【熱門(mén)】快樂(lè )時(shí)光作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè )時(shí)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )時(shí)光作文1
嘻嘻，五天半的學(xué)習時(shí)間終于過(guò)去了。今天我們全家一起出去輕松了一天。
因為昨天玩的太晚了，所以今天早上起來(lái)的時(shí)候也就很晚。一吃完午飯后，我們全家就開(kāi)始出發(fā)去了——逛街。我們在商場(chǎng)上轉了一圈，購物車(chē)已經(jīng)被我們裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。在商場(chǎng)里出來(lái)，我們不像進(jìn)去時(shí)那么輕松，而是滿(mǎn)載而歸。每個(gè)人拿著(zhù)自己夢(mèng)寐以求的零食。哎，可真沉��！可是，誰(shuí)讓我們管不住自己的嘴呢？
逛了好長(cháng)時(shí)間，肚子餓了，骨碌碌響個(gè)不停。哈哈，借著(zhù)肚子的“�！�，我們去KFC咯。
哇噻，KFC里擠滿(mǎn)了人。我不顧一切，只好排隊……啊，終于到我們了。我們?yōu)榱藵M(mǎn)足肚子的需求，點(diǎn)了好多好多好吃的零食�！俺缘暮蔑柊��！蔽也唤f(shuō)出口，瞧，大家的樣子，也是飽的不行了，為了讓肚子盡快消化，我們一致認為走路回家。我們提著(zhù)沉重的物品，帶著(zhù)飽滿(mǎn)的肚子回家去。
啊，今天玩得好開(kāi)心啊，有家的感覺(jué)可真好！
快樂(lè )時(shí)光作文2
每個(gè)人都坐車(chē)的經(jīng)驗，有人喜歡那段車(chē)程，有人卻討厭。車(chē)程中，總是有源源不絕的笑話(huà)和無(wú)奇不有的景致，坐上車(chē)就彷彿進(jìn)入了一個(gè)令人驚訝的隧道。
每個(gè)人都有對坐車(chē)的不同感覺(jué)，對我來(lái)說(shuō)，坐車(chē)如同惡魔般的折磨著(zhù)我，窗外的景色就像無(wú)止境的高樓大廈，永遠都無(wú)法脫離高樓束縛似的痛苦。喜愛(ài)田園的我，喜歡坐火車(chē)欣賞遙遠的田園風(fēng)景，在那段車(chē)程是寧靜的，是悠閑的，那時(shí)我常不知不覺(jué)地拿起手上的小說(shuō)，靜靜地閱讀，并欣賞窗外綠油油的草原。
公車(chē)，是我最需要的交通工具，習慣窗外景色的我，總是喜歡站在角落靜靜地聽(tīng)音樂(lè )，有時(shí)我也看其他人在做什么事；有時(shí)我也會(huì )看一下路，公車(chē)上有人在和旁邊的人聊天；有人在和朋友講電話(huà)；有人則對著(zhù)手機談戀愛(ài)，那個(gè)輕松的景象讓我很放松。
在車(chē)上的時(shí)光，總是來(lái)自于自己的心情，心情好時(shí)，窗外就變得很有朝氣；心情差時(shí)，窗外就彷彿黑白的，沒(méi)有生氣，希望車(chē)程中都是悠閑的，讓我覺(jué)得輕松。
快樂(lè )時(shí)光作文3
盼望已久的星期六到了，爸爸請來(lái)了一位很好玩兒（用詞隨意，建議改為：酷愛(ài)下棋）的叔叔，與我們一起度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，原文開(kāi)頭過(guò)于啰嗦，已經(jīng)做了刪減，望你認真體會(huì )�。�
爸爸、叔叔玩上了象棋。你不讓我，我不讓你，誰(shuí)也不服誰(shuí)。心靈手巧的媽媽在為我們準備午飯，貌美如花的.姐姐在喂養跳舞的小兔子，頑皮的弟弟在搭積木。（排比鋪陳，文章要做到詳略得當。）
最后，我們吃著(zhù)媽媽做的美味佳肴，吃飯的時(shí)候爸爸和叔叔還在聊象棋�。ㄑa入必要的動(dòng)作描寫(xiě)，文章內容才充實(shí)，明白？）
今天真是一個(gè)快樂(lè )的周末�。ㄗ湔嘛@志結尾，緊扣主題！望你今后多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì )有所借鑒的�。�
快樂(lè )時(shí)光作文4
現在的小學(xué)生要面對上學(xué)、考試，有時(shí)候，書(shū)念久了，頭腦變得昏沉沉，這時(shí)候就需要放松一下，做一些有趣的事來(lái)消除疲勞，重新讓生活充滿(mǎn)動(dòng)力。
朝會(huì )時(shí)，最快樂(lè )的時(shí)光就是頒獎大會(huì )，每當看到同學(xué)們拿著(zhù)獎狀在講臺上看著(zhù)校長(cháng)、老師和同學(xué)，我就會(huì )覺(jué)得好快樂(lè )，因為他們是我們的榜樣，總有一天我也會(huì )像他們一樣，站上光榮的講臺，為校爭光！
每當老師講故事時(shí)，就是我最快樂(lè )的時(shí)光！我會(huì )把自己當作主角，在故事里冒險，那種刺激是別人不懂的。老師講到故事的最高潮時(shí)，我就會(huì )閉起眼睛，想像奇幻世界里的畫(huà)面。聽(tīng)老師說(shuō)故事真的很快樂(lè )，希望可以永遠停在那一刻！
如果世界一成不變，那生活就會(huì )變得單調而無(wú)趣，任何時(shí)候，找一個(gè)空檔，把快樂(lè )都放在里面，那么我們的世界會(huì )更加溫暖快樂(lè )！
快樂(lè )時(shí)光作文5
放寒假沒(méi)多久，就過(guò)年了，我好高興，跟爸爸說(shuō)，“爸爸，過(guò)年了，能不能像去年一樣幫我買(mǎi)點(diǎn)落地響和禮花，我要和哥哥姐姐們一起玩�！�
年三十晚上，我和哥哥姐姐們一吃好年夜飯，就拿上落地響、禮花、奶奶幫點(diǎn)燃好的香來(lái)到一塊空地上，準備放禮花。一開(kāi)始，我不敢放禮花，只能在旁邊看著(zhù)哥哥姐姐們放，看著(zhù)夜空中美麗的煙火，聽(tīng)著(zhù)三歲多的小妹妹快樂(lè )的尖叫聲，我的手癢癢的，只覺(jué)得砸落地響不夠勁，沖著(zhù)哥哥喊，“哥哥，我也要放禮花，你教教我�！痹趩棠靖绺绲膸椭�，我緊張的點(diǎn)燃了一個(gè)“降落傘”，引線(xiàn)噴了出來(lái)，“嗦”的一聲，沖向了空中，“啪”的一聲，炸開(kāi)了來(lái)，發(fā)出了星點(diǎn)的光芒后，一個(gè)紙降落傘飄飄悠悠的往下落。我高興急了，連忙去撿降落傘……
我這一天晚上玩的好高興，禮花和落地響玩完后，回到奶奶家，又收到了長(cháng)輩的祝福和壓歲錢(qián)，我只覺(jué)得自己被快樂(lè )包圍了起來(lái)。
快樂(lè )時(shí)光作文6
今天，我早早地來(lái)到學(xué)校。見(jiàn)到了我的好朋友——楊俊彥，十分高興。我們一起下去玩耍。我在沙灘中畫(huà)了一條橫線(xiàn)，說(shuō)：“咱們比比誰(shuí)跑得快吧！”我說(shuō)著(zhù)便跑了起來(lái)�！斑�，楊俊彥呢？”我一回頭，楊俊彥哈哈大笑，他還沒(méi)跑呢！我又急忙跑過(guò)去，說(shuō)：“咱們來(lái)跳遠吧！”“好！”沒(méi)想到楊俊彥和我跳得一樣遠。我們走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現了一根管子，我們便在管子里裝滿(mǎn)了沙子，向空中一丟，沙子像仙女散花一樣落在我們頭上，可開(kāi)心呢！最后我和楊俊彥挖了一個(gè)洞，把管子埋了進(jìn)去，然后把這片地恢復原樣。這樣的樂(lè )趣還有許許多多…這就是我的快樂(lè )時(shí)光!
快樂(lè )時(shí)光作文7
昨天是周五，放學(xué)后我便快步走出了校園。
平常都是媽媽來(lái)接我，可出去學(xué)校后我卻一直找不到媽媽的人影，這時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字，咦？這不是爸爸的聲音嗎？我左顧右盼，看見(jiàn)爸爸的車(chē)，車(chē)門(mén)還是開(kāi)著(zhù)的，可卻沒(méi)有爸爸的影子。
我十分著(zhù)急的喊道：“爸爸，你在哪？”這時(shí)，爸爸從車(chē)子后面探出了頭，“我在這兒！”爸爸回答。我趕緊跑到車(chē)后面一看，爸爸的魚(yú)箱里竟然都是魚(yú)。爸爸說(shuō)一會(huì )兒要去羅莊菜市場(chǎng)里，把他釣到的魚(yú)賣(mài)給那里賣(mài)魚(yú)的人。
我早就已經(jīng)迫不及待地想去羅莊菜市場(chǎng)那里看看了，因為我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)。
到了那里，爸爸進(jìn)了一家正宗魚(yú)業(yè)，把魚(yú)給賣(mài)了，在那里我看見(jiàn)了生長(cháng)在水里的蛇，有很多條在一起，像一根長(cháng)長(cháng)的繩子放在水里面，還在不停地游著(zhù)�；丶业穆飞�，我數著(zhù)爸爸賣(mài)魚(yú)得來(lái)的錢(qián)，不禁感嘆道：哎！有點(diǎn)特長(cháng)就是不一樣��！看來(lái)以后我也要多掌握一些本領(lǐng)了��！哈哈哈……笑聲在車(chē)子里回蕩著(zhù)。
快樂(lè )時(shí)光作文8
今天我們，畢業(yè)了！當教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都走了，我一個(gè)人卻靜靜的坐在教室里回憶，曾經(jīng)，我們那些歡樂(lè )和永遠也做不完的作業(yè)還有那些解不開(kāi)的數學(xué)題，如今全部結束了，而現在的教室里卻鴉雀無(wú)聲。給我的感覺(jué)很凄涼，很心酸，而我卻孤獨的坐在里面看著(zhù)曾經(jīng)我們用過(guò)的黑板，看著(zhù)那些我們曾經(jīng)用過(guò)的桌子，桌子上有許多我們曾經(jīng)留下的痕跡。我希望，如果十年以后有機會(huì )的話(huà)，我們一定要回來(lái)看一看曾經(jīng)的母校和我們親愛(ài)的，“老班”曾經(jīng)的，老班看似強悍，心手卻溫暖柔軟。今天我想說(shuō)老班，您還記得嗎/曾經(jīng)，我們給你帶來(lái)不少的麻煩，可是您每次都寬容在寬容的處理我們。呵呵，老班，我們永遠都記住你的口頭禪“三番五次，五次三番”。其實(shí)我們想說(shuō)的，老班。您辛苦啦！我們永遠都記住你！親愛(ài)的“老班”謝謝你！
快樂(lè )時(shí)光作文9
村東頭，大樹(shù)下，三個(gè)孩子在比絕招。
三胖神氣十足地說(shuō):“我能練出瘦子的本領(lǐng)——搖呼啦圈�！眲傞_(kāi)始，大家都不相信三胖這么胖的人，還能搖呼啦圈�？傻热忠粨u呼啦圈，伙伴們都愣住了。三胖竟然能堅持十分鐘，更不可思議的是三胖還能把一個(gè)呼啦圈放在脖子上，另一個(gè)放在腰上，而且是兩個(gè)同時(shí)搖的�；锇閭兌钾Q起的拇指，連聲夸道：“絕招，絕招！”
二福說(shuō)：“我能把字寫(xiě)的像書(shū)法家一樣好�！贝蠹叶级加X(jué)得不太可能吧，因為二福曾經(jīng)寫(xiě)的字馬馬虎虎，以前還被老師罰抄重寫(xiě)……二福想了想，便拿起了筆，在紙上寫(xiě)四個(gè)大字�！巴邸被锇閭兇蟪砸惑@，“寫(xiě)的太漂亮啦”！
輪到小柱子了，伙伴們的目光都投向在小柱子的哪個(gè)角落。小柱子很清濁，他二話(huà)不說(shuō)，就騰空而起，像一只活蹦亂跳的猴子，一下子跳了2米多�；锇閭兌伎涞溃骸敖^，太絕了！”
快樂(lè )的時(shí)光，總是那么快就過(guò)去了。
快樂(lè )時(shí)光作文10
一大清早，我高高興興地和爸爸媽媽一同來(lái)到了赤壁廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有綠油油的草坪，有茂密的樹(shù)木，有健身器材，旁邊還有一條彎彎的小河。爸爸媽媽在健身器上鍛煉身體，而我就去玩蹦蹦床、開(kāi)玩具車(chē)、套圈，玩得非常開(kāi)心！最讓我難忘的是在河邊去劃船，我坐在船中央，一邊欣賞廣場(chǎng)的風(fēng)景，一邊和爸爸媽媽唱起《自由飛翔》這首歌曲，我們的歡歌笑語(yǔ)聲不停地在小河周?chē)厥帯?/p>
到了中午，我們又來(lái)到了龍王山，那里風(fēng)光秀麗，景色宜人，是游玩的好地方。一路上，我像一只快樂(lè )的小蜻蜓，一邊聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲，一邊撿著(zhù)奇形怪狀的鵝卵石。鵝卵石的品種真是多種多樣，不一會(huì )，我就撿了很多精美的石頭。
到了下午，我就和伙伴們在花園里做游戲，滑冰，不停地追逐，花園里頓時(shí)就變成了一片歡樂(lè )的海洋。
到了晚上，我們全家坐在沙發(fā)上觀(guān)看文藝晚會(huì )，節目很精彩�？赐觌娨暪澞�，我們還坐在陽(yáng)臺上看星星，今晚的星星格外的亮，格外的美！
快樂(lè )時(shí)光作文11
炊煙裊裊的傍晚到了，天邊彩霞滿(mǎn)天，像一顆多味的棉花糖，飛檐翹腳的墻邊有一戶(hù)人家，只見(jiàn)和和氣氣的一家人在小院茂盛如蓬的大樹(shù)下各自做著(zhù)自己喜歡的事情.(簡(jiǎn)單場(chǎng)景式開(kāi)頭，渲染氣氛，引出下文，給讀者身臨其境之感，值得借鑒！)
爸爸和叔叔正在認認真真的下著(zhù)一盤(pán)象棋，媽媽正在仔仔細細的洗衣服，弟弟在一張結實(shí)耐用的木桌旁，全神貫注的堆著(zhù)積木。（排比鋪陳，文章詳略得當，很好�。�
妹妹看上去十多歲的樣子，身材秀美標致，眉清目秀，穿著(zhù)一件普普通通的淡紫色，胸前繡有一只黃色蝴蝶的衣服，烏黑的頭發(fā)梳著(zhù)一個(gè)干凈利落的馬尾辮，還扎著(zhù)一個(gè)粉色的蝴蝶結。（人物肖像描寫(xiě)，刻畫(huà)人物生動(dòng)傳神，值得借鑒�。┐藭r(shí)正開(kāi)開(kāi)心心的逗小雞玩呢!（補入必要的逗小雞的動(dòng)作描寫(xiě)，文章內容就更充實(shí)了�。�
這寧靜的快樂(lè )時(shí)光，讓我感到無(wú)比幸福�。ㄗ湔嘛@志結尾，緊扣主題！望你今后多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì )有所借鑒的�。�