【精華】教師節快樂(lè )作文100字集錦10篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的教師節快樂(lè )作文100字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

教師節快樂(lè )作文100字 篇1

　　教師節的前幾天，同學(xué)們都在忙著(zhù)準備送給老師的禮物，我也在悄悄地準備著(zhù)。我盼望的教師節終于來(lái)到了。

　　這一天早晨，我背著(zhù)一個(gè)圓滾滾的書(shū)包走進(jìn)教室，把禮物藏在書(shū)桌里。同桌魏文堋好奇地問(wèn)：“你的書(shū)包里裝的是什么呀？”我神秘地一笑：“到時(shí)候你就知道了�！鄙险n鈴響了，老師面帶笑容地出現在教室門(mén)口。平時(shí)調皮的趙文軒馬上說(shuō)：“祝老師節日快樂(lè )！”快嘴的吳佳琦加了一句：“祝老師越長(cháng)越漂亮！”還沒(méi)等老師說(shuō)話(huà)，我就跑到老師面前，把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴，好像連眼角的魚(yú)尾紋都舒展開(kāi)了，她一下子年輕了好幾歲，不住地說(shuō)：“謝謝同學(xué)們，謝謝同學(xué)們！”不知誰(shuí)帶的頭，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

　　給老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的教師節，我很高興。

教師節快樂(lè )作文100字 篇2

　　一年一度的教師節終于到了，這次教師節是在學(xué)校的操場(chǎng)上舉行。

　　老師們首先陸陸續續的走上升旗臺，接著(zhù)，獻花的同學(xué)與少先隊員也走了上去，獻花的同學(xué)先將自己手中的鮮花遞給老師，說(shuō)了聲：“老師，您辛苦了！”老師開(kāi)心得合不攏嘴。

　　接著(zhù)，少先隊員圍著(zhù)老師，行了個(gè)隊禮，異口同聲地說(shuō)：“老師，您辛苦了！”學(xué)生代表則開(kāi)始滔滔不絕地朗頌起贊美老師的詩(shī)句：��！親愛(ài)的老師，您是辛勤的園丁，我們是花花草草，您給予我們足夠的知識(養料)。��！親愛(ài)的老師，您猶如我們慈祥的母親，用知識灌輸我們。讓我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的小鬼，慢慢長(cháng)成一個(gè)個(gè)擁有知識的人才……老師聽(tīng)了學(xué)生代表這通講話(huà)，激動(dòng)地熱淚瑩眶，緊緊地與同學(xué)們擁抱在一起……

教師節快樂(lè )作文100字 篇3

　　今天是教師節。我剛要走進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)一位老師走過(guò)來(lái)，值周同學(xué)說(shuō)：“老師，節日快樂(lè )！”我走進(jìn)校后看見(jiàn)我們班有些同學(xué)拿著(zhù)花，等待老師。剛坐在座位上沒(méi)一會(huì )兒，老師就來(lái)了，后面跟著(zhù)一群同學(xué)，手里都拿著(zhù)鮮花，紛紛獻給老師。劉雨桐拿了一張賀卡送給老師，上面寫(xiě)著(zhù)：老師，節日快樂(lè )！我卻什么也沒(méi)有能夠送給老師，感到很慚愧，心中很不安。這時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們的心意我心領(lǐng)了，其實(shí)你們聽(tīng)話(huà)，好好學(xué)習就是送給老師最好的禮物�！�

　　聽(tīng)了老師的話(huà)，我暗下決心：以后要好好學(xué)習，天天向上，每次考試爭取考雙百，來(lái)做為送給老師最好的禮物。

教師節快樂(lè )作文100字 篇4

　　今天是教師節，也就是老師的節日，這是我想對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”老師教了我們許久了，我們的知識也提高了不少，當然，這是老師的功勞。老師為了我們好經(jīng)常徹夜不眠，那還是老師在批作業(yè)時(shí)，給我們留下的情景。隨著(zhù)時(shí)間一天天的過(guò)去了，老師的臉上也起了一道道的皺紋，可是那也是被我們折騰出來(lái)的。老師不管起了多少道皺紋，在我們心里，老師永遠是美麗。我還想對同學(xué)們說(shuō)，同學(xué)們，我們可不可以以后少打架，少在課堂上說(shuō)話(huà)，少在書(shū)本上寫(xiě)難看的字�？梢詥�？

　　最后，我祝所有的老師，教師節快樂(lè )！

教師節快樂(lè )作文100字 篇5

　　上周五是教師節，就是我們老師的節日，我祝老師節日快樂(lè )！

　　早晨，我們全校同學(xué)穿著(zhù)整齊的校服，捧著(zhù)自己帶來(lái)的鮮花來(lái)到大操場(chǎng)。遠看，那一束束美麗的鮮花就像一幅美麗的畫(huà)，五彩繽紛！

　　首先，蔣老師給我們介紹了幾位新來(lái)的老師。然后，蔣老師又問(wèn)了我們：全校最年輕的老師是誰(shuí)？全校年紀最大的男老師是誰(shuí)？全校年紀最大的女老師是誰(shuí)？我們都答對了。接著(zhù)，又讓一些小朋友把自己的花獻給這些老師們。

　　最后，蔣老師又讓我們大聲對自己的老師說(shuō)：“祝老師節日快樂(lè )！我愛(ài)什么什么老師！”下課時(shí)，我把自己的花獻給了杜老師。

　　我還編了一首兒歌：您是一望無(wú)邊的大海，我只是一滴小小水珠。您將是一棵參天大樹(shù)，而我只是一片小樹(shù)葉。您就是我親愛(ài)的老師！

教師節快樂(lè )作文100字 篇6

　　20xx年9月10日，是中國第35個(gè)教師節。在這個(gè)節日到來(lái)的時(shí)候，敬愛(ài)的老師，我祝您節日愉快！

　　老師，我已經(jīng)上三年級，不再頑皮了。每天，清脆的上課鈴，還有老師的講課，是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的，我愿意一直這樣聽(tīng)下去。

　　老師，這個(gè)節日雖然不在春天，卻是春意盎然的日子。這一天，滿(mǎn)園的百花都為您盛開(kāi)，我也獻上這一份甜蜜的禮物，給我敬愛(ài)的老師。

　　老師，您辛苦了，每天第一批到校的是你們，最后一批回家的又是你們。在我心里，您象陽(yáng)光一樣照耀，給我知識，教我做人。您誨人不倦，您桃李芬芳。我一定要好好學(xué)習，爭取得到好成績(jì)。在第二十八個(gè)教師節到來(lái)的時(shí)候，我想對您說(shuō)：您辛苦了，謝謝！

教師節快樂(lè )作文100字 篇7

　　一年一度的教師節到了，我有許多話(huà)要向老師說(shuō)。

　　親愛(ài)的老師，我想對您說(shuō)，謝謝您，老師！是你給予我們豐富的知識，教我們做人的道理。

　　親愛(ài)的老師，我想對您說(shuō)，在我心中，您是偉大的，您日夜為我們操勞，是也說(shuō)不完的。每當我們取得好的成績(jì)時(shí)，您的臉上就會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容；每當我們失敗時(shí)，您就鼓勵我們，爭取下次取得更好的成績(jì)。老師您多像園丁，無(wú)微不至，每天細心的培養著(zhù)我們，等著(zhù)我們長(cháng)大成才�，F在，我們在您的培育下漸漸長(cháng)大。

　　老師，我為您獻出深深的祝福:老師，節日快樂(lè )！

教師節快樂(lè )作文100字 篇8

　　九月十日是教師節，在這個(gè)新學(xué)期里，我認識了許多老師。其中我最喜歡的是一直把我們從一年級帶到現在的班主任――關(guān)老師。

　　早上，我早早起床，整理自己的.學(xué)習用品。吃過(guò)飯就趕緊背上書(shū)包，來(lái)到這個(gè)美麗的校園。因為今天是教師節，我特意帶來(lái)了康乃馨，它代表著(zhù)健康和幸福。我希望它能給老師帶來(lái)好運氣。其實(shí)我們就是小花，是老師這個(gè)辛勤園丁把我們澆灌長(cháng)大。我把花遞給老師，這時(shí)，老師正在認真的批改作業(yè)。我就把花悄悄的插在花瓶里。啊，教室里又增加了一絲清香。

　　低下頭，看看胸前的紅領(lǐng)巾，想起了老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：紅領(lǐng)巾是用戰士的鮮血染成的。他象征著(zhù)勇敢，寧死不屈的精神。這些都是老師教我們的。老師不僅教我們文化知識，還教育我們好好做人。

　　我真心的想對老師說(shuō)一句：老師，您辛苦了！我感謝您，也祝福您！

教師節快樂(lè )作文100字 篇9

　　早上，我開(kāi)開(kāi)心心的走入校園，我很開(kāi)心，今天是教師節。

　　當我走進(jìn)教室的時(shí)候，老師已經(jīng)回來(lái)了，她叫我們好好讀書(shū)，認真讀書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，準備做早操了，我們出去排好隊，出去做早操，突然，聽(tīng)見(jiàn)了一首歌的聲音，原來(lái)，今天要舉行教師節，剛才，我聽(tīng)到的那首歌又來(lái)啦!后來(lái)，劉校長(cháng)叫我們在老師前面說(shuō)一些祝福的話(huà)，而我說(shuō)了，黃老師，祝你教師節快樂(lè )，以后，快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)日子!教師節完畢了，我們都回各自的班去了!

教師節快樂(lè )作文100字 篇10

　　馬上就要過(guò)教師節了，我準備送老師一束鮮花。

　　當我走在上學(xué)的小路上，我突然想起還沒(méi)給老師買(mǎi)節日禮物吶！我摸了摸自己的褲兜，慘了，這幾天媽媽給我的零花錢(qián)用來(lái)買(mǎi)套尺了，怎么辦呢？我看見(jiàn)馬路邊上有幾朵野菊花，心想：“假的始終還是不如真的，不如我摘幾朵送給老師吧！”我挑了挑，選了6朵在野菊花里“表現優(yōu)秀”的小菊花，掏出我昨天找到的彩色線(xiàn)條，把這六朵菊花分成兩個(gè)小組，捆了起來(lái)。我要把這兩束菊花，分別送給張老師和徐老師。我跳著(zhù)，向學(xué)校前進(jìn)！

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