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我思索著(zhù)我快樂(lè )著(zhù)四年級作文600字

時(shí)間:2022-09-23 06:38:35 快樂(lè ) 我要投稿
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我思索著(zhù)我快樂(lè )著(zhù)四年級作文600字

  青春是用淚與汗水鑄造的;是用希望與信念編織的;亦是用執著(zhù)的理想建成的。正值青春期的我仿佛在蒼茫的夜空之中,它的黑暗讓我險些迷失方向,唯獨天空中的繁星閃爍的那一抹亮讓我感受到希望之光,將我從黑暗的邊緣拉了回來(lái),讓我在青春有限的光陰中,思索著(zhù),快樂(lè )著(zhù)。

我思索著(zhù)我快樂(lè )著(zhù)四年級作文600字

  風(fēng)從窗外輕輕地吹來(lái),但沒(méi)有人會(huì )在意。因為在安靜的教室中除了筆尖在紙上劃過(guò)的嘩嘩聲之外就再也沒(méi)有其他的聲音了。繁忙的學(xué)習生活,日復一日地做著(zhù)無(wú)盡頭的作業(yè),為此我抱怨過(guò),討厭過(guò),但都盡是無(wú)謂的掙扎,無(wú)奈的我甚至想過(guò)放棄。課間,我躲在一個(gè)角落里為這一切暗暗哭泣,淚水滑在地上的瞬間,我忽然看見(jiàn)有幾只螞蟻吃力地搬運比自己身體大上幾十倍的昆蟲(chóng),最終他們以自己獨有的堅持成功的把昆蟲(chóng)搬到了自己的巢穴,我不禁為此感到震撼,有就在震撼的同時(shí),我腦海中忽然閃現出兩個(gè)歷史人物,他們分別是司馬遷和孫臏。

  著(zhù)名的史學(xué)家司馬遷在遭受宮刑之后卻仍能發(fā)奮圖強,完成了巨作《史記》。著(zhù)名的軍事家孫臏,遭受了殘酷的刖刑后仍能自強不息,傾其一生的精力,完成了著(zhù)作《孫子兵法》。

  此刻我陷入了深深的思索之中,覺(jué)得在逆境中古人尚且如此,而我又在計較什么,況且與他們相比我又是多么渺小,多么卑微,又有什么理由來(lái)抱怨。光陰似箭,在繁忙的學(xué)海中青春又是如此之短暫,我唯有在這個(gè)充滿(mǎn)戰爭的時(shí)代不斷競爭,那么就會(huì )在這無(wú)硝煙的戰場(chǎng)中感受到成功后的喜悅。

  此時(shí),我苦澀的臉竟露出一絲笑意,原來(lái)快樂(lè )竟是如此簡(jiǎn)單,原來(lái)它暗藏在思索之中。

  所以,我成長(cháng);我思索;我快樂(lè )!

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