有關(guān)教師節快樂(lè )作文300字匯總10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的教師節快樂(lè )作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節快樂(lè )作文300字 篇1
我們又迎來(lái)了一年一度的教師節,每分每秒我們都在默默地祝福:祝老師節日快樂(lè )!我們一天中幾乎都在學(xué)校度過(guò),在課堂上吮吸著(zhù)知識的甘霖,我們同學(xué)在一起就像一個(gè)大家庭,而老師就像我們的母親默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的一生。
在這個(gè)難忘的教師節,我們做了許多校門(mén)外洋溢著(zhù)花的芬芳,買(mǎi)花的人都是學(xué)生,紛紛拿出自己的零花錢(qián),挑選自己認為最美的花,送給親愛(ài)的老師,表達心意。剛上一年級的小同學(xué)也不甘示弱,也哀求著(zhù)媽媽買(mǎi)花,他們捧著(zhù)鮮花走進(jìn)校園,送給了老師,老師的臉上露出了燦爛的笑容,撫摸著(zhù)他們的頭。我走進(jìn)教室,班上只有四五個(gè)同學(xué)送花,我們大了,知道老師想要的是什么,花錢(qián)買(mǎi)花不如用成績(jì)來(lái)回報老師。我什么也沒(méi)買(mǎi),把我心里最真摯的祝福送給我敬愛(ài)的老師:祝老師身體健康,永遠快樂(lè )!
老師,曾經(jīng)年輕的面龐,因為日夜操勞,額頭,眼角出現了皺紋,曾經(jīng)烏黑的頭發(fā),現已摻雜著(zhù)幾根銀白色的,這些我們都看在眼里。感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽!您辛苦了!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我們愛(ài)您,老師!老師,節日快樂(lè )!
教師節快樂(lè )作文300字 篇2
20xx年9月10日,是第24個(gè)教師節了,盼星星盼月亮,終于盼到這一天了。學(xué)校里熱鬧極了,插滿(mǎn)的彩旗迎風(fēng)飄揚。老師們個(gè)個(gè)精神抖擻,神采風(fēng)揚。我們歌唱,慶祝這美好的節日。校園里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。但老師卻沒(méi)有絲毫放松,依然給我們認真地講課。樹(shù)葉沙沙響,仿佛在說(shuō):老師,您辛苦啦!馬路上,車(chē)笛聲、自行車(chē)聲鈴車(chē)交織一片,仿佛在演奏一首歡快之歌。聽(tīng),鈴鈴鈴,笛笛笛——
我聽(tīng)得入了迷,眼前閃過(guò)那一幕。
那一次,是晨讀課,同學(xué)們都在讀書(shū)。突然,一股惡心的感覺(jué)涌上來(lái),我的鼻子猛一酸,有一種想吐的感覺(jué),可又吐不出來(lái),嗓子里又被痰堵住了,難受極了,同桌見(jiàn)我不對勁,告訴了老師,老師知道我不舒服后,焦急如焚,連忙叫我來(lái)辦公室,給我倒了杯熱水,頓時(shí)一種溫暖的感覺(jué)沖上心頭,喝了熱水后,好像能治病,我奇跡般地好了。之后,老師又問(wèn)寒問(wèn)暖的關(guān)心我,老師是多么親切!
師恩如海,我永遠不會(huì )忘記您的諄諄教導。老師,您那粘滿(mǎn)粉末的雙手;那為我們操勞而增加的皺紋;那為我們付出的心血都深深印在了我的腦海中。加為有您,莘莘學(xué)子才能成才;因為有您,世界才會(huì )變得如此文明。我們歌唱,我們歡呼,您就象園丁,我們就好比樹(shù)苗,您為我們修枝剪葉,適時(shí)澆水、施肥,直到我們和長(cháng)成參天大樹(shù)。
九月,如期而至;九月,獻給老師,在這教師節之日,我衷心的對老師說(shuō):您辛苦了!
教師節快樂(lè )作文300字 篇3
你們知道9月10號是什么節嗎?不過(guò)你們讀過(guò)書(shū)就一定知道是什么節的了。那就是一年一度屬于叫教師節的節日。一說(shuō)起教師節同學(xué)們都會(huì )議論紛紛,有的說(shuō)我要送花,有的說(shuō)要送賀卡,有的說(shuō)送書(shū),有的……
我在心里暗暗的想:“教師節,我該送什么禮物給老師好呢?”我想來(lái)想去,還是送一束自己親手做的花兒。于是,我把精心做的花耳放進(jìn)書(shū)包里。興高采烈地背上書(shū)包會(huì )學(xué)校?熳叩桨嗉壥,一股香味撲鼻而來(lái),我連忙走進(jìn)教室。哦!原來(lái)同學(xué)送來(lái)的鮮花放滿(mǎn)了講臺,一大堆的賀卡遮滿(mǎn)了花耳的樹(shù)枝。好像是有人特意擺好的。不一會(huì )兒,老師來(lái)了,同學(xué)們紛紛的向老師祝福。我自己也迫不及待的從書(shū)包里掏出鮮花,雙手遞給老師說(shuō):"老師辛苦你,這是我一片心意祝你快了。"老師微微接過(guò)鮮花說(shuō):"謝謝。"接著(zhù)幾位同學(xué)也去了。在這一個(gè)的環(huán)境中我忍不住想再送老師多一份禮物。
教師節快樂(lè )作文300字 篇4
今天是教師節,但因為中秋節放假,所以我們昨天提前一天慶祝教師。
昨天早上,我六點(diǎn)鐘醒來(lái),就興奮地再也睡不著(zhù)了。我把書(shū)包和作業(yè)檢查了好幾遍,生怕在應該說(shuō)“教師節快樂(lè )”的那一天讓老師生氣,壞了節日的氣氛。
上午9:00點(diǎn),我期盼已久的慶!敖處煿澛(lián)歡會(huì )”終于開(kāi)始了。
傅玥同學(xué)用歌聲表達了我們對老師深深的愛(ài),她的歌聲讓我想起了老師經(jīng)常占用晚上休息時(shí)間給我們批改作業(yè),燈下辛勤園丁孜孜不倦的身影俘現在我的眼前……
蒙一昊同學(xué)則用詩(shī)朗誦表達了老師不求回報無(wú)私奉獻的精神,讓我想起了一句古語(yǔ):春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。
到了最精彩的吉他表演了,但周楷堯同學(xué)因為前天的練習,嗓子啞了,但他并不丟人,在表演過(guò)后,贏(yíng)得了暴風(fēng)雨般的掌聲。他哭了,但他在大家心中獲得了更高的地位和尊重。
這是一個(gè)令我終身難忘的教師節。
教師節快樂(lè )作文300字 篇5
昨天是教師節,我們全班人給我們的老師一個(gè)意外驚喜哦!
昨天上午,我們們班的很多同學(xué)都給老師買(mǎi)了花,老師都非常開(kāi)心。有好多人雖然忘記給老師買(mǎi)花,可是都在下午的時(shí)候給老師補上了,而且,在給老師送花的時(shí)候,每個(gè)老師了臉上都會(huì )露出開(kāi)心、快樂(lè )和幸福的表情。
尤其是梁老師每個(gè)同學(xué)送花時(shí),梁老師才會(huì )露出我們很難見(jiàn)到的笑容。因為在平時(shí),老師的臉上幾乎是一個(gè)表情:嚴肅的表情。再加上又有好多同學(xué)氣老師,還有,在平時(shí),梁老師總是要批改作文、作業(yè)和卷子,所以,老師的臉上只有疲憊跟嚴肅。但是,教師節到了,大家都把好的一面表現出來(lái)了,不為了什么,就為了讓老師過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的教師節。大家在把花送給老師的時(shí)候,嘴邊還興奮地說(shuō):“老師,教師節日快樂(lè )!”老師收到花,臉上露出慈祥的笑容,說(shuō)了聲:“謝謝!”
在下午第二節課結束后,班里又開(kāi)始鬧哄哄了。這一次可不是說(shuō)閑話(huà),我們是在討論怎么給老師一個(gè)驚喜。語(yǔ)文課代表在講臺上組織著(zhù)我們的討論話(huà)題。當然也有人去看老師到底來(lái)了沒(méi)有。忽然一個(gè)尖銳的聲音響了:“老師來(lái)了,正在下樓梯呢!”亂哄哄的教室突然安靜下來(lái),就連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn),好久教室都沒(méi)這么安靜,感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的。所有同學(xué)都做好了準備,只聽(tīng)見(jiàn)吱呀一聲,門(mén)開(kāi)了,全班同學(xué)都大聲喊起來(lái):“梁老師,教師節快樂(lè )!”老師的臉上露出了快樂(lè )和幸福的笑容來(lái)了。
老師,教師節快樂(lè )!
教師節快樂(lè )作文300字 篇6
升上五年級了,我興奮的想和新老師見(jiàn)面。老師的面孔,讓我覺(jué)得他非常風(fēng)趣,有一種可以讓全班被逗得哈哈大笑的特質(zhì)。
有一次,老師和我們一起打掃,老師細心的指導我們打掃的方法,教我們一步一步的開(kāi)始,終于,我們把廁所打掃得干干凈凈,之后還得到老師的贊美,我非常開(kāi)心!因為當被人看重或被稱(chēng)贊時(shí),我心里就特別感到溫暖。
老師,我們才剛認識不久,不過(guò),還有兩年的時(shí)間能相處,而我知道老師也永遠是我的老師,因為“一日為師,終身為父”老師猶如一盞明燈給我最佳的方向指引,讓您教是我的榮幸,我也希望能在班上多盡力,之后,還要麻煩老師關(guān)照呢!
當老師需要幫忙時(shí),可以來(lái)找我,只要是我辦得到的,我會(huì )盡力協(xié)助您,把我當個(gè)小幫手吧!最后,感謝老師的'指導,接下來(lái)的幾年,我們還將繼續相處,希望就算我六年級畢業(yè)后,老師還是不會(huì )忘了我,我永遠不會(huì )忘了老師。
感謝老師的教導,老師如辛勤的園丁,我們這些幼苗因愛(ài)與關(guān)照而成長(cháng),當小樹(shù)長(cháng)成大樹(shù)時(shí),老師恐怕也白發(fā)幡幡了,不管十年、百年,我都祝賀老師:教學(xué)愉快,教師節快樂(lè ),是教育界的長(cháng)青樹(shù)。
教師節快樂(lè )作文300字 篇7
在這個(gè)碩果累累的九月,終于迎來(lái)了一個(gè)神圣的節日——教師節。教師,看似一個(gè)多么普通的字眼,但卻是人類(lèi)靈魂的偉大工程師。她也是辛勤的園丁,澆灌著(zhù)祖國未來(lái)的花朵;她無(wú)私奉獻,默默耕耘在三尺講臺。在這個(gè)特殊的日子里,我懷著(zhù)深深的敬意,向敬愛(ài)的老師們問(wèn)好。
今天,我早早地來(lái)到學(xué)校門(mén)口,心想:教師節該送老師什么禮物好呢?正在猶豫,突然我看見(jiàn)有好多賣(mài)鮮花的,我就跑過(guò)去,給老師買(mǎi)了兩枝康乃馨。因為我知道康乃馨代表了愛(ài)、尊敬、關(guān)懷之情,是送母親的愛(ài),老師就像媽媽一樣始終關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,把我們當成了她的孩子。想到這里,我就飛奔著(zhù)跑向教室,準備把花送給老師。
到了教室,我放下書(shū)包,看到老師在教室門(mén)口,我就把一枝花送給了老師,并且對老師說(shuō):“老師,祝您節日快樂(lè )!崩蠋熚⑿χ(zhù)對我說(shuō):“謝謝”。然后,班里的很多同學(xué)都跑過(guò)去給老師送花,老師把一捧花插在了教室里,教室頓時(shí)變得漂亮極了!這時(shí)我看到老師臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容,我的心也美滋滋的。
敬愛(ài)的老師,您在我心中是那么可親可敬,在這個(gè)特殊的日子里,我想再次對您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
教師節快樂(lè )作文300字 篇8
南浦西一小學(xué)三年級一班田英君 早上我們一家人到東江酒店吃飯高高興興、快快樂(lè )樂(lè )地吃了一頓。然后坐上公交車(chē)唱著(zhù)歌開(kāi)心的欣賞窗外的景物。!只見(jiàn)一座連著(zhù)一座的大廈綠化得很漂亮的公路……大約過(guò)了多少時(shí)間反正我也不知道可能四、五十分鐘終于到達了目的地。 到了目的地---新圓小學(xué)那里改變了許多:教室里裝上了電腦電視學(xué)校也重新裝修過(guò)。 晚上老總請全體老師到會(huì )議室看節目我覺(jué)得最好看的是舞蹈和武術(shù)。 武術(shù)表演開(kāi)始了。白老師的動(dòng)作那叫一個(gè)帥既快又有力。手直成一條線(xiàn)。準備身子在空中翻降下來(lái)的時(shí)候手在背后彎著(zhù)。觀(guān)眾們發(fā)出熱烈的掌聲。該王教練和白教練對打了他們能自如地躲避敵人的進(jìn)攻。我真羨慕! 接著(zhù)舞蹈開(kāi)始了。那音樂(lè )使人陶醉。武術(shù)老師和那位女老師手拉手跳舞跳得特別好簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。 過(guò)了幾個(gè)小時(shí)會(huì )議結束了。我們又坐著(zhù)車(chē)高高興興地回西一小學(xué)了。 指導老師:殷相碧
教師節快樂(lè )作文300字 篇9
早上,我們一家人到東江酒店吃飯,高高興興、快快樂(lè )樂(lè )地吃了一頓。然后,坐上公交車(chē),唱著(zhù)歌,開(kāi)心的欣賞窗外的景物。!只見(jiàn)一座連著(zhù)一座的大廈,綠化得很漂亮的公路……
大約過(guò)了多少時(shí)間,反正我也不知道,可能四、五十分鐘,終于到達了目的地。
到了目的地---新圓小學(xué),那里改變了許多:教室里裝上了電腦,電視,學(xué)校也重新裝修過(guò)。
晚上,老總請全體老師到會(huì )議室看節目,我覺(jué)得最好看的是舞蹈與武術(shù)。
武術(shù)表演開(kāi)始了。白老師的動(dòng)作那叫一個(gè)帥,既快又有力。手直成一條線(xiàn)。準備,身子在空中翻,降下來(lái)的時(shí)候,手在背后彎著(zhù)。觀(guān)眾們發(fā)出熱烈的掌聲。該王教練與白教練對打了,他們能自如地躲避敵人的進(jìn)攻。我真羨慕!
接著(zhù),舞蹈開(kāi)始了。那音樂(lè )使人陶醉。武術(shù)老師與那位女老師手拉手跳舞,跳得特別好,簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí),會(huì )議結束了。我們又坐著(zhù)車(chē),高高興興地回西一小學(xué)了。
教師節快樂(lè )作文300字 篇10
告別了多姿多彩的暑假,迎來(lái)了繽紛喜慶的教師節。在第xx個(gè)教師節即將來(lái)臨之際,我提前祝敬愛(ài)的老師們節日快樂(lè )!
今年的教師節,我特想送一份禮物給韋老師。韋老師雖然只教了我一年語(yǔ)文,但他為我們掏心掏肺,盡心盡力,給我留下了深刻的美好的印象。
我要在教師節的時(shí)候給韋老師送上一個(gè)心形賀卡和一束鮮花。送上我親手制作的心形賀卡,是為了感恩,感謝韋老師一年來(lái)對我的悉心照顧,感謝韋老師在我語(yǔ)文學(xué)習上給予的無(wú)私幫助。記得有一次,有道閱讀題難住了我,我只能空在那。韋老師不但沒(méi)責怪我,還親切地坐到我身邊,耐心地給我講解題目,我心里的那股暖流似乎到現在還在涌動(dòng)著(zhù)。想到這些,我不由在賀卡上寫(xiě)下“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!表f老師像春蠶一樣,為了我們嘔心瀝血,默默奉獻。
送上鮮花,是要祝愿我敬愛(ài)的韋老師像鮮花一樣,永葆青春,活力四射。我挑的是一束火紅的鮮花,衷心希望我敬愛(ài)的韋老師生活、事業(yè)紅紅火火,希望老師多笑容少憂(yōu)愁。
祝韋老師節日快樂(lè )!祝所有老師節日快樂(lè ),天天開(kāi)心!
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