。我帶了許多水果,有月牙似的香蕉,臉蛋似的蘋(píng)果,珍珠似的提子,子彈似的小番茄。隨著(zhù)老師的一聲令下,同學(xué)們便熱火朝天地干了起。我拿著(zhù)一個(gè)金黃的香蕉仔細端詳著(zhù),思考著(zhù)應該怎么做。

  對了,我何不用這香蕉做一輛車(chē)呢?好,就這么辦!我在袋子里找我帶過(guò)來(lái)的提子,打算用來(lái)做車(chē)輪,可就是找不到。難道——我扭頭一看,發(fā)現沈大開(kāi)正捂著(zhù)嘴巴偷笑呢。原來(lái)提子已經(jīng)進(jìn)入了沈大開(kāi)的“虎口”,哎,我可憐的提子!看來(lái)只能用番茄了。

  我用刀把番茄一切兩半,用牙簽把它們插在香蕉上,一輛小車(chē)就做成了。我端詳著(zhù)自己的小車(chē),總感覺(jué)少了點(diǎn)什么,噢,少了個(gè)遮陽(yáng)棚。我切了塊蘋(píng)果插在頂上,香蕉車(chē)順利完工!做完了香蕉車(chē),去看看別人怎么樣了吧。瞧,沈大開(kāi)正拿著(zhù)個(gè)火龍果思考呢!萬(wàn)俊杰在一旁提議:“要不你做個(gè)臉譜吧!”沈大開(kāi)聽(tīng)了,急忙一刀下去,“咔嚓”一聲——切錯了。大家都知道,用火龍果做臉譜,應該豎著(zhù)切,而他卻橫著(zhù)切了。

  但沈大開(kāi)并不著(zhù)急,笑瞇瞇地用刀掏火龍果的肉并吃掉。我看不下去了,說(shuō):“沈大開(kāi)啊,你是在吃水果還是在做水果拼盤(pán)?”“我打算做一個(gè)酒杯,酒杯嘛,中間肯定是空的,所以我得把里面的肉吃掉!蔽铱此隙ㄊ菫榱顺,算了,不管了,還是去看看葛嶼筠怎么樣了吧。葛嶼筠正在做直升飛機,他眉頭緊皺,一副嚴肅、認真的樣子,和沈大開(kāi)是大相徑庭。葛嶼筠用青瓜作螺旋槳,蘋(píng)果作身體,還給蘋(píng)果加上手腳,一個(gè)普通的蘋(píng)果經(jīng)過(guò)他的雕刻、裝飾變成了一位帥氣的忍者。

  時(shí)間很快就過(guò)去了,每個(gè)小組的水果拼盤(pán)都做完了,于是我們開(kāi)始投票選舉冠軍。很多小組的作品造型奇特,里面的人、物活靈活現、栩栩如生,令人不可思議。有乘風(fēng)破浪的帆船,有碧綠的菜地,有珍珠似的葡萄小人,有……我最歡的是《葡萄小人》,它用的盤(pán)子是蚌殼形的

  外面還圍著(zhù)一圈葡萄,尤如許多珍珠正在蚌殼里睡大覺(jué)呢!經(jīng)過(guò)一番投票選舉,結果出來(lái)了,我們組的《機動(dòng)酒杯》榮獲冠軍!“哈哈哈……”比賽在一片歡笑聲中結束了。而這清脆的笑聲仍在教學(xué)樓上空回蕩著(zhù)!

快樂(lè )時(shí)光9

  時(shí)光匆匆,轉眼我已到了初中,而六年級暑假那段跳廣場(chǎng)舞的快樂(lè )時(shí)光永藏在我心中。

  盛夏,蟬鳴聲不絕于耳。偶有一陣風(fēng)吹過(guò),還帶著(zhù)一股熱流。月亮高掛空中,灑下一片柔和皎潔的光,天上星星還眨著(zhù)眼睛。夏夜是多么靜謐而又美好!奶奶準備出去散步,問(wèn)我:“你想陪奶奶一塊兒出去嗎?”我搖了搖頭。平常奶奶出去散步,其實(shí)是去?負穎嚀?廣場(chǎng)舞。跳廣場(chǎng)舞,可不是我這個(gè)年齡感興趣的。

  奶奶又說(shuō):“你不去,可就錯過(guò)了大好時(shí)光……”我急忙動(dòng)身,在家也是閑著(zhù),我才不想錯過(guò)什么呢!到了?負櫻?沒(méi)想到這兒竟是個(gè)乘涼的好地方。夏夜的風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰,真是無(wú)比愜意!

  人們在廣場(chǎng)上有的跳廣場(chǎng)舞,有的散步鍛煉,有的喝茶聊天……好不熱鬧。奶奶拉著(zhù)我的手說(shuō)要教我跳廣場(chǎng)舞,“可是,我這么小……”我正要說(shuō)什么,奶奶已經(jīng)拉著(zhù)我到了一片空地。

  “怕什么!跟著(zhù)奶奶的步伐走!蹦棠陶f(shuō)。我無(wú)奈地和奶奶跳了起來(lái)。起先,我還有些膽怯,不敢上前,半天也邁不開(kāi)一步。漸漸的,我比先前好多了,至少敢邁步子了。伴隨著(zhù)樂(lè )曲與清風(fēng),時(shí)間也隨之流逝,跳到微微出汗我們才停下來(lái);氐郊,我異常開(kāi)心,步伐也輕快了許多。跳廣場(chǎng)舞,原來(lái)是如此令人愉悅的事情。

  就這樣一段時(shí)間來(lái),幾乎每天晚上我都陪奶奶去廣場(chǎng)。不覺(jué)中,我有點(diǎn)厭倦了!懊看慰偺敲磶讉(gè)步子,你不嫌煩?不能教我別的嗎?”我終于忍不住問(wèn)奶奶!盎A是關(guān)鍵,如果一味地追求新穎,不練基本功,那和‘半途而廢’有什么區別?”一向溫和的奶奶,如今那么嚴肅地跟我說(shuō)話(huà),我心生慚愧,忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

  再次陪奶奶跳起廣場(chǎng)舞,我比之前多了更深的感受,那原本枯燥乏味的舞步,現在變得有意思多了。投入地跳著(zhù)廣場(chǎng)舞的奶奶們,她們身材雖不窈窕,但舞姿是美的,她們的臉上洋溢著(zhù)自信幸福的笑容。這一切,在我的眼中成了一道美麗的風(fēng)景。

  音樂(lè )一次次變化,我的步伐也跟著(zhù)自如地轉換,看到奶奶臉上漾起的快樂(lè )又幸福的笑意,我突然覺(jué)得,或許多陪陪奶奶也是件不錯的事。原來(lái)廣場(chǎng)舞也可以如此享受!

  音樂(lè )飄蕩在廣場(chǎng)上空,每個(gè)人都情不自禁微笑著(zhù),輕輕地哼唱著(zhù),幸福就這樣彌漫開(kāi)來(lái)。夜晚蟬鳴多么歡快,清風(fēng)多么涼爽,月光多么明亮,笑容多么燦爛。

  我忘不了這跳廣場(chǎng)舞的快樂(lè )時(shí)光,我會(huì )伴隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )將它永存心中。

快樂(lè )時(shí)光10

  我們不是一個(gè)人,兩個(gè)人,而是一個(gè)團體--八個(gè)人。

  我們相遇在20xx。20xx年的3月份,我們幾個(gè)偶然走到一起,然后在不知不覺(jué)中成了朋友。后來(lái),我們經(jīng)常在一起吃、喝、玩、樂(lè ),當然也少不了互相學(xué)習,最后我們成為了好朋友。

  08年3月24日是我們其中一個(gè)的生日。那次搞了一次盛大的生日晚會(huì )。晚上,我們

  4月1日,我們放月假了。那時(shí)正值清明時(shí)節,是個(gè)踏青的好時(shí)節。我們就想著(zhù)怎么去好好利用這個(gè)假期。于是,我們便商量著(zhù)是不是可以趁這個(gè)機會(huì )一起去春游(我們的高中從來(lái)不組織學(xué)生春游)。這個(gè)提議一經(jīng)提出,便全票通過(guò)。

  朋友一起煮餃子

  我們把時(shí)間定在了4月3日。4月2日,我們一行到“開(kāi)火車(chē)”家,搞了一次全所未有(至少在我看來(lái))的包餃子大會(huì )。餃子皮兒和新鮮肉餡兒都是我們自己買(mǎi)的,親手弄的,加了好多調料。我們8個(gè)人集體動(dòng)手,享受著(zhù)包餃子的樂(lè )趣。有句話(huà)說(shuō)的好:人多力量大。確實(shí)不假,百來(lái)個(gè)餃子,被我們八個(gè)人,十六只手,三下五除二就搞定了。

  最后還是分了好幾次才煮完的。雖說(shuō)包的不怎么好看,可吃起來(lái)還是那么個(gè)味兒,畢竟那可是我們自己親手包的,有自己的努力!

  這一天就在我們包餃子、煮餃子、吃餃子以及看風(fēng)景中度過(guò)!那兒的風(fēng)景很美,有青山,有綠水,還有船只?上覜](méi)時(shí)間,只匆匆看了個(gè)大概就趕回家了。

  橫崗山之行

  4月2日,我們如約一起向橫崗山出發(fā),一路上我們有說(shuō)有笑,路上的勞累和疲憊都煙消云散。一個(gè)多小時(shí),我們就到了山頂。那里有好多廟宇,像大雄寶殿、圣母殿、玉皇殿……那里的風(fēng)景也是讓我們目不暇接的,一會(huì )兒一個(gè)舍身崖,一會(huì )兒一個(gè)臥龍松,讓我們留戀,都有些不想回去了,生怕錯過(guò)這些美景。同行的伙伴們亦是如此,一個(gè)個(gè)都拿出手機竟相拍攝。當然不忘把我們自己也拍攝到這些自然景觀(guān)當中了。在山上停留的那段時(shí)間,我們玩的甚是開(kāi)心,八個(gè)人玩撲克牌,可以想象是多么壯觀(guān)的場(chǎng)面啊。

  留下這點(diǎn)滴的美好瞬間,只為記住曾經(jīng)的美好。希望我們的一行能堅持走下去,無(wú)論有多久。也許再也沒(méi)機會(huì )了吧!

快樂(lè )時(shí)光11

  笑是一種常見(jiàn)的表情,因為快樂(lè )是無(wú)法掩飾的,在小學(xué)時(shí)我很開(kāi)朗,常把笑容掛在臉上。但現在,進(jìn)入初中的大門(mén),我卻開(kāi)始有些擔心了

  然而事實(shí)并沒(méi)有我想象的那么可怕,老師幫我們排座位時(shí)我認識了我的第一個(gè)初中同桌。剛開(kāi)始的一兩節課我們也不相互談?wù),老師讓我們同桌之間討論問(wèn)題,而我倆就像覺(jué)得對方身上得了傳染病,隨意應付了兩句就默不作聲了?赡苁且驗,我們都覺(jué)得,如果對方都不太認識而上去搭兩句的話(huà),對方都有可能用異樣的眼光看待自己。課后我們兩個(gè)人都粘在座位上動(dòng)也不動(dòng),最終我忍不住對他問(wèn)了一句:你住在哪里?聊了幾句我才發(fā)現他與我很合得來(lái)。這次讓我明白了,只要勇于冒險,肯定有收獲。

  今天在上課時(shí),老師讓我玩一個(gè)游戲,如果中獎了就要上臺談?wù)勛约哼M(jìn)入學(xué)校后的感受,我不幸第四個(gè)被請上了光榮臺!

  上去時(shí)我心里就像有一只小恐龍在亂撞,不住地想:怎么辦?怎么辦!

  面對全班時(shí)靈光乍現,三秒鐘后大腦一片空白,在嗯了半天后終于說(shuō)了一句:感覺(jué)時(shí)間很緊!

  老師無(wú)情地說(shuō):剛剛有人說(shuō)過(guò)了。我無(wú)助地望著(zhù)同桌,他看見(jiàn)了我的目光,馬上笑了起來(lái),看到這無(wú)法收斂的瘋笑,想起了我們一起歡笑的時(shí)光,我把和他認識的情景說(shuō)了出來(lái),全班都熱烈鼓掌。一種莫名的興奮和快樂(lè )感油然升起,仿佛耳畔又回響起那魔性的笑聲,那一瞬,仿佛黑暗中突然有一束陽(yáng)光照亮了我的心田。

  原來(lái),快樂(lè )像空氣般無(wú)處不在,只是有時(shí)需要我們自己去創(chuàng )造、去發(fā)現而已。

快樂(lè )時(shí)光12

  靜,似乎就是它的本質(zhì),不容許任何人打擾;蛟S,只有在這種環(huán)境下,人才能激發(fā)出最原始的能力──專(zhuān)心致志。靜中有動(dòng),動(dòng)卻又是另一種形式的靜,在一片靜謐的圖書(shū)館看書(shū),是我平凡生活中不平凡的小事,也是我永生難忘的快樂(lè )時(shí)光。

  我喜歡享受闃靜的時(shí)光,特別是當我沉浸在古人詩(shī)詞意象的世界時(shí),能逐漸會(huì )意出箇中道理。讀陶淵明,我就擁有不為五斗米折腰的意志;讀晏珠的木蘭花,我可以體會(huì )“天涯地角有窮時(shí),只有相思無(wú)窮處!钡某罹w。這些心靈的契合,都只在如此環(huán)境下才能細細咀嚼。

  在我對面,總是坐著(zhù)一位女孩。即使她是如此平凡的一個(gè)人,日子久了,緣份也結了。在這段時(shí)光,我們不用言語(yǔ),培養出只憑默契交流的習慣。我們有時(shí)共享,有時(shí)獨占,她讀她的黑格爾,我讀我的歐陽(yáng)倩,不需討論,心意相連。

  然而,升上初三后的課業(yè)與比賽幾乎吃光了我去圖書(shū)館的時(shí)間,縱使有機會(huì ),好不容易擠出零碎時(shí)間到了圖書(shū)館,對面只剩一個(gè)空蕩蕩、寂寞冷清的座位,或偶而傳來(lái)刺耳且吵雜的嬉鬧聲。我從期待轉為失落,黯然地拖著(zhù)疲憊不堪的身軀回家。

  可是我還是無(wú)法遺忘,怎么可能遺忘?讀書(shū)的興致、知己的陪伴。我實(shí)在無(wú)法脫離如此快樂(lè )的生活。就算再微小不過(guò),就算只是與她一同開(kāi)啟塵封已久的古書(shū),呼吸古醇的書(shū)香,在回家的路上吟詠詩(shī)文,都早已在我的心房上狠狠地烙下一個(gè)印記。

  我們都知道,圖書(shū)館是我們的另一個(gè)家,我們如魚(yú)得水,忘情地瀏覽藏書(shū)。古今中外的人都有獨特的想法,我喜愛(ài)閱讀他們。當我思考到他們的層次,甚至是他們描摹的山水之壯麗,我也能心凝形釋?zhuān)c萬(wàn)化冥合,提升自我存在的價(jià)值與意義。

  她也在想我嗎?她現在看的是哪一本書(shū)呢?我常常在腦中思索。好不容易見(jiàn)面了,卻又得怨嘆時(shí)光匆匆,不能盡情分享彼此的心得。李白曰:“浮生若夢(mèng),為歡幾何?”是最好的心靈寫(xiě)照,不只表達了人生苦短之無(wú)奈,也追求一種積極行樂(lè )的念頭。

  動(dòng)中有靜,靜中有情。情,不完全是世俗的情愛(ài),更應該是一種熱情。我在圖書(shū)館的那些日子,體驗到了自己的多情、學(xué)習求知的熱情。今后,我還會(huì )追求并體會(huì )更多書(shū)中的義理與騁懷的快樂(lè )。

快樂(lè )時(shí)光13

  常言道:父愛(ài)如山。父親啊,您給的愛(ài)太無(wú)私,您給的愛(ài)太深沉,您給的愛(ài)太偉大,您給的愛(ài)無(wú)聲無(wú)息。

  那天,我同往常一樣回到家。一推開(kāi)家門(mén)就看到父親在廚房忙這忙那!敖裉焓俏业纳!笔前,今天可是父親的生日,在這樣一個(gè)值得慶祝的快樂(lè )日子,盡管我并沒(méi)有忘記,卻因沒(méi)時(shí)間拿不出一個(gè)像樣的'禮物,想到這我不禁羞愧起來(lái)!鞍,本命年生日,不會(huì )忘了的!蔽壹泵拥。剛摘下書(shū)包、脫掉外衣,兩碗熱氣騰騰的炸醬面已端上飯桌!澳真省事啊,不去外面吃一頓嗎?”“太累了,懶得出去,湊合湊合吧!备赣H臉上帶著(zhù)略顯疲憊卻不易被人察覺(jué)的神色,坐了下來(lái)。他打開(kāi)電視,倚在沙發(fā)上吃著(zhù),露出一種很享受的表情。我側身望著(zhù)他,想要說(shuō)些什么卻又說(shuō)不出口。腦海中開(kāi)始不斷浮現我與父親一同度過(guò)的那些快樂(lè )的時(shí)候。

  我上幼兒園時(shí),由于家庭的種種緣故,父親只能每周五接我回家。即便是這樣,他也會(huì )早早來(lái)到幼兒園門(mén)口靜靜等候。他總會(huì )在回家路上為我買(mǎi)一大桶“八喜”冰激凌,與我靜靜地分享那一絲絲的甜蜜與幸福。我則依偎在他的懷里驕傲地享受著(zhù)。我曾以為,那是最快樂(lè )的時(shí)候。

  上小學(xué)后,我的學(xué)習成績(jì)一直優(yōu)異過(guò)人,總在班中拔得頭籌,而還要歸功于父親每次耐心的輔導。每當他一次次地向他的一個(gè)個(gè)朋友們炫耀我的成績(jì)時(shí),我則靠站在他的身旁驕傲地自滿(mǎn)著(zhù)。我曾以為,那是最快樂(lè )的時(shí)候。

  步入初中,由于我年齡階段的緣故,與父親的關(guān)系似乎疏遠了些,然而我們很少吵架,還偶爾一起出去玩。一天在家中他說(shuō)他很累,想讓我幫他按摩下。我起初帶著(zhù)不耐煩的心情在他背上一頓亂捶,漸漸的、漸漸的,我的心正注滿(mǎn)他那如高山般深沉的愛(ài);我卻似乎看到了那個(gè)《背影》中的背影;我卻似乎感受到了他的力量,那種一人支撐起整個(gè)家而對我傾注雙倍的愛(ài)的力量。我從后面緊緊環(huán)抱住父親,失聲痛哭。我卻似乎感受到了他的一切,他的快樂(lè )、他的辛酸。盡管這份快樂(lè )太凝重、太苦澀。我曾以為,那是最快樂(lè )的時(shí)候。

  面條從筷子上滑落,我依然側身望著(zhù)父親。我的眼睛,在面條升騰起的熱氣中朦朧,像雨霧中隨時(shí)可能?chē)娪慷龅暮。就在他轉身看我的一瞬間,我的淚水竟已止不住地流淌。父親那雙滄桑的眸子在不覺(jué)中濕潤。他卻很勉強地露出一笑,說(shuō)道:“怎么啦,今天可是我的生日呀!

  快樂(lè ),總是走在回憶里才看得清。

  那,是我最快樂(lè )的時(shí)候。

快樂(lè )時(shí)光14

  本人年少16,與本班那可愛(ài)的垃圾桶曾愉悅的度過(guò)了兩年的歡樂(lè )時(shí)光,憶兩年間,每提垃圾桶,其樂(lè )融融,桶君雖不修邊幅,卻因吾稚氣未脫,故時(shí)有物外之趣。

  路途之趣

  “啊啊啊哦,啊啊啊哦……”只聽(tīng)得一少年哼一歡快小調,右手提一垃圾桶,慢慢悠悠自三樓踱步而下,只見(jiàn)其面色紅潤,嘴角微揚,雙目忽而亮光閃閃,忽而稍稍闔起,忽而眼角飛揚,甚陶醉。但聞一聲叱喝,驚也,停歌止步,茫然立于二樓平臺處,順目光望去,視線(xiàn)及處,只見(jiàn)某班室內嘰嘰喳喳,甚是熱鬧,似乎是小明同學(xué)讀書(shū)不認真,班長(cháng)大人正管教其也,遠遠見(jiàn)一根竹制長(cháng)板傲然握于班長(cháng)手中,不時(shí)敲打講臺發(fā)出震耳欲聾的聲響以示警告。小明同學(xué)臉色蒼白,微微顫抖,心存敬畏的瞟了一眼那代表無(wú)上權利的竹板,遂大聲讀書(shū)也。

  一出班長(cháng)獨角戲落幕,接下來(lái)還有港澳武打戲。

  一樓某班小剛同學(xué)不知犯了什么錯,正被同班小紅同學(xué)追打,只見(jiàn)小剛同學(xué)在前面玩命狂奔,小紅同學(xué)緊追不舍,二人距離愈來(lái)愈近......“姐,輕點(diǎn)!”小剛同學(xué)大泣,汪然顫聲。然這番求饒無(wú)甚用,只見(jiàn)其后摩拳擦掌的小紅同學(xué)嘴角輕蔑的一笑,隨即傳來(lái)一陣慘絕人寰的慘叫。 余遙立于樓梯處,觀(guān)其慘狀,心驚肉跳久久不絕也。

  淘物之趣

  星期六的上午垃圾往往是最多的,一個(gè)上午要跑幾次,但也是最有趣的,因為這給我提供了很多淘寶的樂(lè )趣(請原諒我有這個(gè)小癖好),一桶一桶的垃圾源源不斷的自班級拎出,往地上一扣,隨即開(kāi)啟火眼金睛模式,雙眼如雷達般精準又細致的開(kāi)始尋找每一個(gè)我感興趣的玩意,奈何從垃圾桶里淘到寶貝的幾率很低,找了很長(cháng)時(shí)間都一無(wú)所獲,正想放棄的時(shí)候,突然有一個(gè)綠色的東西闖入我的眼簾,我隨手一提,是一個(gè)小飾品,還有黃銅色的鏈條,銀色的面具,看起來(lái)酷酷的,“O,S cl,就它了,走人!蔽覞M(mǎn)意的笑笑,真是不虛我這般辛苦啊。我珍惜的將小吊墜握在手中,拎個(gè)桶,屁顛屁顛溜上了樓。

  這就是我與我班垃圾桶君可愛(ài)又詼諧的故事,可惜在初三的第一天,一個(gè)無(wú)情的第三者——周寶龍搶走了他,唉,別了,我親愛(ài)的垃圾桶君!別了,那段快樂(lè )的時(shí)光!

快樂(lè )時(shí)光15

  花開(kāi)花謝!無(wú)形之中,我們已走過(guò)兩年的春夏秋冬,有你們的日子,我很幸福!

  總有太多太多的不舍在心中,卻不知從何說(shuō)起:總有太多太多的遺憾在心中,卻不知如何挽回;總有太多太多的委屈在心中,卻不知向誰(shuí)訴說(shuō)但,一切因為你們而改變。

  時(shí)光老人總是走得太快,仿佛,我們永遠跟不上它的步伐。還來(lái)不及回味初一初二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們就已被推進(jìn)初三那扇恐怖的大門(mén)。初三,并沒(méi)有我們想象的那樣美好,初三的生活,除了拼博,或許就真的沒(méi)有事情可做了。

  沒(méi)有了以往吵鬧的教室,只有那死寂般的地獄;沒(méi)有了往日燦爛的笑容,只有那滿(mǎn)臉憂(yōu)愁的臉龐;沒(méi)有了昔日的幼稚,只有那漸漸成熟的心態(tài)一切都隨著(zhù)時(shí)間的改變而改變。

  兩年了,難忘的事情,就像海邊的貝殼永遠也撿不完,所以我們就只能把漂亮的裝到袋子里,我們又何嘗不是把那些美好的曾經(jīng)裝進(jìn)腦海里。

  還記得那個(gè)下午嗎?當時(shí)聽(tīng)到老班說(shuō),下午我們要和隔壁班比籃球賽,聽(tīng)到這雷人的消息,我們激動(dòng)的跳了起來(lái)。終于,期待已久的籃球賽就要開(kāi)始了?粗(zhù)你們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,我們的心也跟著(zhù)跳動(dòng)起來(lái)。

  看著(zhù)你們一次又一次的把球投進(jìn)去,我們就像看到了勝利的曙光。你們在球場(chǎng)上盡情的奔跑著(zhù),我們在無(wú)底洞的吶喊著(zhù),事實(shí)證明,你們并沒(méi)有讓大家失望,更是給班上爭了一口氣。激烈的比賽就在我們的歡呼聲中結束了。這次比賽,我們遠遠的領(lǐng)先了十幾分,從防球、攔球、投球的瞬間,在別人看來(lái)是多么的輕而易舉,但背后的汗水淚水他們都不知道。

  可時(shí)間還是不留情的溜走了快樂(lè )并沒(méi)有停留多久,始終都逃不出時(shí)間的魔掌。

  在沒(méi)有任何防備的時(shí)候,我們已踩進(jìn)了初三的雷區,仿佛一不小心就會(huì )踩到炸彈一樣,每一天都小心翼翼的度過(guò)。

  那個(gè)下午,我們拋掉所有的煩惱,盡情的奔跑,盡情的吶喊。雖然知道我們已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )像以前那樣瘋狂了,但,在青春年華的世界里,我們曾一起瘋過(guò),所以,也就不會(huì )再有遺憾了。

  在最后一年,我們一定要朝著(zhù)夢(mèng)想的方向前進(jìn)。20xx將會(huì )成為回憶,20xx將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。難忘曾經(jīng)的事,但,此刻我們必須先放手了,再難忘的事也注定會(huì )成為回憶,所以我們不可停留在那一刻,其實(shí),那些難忘的事還有很多。

  那個(gè)下午,是初三中最快樂(lè )的一刻,更是最難忘的一刻

  20xx,我準備好了。

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