分享快樂(lè )_快樂(lè )需要分享作文550字
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的分享快樂(lè )_快樂(lè )需要分享作文550字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
分享快樂(lè )_快樂(lè )需要分享作文550字1
一份快樂(lè )如果乘以十三億，就是更大的快樂(lè )。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂！分享是一種神奇的東西，它使快樂(lè )增大，它使悲傷減小。分享是一道簡(jiǎn)單的公式，只要你解開(kāi)了，便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。相反，如果你是一個(gè)自私的人，那么你就永遠也不會(huì )得到真正的快樂(lè )，永遠交不到知心的朋友！分享與奉獻是一對雙胞胎，性質(zhì)是一樣的，也可以說(shuō)奉獻是分享的前提。
你奉獻了一份愛(ài)，便等于多了一個(gè)人與你分享愛(ài)。你奉獻了一份快樂(lè )，便等于多了一個(gè)人與你分享快樂(lè )。在生活中，你可以奉獻之后再分享：比如，捐書(shū)活動(dòng)中，你捐出了一本書(shū)，你奉獻了知識，此后，便有更多的人與你一起分享知識�；蛘咴诳拐鹁葹闹�，你捐出了一件棉衣，奉獻了溫暖，那么災區的小朋友們便和你一起分享溫暖。無(wú)論你奉獻了什么，分享的什么。在這之后，你也會(huì )感受到快樂(lè )。所以，分享和快樂(lè )也是好朋友。你與他人分享了知識后，填滿(mǎn)了精神的蒼庫，得到了快樂(lè )。
你與人分享快樂(lè )后，趕走了嚴冬得到了快樂(lè )。這一切的一切證實(shí)了，分享是快樂(lè )的前提。世上有許多人是快樂(lè )的，歌手，他們與全國人分享了音樂(lè )，得到了快樂(lè )。廚師，他們與客人分享了美食，得到了快樂(lè )。老師，他們與學(xué)生分享了知識，得到了快樂(lè )。分享是奉獻的果實(shí)。分享是快樂(lè )的前提。從今天起，從現在起，讓我們與他人分享吧！
分享快樂(lè )_快樂(lè )需要分享作文550字2
大家一起分享快樂(lè )有一種快樂(lè )叫美德。我有一個(gè)要好的朋友叫張鶴逸。我認為她是一個(gè)優(yōu)秀的小女孩。由其是她知道快樂(lè )要和大家一起分享。再加上各方面的才華，我感覺(jué)她簡(jiǎn)直是太幫了。她是我們原來(lái)三年級七班的同學(xué)，因為習慣很好，所以學(xué)習成績(jì)也班里的前幾名。一次，她用自己的零花錢(qián)，買(mǎi)了一本好看的公主童話(huà)，自己很珍惜這本書(shū)�？赐炅酥�，她想：買(mǎi)那么多的書(shū)是浪費，不如我來(lái)辦一個(gè)小小的圖書(shū)角，把我多年存的書(shū)帶到學(xué)校來(lái)，讓大家輪流看。這樣既不用花錢(qián)，又可以讓大家都看上書(shū)。第二天，她真的把自己的圖書(shū)帶來(lái)了，辦了一個(gè)小小的圖書(shū)角。起初只有兩三個(gè)人，但是，慢慢地越來(lái)越多的同學(xué)來(lái)看書(shū)。不知哪個(gè)同學(xué)提建議說(shuō)：“光看別人的書(shū)不行，咱們把自己的書(shū)也帶來(lái)和大家一起分享�！边@個(gè)建議爭得了班里多數同學(xué)的贊同，大家都紛紛把自己好看的書(shū)籍貢獻了出來(lái)。 最后，我們班里的圖書(shū)角越來(lái)越紅火，大家看書(shū)的勁頭也越來(lái)越起
勁了。通過(guò)這件有意義的事情，我知道了，快樂(lè )要和大家一起分享，你才會(huì )覺(jué)得更加快樂(lè )。 （二） 又是星期天。星期天的早上，是我一星期中最快樂(lè )的時(shí)候。 早晨，不管是陰天還是晴天，我都會(huì )早早地起床，坐在桌子前，看一些不知名的小說(shuō)�？吹綕M(mǎn)意了，再去吃早飯吃完飯呢？坐在電視機前，看周杰倫聲嘶力竭地唱《雙節棍》，聽(tīng)張韶涵溫柔地唱《隱形的翅膀》。之后，鉆進(jìn)我的快樂(lè )天地——房間，在錄音機里放入SHE的磁帶，捧起雨果的《笑面人》，在哀傷的音樂(lè )中，為可憐的主人公哭泣。 有時(shí)，我會(huì )去圖書(shū)館看書(shū)。
分享快樂(lè )_快樂(lè )需要分享作文550字3
分享能讓我們的快樂(lè )增加，悲傷減少�？茖W(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )，而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂(yōu)愁�！币郧�，我是一個(gè)很自私的人。有什么事，我都會(huì )憋在心里，不告訴別人。直到自己懂得分享快樂(lè )，我就不再自私著(zhù)，學(xué)著(zhù)和身邊的人分享。
我過(guò)8歲生日時(shí)，嬸嬸送了我一個(gè)大大的禮物盒，我很好奇。嬸嬸說(shuō)：“今天是你的生日，這個(gè)大大的禮物盒是我送給你的生日禮物哦！你打開(kāi)看看�！蔽移炔患按陌讯Y物拆開(kāi)，哇！是熊熊套裝誒！好可愛(ài)��！我喜歡！嬸嬸笑了笑說(shuō)：“知道你喜歡小熊，以后晚上就有小熊陪你睡覺(jué)了！”謝謝嬸嬸！我高興得很。
接下來(lái)我認真欣賞著(zhù)嬸嬸送給我的禮物：里面有白色、粉色、棕色的小熊，還有小熊穿的衣服呢！可愛(ài)的熊熊們似乎向我說(shuō)：“主人，你好，以后多多照顧我哦！”
我正在幫我心愛(ài)的小熊換衣服，妹妹忽然來(lái)了。我本來(lái)想向她炫耀一下，可又立馬把我心愛(ài)的小熊藏在了肚子里，還是被我這眼尖的妹妹發(fā)現了。她驚訝的說(shuō)：“哇，是熊熊套裝誒！好想要��！”我心想，哇你個(gè)頭呀，又不是給你的。哼……你自己不是早就有，還哇……
妹妹雙眼直勾勾的盯著(zhù)我的生日禮物。從她眼神里，我看出了妹妹的心思。因為，從小到大，我一有好東西，就一定少不了我妹妹�？商厥獾慕裉臁ァl(shuí)讓我是她姐姐呢？若不給的話(huà)，顯得我一反常態(tài)……小氣。所以，我忍痛割?lèi)?ài)送給她一件熊熊穿的衣服，并說(shuō)不許再向我要了！
妹妹簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花，高興的連話(huà)都說(shuō)不清：“好……好……好的，謝……謝謝姐姐�！蔽衣�(tīng)她說(shuō)得結結巴巴，忍不住笑了�？粗�(zhù)妹妹嘻嘻哈哈地離開(kāi)，我突然覺(jué)得很舒暢，不怎么難過(guò)了，反而高興了。因為，妹妹開(kāi)心，我就開(kāi)心！
分享快樂(lè )_快樂(lè )需要分享作文550字4
童年像是一個(gè)擁有美好記憶的百寶盒，而我的童年有高興的笑，有傷心的哭，快樂(lè )伴隨著(zhù)我每一天……
一個(gè)玩笑，又一個(gè)問(wèn)候，故事發(fā)生在一個(gè)烈日炎炎的夏日……
天氣熱的像一個(gè)大烤箱，悶熱的天氣讓我煩躁不安。這樣的天氣，還要寫(xiě)著(zhù)無(wú)聊的作業(yè)，哎！真煩呀！楊萍是我的一個(gè)很要好的朋友，我不禁想問(wèn)問(wèn)她怎么樣了？住在一個(gè)小區的我們，沒(méi)準還可以約在一起游泳呢！想到這里，我便拿起電話(huà)，打了過(guò)去。
優(yōu)美的電話(huà)鈴聲響起�！拔�，王璐然嗎？”她的聲音沙啞極了，顯然，她生病了。
“我想和你一起出去玩，行嗎？”
“可以�！彼@一回答讓我驚住了，難道她沒(méi)生��？我禁不住好奇，問(wèn)了一句：“你生病了吧？”
“我……我沒(méi)有病啊……”緊接著(zhù)她放慢語(yǔ)氣低聲說(shuō)“王璐然我愿你早日得病�！�
她肯定是在開(kāi)玩笑，可我想騙騙她，便說(shuō)了一句：“我生氣了！”掛掉了電話(huà)，我想過(guò)一會(huì )再向她道歉，可沒(méi)想到，她先來(lái)了個(gè)電話(huà)。
“對不起，開(kāi)玩笑的啦！”
“我也是開(kāi)玩笑的，別當真，明天下午，一起去游泳吧！”
“嗯，好吧�！钡诙焖鎭�(lái)找我游泳，我們玩的很開(kāi)心。
這件事過(guò)后很久我才知道，楊萍真是病了，有點(diǎn)發(fā)燒，泳池的水是涼的，而她是個(gè)病人，需要休息。為了不讓我失望，她帶病和我玩了一下午。
時(shí)間一久，百寶盒里的故事漸漸地沒(méi)有色彩，可這個(gè)關(guān)于“友誼”的故事，絕不會(huì )忘記。
分享快樂(lè )_快樂(lè )需要分享作文550字5
如果把成長(cháng)比作一本書(shū)，那么快樂(lè )無(wú)疑是一張張多彩斑斕的插圖，使我們的生活變得有滋有味，而今天，我就要給你講講我成長(cháng)中的快樂(lè )。
——題記
記得那是一個(gè)周末，又恰逢暑假的尾巴，閑來(lái)無(wú)事的我看見(jiàn)臟兮兮的書(shū)包，便想讓自檢鍛煉鍛煉。說(shuō)干就干，我先打了一盆清水，把書(shū)包全部浸在水里面，然后倒一大袋洗衣粉進(jìn)去（沒(méi)錯，確實(shí)是一大袋）接著(zhù)使勁的搓呀搓。不一會(huì )，大量的泡泡和污水出現了，我沒(méi)有理會(huì )。我以為這樣就能洗干凈了，但是當我把書(shū)包拿起來(lái)時(shí)，不免大失所望，原來(lái)我幾乎是在同一個(gè)地方搓的，有些地方非常干凈，而有的地方則依然很臟。不過(guò)我并不氣餒，換了盆水，重新開(kāi)始戰斗了。這時(shí)，媽媽告訴我：不用放那么一大袋洗衣粉，而且洗衣粉很傷手。說(shuō)完，還手把手的親自向我示范了一遍。媽媽的幫助猶如雪中送炭，使笨拙的我一下子明白了怎么洗書(shū)包。
于是我照著(zhù)媽媽說(shuō)的方法，時(shí)不時(shí)的換盆水�！鞍�！終于完成了，真的是太棒了！”隨著(zhù)這聲預示著(zhù)我洗完了的歡呼，我高興的拿起我那看似嶄新的書(shū)包，嘴角情不自禁的上揚。是呀！自己的書(shū)包有了這么大的變化，誰(shuí)會(huì )不高興了？原本灰不溜秋的靠墊變得潔亮如新；之前有著(zhù)許多灰塵的布料不見(jiàn)了；書(shū)包前面的商標亮的好像可以照出人來(lái)。我情不自禁的背起還沒(méi)干的書(shū)包一遍又一遍的歡呼�！拔议L(cháng)大了！我會(huì )洗書(shū)包了��！”
通過(guò)這件事我明白了，快樂(lè )就是只要你勞動(dòng)，就能獲得的使你感到幸福的東西。所以，加油吧！讓我們一起用勤勞的雙手努力創(chuàng )造更加快樂(lè )美好的未來(lái)吧！
分享快樂(lè )_快樂(lè )需要分享作文550字6
拿出你的快樂(lè )和別人一起分享，你將收獲的是雙份的快樂(lè )。并且，在那份快樂(lè )中不僅有朋友為你而感到的高興，還有朋友給你的鼓勵與加油。用一份的快樂(lè )去換取雙重的快樂(lè )，何樂(lè )而不為呢？
記得那一次——是我第一次要參加作文比賽，我開(kāi)心極了并且很是激動(dòng)，但是除此之外內心也充滿(mǎn)了恐懼，擔心寫(xiě)得不好評不上獎會(huì )丟人。因此我一整天都昏昏沉沉的，擔心的不得了。
下午放學(xué)回到家之后我把這件事告訴了姐姐，姐姐一開(kāi)始很是驚訝，問(wèn)我是真的嗎。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又告訴了她自己我的擔心。姐姐笑著(zhù)拍了拍我的頭說(shuō)：“小作家，有什么好苦惱的��？”我絕望的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“姐……你別開(kāi)玩笑了，我，你又不是不知道，是屬于那種關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子的人�！薄皼](méi)有啊，這本來(lái)就是一件很開(kāi)心的事，只是你把問(wèn)題想得太復雜了，所以才很害怕�！薄傲硗�，好好寫(xiě)啊，不要把問(wèn)題想得太復雜了。加油！相信我妹是最棒的！”我努力的從臉上擠出一絲笑容獻給姐姐。接著(zhù)，便走進(jìn)了房間用自己所學(xué)的最美的語(yǔ)言并用自己最好的字體，寫(xiě)出了一片屬于自己最棒的文章——《相信自己》交了上去。
緊接著(zhù)便是一天的漫長(cháng)的等待，等待著(zhù)那比賽的結果，最終我憑借著(zhù)那優(yōu)美的語(yǔ)言，美妙的句子，認真的字體獲得了一等獎的殊榮。我興奮極了，感到自己的努力沒(méi)有白費，辛苦的汗水沒(méi)有白流。一切的付出都得到了應有的回報。作文
回到家后，我把這件事告訴了姐姐，姐姐笑了，她自己開(kāi)心極了，對我說(shuō)：“看吧，是你自己把事情想得太復雜了吧。這不是做得很好還一舉拿獲了一等獎的殊榮��！”“嗯�！薄�
看吧，和親人分擔你的擔心，收獲的是更多的鼓勵與支持。和親人分享你的快樂(lè )，收獲的是雙份的快樂(lè )與喜悅。既然這樣，為什么不分享你一份的快樂(lè )，去收獲雙份的快樂(lè )呢？
分享快樂(lè )_快樂(lè )需要分享作文550字7
一天，我上樓玩，帶上了我最喜歡的《狼人殺》卡牌。
我上了樓，看見(jiàn)他們在玩老狼老狼幾點(diǎn)了，于是我參加了。
第一局，雙狼局，兩個(gè)老狼分別是：徐星羽和我。開(kāi)始，第一次是三點(diǎn)，王一鳴發(fā)出來(lái)很大的聲音，5點(diǎn)，我和徐星羽商量要不要開(kāi)始，我說(shuō)：“開(kāi)始吧。我一般10步就抓到老狼了�！毙煨怯鹜饬��！伴_(kāi)飯嘍!”我像離弦的剪一樣飛了出去，首先，穿涼鞋的王一鳴被我抓到了，又一個(gè)穿涼鞋的女生被抓徐星羽到了，后來(lái)，我一跳，又抓到了曹文杰。第一局，3人被抓。
第二局，飛機局，飛機局就是，每一步挑一步。開(kāi)始了，曹文杰是狼，第一次，曹文杰是不是瘋了，7步!我跳了7步，我離“狼”只剩微毫之差，離得那么近，有那么遠，我用盡九牛二虎之力也不夠第二次，曹文杰開(kāi)飯了。我用盡力氣跑，用出洪荒之力，我的狼人殺卡牌像小鳥(niǎo)一樣飛了出去，大家看到
了都特別吃驚，因為狼人殺是他們第一次見(jiàn)，大家都要我給他們玩，我不同意，大家都不理我了，我很孤獨，兩個(gè)心思，一個(gè)是給，一個(gè)是不給，在打鼓，我十分糾結，我最后還是給了。
沒(méi)想到，狼人殺多人那么好玩，大家特別開(kāi)心，分享是快樂(lè )的，是開(kāi)心的，大家都很積極，這太好玩了，分享太好了，我以后也要分享。
這個(gè)故事揭示了一個(gè)道理：與別人分享快樂(lè )的人，將擁有更多的快樂(lè )，而自私的人，面對的是孤獨和寂寞。
分享快樂(lè )_快樂(lè )需要分享作文550字8
分享，是快樂(lè )的，分享，是加法，會(huì )把快樂(lè )加倍，分享也是減法，會(huì )讓痛苦減少。如果我們每個(gè)人都將自己的快樂(lè )與人分享，那么我們就將被快樂(lè )所包圍。
大家可能不會(huì )忘記，2008年，5月12日，在四川發(fā)生了里氏8。0級的大地震，破壞了他們寧靜的生活。5月12日，2點(diǎn)28分，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震襲擊了汶川，這美麗的家園被摧毀，教學(xué)樓瞬間倒塌，眾多人民被壓在廢墟下，吶喊著(zhù)，多少官兵日夜不休，不吃不喝，努力地援救。他們生活在痛苦中，每一分，每一秒，都要提高警惕。無(wú)時(shí)無(wú)刻，都想念著(zhù)他們的親人，因汶川地震，以造成60560人死亡，352290人受傷，失蹤26221人。這不是數字與數字的冰冷羅列，這是數字與數字的激烈較量，是生命與死亡的殊死拼搏……
在他們面臨危險時(shí)，我們在干什么。多少救援隊員將一分掰成兩分，將一秒掰成兩秒，努力救援，早一秒鐘就早救出一條生命，就會(huì )把一份快樂(lè )分成兩份，分給13億中華兒女。我們在暖暖的被窩里睡覺(jué)，在烤火爐前，在空調下享受，每天大魚(yú)大肉，在父母的呵護下成長(cháng)。在寬敞的教室里讀書(shū)，在電視前看著(zhù)他們承受痛苦，我們能做些什么。我們只能盡自己的力量把自己的衣物，財物捐贈給他們。
我只想把我的快樂(lè )分給他們，讓他們和我一樣每天都快快樂(lè )樂(lè )，我想把我的幸福分給他們，讓他們在窗明幾凈的環(huán)境下學(xué)習，我想把父母給我的關(guān)心分給他們，知道母愛(ài)是怎樣的。我想把一切的一切都分一半給他們，讓他們創(chuàng )造生命的奇跡，讓他們在廢墟中閃耀出生命光輝。
在災難面前，生命是如此脆弱，每一個(gè)生命，都需要我們把自己的愛(ài)心分享給他們，把自己的幸福分享給他們，讓愛(ài)延續，讓愛(ài)傳遞，讓中國的13億優(yōu)秀兒女都擁有愛(ài)，擁有幸福，學(xué)會(huì )分享。
分享快樂(lè )_快樂(lè )需要分享作文550字9
我看見(jiàn)了窗簾里射進(jìn)一絲絲亮光，聽(tīng)見(jiàn)雞鴨在叫。于是，我馬上起了床。抬頭一看，才六點(diǎn)。媽媽也緊追其后，也起了床。他幫我弄了菜，來(lái)到學(xué)校大家都東張西望的，看著(zhù)別人帶來(lái)的'東西。
焦急的心情隨著(zhù)時(shí)間愈來(lái)愈多，吳老師的一句話(huà)打破了這種心情——“我們差不多該走了�！钡沂謸摹约耗茏龊脝�？
來(lái)到食堂，大家馬上到了位子上，吳媽也來(lái)了還帶來(lái)了準備好的面粉，大家一起去洗手了。我們把保鮮膜撲在桌子上。吳媽拿出了面團，她把面團一個(gè)一個(gè)弄下來(lái)，大家拿起搟面杖，試了吃奶的勁把面團向下壓，可是太半，我也無(wú)能為力，大家拿起面團，仔仔細細的做起來(lái)。我和錢(qián)干干拿了餡，到另一個(gè)桌子上去了，我把準備好的餡放進(jìn)一個(gè)乘著(zhù)肉的大盤(pán)子里，拿了雙筷子，來(lái)回攪拌，原來(lái)分開(kāi)的兩樣東西像雙胞胎兄弟相認了一樣，“皮來(lái)了！”我學(xué)著(zhù)媽媽的樣，拿起不圓的皮，然后放進(jìn)餡，重疊，一只活生生的餃子出現在我眼前。不知道什么時(shí)候，皮越來(lái)越多，壓得我喘不氣來(lái)。因為前面的成功，我站得挺了挺�？墒�，有一張皮十分干，我二話(huà)不說(shuō)，拿起面片，加上餡，然后重疊，可是，面片像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩，就跟我作對，我也不甘失落。在這緊急萬(wàn)分的時(shí)刻，我看見(jiàn)了一碗水，“莫非天助我也”，我自言自語(yǔ)到。我拿著(zhù)手指沾了沾，然后我把水沾到面皮周?chē)�，面皮似乎干敗下風(fēng)，合上了嘴。
老師叫著(zhù)：“餃子好了，大家來(lái)吃吧！”大家蜂擁而至，里一層，外一次，在電飯鍋外。
大家一起吃，我們很快樂(lè )。我從中知道了分享。作文
分享快樂(lè )_快樂(lè )需要分享作文550字10
當你找到快樂(lè )時(shí)一定要與別人分享，因為快樂(lè )是可以傳遞的，就像耕作一樣，你播撒的種子越多收獲也就越多。
——題記
朋友！你要快樂(lè )，在每一個(gè)清晨和傍晚。你要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)萬(wàn)物的語(yǔ)言，你要試著(zhù)與你身邊的河流、山川、大地交流。在你經(jīng)過(guò)的每一個(gè)村莊，留下你的笑聲作為紀念。這樣在多年以后，人們再談起你時(shí)，他們也會(huì )記得當年曾有一個(gè)多么快樂(lè )的小伙子從這里經(jīng)過(guò)，讓他們分享你的快樂(lè )。
你旅行時(shí)為那些幫助過(guò)自己的人準備一份禮物，讓他們分享你成功的快樂(lè )，這樣，你的成功才更有意義。你要記住在旅途上你喝過(guò)別人給你舀來(lái)的泉水，你吃過(guò)別人送上的食物，你向一位孩子問(wèn)過(guò)路。要記住，記住這些人的聲音、容貌。在你返回之前，你要為他們準備好禮物。畢竟，你的成功也有他們的汗水。你的快樂(lè )，也應有他們的份。帶上你在路上看過(guò)的風(fēng)景，聽(tīng)過(guò)的故事，再帶上你的經(jīng)歷和感觸，在溫暖的火爐旁，講給他們聽(tīng)。告訴缺水的人們，前頭哪里有水，告訴生病的人，哪種草藥可以治病，把你這一路的經(jīng)驗告訴他們，把前方哪里有彎路告訴他們，為迷失的孩子照亮來(lái)時(shí)的路。這些都是最好的禮物，他們收到后一定會(huì )像你一樣快樂(lè )。這樣，你這趟遠行才算沒(méi)有白走。
沒(méi)有分享，便不能開(kāi)闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè )？分享就像一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè )。通過(guò)分享自己的東西，你與他人之間的冰墻會(huì )漸漸消溶，能使人感受到分享的樂(lè )趣之大。如果什么都不與人分享，把自己封閉在“密室”里，個(gè)人的內心就只能是一個(gè)冰封而孤獨的空間，無(wú)法與他人生活在同一個(gè)世界中。而每一種人生的快樂(lè )都需要與他人分享才能讓它成為有價(jià)值的東西。
分享快樂(lè )_快樂(lè )需要分享作文550字11
培根說(shuō)：“一個(gè)人得到快樂(lè )，講給一個(gè)朋友，將得到倆份快樂(lè )。如果憂(yōu)愁時(shí)，告訴朋友，將分掉一份憂(yōu)愁”。
記得我五歲的時(shí)候，看過(guò)這樣一個(gè)故事，這個(gè)故事直到現在，我還記憶猶新。故事的內容是這樣的：從前，有一個(gè)小城里的小男孩要去鄉下的姥姥家，因為快要上學(xué)了，這個(gè)小男孩的媽媽給小男孩買(mǎi)了一雙漂亮的皮鞋，鄉村里有一個(gè)孩子，看見(jiàn)這雙皮鞋，他非常喜歡，于是，這個(gè)鄉村的小男孩就一直跟著(zhù)城里的小孩，不一會(huì )，他們就走到了火車(chē)站，城里的小男孩上了火車(chē)，由于上火車(chē)時(shí)人很多，城里的小男孩腳上那雙漂亮的皮鞋被擠掉了一只，鄉村的小男孩看見(jiàn)了，急忙撿起那只掉在地上的皮鞋，追著(zhù)火車(chē)跑，想把這只皮鞋還給城里的小男孩。城里的小男孩看見(jiàn)了，立刻把自己的另一只皮鞋也扔下了火車(chē)，并擺出了“OK”的手勢。鄉村的小男孩很激動(dòng)，此刻，他不知道怎樣感謝那個(gè)小男孩，直到火車(chē)消失在他的視線(xiàn)里。故事講完了，從讀到這個(gè)故事的那一刻起，我便懂得了分享的意義。分享，不僅自己快樂(lè )，他人也會(huì )快樂(lè )。
記得那次，我的表妹來(lái)我家做客，我拿出來(lái)我最喜歡的蘋(píng)果，分享給了她，那時(shí)，我們兩個(gè)的臉上都綻放了笑容;那次，小明喜歡上了我的玩具，我分享給了他，我們成為了最好的朋友;那次，我把積攢許多年的卡片，分享給了班級里的所有同學(xué)，我們都開(kāi)心地笑了......
朋友，分享是快樂(lè )的，讓我們一起享受分享帶給我們的快樂(lè )吧!
分享快樂(lè )_快樂(lè )需要分享作文550字12
記得培根說(shuō)過(guò)：如果你把你的快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你會(huì )得到兩倍的快樂(lè )；如果你把你的憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你會(huì )被分擔一半的憂(yōu)愁。所以，我想把這件事告訴我的朋友！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們全家人討論著(zhù)這天的旅程。我們初步確定：一是去萬(wàn)象城溜冰；二是看有沒(méi)有東西可買(mǎi)，可以瘋狂地shopping一下；三是陪媽媽去練車(chē)因為媽媽還是一個(gè)開(kāi)車(chē)的新手。
可是結果呢，爸爸一出門(mén)，就把車(chē)開(kāi)往媽媽練車(chē)的地方。剛開(kāi)始，我和姐姐不知道爸爸要把車(chē)開(kāi)到何處，所以我就對爸爸進(jìn)行了“采訪(fǎng)”：“爸爸先生，請問(wèn)您正趕往何處呢？”爸爸回答道：“我正趕往你媽媽練車(chē)地方去，記者小姐�！蔽乙宦�(tīng)，驚呆了，嘴巴張得大大的。
等我恢復過(guò)來(lái)的時(shí)候，就到達了練車(chē)的地方。這時(shí)我無(wú)言了，只好乖乖地呆在那里等……
媽媽爽了，過(guò)了一把車(chē)癮�？墒俏液徒憬銋s像稻草人一樣地站在那里，頂著(zhù)烈日，那太陽(yáng)仿佛是我們的“使者”一樣，不讓任何的小水滴來(lái)“襲擊”我我們�！鞍�，不是說(shuō)好了先去萬(wàn)象城的嗎？大人好會(huì )耍賴(lài)哦！”就這樣我和姐姐一直站到了中午。，
這時(shí)，我們家的大小姐不開(kāi)心了。于是爸爸跑過(guò)來(lái)對姐姐說(shuō)：“不生氣啦！我們下午去萬(wàn)象城玩嘛！”我對爸爸說(shuō)：“我們去吃日本壽司接著(zhù)去吃披薩餅吧！”
結果我們去了，而且十分開(kāi)心。
我把這件事告訴了我的朋友，我真的感到了兩倍的快樂(lè )和被分擔了一半的憂(yōu)傷！
分享快樂(lè )_快樂(lè )需要分享作文550字13
分享呢，我覺(jué)得是快樂(lè )的， 因為我已經(jīng)體驗過(guò)了很多次，那種分享的感覺(jué)特別快樂(lè )和溫暖！
有一次媽媽陪我一起去打乒乓球友誼賽。 當時(shí)我們的目標是進(jìn)16強， 可是，打著(zhù)打著(zhù)，我竟然不知不覺(jué)地進(jìn)入了8強， 我當然很高興了，這種高興使我充滿(mǎn)了前進(jìn)的能量。 而且我看到媽媽的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了對我的贊許和鼓勵，我突然有了前所未有的爆發(fā)力，對手真的很強，但是我一點(diǎn)也不懼怕，反而有了超長(cháng)發(fā)揮，越戰越勇， 最終將他2:1拿下，順利地進(jìn)入了4強！你想想看，我當時(shí)的目標可是16強，面對這樣的結果，我是怎樣的激動(dòng)��！進(jìn)入四強后，我希望奇跡繼續發(fā)生。雖然這回幸運的天平?jīng)]有再向我傾斜， 最終我得了拿到了第四名的獎牌和證書(shū)，但是我真的很滿(mǎn)意自己的表現。
回到家后， 媽媽把這個(gè)喜訊告訴了家里的姥姥姥爺， 家里人都樂(lè )翻了，紛紛說(shuō)“有付出就一定有收獲”，說(shuō)我“好樣的”，“ 有進(jìn)步”……喜不自禁的媽媽更是把這件事發(fā)微信到了朋友圈，更為我贏(yíng)得了超出我想象的夸贊�？吹綃寢屪院篮万湴恋哪抗�， 看到姥姥姥爺高興和贊許的眼神， 看到很多阿姨哥哥的夸獎， 我覺(jué)得分享快樂(lè )原來(lái)是會(huì )讓我的快樂(lè )加倍呀！
正如培根這句話(huà)所說(shuō)的：“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )，而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂(yōu)愁�！彼晕乙獙W(xué)會(huì )多去分享快樂(lè )， 因為這樣會(huì )讓我得到更多的快樂(lè )！
分享快樂(lè )_快樂(lè )需要分享作文550字14
分享，可以把一份的快樂(lè )無(wú)限地擴大數倍，變成許多的快樂(lè )傳遞下去；分享，也能把一份的悲傷分成許多份，每一份都很渺小……可見(jiàn)能與別人分享我們的快樂(lè )和悲傷將是多么重要的一件事呀！
還記得那天回奶奶家，和爺爺聊起最近的考試，我自豪地告訴爺爺數學(xué)考了100分，爺爺高興地合不攏嘴，直拍著(zhù)手夸獎我很棒。然后爺爺又把這事告訴了奶奶、嬸嬸和小叔，一家人都不停地夸獎我、鼓勵我。我聽(tīng)了美滋滋的，心里真的是比喝了蜜還要甜，別提有多開(kāi)心�？粗�(zhù)家人真誠的笑臉，難道這不是分享所帶來(lái)的一種快樂(lè )？
當你把快樂(lè )拿出來(lái)與別人分享的同時(shí)，就擁有了多份的快樂(lè )。你會(huì )發(fā)現分享快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，你一句我一句，遍地是快樂(lè )。
那天上課，明明我沒(méi)有亂說(shuō)話(huà)，是我前面的同學(xué)轉過(guò)來(lái)借資料，可是老師卻批評了我，當我辯解的時(shí)候卻被老師當成了犟嘴，我真是啞巴吃黃連-有苦說(shuō)不出。我郁悶、委屈極了，好想找個(gè)人訴一下苦呀！正好一個(gè)好朋友課后來(lái)找我，我就將事情的經(jīng)過(guò)告訴了他。奇怪的事情發(fā)生了，剛才明明自己還委屈的情緒此刻全都沒(méi)了，堵在心口的怨氣也全都消了，就連吸進(jìn)來(lái)的空氣也格外的清新多了。這難道不也是分享所帶來(lái)的特效嗎？
當你把悲傷拿出來(lái)與別人分享的時(shí)候，此時(shí)你所擁有的悲傷已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。分享悲傷其實(shí)也很簡(jiǎn)單，你一句我一句，悲傷變成了愉快。
所以生活中，無(wú)論快樂(lè )還是悲傷，只要你愿意與身邊的親人、朋友分享，結果都會(huì )是好的，因為分享是人生中的一個(gè)寶，讓我們體會(huì )給予及被給與所帶來(lái)的快樂(lè )吧！
分享快樂(lè )_快樂(lè )需要分享作文550字15
那天，我遇上并認識了你——阿檢。生來(lái)就長(cháng)著(zhù)“三瓣嘴”而被父母丟棄的你，從小就在一個(gè)陰暗的小屋子里長(cháng)大，嬰兒時(shí)的你被一個(gè)老人抱養，老人便是這個(gè)屋子的主人。因為家窮，你總是穿著(zhù)滿(mǎn)是補丁的破衣?tīng)�褲。最為可憐的是，你總是被別的小朋友稱(chēng)為怪物小孩。從此便沒(méi)有人與你玩�？吹焦聠渭拍哪�，如果可以將快樂(lè )分給別人，我愿意。
終于，我實(shí)現了這個(gè)愿望。一天清晨，我懷揣著(zhù)懷疑的心情來(lái)邀請他，與我一同去附近的小河去捉魚(yú)，他聽(tīng)了這話(huà)頓時(shí)遲疑了一會(huì )兒，然后才問(wèn)我是真的嗎？也許是因為他太不自信才有這般舉動(dòng)，我回答說(shuō)是真的后，他高興地笑了。我們快步來(lái)到小河邊，然后一齊脫下鞋子，挽起長(cháng)褲，便開(kāi)始了整整一上午的捉魚(yú)旅程。大概是由于他經(jīng)常一個(gè)人在河里玩，摸透了魚(yú)的行蹤，他捉到的比我兩倍還多。
突然，我的腳不知被什么給刺出血來(lái)了，他見(jiàn)我腳出血，急忙用嘴巴為我吸出淤血，還用他身上的衣服撕成布片為我包扎。
看著(zhù)這魚(yú)，這水，這傷，再看這人，我感到身上的血液在沸騰，迅速浸滿(mǎn)全身，油然而生出一種情感，這是世間少有的，又是人人都有的，那就是友誼。
“包扎好了�！蔽覐某聊忻托堰^(guò)來(lái)：“謝謝�！薄皼](méi)什么，你是我的第一個(gè)朋友，你肯陪我一起玩，我真的好高興�！�
不久，我總能聽(tīng)到他活潑、快樂(lè )的笑聲，讓我心曠神怡，讓我感到解脫。那聲音在空中回響，傳向那遙不可及的地方，我也真的好開(kāi)心。我給予他快樂(lè )，我做到了。你聽(tīng)，他的又一個(gè)笑聲傳向遠方，很遠，很遠……
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