快樂(lè )是什么？
快樂(lè )是什么？1
快樂(lè )是什么?快樂(lè )是和同學(xué)一起坐在教室里，一起聽(tīng)老師講課;一起獲得新的知識;一起尋找正確的答案。好在考試時(shí)獲得好成績(jì);好在考試時(shí)交出亮麗的成績(jì)單，給辛苦養育我們的'父母看，也讓他們覺(jué)得快樂(lè )與滿(mǎn)足。
快樂(lè )是什么?快樂(lè )是和家人一起玩撲克牌，盡情地享受游移在輸牌與勝利邊緣的快感。樂(lè )在其中的我，常常由衷地希望每天都能找出一些空閑的時(shí)間來(lái)玩撲克牌，因為它是一種很好的益智游戲，就像智力測驗一樣，隨時(shí)測驗著(zhù)我們，看我們有沒(méi)有變得更聰明。
快樂(lè )是什么?快樂(lè )莫過(guò)于在運動(dòng)公園里和自行車(chē)道上自由自在地騎著(zhù)腳踏車(chē)，想去那里就去那里，把功課和煩腦拋到九霄云外。騎自行車(chē)不只是老少咸宜的好運動(dòng)，更可以調節身心，真是一舉兩得。
快樂(lè )是什么？2
鳥(niǎo)兒快樂(lè )，因為有一對翱翔天空的翅膀;花草快樂(lè )，因為有機會(huì )向大地綻放光彩;月亮快樂(lè )，因為可以在黑夜給迷失方向的人帶路;夕陽(yáng)快樂(lè )，因為留下殘余的美麗;而我快樂(lè )，因為我可以享受每一天，每一種成功，每一滴眼淚，每一個(gè)笑容……
快樂(lè )是人們渴望得到，容易得到卻又很難得到，它出沒(méi)在每一個(gè)地方，擁有了它，生活中一切的不如意都會(huì )變得美好。
快樂(lè )是什么?童年的歡鬧是一種快樂(lè )。童年記憶的葉子從人生的樹(shù)上緩緩飄落，便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上了，只是那片片葉子依然翠的耀眼。當那個(gè)安靜的小女孩被小伙伴們拉到草地撲滾打鬧時(shí)，是一種快樂(lè );當我獨自仰望星空，瞪大烏黑的眸子，試圖在群星中找到月亮的影子時(shí)，是一種快樂(lè );當我和小伙伴們躲在樹(shù)叢中，和家長(cháng)們玩“捉迷藏”游戲的時(shí)候，我也很快樂(lè )……那時(shí)沒(méi)嫉妒，那時(shí)沒(méi)勾心斗角，那時(shí)的天是蔚藍的，那時(shí)的草是芳香的，那時(shí)的我擁有著(zhù)最純真的快樂(lè )。
快樂(lè )是什么?失去也是一種快樂(lè )，像一壇釀造好的酒，但它依然是一壇酒，只是令人感到苦澀。失去也是一種快樂(lè )，因為也許你失去的不是最好的，完美的還在前方等待著(zhù)你;因為失去代表著(zhù)你與它，或許是緣分不夠，那就去尋找另一種東西。失去帶給人的不是痛苦，是一種經(jīng)驗，一種奮發(fā)向前，跌倒了再爬起來(lái)的勇氣，更是一種酸楚的快樂(lè )。
快樂(lè )是什么?放棄也是一種快樂(lè )，雖然開(kāi)始時(shí)是一種鉆心刺骨的'痛，但接踵而來(lái)的是快樂(lè )，如釋重負的快樂(lè )。選擇了太多的課程，整天忙得團團轉，心浮氣躁，一樣也搞不好，鼓起勇氣，忍痛放棄一些課程，專(zhuān)心致志地去鉆研，抱著(zhù)成功的獎杯微笑。放棄的快樂(lè )，是一種面對選擇的勇氣。
快樂(lè )是什么?快樂(lè )還是一種角度。半杯水放在桌子上，悲觀(guān)者看見(jiàn)了會(huì )惋惜：“喝掉了一半!”樂(lè )觀(guān)者會(huì )說(shuō)：“還有一半呢!”區區幾個(gè)字，就可以分辨出一個(gè)人是樂(lè )觀(guān)積極地去面對，還是悲觀(guān)消極地沉淪。是的，快樂(lè )是一種角度，是否快樂(lè )，取決于你對它的角度。事實(shí)不會(huì )改變，但是角度可以改變，當你不快樂(lè )的時(shí)候，請換一種角度去看待。因為，快樂(lè )是一種角度。
快樂(lè )是什么?未來(lái)的憧憬也是一種奢侈的快樂(lè )。我憧憬未來(lái)，希望我能摘下天空中的星星，邁上美麗的月球;我希望我能獨自一人遠征萬(wàn)里，環(huán)游世界;我希望我能駕駛小船探索魔鬼百慕大三角的奧秘;我有太多太多的希望，這何嘗不是一種快樂(lè )?
快樂(lè )是什么?快樂(lè )是在揮灑汗水后獲得的成功，快樂(lè )是憤怒時(shí)的安慰，是在你孤獨無(wú)助時(shí)一個(gè)溫暖的笑臉，是圣誕節醒來(lái)時(shí)看到禮物的歡樂(lè )。
快樂(lè )無(wú)處不在，采擷成功的果實(shí)，獲得愉快的心境，給自己的生活添上最燦爛的一筆。
快樂(lè )是什么？3
活動(dòng)目標：
1．引導幼兒熟悉故事情節，學(xué)說(shuō)對話(huà)。
2．鼓勵幼兒大膽表達自己的想法。
活動(dòng)準備：
1．小動(dòng)物頭飾。
2．音樂(lè )《幸福拍手歌》。
3．《幼兒用書(shū)》中班下2第20~21頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1．放音樂(lè )《幸福拍手歌》，師生在歡快的音樂(lè )中邊做動(dòng)作邊體驗快樂(lè )的情緒。
2．自主閱讀故事《快樂(lè )是什么》。
�。�1）教師：幸福和快樂(lè )就像一對雙胞胎，非常親密。小朋友，你們感覺(jué)什么是快樂(lè )？（吃好東西，接受禮物等）。小兔姐姐托著(zhù)腮幫子，坐在大樹(shù)樁上，歪著(zhù)腦袋，望著(zhù)天，呆呆地在想快樂(lè )是什么呢？
�。�2）引導幼兒打開(kāi)幼兒用書(shū)，讓幼兒自主閱讀故事畫(huà)面。
3．講故事《快樂(lè )是什么》。
�。�1）老師有感情地講述故事。一邊講，一邊跟幼兒對話(huà)。
�。�2）這個(gè)故事的題目是什么？（快樂(lè )是什么）
�。�3）小兔子是怎么想的？（托著(zhù)腮幫子，坐在大樹(shù)樁上，歪著(zhù)腦袋，望著(zhù)天，呆呆地想。）
請幼兒模仿小兔子思考問(wèn)題的樣子。
�。�4）小鳥(niǎo)的快樂(lè )是什么？（田野里有數不清的谷穗，隨時(shí)可以吃得飽飽的）
請幼兒學(xué)說(shuō)對話(huà)。
�。�5）小螞蟻的快樂(lè )又是什么呢？（晴天，可以不用老搬家）
請幼兒學(xué)說(shuō)對話(huà)。
�。�6）后來(lái)小兔子又碰到誰(shuí)呢？（小松鼠）
�。�7）小松鼠的快樂(lè )又是什么？（躺在媽媽的`懷里數星星）
請幼兒學(xué)說(shuō)對話(huà)。
�。�8）小鹿的快樂(lè )是什么？（森林里沒(méi)有獵人，我們很安全。）
請幼兒學(xué)說(shuō)對話(huà)。
�。�9）最后小兔子看見(jiàn)誰(shuí)呢？又是怎么做的呢？（小熊孤單地坐在樹(shù)樁上，給小熊一個(gè)大大的擁抱�？鞓�(lè )就是好朋友一個(gè)大大的擁抱。）
請幼兒學(xué)說(shuō)對話(huà)，模仿動(dòng)作。
3．師生一起完整講述一遍故事，幼兒邊做動(dòng)作邊講述。
4．請幼兒扮演小動(dòng)物來(lái)表演。
5．在音樂(lè )《幸福拍手歌》中結束活動(dòng)。
快樂(lè )是什么？4
快樂(lè )有很多種，那么快樂(lè )到底是什么？其實(shí)每個(gè)人對快樂(lè )的看法都不同，有的說(shuō)快樂(lè )是口渴時(shí)一杯水，摔倒時(shí)的一只溫暖的手，或者是受挫時(shí)一個(gè)暖暖的微笑等等。我們身邊并不是沮喪的，只是你沒(méi)有發(fā)現你身邊擁有的快樂(lè )。其實(shí)，讀書(shū)也是一件很快樂(lè )的事情。書(shū)，是知識的海洋，書(shū)，是知識的.源泉；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人們走向光明的道路�？鞓�(lè )是一條小溪，它給人類(lèi)帶來(lái)健康，快樂(lè )是一座城市，它給人類(lèi)帶來(lái)幸福，快樂(lè )是一陣風(fēng)，它給人類(lèi)帶來(lái)溫暖。
如果你靠別人的努力來(lái)生活，雖然生活得很好，但是暗地里會(huì )有多少人嘲笑你啊。不勞而獲是可恥的。所以說(shuō)，快樂(lè )就是要靠自己的努力獲得盡管你再辛苦，心里也是甜的�？鞓�(lè )是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼�？墒侵灰闳ビ^(guān)察這個(gè)快樂(lè )，你就會(huì )發(fā)現快樂(lè )是多么重要，其實(shí)快樂(lè )是無(wú)處不在的。
快樂(lè )是勞動(dòng)，快樂(lè )是創(chuàng )造，快樂(lè )是給予、是奉獻。如果你還在抱怨快樂(lè )離你而去；如果你還在抱怨快樂(lè )拋棄了你；如果你還在抱怨你得不到快樂(lè )。那么，你就應該靜下心來(lái)，拋開(kāi)人生太多不必要的行李，好好想一想，認真想一想，快樂(lè )，到底是什么？快樂(lè )就是那么簡(jiǎn)單，但他需要你用手創(chuàng )造，用心去體會(huì ).
快樂(lè )是什么？5
草原上有兩株野草，是兄弟倆。有一天，弟弟對哥哥說(shuō)：“哥哥，你的年齡也不小了，應該去為人們做事情了，老呆在這兒也不好！”
哥哥輕蔑地一笑，夸夸其談了起來(lái)：“你這沒(méi)出息的小子，我可是一個(gè)了不起的大人物，應該做一件震驚天下，像盤(pán)古開(kāi)天地似的大事 ，那樣人生才過(guò)得快樂(lè )、有意義。那些什么，拿去蓋房子、燒火、喂牛、燒飯，都是些不起眼、微不足道的小事。再說(shuō)——”他惡狠狠地瞪了一眼弟弟，“難道你想讓我當柴火燒飯，燒死嗎？哼！”
弟弟沉默了。不幾天，弟弟被一個(gè)小男孩割去喂牛了。哥哥彎下腰來(lái)，巧妙地躲過(guò)了這一劫，他驕傲地說(shuō)：“這個(gè)嘮叨鬼終于走了，想想那天對我說(shuō)的話(huà)，真是沒(méi)腦子！”
“喂，你快放我下來(lái)，放我下來(lái)……”只聽(tīng)見(jiàn)野草哥哥在拼命地大喊大叫。這是怎么一回事呢？原來(lái)弟弟走后沒(méi)幾天，那株驕傲的哥哥也被拔去蓋茅草屋了�！鞍�，”哥哥嘆息道，“像我這樣前途無(wú)量的野草，竟然和那些笨頭笨腦的雜草擺在一起，誰(shuí)也不會(huì )看到我，誰(shuí)也不會(huì )記起我。我再也不會(huì )獲得快樂(lè )了，我的人生真可悲��！”剛剛說(shuō)完，他就被一陣風(fēng)給吹到一頭正在吃草的牛旁邊，那牛一口吃掉了他。
因為牛的消化不良，那株野草沒(méi)有被消化掉，又幸運地跟著(zhù)牛糞一起排了出來(lái)。
“謝天謝地，我終于出來(lái)了，但是整天跟這個(gè)臟兮兮的、臭氣沖天的牛糞呆在一起，也是倒了八輩子的霉了，我的命真不好！”野草怨天怨地道。
“野草先生，我也是有用的！”牛糞心平氣和地說(shuō)。
“哼，你有什么用？”野草冷冷一笑，“難道你不覺(jué)得自己很臭？”
牛糞一點(diǎn)兒也不生氣，淡淡一笑道：“我雖然長(cháng)得丑，味道也很難聞，但我可以使花草樹(shù)木長(cháng)得更加健壯！”
“你真好呀！可你這樣過(guò)得快樂(lè )嗎？”野草哥哥還是百思不得其解。
“每種事物活著(zhù)不一定要轟轟烈烈，只要盡自己所能幫助別人，對社會(huì )有用，那他就活得快樂(lè )，他的'人生就有價(jià)值！”牛糞意味深長(cháng)地說(shuō)。
野草聽(tīng)了慚愧地低下了頭。
有一陣風(fēng)吹過(guò)，把野草哥哥吹進(jìn)了一個(gè)窮人家里的廚房里。一個(gè)老奶奶正在燒飯，就順手把他撿起，扔進(jìn)灶里當柴火，燒了。這一刻野草哥哥笑了。因為他像牛糞一樣，盡自己的所能，幫助了別人，讓別人吃上了熱騰騰的飯菜，過(guò)上幸福的日子。
野草雖然燒成了灰燼，但他是快樂(lè )的！
快樂(lè )是什么？6
快樂(lè )是什么？是大笑？還是微笑？是得到溫暖？還是得到獎賞？快樂(lè )是一顆流落凡間的仙丹，隱藏在每個(gè)人的心中。
俗話(huà)說(shuō)：“助人為快樂(lè )之本”，助人一臂之力，不但嘗到了“快樂(lè )仙丹”的滋味，以后有困難時(shí)也可以得到別人的幫助，更可以終身快樂(lè )，舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)：有一個(gè)國王想從三個(gè)優(yōu)秀的`兒子里，選一個(gè)繼承王位，所以給三個(gè)兒子一筆錢(qián)，叫他們晚上前，要盡量填滿(mǎn)大房間。一兒子買(mǎi)了一大堆甘蔗葉，但經(jīng)費不足，只填房間的一半；二兒子去買(mǎi)了一些便宜的稻草，但也因經(jīng)費不足，只填了三分之一；三兒子最晚回來(lái)錢(qián)花光了似乎也沒(méi)帶東西回來(lái)，在追問(wèn)之下，原來(lái)他看到一個(gè)在賣(mài)蠟燭的孤兒，而動(dòng)了惻隱之心，把大部分的錢(qián)給他，只買(mǎi)了幾支蠟燭，但等他點(diǎn)亮了蠟燭，燭光照亮房間各各角落，也讓他得到了夢(mèng)寐以求的王位了。由此可知，有時(shí)熱心助人后，上天會(huì )以另一種方式回報你，讓你驚喜萬(wàn)分。
反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果把快樂(lè )用錯地方，讓仙丹變惡果，最后可能走上死亡的道路，例如：近年來(lái)吸毒人數愈來(lái)愈多，吸毒死亡人數也愈來(lái)愈多，毒 品就像一只披著(zhù)羊皮的野狼，雖然吸食毒 品時(shí)，會(huì )有快樂(lè )的感覺(jué)，但毒 品已經(jīng)一點(diǎn)一滴侵蝕你的身體，注射毒 品的皮膚也會(huì )開(kāi)始腐爛，毒癮發(fā)作時(shí)更是恐怖，彷彿是千萬(wàn)只螞蟻在身上爬似的，可說(shuō)是生不如死，但最終長(cháng)年吸食毒 品的下場(chǎng)就是─死。由此可見(jiàn)，把快樂(lè )用在不好的事上，不但會(huì )生不如死，也會(huì )賠上性命所以不要貪“一時(shí)之樂(lè )”，而造成終身遺憾。
快樂(lè )，分成終身快樂(lè )和一時(shí)快樂(lè )，終身快樂(lè )會(huì )帶給人有成就感、有好心情；一時(shí)快樂(lè )會(huì )帶給人痛苦而走上絕路，所以在這選擇站時(shí)，做出英明的決定，才能有多采多姿的人生。
快樂(lè )是什么？7
每個(gè)人都有快樂(lè )的事，姐姐喜歡和我共用一張大張的圖畫(huà)紙，一起慢慢的畫(huà)著(zhù)，哥哥愛(ài)戰斗陀螺，妹妹做的紙娃娃很美麗，讓她很開(kāi)心，我的快樂(lè )和她們完全不同呢！
我喜歡賞花，花香最迷人了，當花香傳到我的鼻子里，讓我十分驚訝，我走到一棵大樹(shù)下，這棵大樹(shù)又高又壯，后面有許多美麗的.花，這些花太美麗了，讓我忍不住聞了起來(lái)，當我蹲下來(lái)發(fā)現有一朵花快枯死了，我拿出水壺澆一澆它，過(guò)不久它已經(jīng)抬頭挺胸的站起來(lái)了，賞花真快樂(lè )呀！
看煙火是快樂(lè )的事，每年看煙火，就像看白云姐姐撐著(zhù)一把彩色的小雨傘，也像彩色的小花，更像天空的花朵，它的顏色、形狀、美麗都會(huì )使別人愛(ài)上它，美麗的煙火��！你就像花仙子揮舞著(zhù)魔法棒，擺動(dòng)著(zhù)又長(cháng)又大的頭發(fā)，真迷人��！
我最喜歡做沙畫(huà)了，亮晶晶的沙子摸起來(lái)真舒服，如果可以把我的小熊娃娃帶到沙子里，他一定很高興。有一次，我不小心做錯了，媽媽著(zhù)急的幫我修改，但是不管用什么方式都沒(méi)有成功。從這次開(kāi)始，我就告訴自己要注意，以后就會(huì )越做越好玩，每一次我都要小心自己的錯誤，做出完美的作品，那就會(huì )讓我很快樂(lè )。
快樂(lè )像一朵百合花，大方的露出笑容，也像輕飄飄的的音樂(lè )在轉動(dòng)，更像一雙溫暖的手，我想邀請別人加入我們的快樂(lè )啦啦隊！
快樂(lè )是什么？8
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是瓶開(kāi)心劑，喝下去會(huì )令人咧開(kāi)嘴笑。我心中最快樂(lè )的事莫過(guò)于那次家庭活動(dòng)了。
瞧！這是我們家舉行的 “水果拼盤(pán)”比賽活動(dòng)。參賽選手是：我，爸爸和媽媽?zhuān)u委是：同學(xué)和鄰居�？粗�(zhù)桌上光彩誘人的水果，誰(shuí)都會(huì )咽口水，選手們看著(zhù)眼前的水果，似乎在想：我該怎樣做，才能令評委們喜歡呢？
“預備，開(kāi)始！”我們認真地做起來(lái)，切的切，削的削，刻的刻……不會(huì )兒，我們的.作品便呈現在大家面前，我做的是“笑臉沙丁”，將許多水果切成丁，擺成個(gè)圓形，再在上面“畫(huà)”個(gè)笑臉。媽媽做的是“朵朵荷花”，將些蘋(píng)果削成片擺成朵朵荷花，再在各個(gè)荷花中心放個(gè)荔枝。爸爸做的是“肚內藏珍”，先把香蕉攪成泥，用這些香蕉泥包在草莓外邊，做成丸子。
評委們經(jīng)過(guò)商討最后宣布比賽結果：“這幾道水果拼盤(pán)各有各的特點(diǎn)，獨有別致的美稱(chēng)，獲得“內容豐富獎”的是俞琳琳，獲得 “美觀(guān)獎”是俞琳琳的媽媽?zhuān)@得“美味獎”是俞琳琳的爸爸。
聽(tīng)到比賽結果，我高興極了�，F在我期待著(zhù)下次的家庭活動(dòng)呢。
快樂(lè )是什么？9
人們常說(shuō)，一個(gè)人最快樂(lè )的時(shí)候是小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，真是人生難得的一段好時(shí)光，快樂(lè )是什么。其實(shí)，童年的快樂(lè )并非因為那時(shí)遇不到傷心的事，也并非那時(shí)未受過(guò)苦難，主要是因為童年時(shí)遇事不去多想，瞬間就會(huì )把不快忘記，這是小孩子經(jīng)�？鞓�(lè )的原因之一；孩子經(jīng)�？鞓�(lè )還有一個(gè)最大的原因就是好奇心強，很容易滿(mǎn)足。像一些大人眼里也許根本不值一提的瓶蓋兒、繩子、螞蟻乃至一粒小石頭，都可能成為他們當時(shí)最有趣的玩具，能激發(fā)愉悅的情緒。
在我讀華師的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)時(shí)，一位老師曾說(shuō)道：當你領(lǐng)著(zhù)一群小孩子到某一個(gè)地方去的時(shí)候，千萬(wàn)不要以為心無(wú)旁騖的那一個(gè)最聽(tīng)話(huà)，恰恰相反這樣的孩子往往是最可怕的，他們在用一種與年齡極不相稱(chēng)的冷漠對待周?chē)氖挛�，沒(méi)有好奇與興趣又哪里會(huì )有探索與發(fā)現呢？所以做老師的那些年，我總是特別能夠容忍一些很調皮“不聽(tīng)話(huà)”的.孩子，總是想他們那樣做一定是有原因和理由的，也總是費盡心思的走進(jìn)他們的內心，理解他們。當然付出必有收獲，那就是無(wú)限的快樂(lè )與滿(mǎn)足。
一位朋友說(shuō)：快樂(lè )就是此時(shí)此刻你正做著(zhù)自己愿意做的事情。細細品味，這話(huà)也滿(mǎn)有道理。但是，一個(gè)人想達到一切如愿的境界，幾乎是不可能的。人的一生都在選擇與被選擇著(zhù)，這個(gè)過(guò)程很容易讓人迷茫和困惑，從而丟失快樂(lè )。在熙熙攘攘的人群中，當你以一位旁觀(guān)者的身份觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現大多數人都是行色匆匆、面無(wú)表情的，不知在他們當中又有多少人是真正快樂(lè )的呢？《讀者》上有一篇名為《鎖鏈》的文章，用很犀利的文筆道出了我們日常不去正視甚至回避的一個(gè)問(wèn)題：欲望就像一條鎖鏈，一個(gè)牽著(zhù)一個(gè)，永遠都不能滿(mǎn)足，而真正可悲的是，人是絕對不愁為自己的欲望找不到借口的，所謂欲壑難填，“難”就是不快樂(lè )。篇中有一段話(huà)這樣寫(xiě)道“我們花了很多時(shí)間爭取財富，卻少有時(shí)間享受；我們有越來(lái)越大的房子，但越來(lái)越少的人對家滿(mǎn)懷留戀；我們發(fā)明了很多新藥，卻健康不在；現在有很多食物，卻無(wú)營(yíng)養可言；我們征服了外面的世界，對自己的內心卻一無(wú)所知；我們擁有盤(pán)古開(kāi)天地以來(lái)最多的選擇，但一點(diǎn)也不快樂(lè )……”我認為，這篇文章雖然有些偏激，卻一針見(jiàn)血的道出人性的弱點(diǎn)。
快樂(lè )究竟在哪呢？有的人要求自己活得比別人好，認為這樣就是快樂(lè )，但心理負擔沉重，必須時(shí)刻與人比較，這種快樂(lè )是從比較中得來(lái)，并非來(lái)自真實(shí)生活的滿(mǎn)足，是一種假“快樂(lè )”；有的人說(shuō)：“我比上不足，比下有余，安分守己就是快樂(lè )�！边@固然是一種知足常樂(lè )的生活態(tài)度，卻有不思進(jìn)取之嫌，亦非真“快樂(lè )”。我對快樂(lè )的感受：那是一種精神上的滿(mǎn)足，是一種由內而生的愉悅感覺(jué)，如果一定要從比較中得出，那就如林清玄所說(shuō)：今天比昨天更善良；今天比昨天更具愛(ài)心；今天比昨天更熱愛(ài)生活；今天比昨天更懂得寬容！
快樂(lè )是什么？10
1、快樂(lè )是什么？快樂(lè )是在幫助他人之后的喜悅；快樂(lè )是在成功后的自豪；快樂(lè )是是在取得好成績(jì)后的激動(dòng)。
2、快樂(lè )是心的放大；快樂(lè )是動(dòng)的快感；快樂(lè )是靜的愜意；快樂(lè )是情的真實(shí)；快樂(lè )是愛(ài)的瘋狂。
3、快樂(lè )是一本書(shū)，蘊涵著(zhù)深刻的哲理；快樂(lè )是一首歌，奏著(zhù)高低不一的音符�？鞓�(lè )是一首詩(shī)，充滿(mǎn)著(zhù)“大江東去浪淘盡”的豪情。
4、快樂(lè )是一首詩(shī)，優(yōu)美自然；快樂(lè )是一曲歌，澎湃激昂；快樂(lè )是一片海，無(wú)拘無(wú)束。
5、快樂(lè )是一陣風(fēng)，讓你感到舒適；快樂(lè )是一團火，讓你感到溫暖；快樂(lè )是一杯茶，讓你回味無(wú)窮；快樂(lè )是一顆糖，讓你心中甜蜜蜜的。
6、快樂(lè )是一種分享，是對幸福的另一種詮釋?zhuān)鞓?lè )是一種甜蜜，是對生命的一種點(diǎn)綴，快樂(lè )是一種體驗，是對自己的豐富。
7、如果你是一首歌，快樂(lè )就是源自那起伏的音符；如果你是一只鳥(niǎo)，快樂(lè )就是源自那蔚藍的天空；如果你是一條魚(yú)，快樂(lè )就是源自那清澈的流水。
8、有人說(shuō)，快樂(lè )是擁有許多金銀珠寶；有人說(shuō)，快樂(lè )是有沒(méi)好的前途未來(lái)；還有人說(shuō)，快樂(lè )是能健康一生……我說(shuō)：快樂(lè )就是有朋友在陪在身邊。
9、快樂(lè )的起點(diǎn)就是和諧；快樂(lè )的過(guò)程就是幸福；快樂(lè )的終點(diǎn)就是美滿(mǎn)。
10、快樂(lè )就像小孩子的棒棒糖一樣甜蜜；快樂(lè )就像喜歡上一樣東西一樣簡(jiǎn)單；快樂(lè )就像蒼鷹翱翔于天空一樣自由。
11、快樂(lè )是大飽眼福后的'一份滿(mǎn)足；快樂(lè )是獨立自理生活后的一份成就感；快樂(lè )是絞盡腦汁后做完一道數學(xué)題的喜悅；快樂(lè )是走上領(lǐng)獎臺上掌聲響起時(shí)的一份驕傲。
12、快樂(lè )是第一個(gè)沖刺時(shí)的微笑；快樂(lè )是為祖國贏(yíng)得榮譽(yù)時(shí)的淚珠；快樂(lè )是于燈火闌珊處發(fā)現那人的呼喊。
13、快樂(lè )是會(huì )有越來(lái)越少的作業(yè)；快樂(lè )就是每天回家有香噴噴的飯菜；快樂(lè )就是每天能和家人在一起。
14、快樂(lè )是每一位母親忙碌的身影；快樂(lè )是每一位父親斥責的聲音； 快樂(lè )是每一位老師真心的稱(chēng)贊。
15、快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在風(fēng)火闌珊處”的釋然；快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適； 快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的瀟灑；快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是“不恨古人吾不見(jiàn)，恨古人不見(jiàn)吾狂耳”的壯志凌云。