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這樣做會(huì )更快樂(lè )作文

時(shí)間:2024-04-08 10:02:53 煒玲 快樂(lè ) 我要投稿
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這樣做會(huì )更快樂(lè )作文(精選24篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的這樣做會(huì )更快樂(lè )作文,歡迎大家分享。

這樣做會(huì )更快樂(lè )作文(精選24篇)

  這樣做會(huì )更快樂(lè )作文 1

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的這樣做會(huì )更快樂(lè )作文,歡迎大家分享。

  在大農場(chǎng)里,住著(zhù)一只小雞和它的媽媽。有一天早上,小雞問(wèn)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)鯓幼霾艜?huì )更快樂(lè )?”媽媽思考了一會(huì )兒,說(shuō):“今天你自己到生活中去找吧!

  小雞離開(kāi)了媽媽?zhuān)吡艘粫?huì )兒,在院子里看見(jiàn)了貓姐姐,就說(shuō):“貓姐姐,貓姐姐,怎樣才會(huì )更快樂(lè )?”貓姐姐說(shuō):“學(xué)到本領(lǐng)就會(huì )更快樂(lè )!备鎰e了貓姐姐,走到路上看見(jiàn)了正在拉車(chē)的馬伯伯,就問(wèn)道:“馬伯伯,馬伯伯,怎樣做會(huì )更快樂(lè )?”馬伯伯說(shuō):“我每天都在拉車(chē),拉車(chē)讓我感到更快樂(lè )!毙‰u告別了馬伯伯,向河邊前去。小雞在河邊看見(jiàn)了青蛙大哥。就問(wèn):“青蛙大哥,青蛙大哥,怎樣才會(huì )更快樂(lè )?”青蛙大哥說(shuō):“我每天幫助農民伯伯捉害蟲(chóng),我感到很快樂(lè )!备鎰e了青蛙大哥,小雞走到花園里,看見(jiàn)了小蜜蜂。對小蜜蜂說(shuō):“小蜜蜂,小蜜蜂,怎樣做會(huì )更快樂(lè )?”小蜜蜂說(shuō)“為人們釀造蜂蜜我感到很快樂(lè )”。

  告別了小蜜蜂,小雞回到家里,給給媽媽講了今天的.事情,它對媽媽說(shuō):“我今天遇到了貓姐姐,馬伯伯,青蛙大哥和小蜜蜂,他們都是為人民做事情他們才快樂(lè )!笨吹叫‰u找到了快樂(lè )的答案,媽媽欣慰的笑了。

  這樣做會(huì )更快樂(lè )作文 2

  快樂(lè )來(lái)源于生活,萌生于內心,用心體會(huì )你會(huì )發(fā)現,那種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)會(huì )給你的內心帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )。

  唉!又是一聲哀嘆,教室里怨聲載道,哀嘆聲此起彼伏。原來(lái)是一道數學(xué)題攔住了我等的去路,無(wú)論我們怎么發(fā)動(dòng)攻勢,它就是毫不退讓?zhuān)^屑被我們撓的都“撒鹽空中差可擬”了。無(wú)奈放學(xué)的鈴聲太過(guò)及時(shí),雖然我們內心萬(wàn)般不服,也沒(méi)有辦法,不得不收拾東西準備放學(xué)回家。臨走時(shí)我把這道題記下來(lái)裝進(jìn)書(shū)包,發(fā)誓要與它不死不休!

  回到家吃完飯、寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)多了,困倦如潮水般涌來(lái),摧毀著(zhù)我最后的防線(xiàn)。我不禁想到前幾天同學(xué)教我的.涼水洗臉?lè ),洗完臉后果然清醒了許多,我又和那道難題開(kāi)始了漫長(cháng)的拉鋸戰,終于,我被疲憊拖垮了。上了床后,很快就睡著(zhù)了,第二天早晨,媽媽告訴我,我在睡夢(mèng)中還喃喃著(zhù)什么解題方法,對此,媽媽還表?yè)P了我,我當然是欣然接受了這份難得的贊譽(yù)。

  清早來(lái)到學(xué)校,我繼續看著(zhù)這道題冥思苦想起來(lái),猛然間,靈光一閃,我又重新理清思路。對!沒(méi)錯,在這兒加個(gè)輔助線(xiàn)就完美了,我立刻拿出尺子,將我腦中所想呈現出來(lái),過(guò)程如行云流水一般,仿佛做過(guò)多次一樣。

  筆下的幾何圖形如世間最美的圖畫(huà),我心中的喜悅如洪水開(kāi)了閘,瞬間涌了上來(lái)。我甚至高興地跳了起來(lái),這條輔助線(xiàn)真是我見(jiàn)過(guò)的最優(yōu)美的線(xiàn)條了。我簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容此刻的心情了,那份快樂(lè )無(wú)以言表。

  快樂(lè )就是這樣,只要你用心探索,勇于拼搏,快樂(lè )便會(huì )悄然降臨。

  這樣做會(huì )更快樂(lè )作文 3

  十一月的秋天,秋意顯得甚濃,那頑皮的秋與我們好似心有靈犀,一同來(lái)到了那永葆青春的珍珠泉。

  天上的太陽(yáng)不是特別的強烈,但灑在人的身上卻特別溫暖。陽(yáng)光與珍珠泉的水相互挑逗,波光粼粼,圈圈漣漪蕩漾在泉面也蕩漾在我們小組每一個(gè)人的心底,頓時(shí)神清氣爽,心曠神怡,不禁興奮了起來(lái)。

  穿過(guò)了片片樹(shù)蔭,斑駁的樹(shù)影因為明媚的`陽(yáng)光倒映在地上,時(shí)不時(shí)微風(fēng)吹來(lái),那美麗的影子就在地上搖晃起來(lái),構成一幅幅美麗的圖畫(huà)。禁不住誘惑的葉子們紛紛揚揚飄落下來(lái),隨風(fēng)擺動(dòng)裙邊,跳起了華爾茲,穩落于地面,欣賞起了畫(huà)卷。鳥(niǎo)兒們自由翱翔于天際,猛獸們還泡起了日光浴,十分愉快安適,好似珍珠泉就是它們的天堂,它們溫馨的家。

  小組每個(gè)人的心中都計劃著(zhù)怎樣充分利用這短暫的愉悅時(shí)間,停下了前進(jìn)的腳步,各自說(shuō)出了自己的建議與想法:“要不先吃飯吧?”“要不去游樂(lè )場(chǎng)?”“就一點(diǎn)兒時(shí)間,要好好利用,我看還是去劇場(chǎng)吧?”“算了、算了”……看法不一,但還很快樂(lè ),因為我們用心去想了,去策劃了。大家七嘴八舌,熱熱鬧鬧,這才像一個(gè)團隊。十一月的秋天,不一樣的秋天。十一月的秋游,美好的回憶。沒(méi)想到小組每個(gè)人都如此團結一心。就是因為這樣團隊的凝聚力,就是因為珍珠泉這令人賞心悅目動(dòng)人之景,我們小組自始自終沒(méi)有散過(guò),使我感受到從未有過(guò)的快樂(lè )和友誼的珍貴。

  這樣做會(huì )更快樂(lè )作文 4

  五歲時(shí),快樂(lè )是一輛玩具小汽車(chē);八歲時(shí),快樂(lè )是與伙伴瘋狂地玩耍;而現在,快樂(lè )是陶醉在詩(shī)詞的天地里,不知歸路。

  時(shí)而,我漫步在“胡霜如劍鍔,漢月似刀環(huán)”的陽(yáng)關(guān),策馬飛奔于廣袤的大漠,領(lǐng)略“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”的壯美。時(shí)而,我會(huì )有“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的凌云壯志;我會(huì )有“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”的.決心與勇氣;我也會(huì )有“故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干”的兒女長(cháng)情。

  在唐詩(shī)中,我真切地感受到詩(shī)人對達官權貴的不屑與譏笑,我會(huì )有他們“天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)君是酒中仙”的傲然骨氣,我也會(huì )有“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的不畏強權的豪情壯志。我能感受到那種“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”傷感與無(wú)奈,以及“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”的深切思念。

  我會(huì )在與知己相隔天涯,欲見(jiàn)不能時(shí)發(fā)出“海內存知己,天涯若比鄰”的感慨,也會(huì )發(fā)出“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿。

  盡管夢(mèng)想一次次破滅,但我相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,我知道“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”。在浩浩唐風(fēng)中,我將對理想的謳歌,對未來(lái)的向往,對人生的禮贊都融入酒中,飄蕩在詩(shī)中——

  我喜歡在唐詩(shī)中體會(huì )古人的智慧,品味漢語(yǔ)言的巨大魅力,我知道只有在這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的國度里,我才能懷揣一顆詩(shī)心自由快樂(lè )地飛翔,只有這個(gè)繁盛的世界,才能裝下我關(guān)于詩(shī)歌的全部夢(mèng)想——

  這樣做會(huì )更快樂(lè )作文 5

  在生活的海洋里,有很多事情值得我去留戀,去忘懷。有些事情或許是我感到苦惱,傷心,懊悔,然而有些事情或許是幸福的,或許是憂(yōu)郁的,但是有件事情是令我難以忘懷,也是令我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè )過(guò)。

  記得那時(shí)八九歲的時(shí)候,我才剛剛懂點(diǎn)事情,有一天早上,大人都忙去了,我在客廳轉啊轉,轉了很多圈,發(fā)現里面的碗都沒(méi)有洗,姥姥也不在,這下可好了,“我自己可以試著(zhù)洗次碗了,”我心里暗暗地想,于是,我使出渾身的解數,弄來(lái)了一條濕毛巾,一壺熱水,把它們和沒(méi)洗的碗和筷子都放在桌子上,這算得上是準備工作。接著(zhù)我就把一壺熱水倒在一個(gè)大盆子里,接下來(lái),就開(kāi)始了,剛開(kāi)始小心翼翼的把碗擦干凈,可是,由于沒(méi)干過(guò)這活,所以碗變開(kāi)始像一條小泥鰍流動(dòng)在我的手里,我想盡力去抓住它,可是,很遺憾,碗還是破碎了?墒潜M管這樣,我也不服輸,我心里想:“輸了一次不算得上失敗,再來(lái)!蔽冶愎钠鹆擞職,再一次進(jìn)行挑戰。終于,在我吸取經(jīng)驗和努力平衡碗的能力加強下,碗和筷子都被我擦干凈了。等的人們都回來(lái)的.時(shí)候,看見(jiàn)我的成績(jì),驚訝的說(shuō):“是誰(shuí)洗的?簡(jiǎn)直和新的一樣!蔽彝低档男α,至今我都沒(méi)有告訴他們。

  就是從這件事中,讓我感受到了快樂(lè ),勇于挑戰,這就是一種快樂(lè ),成功是不敢認輸,不放棄,不灰心,不氣餒,細心感覺(jué)之后也是一種快樂(lè )?鞓(lè )就像春天里德一縷陽(yáng)光,溫暖地撒在大地上,猶如一泓清泉滋潤著(zhù)每一畝田地,因此,我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣快樂(lè ),這樣開(kāi)心。

  這樣做會(huì )更快樂(lè )作文 6

  十一月的秋天,秋意顯得甚濃,那頑皮的秋與我們好似心有靈犀,一同來(lái)到了那永葆的。

  天上的不是特別的強烈,但灑在人的身上卻特別溫暖。與珍珠泉的水相互挑逗,波光粼粼,圈圈漣漪蕩漾在泉面也蕩漾在我們小組每一個(gè)人的心底,頓時(shí)神清氣爽,心曠神怡,不禁興奮了起來(lái)。

  穿過(guò)了片片樹(shù)蔭,斑駁的樹(shù)影因為明媚的陽(yáng)光倒映在地上,時(shí)不時(shí)微風(fēng)吹來(lái),那的影子就在地上搖晃起來(lái),構成一幅幅美麗的圖畫(huà)。禁不住誘惑的葉子們紛紛揚揚飄落下來(lái),隨風(fēng)擺動(dòng)裙邊,跳起了,穩落于地面,欣賞起了畫(huà)卷。鳥(niǎo)兒們自由翱翔于天際,猛獸們還泡起了,十分愉快安適,好似珍珠泉就是它們的天堂,它們溫馨的家。

  小組每個(gè)人的心中都計劃著(zhù)怎樣充分利用這短暫的愉悅,停下了前進(jìn)的腳步,各自說(shuō)出了自己的建議與想法:“要不先吃飯吧?”“要不去?”“就一點(diǎn)兒時(shí)間,要好好利用,我看還是去劇場(chǎng)吧?”“算了、算了”……看法不一,但還很,因為我們用心去想了,去策劃了。大家七嘴八舌,熱熱鬧鬧,這才像一個(gè)團隊。十一月的.秋天,不一樣的秋天。十一月的秋游,。沒(méi)想到小組每個(gè)人都如此團結一心。就是因為這樣團隊的凝聚力,就是因為珍珠泉這令人賞心悅目動(dòng)人之景,我們小組自始自終沒(méi)有散過(guò),使我感受到從未有過(guò)的快樂(lè )和友誼的珍貴。

  這樣做會(huì )更快樂(lè )作文 7

  快樂(lè ),這詞對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)令我很熟的詞語(yǔ)玩游戲時(shí)的快樂(lè ),買(mǎi)新衣服的快樂(lè ),過(guò)年時(shí)大人給我紅包時(shí)的快樂(lè )。而我認為這樣很快樂(lè )。

  寧靜的夏天,而我走在馬路邊,就在這時(shí),我看見(jiàn)了我的同學(xué)阿曼達,他在那里偷偷摸摸地不知道在干什么,我悄悄地走到他身邊,吼了一聲“阿曼達!”,阿曼達被我嚇得叫了一聲,然后說(shuō):“你干什么?你是想把我嚇死!”我說(shuō):“你看你,又跑來(lái)這電子城玩是不是?你是不是又偷錢(qián)來(lái)玩?”小心我告訴你媽媽聽(tīng)?”阿曼達說(shuō):“還是不是朋友,居然打我小報告,算了!笙蕭默,走,去我家玩!”“好吧!”我回答道。

  在我們去目的地的路途中,我看見(jiàn)了一位老奶奶倒在了地上。這時(shí),我便想過(guò)去扶她的一個(gè)想法。阿曼達看出我要干什么,便制止住了我,他說(shuō):“等等,讓我這個(gè)偵探阿曼達來(lái)看看先,避免被人騙了!”“我說(shuō)你啊,你是不是看漫畫(huà)看多看傻了吧!也許她真的是有事呢?”“你信不信我,我說(shuō)的都是真的.,當今社會(huì )有許多這種情況發(fā)生,有些是騙子來(lái)的,你如果一定要去幫,那你就去吧!我先走了,待會(huì )自己跟上來(lái)!我怕到時(shí)候惹到我自己!闭f(shuō)完,他便以劉翔的速度跑了,我走過(guò)去扶了奶奶,說(shuō):“對不起,我沒(méi)來(lái)迅速扶您,還在那看著(zhù)您!蹦俏荒棠陶f(shuō):“不用了,我應該要謝謝你呢!”我和奶奶交談了一會(huì )后就離開(kāi)了,心中有一絲愉快。

  我認為這樣很快樂(lè )!

  這樣做會(huì )更快樂(lè )作文 8

  有一天上課,我周?chē)耐瑢W(xué)都在說(shuō)話(huà),而我正在認真聽(tīng)講。突然,老師對我發(fā)火,他說(shuō)看見(jiàn)了我說(shuō)話(huà),我一臉茫然,還東張張西望望。老師大吼一聲:“還張望,我說(shuō)的就是你。男生不要臉還氣得過(guò),女生怎么會(huì )這么不要臉的!”我的眼中全是淚水:“我又沒(méi)說(shuō)話(huà)!”老師回過(guò)頭去,不理睬我!我氣極了!一直在哭!

  下課了,同學(xué)們都來(lái)安慰我。錢(qián)林嬌遞給我一張餐巾紙說(shuō):“擦擦眼淚吧!你哭了就會(huì )很難看的!”陳燁瑩問(wèn)我到底是怎么一回事。我含著(zhù)眼淚,斷斷續續的說(shuō):“他們三個(gè)都在說(shuō)話(huà)……我又沒(méi)說(shuō),……為什么……為什么老師就說(shuō)我啦!就因為……我同桌是教師子女,就有特殊的……待遇呀!”“對,對,老師一直很偏心的,對教師子女特別好,有什么好事都給他們!”同學(xué)們都在旁別議論紛紛。這時(shí),陸路晴對我說(shuō):“不要把老師的`話(huà)放到心上,沒(méi)事的,老師又不知道事情的真相!只要我們相信你就行了!”連趙沈彬都來(lái)說(shuō):“不要哭了,你再哭,我就要哭了,嗚嗚~~~~~~”同學(xué)們都在一旁幫腔:“哎呀,趙沈彬哭了,哭了,眼淚水掉下來(lái)了!林靜怡你可千萬(wàn)別哭了!”我聽(tīng)了,破涕為笑了!靶α,笑了!”陳燁瑩對我作了個(gè)鬼臉,我笑得更兇了!同學(xué)們都在說(shuō):“一會(huì )兒哭,一會(huì )兒笑,兩個(gè)眼睛開(kāi)大炮!”教室里傳出陣陣笑聲……

  我快樂(lè ),因為我有這樣一群同學(xué),把同學(xué)當成自己的兄弟姐妹。對,我們就是兄弟姐妹,我們生活在初一(1)班這個(gè)大家庭中!

  這樣做會(huì )更快樂(lè )作文 9

  令我開(kāi)心的事情很多,但是我覺(jué)得自己從來(lái)沒(méi)有真正快樂(lè )過(guò)。不知為什么,我無(wú)論什么時(shí)候都覺(jué)得自己很壓抑,像是哭,卻哭不出來(lái)。

  一天,我看到臺燈上掛著(zhù)一個(gè)玻璃小瓶子,瓶子里裝著(zhù)一些淡蘭色的液體。擰開(kāi)瓶蓋,一絲幽香隨即飄來(lái),我頓時(shí)有了前所未有的安全感,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái):“我早就知道你會(huì )喜歡水,也許你就是一條小魚(yú)!走,我們去游泳!蔽覛g呼著(zhù)帶著(zhù)泳衣沖出門(mén)外。

  一進(jìn)游泳館,看到那淡蘭色的水,我便滿(mǎn)心歡喜,迫不及待地躍進(jìn)游泳池。啊,清涼的感覺(jué)暢遍全身。我真的像一條小魚(yú),自由自在地在水里來(lái)回穿梭,真的很快樂(lè )!我好象如魚(yú)得水,歡喜得手腳不知往哪放了。

  一條小魚(yú)回到水中后是什么感覺(jué)?一定是興奮、激動(dòng),并有了依靠!我就像找到了新居,歡天喜地地上躥下跳,就像一條小魚(yú)回到下河中,與熟悉的.伙伴匯合。

  回家的路上,那種清涼的感覺(jué)像一滴水落入了大海,無(wú)影無(wú)蹤了。但是,我覺(jué)得渾身都十分輕松、有勁!心中的壓抑感沒(méi)有了,靈感卻來(lái)了;氐郊,我畫(huà)了一幅畫(huà),畫(huà)中有一條小金魚(yú),在那高高揚起的嘴角上,顯示出它前所未有的快樂(lè )。

  這樣做會(huì )更快樂(lè )作文 10

  歲月的河流翻滾著(zhù)浪花,毫不留情地推著(zhù)我們向前奔跑,不論我們是否情愿,都被它沖向新的起點(diǎn),回首成長(cháng)的足跡,心底的快樂(lè )與幸福油然而生。

  因為上學(xué)怕遲到,所以我每天晚上都會(huì )設好鬧鐘,但每天媽媽都會(huì )趁我不注意把鬧鐘輕輕地關(guān)上,也許是因為她怕突然想起的鬧鐘嚇到熟睡的我吧。就這樣,媽媽每天早晨準備完早餐都會(huì )小聲地來(lái)到我身邊,將我輕聲喚醒,很溫柔,很溫柔——

  起床后,我迅速地吃過(guò)早餐,背起書(shū)包轉身剛要走,媽媽對我說(shuō):“戴上手套和帽子啊,外面特別冷!蔽也磺樵傅卮魃厦弊,這時(shí),她又會(huì )說(shuō):“別忘了,那家有狗啊!

  我迅速出了門(mén),快到學(xué)校時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)后面有個(gè)熟悉的`聲音在叫我,我回頭一看,只見(jiàn)媽媽一路小跑地趕來(lái),她喘著(zhù)粗氣對我說(shuō):“忘吃胃藥了吧,一會(huì )兒胃再疼怎么辦?”說(shuō)著(zhù)她把胃藥和一杯水遞給我,我接過(guò)水杯,天啊,竟然是熱的,我的眼睛濕潤了。

  我把藥吃下,媽媽又叮囑了我一番,我便轉身離開(kāi)了。其間我回頭看了媽媽好多次,發(fā)現媽媽一直站在原地看著(zhù)我,我向她揮揮手,然后走進(jìn)了校門(mén),突然覺(jué)得,這樣的我好幸福,好快樂(lè )。

  歲月的長(cháng)河中,那些色彩斑斕的卵石見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng),母愛(ài)的光輝將我包圍,這樣的我,很快樂(lè )!

  這樣做會(huì )更快樂(lè )作文 11

  我和同桌鬧矛盾了,心里總不愉快,于是想了一個(gè)“好”主意,準備整整他讓自己痛苦一下。

  第二天,我早早來(lái)到學(xué)校。因為老師讓我們做了一份綜合測評的卷子,放在桌子里,今早交,所以嘛......我趁同學(xué)們還沒(méi)有來(lái)就偷偷把同桌的卷子放在了學(xué)校的假山的.后面,然后急忙跑回了教室。我想:這次你死定了,O(∩_∩)O哈哈~。我禁不住暗暗發(fā)笑。不一會(huì )兒,同學(xué)們都來(lái)了,同桌也來(lái)了。他放下書(shū)包便交起作業(yè),除了綜合考卷外其他的作業(yè)都交了。他焦急的尋找這綜合考卷的影子,又是翻書(shū)包又是看桌子里,急得眼淚都出來(lái)了。我則在旁邊樂(lè )這呢!

  “零——零——”上克了,語(yǔ)文老師生氣的走上講臺說(shuō):“你們這次考卷做的很不理想,還有一位同學(xué)沒(méi)交,請這為同學(xué)站起來(lái)!蓖朗治恼玖似饋(lái)眼淚汪汪要跟老師解釋?粗(zhù)眼前的這一幕,我突然覺(jué)得心里很不是滋味,充滿(mǎn)了犯罪感。終于熬到了下午放學(xué),同學(xué)們都走光了,我又偷偷地把那份考卷找了回來(lái),放進(jìn)了同桌的桌子了?墒,我沒(méi)有勇氣向他道歉,只是在心里默默地說(shuō)了聲“對不起!

  捉弄同桌,本以為自己會(huì )因此心情舒暢,可后來(lái)我才發(fā)現這樣并不快樂(lè )。捉弄同桌,也捉弄了自己。

  這樣做會(huì )更快樂(lè )作文 12

  我是一個(gè)開(kāi)朗的少年,每天都很開(kāi)心,沒(méi)有煩惱可以留到第二天,但心里最開(kāi)心的時(shí)候就是那段時(shí)間。

  那是寒假的一天,街上擠滿(mǎn)了各種各樣的人。不知道有沒(méi)有人格爆發(fā)。我實(shí)際上找到了一張一百美元的'鈔票。我高興得趕緊去超市想買(mǎi)點(diǎn)好吃的。路上看到一個(gè)中年婦女邊走邊找東西:“阿姨,你找什么呢?”阿姨聽(tīng)到我這么說(shuō),連忙問(wèn)我:“你在這之前見(jiàn)過(guò)100塊錢(qián)的鈔票嗎?”我心想:是我剛找到的那個(gè)嗎?要不要還給她?但是如果我還給她,我就沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃飯了。我還是留著(zhù)吧。我沒(méi)找到,支支吾吾地回答,然后就跑了。我跑步的時(shí)候總覺(jué)得很難受。我猶豫要不要退貨。不,也許不是她的錢(qián)。經(jīng)過(guò)激烈的斗爭,我決定把劣幣給她,于是我跑到了剛才那個(gè)地方。阿姨,看看你是不是丟了這個(gè)。你在哪里撿的?在那邊。我指著(zhù)一家店說(shuō),是啊,怎么沒(méi)想到?我剛剛路過(guò)哪里?不客氣。這是我應該做的。說(shuō)完這句話(huà),我心里覺(jué)得很充實(shí),有說(shuō)不出的幸福。

  有句話(huà)叫助人為樂(lè )是幸福的基礎,那天我從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)。

  這樣做會(huì )更快樂(lè )作文 13

  今天,我到驁驁哥哥家去玩。到了那里,媽媽參觀(guān)他家的新房,我和驁驁哥哥到樓下玩滑滑梯,玩了一會(huì )兒,肚子有點(diǎn)餓了,驁驁哥哥就提議去吃必勝客,媽媽同意了,我們歡呼著(zhù)開(kāi)車(chē)去必勝客餐廳。

  搞笑的是,驁驁哥哥一坐下來(lái)就對服務(wù)員說(shuō):每樣都給我們來(lái)一份,不然我妹妹要生氣的。

  我們點(diǎn)了四季披薩,冰淇淋、意大利面和水果沙拉等許多好吃的東西,我最喜歡四季披薩了,它有脆脆的邊,軟軟的奶酪,聞起來(lái)可香了,更有趣的是它分春夏秋冬四塊,春天是綠色的,上面有海鮮,夏天是紅色的,有好吃的.黃桃,秋天是金黃的,有香味濃郁的咖喱雞肉,冬天是咖啡色,有硬硬的火腿。我迫不及待地切下“春天”,放進(jìn)我的盤(pán)子吃了起來(lái)。

  吃完午飯,我們到四樓的書(shū)屋看書(shū),媽媽們逛商場(chǎng),我們每人都挑了自己最喜歡的書(shū)看了起來(lái),買(mǎi)完了書(shū),我們又到游樂(lè )場(chǎng)完。我像泰山一樣,抓住一根樹(shù)藤蕩秋千,轉盤(pán)輕輕一轉,就把我甩了出去,我摔了下來(lái),可是一點(diǎn)也不疼,我爬起來(lái)再接著(zhù)蕩。玩累了,我們就爬上城堡躲在里面看書(shū)休息。

  最后,我們還來(lái)到兒童攝影館,換上服裝,做好造型,美美地拍了很多照片。

  這真是快樂(lè )的一天!

  這樣做會(huì )更快樂(lè )作文 14

  成長(cháng)中,有許多快樂(lè )的事情,它們像絢麗的花朵,點(diǎn)綴了我的`人生,讓我的生活變得豐富多彩。

  暑假來(lái)了,我決定學(xué)習煎荷包蛋。

  我打開(kāi)冰箱搜索著(zhù)雞蛋的影子。啊哈!找到了!蔽易テ鹑齻(gè)雞蛋關(guān)上了冰箱門(mén)。胖胖的雞蛋像一個(gè)個(gè)圓滾滾的娃娃,我把排風(fēng)扇打開(kāi),洗好雞蛋。

  我站在煤氣灶前,系上圍裙,打開(kāi)煤氣,倒上一些油,拿起其中的一個(gè)雞蛋就往鍋沿敲?墒俏揖谷磺缅e了位置,敲到了雞蛋的一頭上。我見(jiàn)蛋碎了,只好嘆了口氣,隨手把雞蛋殼扔了。

  我又拿起第二個(gè)雞蛋,吸取了上次的教訓,用了敲了雞蛋的腰部,蛋液掉進(jìn)了鍋里。借著(zhù)火熱,它一進(jìn)鍋就到處亂跳,使油星子亂竄,和煙花、鞭炮差不多。過(guò)了一會(huì )兒,雞蛋已經(jīng)面目全非”,我戰戰兢兢地伸出一只手,關(guān)掉了煤氣。第二次又失敗了。

  第三次,我又打開(kāi)了煤氣,等火候差不多了,才敲開(kāi)了雞蛋。我穩穩地拿住鍋鏟,翻炒雞蛋,使雞蛋不會(huì )燒焦也不會(huì )夾生。

  終于,我煎好了一個(gè)荷包蛋。我吃著(zhù)自己煎的荷包蛋,快樂(lè )地想,自己動(dòng)手嘗試,做出來(lái)的也很美味,我以后要多做家務(wù)鍛煉自己。

  這樣做會(huì )更快樂(lè )作文 15

  陽(yáng)光從天空灑落,透過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)葉,很刺眼。我卻出乎意料地沒(méi)有用手去擋,因為覺(jué)得仰望的不止是陽(yáng)光,還有快樂(lè )。

  ——題記

  小時(shí)候,總是懵懵懂懂,以為快樂(lè )就是笑,笑就是快樂(lè )。直到后來(lái)漸漸長(cháng)大,上了小學(xué),我才真正找到了屬于我的快樂(lè )——讀書(shū)。

  開(kāi)始讀書(shū),我只圖一時(shí)開(kāi)心而不求甚解,看了簡(jiǎn)單版的《西游記》,雖沒(méi)理解多少,倒也記住了一些故事情節,我讀書(shū)的興趣也從那時(shí)培養出來(lái)了。

  隨著(zhù)年齡的`增長(cháng),我讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃,讀書(shū)的范圍也更加廣泛。三年級時(shí),我有了讀書(shū)方法和計劃,不再囫圇吞棗。當讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮運籌帷幄的才能贊嘆不已;當讀到《水滸傳》時(shí),我為梁山好漢義薄云天的豪情而折服;當讀到《唐史》時(shí),我不禁為唐太宗的勵精圖治而叫好……“開(kāi)卷有益”,讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野,增長(cháng)了我的見(jiàn)識。

  在書(shū)中,我跨越歷史時(shí)空,用心與書(shū)中人物交流對話(huà)?吹骄手,我會(huì )手舞足蹈;看到幽默之處,我會(huì )忘乎所以,捧腹大笑;看到悲情之處,我會(huì )為之動(dòng)容……

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!敝祆渚驮@樣精彩地描述對讀書(shū)的境界與感受。

  暢游書(shū)海,這樣很快樂(lè )!

  這樣做會(huì )更快樂(lè )作文 16

  早晨八點(diǎn),刺眼的陽(yáng)光透過(guò)窗簾把我叫醒,我美美的伸了個(gè)懶腰,穿好衣服,洗好臉,刷好牙。咦,我才發(fā)現家里靜悄悄的.,一個(gè)人也沒(méi)有。爸爸媽媽上班去了,爺爺喝早茶去了,至于奶奶嘛,一定是去賣(mài)菜去了,姐姐又上街去了……咳,我只能一聲嘆息:我又得在家過(guò)孤獨的一天了。

  我先到下面去吃早點(diǎn),沒(méi)想到奶奶早把早點(diǎn)做好放在桌子上了。吃完早點(diǎn)后,我又打算把襪子洗掉。在整理時(shí),我又發(fā)現爸爸媽媽的臟襪子,平時(shí)他們總是很忙,只有晚上睡覺(jué)才回家,爸爸更難得,他幾乎一個(gè)月才能回一次家,所以我打算把這些襪子一并洗好。洗好襪子后,我又覺(jué)得地板很臟,又擦了地板。中午,奶奶回來(lái)了,我反正沒(méi)事,就幫奶奶燒飯,下午,我又做了一會(huì )兒寒假作業(yè)。

  不知不覺(jué),姐姐回來(lái)了,我和她就一起看電視,一直看到了晚上,看了三個(gè)鐘頭呢!陸陸續續家里人都回家了,我們一家人在一起吃起了晚飯,有說(shuō)有笑,很開(kāi)心。

  就這樣,我寒假的第一個(gè)星期天就結束了,我喜歡星期天,但我討厭孤單。

  這樣做會(huì )更快樂(lè )作文 17

  有人說(shuō),世界上最動(dòng)人的皺眉,是在學(xué)習時(shí)苦思的剎那;世界上快樂(lè )的一刻,是在學(xué)習時(shí)那會(huì )心的微笑。

  ——題記

  書(shū)是知識的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃;是無(wú)聲的音樂(lè );是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙。

  生活中沒(méi)有書(shū)籍,猶如生命中沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  書(shū),蘊含了悲喜,溢滿(mǎn)了成敗,教會(huì )了我要善待成長(cháng),哪怕風(fēng)雨侵蝕;書(shū)籍會(huì )給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感,可以讓你的心情得到放松。

  沉醉在書(shū)籍的叢林中,其樂(lè )無(wú)窮。

  啊,我學(xué)習,我快樂(lè )!

  我愛(ài)學(xué)習!學(xué)習是一匹馬,讓我在知識的原野中奔跑;學(xué)習是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;學(xué)習是多彩的'筆,映證我心中的每一幅畫(huà)。

  學(xué)習像爸爸的手,輕輕撫摩我的頭,讓我在學(xué)習中不怕困難,做一個(gè)真誠謙虛的人;學(xué)習像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,給我帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè );學(xué)習像老師的眼睛,默默地鼓勵我,不要向困難低頭。

  學(xué)習帶我走進(jìn)生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。

  這樣做會(huì )更快樂(lè )作文 18

  如果年華只隨微風(fēng)一拂,我是多么的不甘心,于是我提起手中的筆,記錄下成長(cháng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  小時(shí)候,我邁著(zhù)小步蹣跚地爬向沙發(fā),呵,那搖搖晃晃的幾步對于哦來(lái)說(shuō)是多么的困難。那時(shí),我第一次鼓起勇氣站在舞臺上,對于我來(lái)說(shuō),是一次不簡(jiǎn)單的突破。

  時(shí)光的河流啊,你帶不走我童年的快樂(lè )。田野里,有我的.嬉笑;花叢中,有我的足跡;小河里,有我的笑臉;花朵旁,有我的痕跡。

  我光著(zhù)小腳丫,踩在河邊的水里,涼涼的,清清的,河水就要快沒(méi)過(guò)我的膝蓋。小河中,一陣陣笑聲連綿不斷。

  日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),時(shí)間也在滴滴答答的淌過(guò),長(cháng)大的日子里,我卻快樂(lè )著(zhù)。我飛過(guò)田野,過(guò)山脈,穿過(guò)森林,走過(guò)河流,繼續尋找新的快樂(lè )。

  煩,為了沉重的壓力而煩惱。爸爸媽媽?zhuān)銈兒螘r(shí)在乎過(guò)我的感受?我已經(jīng)有太多的傷痕了,我是在不想在堆積如山的作業(yè)中苦苦用功,我多么渴望有一束心靈的陽(yáng)光,哪怕是一眨眼的時(shí)間。

  如果年華只隨春風(fēng)一拂,我也無(wú)法挽回,只能把成長(cháng)途中的樂(lè )與悲藏在記憶力,銘記在心做成相冊,留日后慢慢品味,看看自己是否快樂(lè )的長(cháng)大。作文

  這樣做會(huì )更快樂(lè )作文 19

  盼星星,盼月亮,我終于盼來(lái)了暑假!

  我終于可以放下沉甸甸的書(shū)包,不再為作業(yè)難題而煩惱。在這個(gè)自由的假期里,我每天都會(huì )練習滑冰,俗話(huà)說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”,我相信只要播灑汗水,一定會(huì )有所進(jìn)步。

  在這個(gè)愉快的假期里,我還博覽群書(shū),于書(shū)海中遨游,開(kāi)拓視野,陶冶情操。古人云“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,可見(jiàn)讀書(shū)是多么重要。

  這就是我的暑假計劃,不知陪伴我過(guò)暑假的媽媽有何想法?于是,我決定采訪(fǎng)我的.媽媽。

  我問(wèn):“媽媽?zhuān)M疫@個(gè)暑假怎么過(guò)?”

  媽媽微笑地看著(zhù)我說(shuō):“你可以用這兩個(gè)月的時(shí)間好好調整自己,制定一個(gè)暑假計劃,不能隨心所欲地玩。要勞逸結合,做到兩不耽誤!

  我又問(wèn):“媽媽?zhuān)俏页嘶、看?shū)、寫(xiě)作業(yè),能去旅游嗎?”

  媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“可以,俗話(huà)說(shuō)‘讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路’。旅游,不僅可以放松身心,還能開(kāi)拓視野,接觸更大的世界。這是個(gè)一舉兩得的好主意,暑假一定帶你去旅游!”

  “耶!媽媽萬(wàn)歲!”我歡呼道。

  我的暑假生活必將豐富多彩,我對此滿(mǎn)懷期待!那么,你呢?

  這樣做會(huì )更快樂(lè )作文 20

  在那一次以后,我覺(jué)得那件事徹底改變了我。那也是我最快樂(lè )的事。

  在我沒(méi)有信心的時(shí)候,她讓我獲得信心。讓我的人生充滿(mǎn)了快樂(lè )。她幫我做過(guò)很多事讓我只感到開(kāi)心,不悲傷。因為她從來(lái)不說(shuō)我壞話(huà),從來(lái)不埋怨我。

  在學(xué)習上,我們經(jīng);ハ鄮椭,一起解決難題,共同進(jìn)退。我們一起開(kāi)心,也一起難過(guò)。

  她是我的同學(xué),學(xué)習好,又從來(lái)不驕傲,也從來(lái)不自夸,她很謙虛。她上課都很認真,從不開(kāi)小差。反正我覺(jué)得她哪里都好,脾氣好,學(xué)習好,手工好,相貌好,品德也好。有她這樣的朋友真好,是她讓我處處充滿(mǎn)驚喜,處處充滿(mǎn)快樂(lè )。有她這樣的朋友是我最大的福氣,能遇見(jiàn)她也是我最快樂(lè )的`事。

  她待人好,從不會(huì )嫌棄別人,也不會(huì )因為一點(diǎn)小事就和吵個(gè)不停。她做事認真,是因為她很細心,有耐心,一絲不茍的。

  她也很誠實(shí),從來(lái)不說(shuō)假話(huà)。她也不會(huì )欺騙別人,除了和別人開(kāi)玩笑,這也是她逗我笑的原因。她很幽默。

  這樣的朋友我也交對了。

  她讓我開(kāi)心,快樂(lè ),讓我處處充滿(mǎn)光彩。只要一想到她,我就會(huì )想起與她一起開(kāi)心過(guò)的事。她的笑容就像鮮花盛開(kāi)般,暖人心。她的笑容是我一輩子都不會(huì )忘的。

  就這樣,她為我的人生埋下了一顆快樂(lè )的種子。

  這樣做會(huì )更快樂(lè )作文 21

  在我的日記里,幾乎沒(méi)有快樂(lè )這兩個(gè)字。但,有些事卻讓我真正懂得快樂(lè ),感到快樂(lè )。

  我從小生活在貧困的家庭,物質(zhì)生活那肯定是不好的。小時(shí)候,一個(gè)小孩的我,心里是這樣想的:我家窮。....都比不上別人,我不會(huì )有快樂(lè )的。 但這件事,讓我懂得感到什么是真正的快樂(lè )----快樂(lè )它不在于物質(zhì)生活,而在于人的思想與感受! 記得從三年級起,老師就教我們得幫助他人,助人為樂(lè )。那樣我們才會(huì )真正感到快樂(lè )!小時(shí)侯,懵懂的我,根本就聽(tīng)不懂,也不會(huì )去管老師所說(shuō)的話(huà)。但,這件事卻讓我深感觸動(dòng)與快樂(lè )。

  在我9歲的時(shí)候,我家的一條清亮的`小河。我常到那兒玩。一次無(wú)意間,我散步在溪邊,“嘭”的一聲,我看到一個(gè)大概3歲的小男孩,掉在溪里。我非常驚恐,畢竟我知道小河的水不深,才到我的肚邊,但對于一個(gè)幾歲的小孩子,那是掠去他生命的一灘深水!班亍钡囊宦,我也跳下去了,我把小男孩救起來(lái),在岸上,小男孩哭哭啼啼的,我記得他,不就是媽媽朋友的孩子,我把他送回了家,他的父母的感謝聲。種種聲音,就是這種種的聲音讓我真正懂得、感到快樂(lè )。我從來(lái)都沒(méi)有這樣快樂(lè )過(guò),我想-----這就是老師所說(shuō)的助人為樂(lè )。

  這樣做會(huì )更快樂(lè )作文 22

  快樂(lè )無(wú)處不在。尋找快樂(lè )也是一件非常容易的事。

  一天清晨,爸爸帶著(zhù)我去少科站學(xué)習外語(yǔ),車(chē)到站了,我和爸爸興高采烈地下車(chē)了,一路上,我們有說(shuō)有笑,聊得十分開(kāi)心。就在轉彎的的'路口旁,一位阿姨急匆匆地走了,忽然我看了一個(gè)紅色的東西掉在了地上,我連忙上前撿起,呀!是錢(qián)包!里面還有身份證呢!阿姨丟了錢(qián)包一定非常著(zhù)急。于是,我和爸爸便四處找人,終于在一個(gè)超市里找到了阿姨,看她急得滿(mǎn)頭大汗,我大步流星地走上前去,慢條斯理地說(shuō):“阿姨這是您的錢(qián)包,你在走路時(shí)不小心掉了,現在還你!薄靶∨笥,真是太感謝你了!卑⒁谈吲d地仿佛遇到了救兵似的!安挥弥x!蔽艺f(shuō)道:“助人為樂(lè )是應該的,只求付出,不求索取!弊叱龀泻,爸爸對我連連稱(chēng)贊:“女兒你今天這件事做得對!蔽也缓靡馑嫉匦α......

  從這件事中我知道了快樂(lè )是無(wú)處不在的,又是非常細微的,只要你善于發(fā)現,就一定能找到快樂(lè )。

  這樣做會(huì )更快樂(lè )作文 23

  在奶奶家吃過(guò)晚飯后,因為我們家和奶奶家隔的很近,所以我和媽媽決定步行回家。在我們回家的路上,看見(jiàn)一位在商場(chǎng)里賣(mài)涼拌菜的奶奶,賣(mài)完后,推著(zhù)小推車(chē)很吃力的爬坡。

  媽媽看見(jiàn)了,急忙過(guò)去幫那位奶奶推車(chē),媽媽和奶奶一人推車(chē)的`一邊,我推哪里呢?我也想幫奶奶推車(chē)呀。我急的趕忙跟在媽媽后邊推媽媽?zhuān)M材軒蜕厦Α?/p>

  那位奶奶很感動(dòng),一個(gè)勁的對我們說(shuō)“謝謝”。媽媽說(shuō),“阿姨,不用客氣的,都是應該做得啊!

  回家后,媽媽問(wèn)我:“盡自己的力量,幫助別人,是不是自己也感到很快樂(lè )呀?”我告訴媽媽?zhuān)骸笆堑,我很開(kāi)心能幫到那位奶奶!

  媽媽還說(shuō)人要多行善事,終有善報的,如果人人都奉獻出自己的愛(ài)心,相信這個(gè)世界會(huì )更美好。我會(huì )記住媽媽的話(huà),盡我的力量去幫助那些需要幫助的人們,這樣別人快樂(lè ),我也快樂(lè )。

  這樣做會(huì )更快樂(lè )作文 24

  我有個(gè)小弟弟,名叫葛俊成,小名叫俊俊。

  他身高一米二左右,身材瘦瘦的像一根竹桿,他那圓圓的臉蛋上戴著(zhù)一副藍色的眼鏡,可愛(ài)極了。

  他還經(jīng)常穿一件藍色的衣服,上面有憤怒的小鳥(niǎo),時(shí)時(shí)做出很酷的動(dòng)作。

  我的弟弟也很幽默,不信我說(shuō)一件事給大家聽(tīng)聽(tīng)。

  有一次,弟弟吃飯的時(shí)候胃口很差,一口也不想吃。

  我姐姐說(shuō)“下次要給你們吃一點(diǎn)匹多莫德,這種藥是可以增強免疫力!蔽业艿芤宦(tīng),就來(lái)勁了。

  說(shuō)“什么匹多莫德,是屁多沒(méi)放”我笑著(zhù)說(shuō):“那就叫皮多沒(méi)特算了!蔽业芙又(zhù)說(shuō):“不是皮多沒(méi)特,應該叫屁多馬達,屁很多的馬達!蔽倚χ(zhù)又說(shuō)了一句,“那我們還吃屁很多的.東西嗎?”我們全家人都笑了,弟弟是笑的最開(kāi)心的一個(gè)人。

  我的弟弟經(jīng)常讓我們這樣笑得前俯后仰。

  你們說(shuō)我弟弟是可愛(ài)還是幽默?如果你們也有這樣的弟弟,我想你們也會(huì )和我一樣的開(kāi)心。

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