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教師節快樂(lè )作文100字

時(shí)間:2021-09-20 19:32:45 快樂(lè ) 我要投稿

【精選】教師節快樂(lè )作文100字10篇

教師節快樂(lè )作文100字 篇1

  今天是九月十日,是一個(gè)很重要的節日---教師節。今天的校園可熱鬧了。

【精選】教師節快樂(lè )作文100字10篇

  早上我到了教室門(mén)口,立刻聞到一股淡淡的清香。我一看,原來(lái)講臺上有幾盆鮮花,是康乃馨。四周還擺滿(mǎn)了五彩繽紛的布花和塑料花,好一個(gè)花的世界呀!同學(xué)們送上了美麗的鮮花,也送上了溫馨的祝福---老師,教師節快樂(lè )!

  我坐上了位置等老師來(lái),老師剛進(jìn)教室,我就把我的禮品從書(shū)包里拿出來(lái)遞給老師。老師對我說(shuō):“謝謝你”。我輕聲的回答:“不用謝”。老師打開(kāi)一看,是一只精致的筆筒,上面還有很多的文字,老師非常喜歡。

  老師,教師節快樂(lè )!不論成為挺拔的白揚還是低矮的青草,我都會(huì )記住您的殷殷教誨。我會(huì )用我加倍的努力來(lái)?yè)Q取您開(kāi)心的笑容!

教師節快樂(lè )作文100字 篇2

  今天是9月10日教師節,同學(xué)們給老師送來(lái)了一束束鮮花,表達對老師的敬愛(ài)。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,慶祝老師的節日,我們站好了自己的隊伍,不一會(huì )就準備開(kāi)始慶祝了,為了慶祝老師的這一節日,我們把學(xué)校打扮的更漂亮了,鑼鼓聲聲,彩旗飄飄,氣球也隨風(fēng)舞動(dòng),很熱鬧。小鳥(niǎo)、白鴿也來(lái)湊熱鬧。

  同學(xué)們穿著(zhù)五顏六色的衣服,表演了豐富多彩的節目,有的跳舞,有的彈琴,有的?罩。最吸引人的是老師們的表演,看著(zhù)老師們的表演我浮想聯(lián)翩,想到了老師的辛苦,想到了老師對學(xué)生們的關(guān)心愛(ài)護。我一定要好好學(xué)習,取得好成績(jì),不辜負老師對我們的期望。

  一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶;顒(dòng)圓滿(mǎn)結束了,我要大聲地說(shuō):“老師,我愛(ài)你”!

教師節快樂(lè )作文100字 篇3

  我今年9歲了,我從幼兒園開(kāi)始就有老師陪伴著(zhù)我成長(cháng),我從什么都不會(huì )老師開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)教我知識,老師給我講的每節課都是那么引人入勝,我從中學(xué)到很多知識,是老師培養了我邏輯思維能力,當我在學(xué)習上遇到困難時(shí),請教老師,老師總是會(huì )給我耐心地講解,直到我學(xué)會(huì )了為止,我非常愛(ài)您——老師。

  今年的教師節快到了,我和幾個(gè)小伙伴一起商量,教師節送老師什么禮物呢?我說(shuō):“送給老師幾朵花和一張賀卡!彼麄兗娂娰澩艺f(shuō)的,我們一起去書(shū)店買(mǎi)花和賀卡,回到了家,我跑到了自己的房間里,開(kāi)始寫(xiě)賀卡,在上面寫(xiě)著(zhù)“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。插柳之恩,我終生難忘!

  我祝愿老師永遠年輕,永遠健康,像花兒一樣美麗,我會(huì )用好的成績(jì)回報您。

教師節快樂(lè )作文100字 篇4

  秦皇待開(kāi)發(fā)區第一小學(xué) 二年級 李雨宸 教師節的前幾天,同學(xué)們都在忙著(zhù)準備送給老師的禮物,我也在悄悄地準備著(zhù)。我盼望的教師節終于來(lái)到了。這一天早晨,我背著(zhù)一個(gè)圓滾滾的書(shū)包走進(jìn)教室,把禮物藏在書(shū)桌里。同桌魏文堋好奇地問(wèn):“你的書(shū)包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了!鄙险n鈴響了,老師面帶笑容地出現在教室門(mén)口。平時(shí)調皮的趙文軒馬上說(shuō):“祝老師節日快樂(lè )!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長(cháng)越漂亮!”還沒(méi)等老師說(shuō)話(huà),我就跑到老師面前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚(yú)尾紋都舒展開(kāi)了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說(shuō):“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”不知誰(shuí)帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。給老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的教師節,我很高興。

教師節快樂(lè )作文100字 篇5

 再過(guò)四天,就是教師節了,老師,一個(gè)圣神的名詞,一年一度的教師節,老師,您是否會(huì )開(kāi)心,您是否會(huì )因為課前同學(xué)們沒(méi)靜息而生氣;您是否會(huì )因為路隊散亂而煩惱;您又是否會(huì )因為上課有人回答問(wèn)題而開(kāi)心;是否會(huì )因為我們吃飯沒(méi)聲音而高興?

  我們知道,您要的很簡(jiǎn)單,只要我們聽(tīng)話(huà),您就滿(mǎn)足了。

  老師,教師節快樂(lè ),祝您天天開(kāi)心。

教師節快樂(lè )作文100字 篇6

  在沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候,是爸爸媽媽外公外婆教我做人,教我認字,后來(lái)上了幼兒園,小學(xué),就由學(xué)校的老師教我學(xué)習和處事。

  老師們很辛苦,他們要教很多小朋友,有些小朋友非常淘氣,老師要付出更多的愛(ài)心和耐心,一年到頭為學(xué)生操心。每年的九月十日是教師節,是老師的節日。我想說(shuō),祝老師們節日快樂(lè )!長(cháng)大了做個(gè)有用的人來(lái)報答所有教過(guò)我的老師。謝謝你們,敬愛(ài)的老師!

教師節快樂(lè )作文100字 篇7

  一年一度的教師節到了,我衷心祝愿,“老師,您好!”

  每當到教師節,同學(xué)們就急切的準備著(zhù)給自己教師的'精美禮物,我也不例外,這不,我準備了三件精美的禮品,要送給三位正在教我的老師。

  每個(gè)老師都辛勤的培育著(zhù)學(xué)生們。筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織理想的絲線(xiàn);笑語(yǔ)盈盈,那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。老師,您為了培育茁壯的新苗,日夜不停地備教案、批改作業(yè),我在這里,對教師們說(shuō)一聲:“老師,您幸苦了!”

  每當看到時(shí)代在飛速的前進(jìn),我心中就涌起感情的波濤“老師,您好!”

教師節快樂(lè )作文100字 篇8

  明天就是教師節了,該給老師送點(diǎn)什么節日禮物呢?

  下午,爸爸送我去上學(xué)。在校門(mén)口看到很多同學(xué)在買(mǎi)花,我就想,我也可以買(mǎi)花送給老師呀!

  我跟爸爸說(shuō)了我的想法。爸爸贊許地說(shuō):“好!”

  我在小店里精心挑選了很久,最后選中了兩枝漂亮的小紅花,準備送給我最喜歡的李老師和魏老師。

  下午第一節課下課時(shí),我趁李老師不在教室,悄悄把一枝花放在了講臺上。我想給李老師一個(gè)意外的驚喜。第二節課下課后,我又去給魏老師送了花。

  教師節到了,我希望我們的老師都快樂(lè )!

教師節快樂(lè )作文100字 篇9

  教師節的前幾天,同學(xué)們都在忙著(zhù)準備送給老師的禮物,我也在悄悄地準備著(zhù)。我盼望的教師節終于來(lái)到了。

  這一天早晨,我背著(zhù)一個(gè)圓滾滾的書(shū)包走進(jìn)教室,把禮物藏在書(shū)桌里。同桌魏文堋好奇地問(wèn):“你的書(shū)包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了!鄙险n鈴響了,老師面帶笑容地出現在教室門(mén)口。平時(shí)調皮的趙文軒馬上說(shuō):“祝老師節日快樂(lè )!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長(cháng)越漂亮!”還沒(méi)等老師說(shuō)話(huà),我就跑到老師面前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚(yú)尾紋都舒展開(kāi)了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說(shuō):“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”不知誰(shuí)帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  給老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的教師節,我很高興。

教師節快樂(lè )作文100字 篇10

  教師節那天,我在辦公室里看,看見(jiàn)許多鮮花。那里有不少我喜歡的花,其中我最喜歡康乃馨了。

  捧起一束康乃馨,看見(jiàn)許許多多的康乃馨都對著(zhù)我含笑開(kāi)放,好像許多小娃娃正在好奇地聽(tīng)著(zhù)我講故事。我仔細觀(guān)察,發(fā)現它們形態(tài)各異、色彩鮮艷。粉的像霞,紅的像火。圓圓的淡黃的花瓣向外展開(kāi),好像小姑娘舞蹈時(shí)隨風(fēng)飄動(dòng)的裙子。

  多么多的康乃馨,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。我真希望自己也是一朵康乃馨,生長(cháng)在美麗的花園里,身上穿著(zhù)粉嫩的衣裳,在微風(fēng)中翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我它編了一曲新歌;小螞蟻爬過(guò)來(lái),對我訴說(shuō)著(zhù)它對生活的熱愛(ài)……

  過(guò)了好一會(huì )兒,我才記起,我根本不是康乃馨,我是在欣賞康乃馨呢!

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