快樂(lè )的圣誕節作文500字(精選13篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的快樂(lè )的圣誕節作文500字(精選13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的圣誕節作文1
圣誕節那天,天上下著(zhù)鵝毛般的大雪。
公園里,圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物,發(fā)到中音兔和長(cháng)尾猴時(shí),圣誕老人對中音兔說(shuō):“中音兔,你現在已經(jīng)改掉了說(shuō)別人壞話(huà)的習慣,爺爺獎給你最喜歡的笑臉汽球!敝幸敉谜{皮地說(shuō):“謝謝圣誕爺爺!”圣誕爺爺露出了滿(mǎn)意的笑容。
然后轉過(guò)身來(lái)又對長(cháng)尾猴和藹可親地說(shuō):“長(cháng)尾猴呀,爺爺知道你還有一個(gè)粗心的毛病,但爺爺也要送你一個(gè)玩具——搖控小汽車(chē),因為爺爺相信你今后一定可以改正過(guò)來(lái)的!遍L(cháng)尾猴激動(dòng)地說(shuō):“謝謝爺爺!我一定要把這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)!
圣誕爺爺正要走開(kāi)時(shí),中音兔和長(cháng)尾猴一口同聲地問(wèn)道:“爺爺,這圣誕樹(shù)是您買(mǎi)的嗎?”圣誕爺爺笑著(zhù)說(shuō):“孩子們,是的,怎么啦?”長(cháng)尾猴說(shuō):“好漂亮哦!”“對呀,對呀!”中音兔附和著(zhù)。圣誕爺爺笑瞇瞇地問(wèn)道:“孩子們,你們是怎么看出來(lái)的?”
長(cháng)尾猴搶先回答道:“您看,這樹(shù)上掛滿(mǎn)了禮物,有黃色的五角星,有紅色的蝴蝶結,還有五彩繽紛的小球!敝幸敉脩M愧地說(shuō):“我講不出來(lái)”。圣誕爺爺摸著(zhù)中音兔的頭意味深長(cháng)地說(shuō),孩子,沒(méi)關(guān)系,今后學(xué)會(huì )仔細觀(guān)察你身邊的人和事,下次我再來(lái)考你。
中音兔自信地說(shuō),好的,下次我一定給您一個(gè)滿(mǎn)意的答案。
這是個(gè)多么快樂(lè )的圣誕節哦!
快樂(lè )的圣誕節作文2
“叮!叮!當!叮!叮!當!鈴聲多響亮……”每年一到圣誕節,我就非常期待圣誕老公公能騎著(zhù)麋鹿送圣誕節禮物給我,可惜這些都是神話(huà),因為世界上根本沒(méi)有圣誕老公公。
圣誕節時(shí)爸爸都會(huì )買(mǎi)糖果、餅干、玩具或文具等東西送給我,對我來(lái)說(shuō)爸爸就是我的圣誕老公公,我就問(wèn)爸爸,為什么你要送我圣誕禮物呢?爸爸說(shuō)因為我今年表現的很好、很乖,希望明年還能繼續保持,聽(tīng)了爸爸的話(huà)我覺(jué)得很高興,因為爸爸對我的肯定,就是給我最大的祝福。
在我印象中,有一年,圣誕老公公真的到我們家,給我祝?ㄆ褪フQ禮物,當時(shí)感覺(jué)非常驚訝,這世界居然還有圣誕老公公,后來(lái)我才知道原來(lái)圣誕老公公是爸爸和媽媽精心安排給我的圣誕禮物,這是我有始以來(lái)最難忘的圣誕節。
聽(tīng)媽媽說(shuō)圣誕節是耶穌誕生的日子,不管住的多遠的人都會(huì )在那一天趕回家和家人團聚一起許愿并且吃圣誕大餐,他們會(huì )互送禮物來(lái)表達對家人的祝福。另外我會(huì )在 圣誕節時(shí)寫(xiě)卡片寄給遠方的親戚朋友,讓他們在寒冷的冬天感受到我的祝福而心中倍感溫暖,所以圣誕節是一個(gè)非常溫馨及可以給遠方親戚朋友祝福的節日。
圣誕節是一個(gè)充滿(mǎn)了歡樂(lè )和溫馨的日子,它祝福人們能快快樂(lè )樂(lè )及平平安安的過(guò)生活,圣誕節真是一個(gè)讓人們期待的日子!
快樂(lè )的圣誕節作文3
圣誕節快來(lái)臨了 ,這是個(gè)快樂(lè )的節日,我們十分期待。
圣誕節的前夕同學(xué)們互相在送節日的賀卡 ,這一天我收到了美麗的圣誕賀卡 ,上面有著(zhù)圣誕的畫(huà)面,圣誕老爺爺頭戴紅帽子,穿著(zhù)大紅袍子,坐在鹿拉的雪橇上分發(fā)禮物?ɡ锩孢寫(xiě)著(zhù):圣誕快樂(lè )!這些祝福的話(huà),這美麗的圖片,都讓我感到十分喜歡。
圣誕節的時(shí)候,客廳 正中還擺放著(zhù)美麗的圣誕樹(shù) ,圣誕樹(shù)的顏色是綠的。上面掛著(zhù)很多的彩色的小禮包,想到圣誕老爺爺給我們發(fā)來(lái)的豐富的禮物 ,樹(shù)上掛著(zhù)五顏六色小球球就像我們絢麗多姿的快樂(lè )童年 ,圣誕樹(shù)的頂上還掛著(zhù)一顆金色的小星星好像天上的星星到圣誕樹(shù)來(lái)作客,風(fēng)吹小鈴鐺, 好像樹(shù)在對我們說(shuō)祝福的話(huà) ,我們圍繞著(zhù)圣誕樹(shù)唱歌跳舞 ,真是快樂(lè )!
在香港,到處是琳瑯滿(mǎn)目的燈飾。在一座大樓的上面,燈飾的圖案是在一個(gè)大雪紛飛的地方,圣誕爺爺在笑呵呵地為小朋友派發(fā)禮物,有的燈飾圖是一些好看,好吃的食物。后來(lái),天空上接連不斷地放出彩色的煙花,那各種各樣的煙花五彩繽紛,真好看!
老師說(shuō), 南半球的澳洲現在是炎熱的夏天,它們的圣誕老爺爺穿著(zhù)游泳褲在海邊派發(fā)禮物,真是太好玩了 。
圣誕節美麗又好玩,還有好吃的東西吃,我喜歡這快樂(lè )的圣誕節 !
快樂(lè )的圣誕節作文4
今年的圣誕節是上學(xué)后第一次過(guò)圣誕節,和同學(xué)們一起過(guò)很開(kāi)心。
周五的義賣(mài)上,我買(mǎi)了一本多拉的書(shū)、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車(chē),都是我最喜歡的,我很高興。
周六,我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng),和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開(kāi)始,是我和媽媽組合與桂天傲和他媽媽組合比賽,媽媽說(shuō)聽(tīng)我的口令走,我們走得很快。
后來(lái),有了新的組合,我和桂天傲組合,媽媽和桂天傲的媽媽組合,兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開(kāi)始,我和桂天傲沒(méi)有配合好,我摔倒了。桂天傲說(shuō)先出左腳,再出右腳。我記住了。然后就在心里數“左、右、左、右!。結果,我們配合得很好,比媽媽的組合快了很多,我們獲得了勝利,我和桂天傲都高興地跳了起來(lái)。
周日,毛嘉萱家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了,聽(tīng)說(shuō)有魔術(shù)表演,我們都很期待。一開(kāi)始做小餅干,我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準備的時(shí)候,我們高興地吃起薯條。
魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好,我印象最深的是,他把藍色的一副牌全部變成紅色了,太神奇了!不過(guò),最開(kāi)心的是,他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具,一根鏈條,一個(gè)金屬環(huán),并教大家如何讓金屬環(huán)穿過(guò)鏈條時(shí)打結。我試了兩次就成功了,太好玩了。魔術(shù)表演結束后,我們交換了禮物,分享了蛋糕,然后回家了。
這真是個(gè)難忘的圣誕節!
快樂(lè )的圣誕節作文5
時(shí)光匆匆,轉眼圣誕節來(lái)到了我們的身邊;貞浧鸾衲甑氖フQ節,還真是覺(jué)得樂(lè )趣無(wú)窮,令我難忘!
今天,媽媽帶我去南京信息工程大學(xué),參加由大學(xué)生哥哥姐姐、揚子一中哥哥姐姐、孤兒院哥哥姐姐以及揚子四小和養怡園的小朋友們組成的快樂(lè )圣誕Party。
一到那里,就看到姚阿姨手上拿的圣誕帽,立刻興奮起來(lái),可我的帽子忘了帶咋辦?沒(méi)關(guān)系,上了三樓立馬有大哥哥大姐姐們拿來(lái)了圣誕帽給我們帶上,他們每人都帶著(zhù)圣誕帽,他們的熱情讓我感覺(jué)一下子就成了其中的一員了。等孤兒院的哥哥姐姐到了后節目就開(kāi)始了。
首先是有大學(xué)的哥哥姐姐們表演,他們這些90后都很陽(yáng)光快樂(lè ),歌唱的好,舞跳的美,吉他彈得也棒,還教我們做手語(yǔ);我們小朋友的節目就是手語(yǔ)《讓愛(ài)傳出去》,大家都很賣(mài)力的表演著(zhù),我們的表演不遜色大哥哥大姐姐們哦。
孤兒院的哥哥姐姐也表演了這個(gè)節目,他們雖然有殘疾,但他們都很堅強勇敢,每個(gè)人表演的都很開(kāi)心,還有一個(gè)姐姐唱了很好聽(tīng)的歌送給我們呢。工程學(xué)院的姐姐們還教我們手語(yǔ)鈴兒響叮當,我們就這樣邊吃邊玩,邊看邊跳,最后在一曲“江南style”這個(gè)超級hight的舞蹈中結束了整個(gè)下午的節目!
這就是我快樂(lè )的圣誕節。雖然已經(jīng)成為過(guò)去了,但是我會(huì )記在心里,它會(huì )成為我腦中最珍貴的回憶。一直難忘。
快樂(lè )的圣誕節作文6
一顆璀璨的金星!鑲在那高高的圣誕樹(shù)上,它代表著(zhù)我們的希望:圣誕樹(shù)是圣誕節的象征。意味著(zhù)圣誕節的來(lái)臨!
12月25日,圣誕節到了!臨近黃昏時(shí)分,我在我的房間里,寫(xiě)著(zhù)我寄給老媽的圣誕卡以及我的愿望!圣誕節到了!我得好好感謝我的老媽?zhuān)「兄x她對我的恩德!圣誕節是一個(gè)充滿(mǎn)希望之日!我把我的愿望寫(xiě)在賀卡上,還畫(huà)上一些圣誕樹(shù)、金星,也包括了許許多多的禮物!悄悄地把賀卡放在老媽的梳妝臺上,也寄托著(zhù)我對愿望能實(shí)現的美好盼望。
晚飯時(shí)間已到!我急急忙忙地來(lái)到餐桌前,哇!今天的晚飯挺豐盛的。什么炸雞翅、肉串、批薩等等。我看得垂誕三尺!顧不上什么,就大吃大喝起來(lái),結果,圣誕節那個(gè)晚上,我吃得肚子圓溜溜的.!
盡管深圳這里常年無(wú)雪!可我有著(zhù)新奇的興奮感。晚上,穿著(zhù)整潔的新衣裳,來(lái)到樓下,眼前的美景撲面而來(lái)!樓上掛上了漂亮的裝飾。五顏六色的彩燈,一閃一閃的,閃爍著(zhù)它那五彩繽紛的光芒。
不過(guò),最引人注目的,就是那高高的圣誕樹(shù)!抬頭望著(zhù),那顆大大的金星,不管是在白天,還是黑夜,都閃閃發(fā)亮!一眼望去,美極了!它就是那顆希望之星,告訴我們有希望事竟成!
盡管這不是什么西方,盡管沒(méi)有游山玩水!可我也感到快樂(lè )!因為,我的愿望已實(shí)現了!真是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的圣誕節了!
快樂(lè )的圣誕節作文7
在美麗的圣誕節前一天,我寫(xiě)了一封給圣誕老人的信,請求他送我一份圣誕節禮物,最好是一件漂亮的公主裙。
信寫(xiě)完后,我很激動(dòng)地放在陽(yáng)臺上。一天后,信被悄悄地拿走了,我興奮不已,期盼著(zhù)快一點(diǎn)收到禮物。等了漫長(cháng)的兩天,我果然在陽(yáng)臺上發(fā)現了一套包裝好的公主裙。
當我非常興奮地打開(kāi)包裝,發(fā)現這是一件好好漂亮的衣服,它是我最喜歡的粉紅色,領(lǐng)子上有一層軟軟的絨毛,腰帶上系著(zhù)兩只毛茸茸的小線(xiàn)球,我迫不及待地穿上試了一下,大小非常合適,鏡子里的我像一個(gè)真正的小公主。
穿著(zhù)美麗的衣服,我的腦子里充滿(mǎn)了神奇的幻想:圣誕老人一定是位非常和善可愛(ài)的老頭兒,他在這個(gè)節日里,乘坐著(zhù)漂亮的花車(chē),由兩只神鹿拉著(zhù),車(chē)上滿(mǎn)載各式各樣的圣誕禮物,從他的居住地——芬蘭的羅瓦涅米出發(fā),一路上為人們送發(fā)禮物,他該是多么辛苦,而又是讓人感覺(jué)多么幸福!
我曾經(jīng)抱怨圣誕老人為什么在我寫(xiě)信三天以后才送我禮物,后來(lái)我想,也許,可能是圣誕老人駕著(zhù)車(chē)逛了三次超市都沒(méi)買(mǎi)到禮物,第四次才發(fā)現了公主裙;也可能是他的法術(shù)不夠高明,又修煉了三天的神力,才變出我希望得到的公主裙。
圣誕老人為了滿(mǎn)足人們的愿望,不辭辛苦地奔忙,給人們帶來(lái)快樂(lè ),除了要感謝他以外,我還應該好好學(xué)習,做一個(gè)快樂(lè )的好孩子。并且,從現在開(kāi)始,我也要做一位快樂(lè )使者,學(xué)著(zhù)幫助別人,幫助同學(xué)和朋友,幫助老師和家人,給他們帶來(lái)快樂(lè )!
快樂(lè )的圣誕節作文8
我最難忘的是小時(shí)候的圣誕節,那時(shí)候的圣誕節對于我來(lái)說(shuō)是神圣的更是快樂(lè )的。
記得那一年的冬天我還不懂什么是圣誕節,可看見(jiàn)外面商店里,櫥窗里早早地都掛著(zhù)一個(gè)白胡子老爺爺,和大大的雪花、紅紅的大襪子,我禁不住好奇就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屵@才告訴我,要過(guò)圣誕節了呀!不過(guò),那是外國人的節日,就像我們中國的春節一樣熱鬧。這樣!我也就似懂非懂的等著(zhù)圣誕節的到來(lái)。
圣誕節終于到了,早上,我興奮極了。我一骨碌地從床上爬起來(lái),甚至把媽媽也嚇了一大跳。我東翻翻西找找把家里弄得可狼狽了。媽媽似乎知道我在找什么,所以也沒(méi)有管我,裝著(zhù)跟平常一樣做事去了。忽然我在被子下面發(fā)現了幾顆糖,我歡呼了起來(lái),心想這一定是圣誕老爺爺送我的禮物!接著(zhù)我又在窗戶(hù)上發(fā)現了袋裝的小棉花糖,興奮之余,我還在繼續找,不久我又一次尖叫了起來(lái)。
媽媽見(jiàn)我這么高興,也跟我一起歡呼起來(lái)。穿襪子時(shí)我又發(fā)現了里面的棒棒糖,穿鞋子時(shí)我覺(jué)得里面有什么東西弄得我的腳很不舒服。我急忙脫下鞋子找到了那個(gè)弄得我腳底怪癢癢的小東西,原來(lái)呀是我最喜歡的德芙巧克力呢!每當我發(fā)現一件禮物,我都興奮不已,手舞足蹈。我非常開(kāi)心,我深信不疑,這些突如其來(lái)的小禮品一定是圣誕老爺爺送我的節日禮物。直到5,6歲我才明白,原來(lái)這些精心準備的禮品都是媽媽的功勞呢!
現在想起來(lái),那時(shí)天真,幼稚的我還真是很可愛(ài)呢!我還要感謝我的好媽媽?zhuān)屛覔碛辛艘粋(gè)天真快樂(lè )的童年。
快樂(lè )的圣誕節作文9
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節。在圣誕期間,我發(fā)生了許多有趣的事,但最令我難忘的還是這次圣誕節的晚會(huì )。
“通知!今天晚上開(kāi)圣誕晚會(huì )!”這一句話(huà)使我們班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。果然,黃老師拿著(zhù)電腦笑嘻嘻地走進(jìn)教室,大家臉上都流露出期待的神情。晚會(huì )開(kāi)始了,先是小龍給大家表演了舞蹈,大家也都跳了起來(lái);之后小吳帶來(lái)的笑話(huà)使我們哈哈大笑……演員們的精彩表演讓我們看得張飛穿針——大眼瞪小眼。
最后一個(gè)節目是集體活動(dòng)。黃老師放起了“江南style”的音樂(lè )!皁h!my江南style!”隨著(zhù)一聲呼喊聲,我們都情不自禁地跟著(zhù)這酷感的音樂(lè )打起了節拍。我們圍成一個(gè)圈,繞著(zhù)教室的一面墻跳起了“騎馬舞”。我們的腳不停地上上下下,嘴里也時(shí)不時(shí)模仿著(zhù)音樂(lè ),臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。我們有時(shí)右手揮舞著(zhù)“馬鞭”,左手按著(zhù)“馬背”;有時(shí)雙手提著(zhù)“馬繩”,一踮一踮的。
我們就像是一個(gè)個(gè)小騎士在這里盡情舞蹈。音樂(lè )越來(lái)越動(dòng)聽(tīng),我們也越跳越起勁,長(cháng)長(cháng)的隊伍就像波浪一樣此起彼伏。每當我們走過(guò)門(mén)框下時(shí),都會(huì )跳起來(lái)用手碰下門(mén)框上的鈴鐺,那鈴鐺“叮叮當當”地響,好像是在嘻嘻地笑!皁h!my江南style!”晚會(huì )就被這句歌詞圓滿(mǎn)地劃上了句號。
雖然這首歌只有五分鐘左右的時(shí)間,可它帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè ),這次的圣誕節令我難以忘懷!
快樂(lè )的圣誕節作文10
終于來(lái)到讓我期盼已久的圣誕節了,在我們小記者中間也舉辦了好玩熱鬧的聯(lián)歡活動(dòng),主題叫做“游戲也瘋狂”。
說(shuō)到游戲,大家指定特別喜歡了,這不,老師給準備的游戲就特別多,有踩氣球、開(kāi)火車(chē)、猜字謎,還有看題做動(dòng)作、接水傳杯等等。我參加了三個(gè)游戲,其中最好玩的游戲要數接水傳杯了。
在接水傳杯的游戲環(huán)節,老師把我們分成兩組,然后要求第一個(gè)同學(xué)負責倒水,最后一個(gè)同學(xué)負責接水,中間4個(gè)同學(xué)用嘴挾著(zhù)紙杯傳接水,在規定的時(shí)間里比賽,哪一組接的水最多,哪一組就是勝者。我被分在第一組,站在中間負責傳遞水。
這個(gè)游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難啊。按照老師提示的方法,我把紙杯的邊沿重疊了一點(diǎn),然后用嘴咬住,這樣紙杯就有了硬度,接起水來(lái)也就很方便。在我前邊負責接水的是張安妮小記者,她個(gè)子高,每次都可以接好多水,但給我傳接、倒水的時(shí)候,需要彎下腰,我卻需要踮起腳,但最終還是撒到地上不少。
五分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們只收到了小半杯水,很慘的,結果可想而知,而另一組卻接了一大杯水,我們理所當然地被淘汰出局了。
在這次游戲中,我們雖然輸掉了比賽,但卻贏(yíng)得了團隊合作的精神,重在參與嘛,關(guān)鍵是我們所有小記者都在這次活動(dòng)中得到了莫大的快樂(lè ),這才是我們這個(gè)圣誕節最為開(kāi)心的事兒。
快樂(lè )的圣誕節作文11
圣誕節到了,我們的校園被裝扮得五彩繽紛,校門(mén)口掛上了彩旗、彩帶,教學(xué)樓大廳里,一棵巨大的圣誕樹(shù)閃閃發(fā)光,格外引人注目。圣誕節這天,我們開(kāi)展了許多活動(dòng),其中最有趣的就數“換禮物”這項活動(dòng)了。
禮物是我們在圣誕節最期盼的,于是老師讓我們帶一些5元以?xún)鹊男《Y品,和同學(xué)們交換,同學(xué)們都十分興奮,期盼著(zhù)得到一份精美的禮物。
終于,在周四上午第三節課時(shí),老師宣布:“交換禮物活動(dòng)現在開(kāi)始!”頓時(shí),全班沸騰了起來(lái),每個(gè)人都抑制不住自己喜悅的心情,在和同伴討論著(zhù)自己可能得到的禮物。老師先把寫(xiě)有每個(gè)人學(xué)號的字條弄亂,然后在一張張的發(fā)了下去,看自己拿到的是誰(shuí)的學(xué)號,就抽到了誰(shuí)的禮物。我拿到的字條上寫(xiě)著(zhù)“32”是馬逸軒的禮物——一個(gè)可愛(ài)的小手機掛飾。
我十分激動(dòng),因為這個(gè)禮物我很喜歡:它是一個(gè)小老虎,瞇著(zhù)眼睛,微笑著(zhù),還戴著(zhù)一個(gè)小領(lǐng)結。明年正好是我的本命年——虎年,它可以讓我開(kāi)開(kāi)心心,吉祥如意。最搞笑的是高小斐,他抽到了“18”,是柯越宇的學(xué)號,柯越宇送的是一頂女式圣誕帽,還有辮子,高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去,逗得全班同學(xué)哄堂大笑,老師還把這搞笑的一刻在圣誕樹(shù)前用照相機記錄了下來(lái)。
今年圣誕節給我們留下了美好的回憶,有快樂(lè ),有驚喜,有難忘……希望明年的圣誕節快快來(lái)到!
快樂(lè )的圣誕節作文12
記得剛上五年級的時(shí)候,教我們語(yǔ)文的馬老師給我們頒發(fā)了一條紅星制度,這個(gè)紅星制度是為了更好的鼓勵我們學(xué)習,比如說(shuō):如果作業(yè)寫(xiě)得好的話(huà),就可以獎勵一顆紅星;作文獲獎了或刊登在報紙上的話(huà)獎勵五顆紅星;早午讀被表?yè)P一次獎勵兩顆紅星······但如果作業(yè)連續不好的話(huà),就會(huì )畫(huà)一顆黑星,一顆黑星等于兩顆紅星。如果誰(shuí)先獲得100顆紅星就獎勵誰(shuí)東西。
過(guò)了一段時(shí)間,有兩個(gè)同學(xué)夠了,老師獎勵給她們一人一本書(shū),又過(guò)了一段時(shí)間,許多同學(xué)都夠了,老師說(shuō):“過(guò)兩天是圣誕節,大家把自己的一個(gè)愿望寫(xiě)下來(lái),我盡全力說(shuō)服家長(cháng),幫你們實(shí)現愿望!
過(guò)了幾天,圣誕節到了,老師為我們專(zhuān)門(mén)舉辦了一個(gè)活動(dòng),名字就叫做“愿望實(shí)現會(huì )”。內容就是給我們夠100顆紅星的同學(xué)實(shí)現愿望。
剛開(kāi)始,老師把大屏幕放了下來(lái),找了一張圖片,緊接著(zhù)老師依次念我們的名字,然后就給我們發(fā)書(shū),書(shū)上老師還為我們寫(xiě)了一條讀書(shū)名言,臺下的同學(xué)就一直鼓掌。我得到的書(shū)是《少年兒童百科全書(shū)》,讀書(shū)名言是:讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。
通過(guò)這次活動(dòng),我感覺(jué)我的作業(yè)速度和效率都提高了許多,作文水平也提高了許多。
這個(gè)圣誕節我永遠都不會(huì )忘,因為我不僅收獲了快樂(lè ),還收獲了一個(gè)良師益友——那就是書(shū)。
快樂(lè )的圣誕節作文13
每年的12月25日是什么節日呢?答:是圣誕節。恭喜你,答對了,就是西方人過(guò)的圣誕節。圣誕節到了,同學(xué)們、老師們互相送賀卡,表達自己的意愿,傳遞自己的祝福,或者在QQ上聊天,這是多么快樂(lè )的事!
今天,我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進(jìn)他們各自的包里。放學(xué)了,爸爸來(lái)接我,他在車(chē)上跟我說(shuō):“謝謝我們的寶貝送給我的賀卡!蔽衣(tīng)了,非常的高興,說(shuō):“沒(méi)什么,圣誕節嘛,就要互相送賀卡!卑职终f(shuō):“這說(shuō)明我的寶貝長(cháng)大了,懂事了!蔽艺f(shuō):“這只是一個(gè)驚喜而已,我還給媽媽送了一張賀卡呢,不曉得她知不知道!卑职终f(shuō):“她肯定會(huì )知道的,不用擔心!蔽艺f(shuō):“希望如此!
我們接到媽媽的時(shí)候,我以為她會(huì )表?yè)P我,沒(méi)想到她一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,我覺(jué)得很奇怪,我便提醒她:“媽媽?zhuān)袥](méi)有收到什么驚喜?”媽媽說(shuō):“沒(méi)有!蔽艺f(shuō):“怎么可能,你看一下你的包!眿寢尫税,說(shuō):“沒(méi)有什么!薄安豢赡,我翻翻!
我翻了一下,找到了送給媽媽的賀卡,我拿出來(lái),說(shuō):“這不是嗎?”媽媽說(shuō):“這是什么?”“你自己看看不就懂了?”媽媽看了,說(shuō):“我的女兒真乖!蔽衣(tīng)了,心里樂(lè )開(kāi)了花,說(shuō):“那當然!眿寢屨f(shuō):“本來(lái)想給你買(mǎi)一顆巧克力的,可是工作太忙了,就沒(méi)有給你買(mǎi)!薄皼](méi)事!
今天的圣誕節,我總算知道什么叫快樂(lè )了,那就是在過(guò)節的時(shí)候,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,或一份禮物!
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