【必備】教師節快樂(lè )作文300字3篇
教師節快樂(lè )作文300字 篇1
今天，學(xué)校里比平時(shí)要歡悅許多。為什么呢？請你放大眼睛看看：一位位同學(xué)走進(jìn)校門(mén)，他們的手中，不再是像往常一樣空空如也�？�，有的捧著(zhù)一大束花，快步走進(jìn)校門(mén)；有的帶了一盒盒巧克力，臉上洋溢著(zhù)笑容；有的帶了些有精美盒子包扎起來(lái)的禮品，神神秘秘地笑一聲……
你們猜到了嗎——對，非常正確。今天就是一年一度的第29個(gè)教師節。
我也送了禮物，表達了我對老師的感恩。無(wú)論哪個(gè)老師都好。
老師，雖然經(jīng)常對我們生氣，可是，這也表達了老師對我們深深的愛(ài)。比如語(yǔ)文老師：晚上時(shí)，我們都睡了，可您卻在那幾乎不熄滅的臺燈下批改我們的作業(yè)，您生病了。病的是那么嚴重。但是您還是拖著(zhù)病來(lái)給我們上課。您對我們說(shuō)：“有一次，你們在寫(xiě)作文時(shí)，我在講臺上改你們的試卷，你們錯得太多了。那時(shí)，我真想把你們的試卷撕碎�？墒�，看到你們在認認真真寫(xiě)作文，我就硬生生忍住了。我在想：我還有這么多的學(xué)生，我怎么能這樣做呢？”聽(tīng)了這幾句話(huà)，我們都露出了愧疚之情。
是啊，沒(méi)有老師辛苦的教導，哪來(lái)這么多聰明伶俐的學(xué)生成為祖國的棟梁呢？我們作為學(xué)生，應該要學(xué)會(huì )感恩。
老師，我們要感謝您，感謝您多年以來(lái)對我們的關(guān)愛(ài)和照顧，感謝您在工作崗位上默默的付出。我們在努力，要用最好的成績(jì)回報您！
我再次對老師說(shuō)一聲：老師，教師節快樂(lè )！
教師節快樂(lè )作文300字 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，學(xué)校附近的山坡上蹦蹦跳跳跑來(lái)一個(gè)扎著(zhù)粉紅色蝴蝶結的小女孩。她穿著(zhù)粉紅色的衣服,背著(zhù)一個(gè)鼓鼓囊囊的棕色的書(shū)包，胸前飄動(dòng)著(zhù)的是鮮艷的紅領(lǐng)巾。漫山遍野綠色的灌木中，就象一朵會(huì )移動(dòng)的花�？焐险n了，她來(lái)這干什么呢？她的兩只小手上攥著(zhù)一束金黃色的`和一束淺藍色的野菊花。��！原來(lái)她是來(lái)摘野菊花的。這個(gè)調皮的小丫頭！
瞧，她還在那兒精挑細選呢!小女孩小心翼翼地擺弄著(zhù)手上這些野菊花，它們也爭先抖擻精神，吐露芬芳，生怕被拋棄，拼命展示自己的嬌艷，甚至急得滴下了珍珠似的淚珠。雖然風(fēng)兒輕佛著(zhù)小女孩紅撲撲的面龐，小女孩的臉上還是不斷有汗珠順著(zhù)面頰滾落，小女孩可顧不上這些。小女孩也不理拉扯挽留她的小灌木們，一路飛奔下山。
這個(gè)小丫頭，終于想起來(lái)要上課了。跑到學(xué)校，可她沒(méi)有進(jìn)教室，卻徑直來(lái)到老師的辦公室，里面一個(gè)人也沒(méi)有，。老師的桌子上放著(zhù)一瓶藍黑墨水、一個(gè)地球儀和一個(gè)筆筒，攤開(kāi)的語(yǔ)文書(shū)上放著(zhù)一副老花眼鏡，旁邊的日歷正好翻到9月10號。她把花插進(jìn)筆筒里才匆匆地離開(kāi)。原來(lái)，這是她送給老師的禮物。 簡(jiǎn)評：請用統一的文字排版.
教師節快樂(lè )作文300字 篇3
9月1日一個(gè)特殊的日子教師節。在這個(gè)特殊的日子，一位女孩做著(zhù)一件讓老師欣慰的事獻花。
女孩在這個(gè)特殊的日子滿(mǎn)懷興奮之情地去為她的老師摘花。
女孩捧著(zhù)野菊花走到老師辦公室的窗前，窗戶(hù)開(kāi)著(zhù)，女孩微微俯下身子把花朵插進(jìn)老師那已破舊的筆筒。桌子上除了筆筒以外，還有一本已經(jīng)泛黃的日歷，一幅眼鏡下壓著(zhù)一本教科書(shū)。書(shū)的右上方有一個(gè)“紅巖”墨水瓶和一個(gè)地球儀。女孩插花時(shí)，臉上自然地流露出一種滿(mǎn)足的微笑。這樣的景象構成了一幅這個(gè)教師節最美的畫(huà)獻花圖。
畫(huà)中的小女孩那么滿(mǎn)足，那么快樂(lè )。是呀！送老師禮物，哪怕禮物很簡(jiǎn)單、很便宜，我們都會(huì )很滿(mǎn)足。教師的辦公桌上的每一個(gè)物品都能表現出老師的特點(diǎn)。泛黃的臺歷說(shuō)明老師樸實(shí)；地球儀說(shuō)明老師對地理很有造詣；眼鏡說(shuō)明老師為學(xué)生付出得太多了。是呀！真的是太多了，太多了。教師把自己的青春都獻給了我們，這到底是浪費，還是物超所值我思考著(zhù)。
這幅畫(huà)還有一個(gè)特別的地方，就是老師的窗前有許多牽�；�。這些牽�；ㄊ抢蠋熂钭约旱�，還是看到這些花兒會(huì )想起自己培育的“花朵”呢？
老師們?yōu)閷W(xué)生付出，而得到的呢？是學(xué)生的任性、淘氣和逃學(xué)。老師這又是何苦呢？我想他們不會(huì )責怪這些學(xué)生，他們會(huì )以自己的言行教育這些學(xué)生。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。野菊教師節最特別的禮物。
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