沐浴書(shū)香,快樂(lè )成長(cháng)作文

　　我常常想，我要給孩子們什么樣的童年才是讓孩子們最難忘、也是最受益的？答案被我搜索了很多個(gè)，但唯有“讀書(shū)”是最正確的。所以，我一直致力于通過(guò)各種各樣的活動(dòng)培養孩子們的讀書(shū)興趣，每周一節的班會(huì )課就是我和孩子最為快樂(lè )的讀書(shū)交流時(shí)光。而最近，更讓我欣喜的是，我們的班級聯(lián)合讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了！

　　五年級的陳老師是我的好朋友，也是一個(gè)對孩子特別用心、非常上進(jìn)的一個(gè)好老師。當我們說(shuō)起讀書(shū)活動(dòng)的時(shí)候，我們有那么多共同的想法，越說(shuō)越投機，激動(dòng)之余就想著(zhù)讓兩個(gè)班的孩子一起開(kāi)展“手拉手、結對子，我愛(ài)讀書(shū)”系列活動(dòng)。

　　上周一，是我們共同進(jìn)行的第一次讀書(shū)活動(dòng)班會(huì )，兩個(gè)班級的孩子其樂(lè )融融，我們的讀書(shū)活動(dòng)就在一首朗朗上口的讀書(shū)詩(shī)歌中拉開(kāi)了帷幕。然后是孩子們互相講名人讀書(shū)的小故事，我想這個(gè)環(huán)節一定會(huì )讓孩子們找到指引自己前進(jìn)的榜樣力量。

　　第三個(gè)環(huán)節是讀書(shū)知識競賽，可謂是進(jìn)行的如火如荼，激烈異常，由此可見(jiàn)讀書(shū)帶給孩子們的自信和快樂(lè )。最最讓我們難忘的'就是第四個(gè)環(huán)節了，兩個(gè)班級的孩子手拿自己最喜歡的書(shū)籍和友情卡互相交換，結成好朋友，在以后的生活中互讀好書(shū)，共同學(xué)習進(jìn)步，一個(gè)人的力量變成了雙份的，一個(gè)人的快樂(lè )也就成倍增加了，能不讓人感到收獲滿(mǎn)滿(mǎn)嗎？

　　第一次聯(lián)合讀書(shū)活動(dòng)取得了很好的效果，看著(zhù)孩子們一張張興奮的小臉，我也幸福地陶醉于這種聯(lián)合讀書(shū)活動(dòng)中。

　　在大家的期待中，第二次聯(lián)合讀書(shū)活動(dòng)在今天下午又一次拉開(kāi)大幕。首先是好玩的猜詞游戲，孩子們玩得樂(lè )此不疲。但最最重要的還是讓孩子們知道如何參加第十屆書(shū)香班級活動(dòng)。于是，我通過(guò)PPT把如何建立博客，如何寫(xiě)文章，如何排版，如何添加信紙、上傳圖片，如何參賽，又如何讓自己的博客小家熱鬧起來(lái)一一進(jìn)行了講解。孩子們聽(tīng)的那叫一個(gè)認真，最后我們還說(shuō)無(wú)論是老師還是學(xué)生，一起努力寫(xiě)博，兩個(gè)班級還要進(jìn)行比賽呢，爭當博客之星和評論之星。

　　最后我們還進(jìn)行了優(yōu)秀讀書(shū)筆記展覽，四一班的孩子認為五七班的同學(xué)讀書(shū)筆記寫(xiě)的內容特別豐富，而且版面設計特別漂亮，最最吸引人的是開(kāi)篇的自我介紹和照片展示，讓我們驚嘆她們的認真和細致。我想，三人行必有我師，尤其是和年齡稍大一點(diǎn)的孩子共同組織讀書(shū)活動(dòng)，一定會(huì )讓我們班孩子學(xué)到更多，也懂得更多！

　　沐浴著(zhù)書(shū)香，乘著(zhù)第十屆書(shū)香班級的春風(fēng)，孩子們一定會(huì )給自己的童年留下最美好的記憶，我仿佛看到，在校訊通的土壤中，又有一粒粒飽滿(mǎn)的種子即將破土而出，我期待著(zhù)，期待著(zhù)……