教師節快樂(lè )作文200字4篇
教師節快樂(lè )作文200字 篇1
教師節那天,我在辦公室里看,看見(jiàn)許多鮮花。那里有不少我喜歡的花,其中我最喜歡康乃馨了。
捧起一束康乃馨,看見(jiàn)許許多多的康乃馨都對著(zhù)我含笑開(kāi)放,好像許多小娃娃正在好奇地聽(tīng)著(zhù)我講故事。我仔細觀(guān)察,發(fā)現它們形態(tài)各異、色彩鮮艷。粉的像霞,紅的像火。圓圓的淡黃的花瓣向外展開(kāi),好像小姑娘舞蹈時(shí)隨風(fēng)飄動(dòng)的裙子。
多么多的康乃馨,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。我真希望自己也是一朵康乃馨,生長(cháng)在美麗的花園里,身上穿著(zhù)粉嫩的衣裳,在微風(fēng)中翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我它編了一曲新歌;小螞蟻爬過(guò)來(lái),對我訴說(shuō)著(zhù)它對生活的熱愛(ài)……
過(guò)了好一會(huì )兒,我才記起,我根本不是康乃馨,我是在欣賞康乃馨呢!
教師節快樂(lè )作文200字 篇2
一轉眼暑假要結束了,開(kāi)學(xué)了,教師節也不遠了。
今年開(kāi)學(xué)我就要上六年級了,不知道五年級的語(yǔ)文老師,王老師會(huì )不會(huì )繼續的的教我們到升學(xué)。我們都很喜歡王老師。所以我們幾個(gè)要好的同學(xué),商量要給五老師送一份教師節禮物。要送什么呢?這成了我們一個(gè)難題。后面想了一想,如果我們花錢(qián)送禮物,王老師一定是不會(huì )要的。所以我們只有想一些比較有意義,不花錢(qián),老師又一定能接受的禮物。
最后我們做了這樣一個(gè)決定。王老師最擔心的就是我們寫(xiě)作能力不好,所以放假前還給我們布置了一些日記,讓我們放假在家寫(xiě)一下,因為明年就要升初中了,我們的作文成績(jì)不好的話(huà)會(huì )影響到升學(xué)。所以我們決定每個(gè)人寫(xiě)一篇作文給老師看,要寫(xiě)自己最拿手的。讓老師放心。
現在我已經(jīng)在準備中了。希望老師能夠喜歡我的這份禮物。
教師節快樂(lè )作文200字 篇3
在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著(zhù)您;愿歡樂(lè )年華,永遠伴隨您。祝您節日愉快!
老師,我們誠摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!所有的思念,更融合著(zhù)不盡的感激與敬仰,愿您的節日里洋溢著(zhù)璀璨,平安!當我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛(ài)的老師!多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿(mǎn)感激的心。
愿您的'喜悅,您的愿望,在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿(mǎn)足!愿我的祝福像朵小花,永遠盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節,替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè )洋溢!
教師節快樂(lè )作文200字 篇4
今天是九月十日,是一個(gè)很重要的節日教師節。今天的校園可熱鬧了。
早上我到了教室門(mén)口,立刻聞到一股淡淡的清香。我一看,原來(lái)講臺上有幾盆鮮花,是康乃馨。四周還擺滿(mǎn)了五彩繽紛的布花和塑料花,好一個(gè)花的世界呀!同學(xué)們送上
了美麗的鮮花,也送上了溫馨的祝福老師,教師節快樂(lè )!
我坐上了位置等老師來(lái),老師剛進(jìn)教室,我就把我的禮品從書(shū)包里拿出來(lái)遞給老師。老師對我說(shuō):謝謝你。我輕聲的回答:不用謝。老師打開(kāi)一看,是一只精致的筆筒,上面還有很多的文字,老師非常喜歡。
老師,教師節快樂(lè )!不論成為挺拔的白揚還是低矮的青草,我都會(huì )記住您的殷殷教誨。我會(huì )用我加倍的努力來(lái)?yè)Q取您開(kāi)心的笑容!