學(xué)并快樂(lè )著(zhù)作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的學(xué)并快樂(lè )著(zhù)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　到現在才發(fā)現原來(lái)學(xué)習可以是快樂(lè )的，到現在才知道原來(lái)學(xué)習可以是享受的。當我真正發(fā)現這個(gè)真諦的時(shí)候，我學(xué)習并快樂(lè )著(zhù)。

　　記得初中的時(shí)候，雖然還是照樣地學(xué)，可是我并不快樂(lè )。心中有著(zhù)十萬(wàn)個(gè)不愿意：不愿意這樣死板地學(xué)；不愿意這樣痛苦地學(xué)；不愿意這樣毫無(wú)積極性只是為了一個(gè)分數或者更確切一點(diǎn)只是為了一所好的高中而學(xué)……同時(shí)也有著(zhù)十萬(wàn)個(gè)為什么：為什么老師要硬逼著(zhù)我們學(xué)；為什么我們要學(xué)得這樣累；為什么中國的教育制度不比外國，我們什么時(shí)候才能解放……

　　我是帶著(zhù)這許多的迷惘和疑惑初中畢業(yè)的，接著(zhù)就進(jìn)入了高中。

　　過(guò)去我一直以為只要初中畢業(yè)我就可以解放了，就可以不用那么苦悶的學(xué)習了。因為一直記著(zhù)初中一位班主任的那句話(huà)：“現在中考比高考難，只要進(jìn)入了高中高考就很輕松了�！笨墒鞘聦�(shí)上我錯了。一進(jìn)入高一我就知道過(guò)去我想得真的是太天真了。

　　或許是應了人們常說(shuō)的那句“希望越大失望也就越大”的緣故吧，那時(shí)的'我就像是受了委屈，遭了欺騙一樣，心里難受極了，覺(jué)得再也忍受不住接下來(lái)的三年的苦悶，所以我選擇了逃避。我不再做老師面前的乖乖女，不再當同學(xué)眼里的好榜樣了。我要沉默，我要反抗！

　　是的，我沉默了；是的，我也反抗了。我不愿意再看書(shū)，不愿意再做作業(yè)，不愿意再聽(tīng)老師講課。

　　我什么都不愿意去做，什么都不愿意去想，唯一做的就是整天的虛度光陰和整日的嬉戲打鬧。最終，我那所謂的“沉默”與“反抗”毫無(wú)意義，而唯一所得的就是一無(wú)所獲。

　　如今，我終于懂得了萬(wàn)事所存在的矛盾是不會(huì )簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的只憑你個(gè)人無(wú)謂的掙扎而改變的�，F在我們唯一能夠做的就只有努力地做好我們本分的工作，今后才能更好地創(chuàng )造我們的未來(lái)。

　　我終于明白了這個(gè)道理，然后我進(jìn)入了高二，分了班進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境。原先我很害怕自己沒(méi)有那個(gè)毅力，會(huì )堅持不下去，所以我就硬逼著(zhù)自己學(xué)�？墒呛芸炀桶l(fā)現其實(shí)一點(diǎn)兒也不需要這樣。因為我發(fā)現教我們的每一位老師和班里的每一位同學(xué)都是那樣的可愛(ài)。老師們可親可敬，上課不但講解細致，使我們容易接受，而且生動(dòng)幽默，從不感到乏味。同學(xué)們活潑可愛(ài)，學(xué)習上互幫互助，你追我趕不甘落后；生活中團結一致，幽默風(fēng)趣共享快樂(lè )。在這樣的學(xué)習和生活氛圍中，我感到了：學(xué)習并不失快樂(lè )！

　　終于明白其實(shí)生活就是如此。當你選擇面對它時(shí)，它就向你微笑；當你選擇逃避它時(shí)，它就會(huì )怒視于你。不要害怕一次的失敗，失敗了再爬起來(lái)會(huì )是你最好的選擇。

　　不要擔心你會(huì )不習慣，當你常常做一件事以后，它就會(huì )慢慢地成為你的習慣。哪天你若突然不去做它時(shí)，你反而會(huì )覺(jué)得不自然，不踏實(shí)。

　　其實(shí)學(xué)習也就如此。學(xué)多了學(xué)久了，你就會(huì )了解，你在學(xué)并快樂(lè )著(zhù)！