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快樂(lè )的微笑作文（精選42篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的快樂(lè )的微笑作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的微笑作文 1
一瞬間，嘴角往上一翹，形成一個(gè)微微的細月牙，古往今來(lái)，也許這就是簡(jiǎn)單而感人肺腑的微笑吧。
微笑，這平凡的表情，有時(shí)，也會(huì )給沮喪的人以巨大的慰藉，一個(gè)真誠的.微笑，或許會(huì )把一段刻骨銘心的仇恨，一座千年不化的雪山瓦解，微微一笑，會(huì )減少多少誤會(huì )，讓人得到快樂(lè )，獲得舒心，微笑的珍貴，不是在于它的外表，而是重在它的內涵。
公共汽車(chē)上，如果售票員發(fā)現有一人未買(mǎi)票就搭上這輛車(chē)，會(huì )怎么樣呢？是在眾目睽睽之下，怒發(fā)沖冠，暴跳如雷地喝令他立刻下車(chē)或補票？還是簡(jiǎn)單地報以一個(gè)微笑，這微笑中，包含著(zhù)寬容，不管那人是不是補了票，這后者總比魯莽的前者好，至少能減少尷尬，增加了解和寬容。
如果你每天工作辛苦身心疲乏地回到家，不要唉聲嘆氣，一個(gè)微笑就是最好的心理方式，似乎一天的疲憊都被這微笑驅趕得無(wú)影無(wú)蹤，煙消云散了。
除此之外，微笑也是一種淡雅脫俗的美。
淺淺一笑，不僅會(huì )使你顯得可愛(ài)，還會(huì )讓你顯得很有修養，長(cháng)久以來(lái)，會(huì )讓你養成心平氣和的好習慣，遇事不沖動(dòng)，學(xué)會(huì )把握分寸。正因為微笑是從內心深處發(fā)出，所以微笑都是真誠的，勉強的微笑不叫微笑，只是苦笑、冷笑、奸笑，微笑的第二個(gè)珍貴之處也就是在這一點(diǎn)。
微笑沒(méi)有理由，它只是一種心理的表現�？梢哉f(shuō)，微笑是一泓清泉，可以洗盡心中的骯臟；微笑是一縷陽(yáng)光，可以把心靈深處暗淡的角落照亮；微笑也是一陣春風(fēng)，可以把灰心的情緒吹散。但結果只有一個(gè)，它能讓人感到快樂(lè )，其實(shí)，這不正是微笑的理由嗎？
快樂(lè )的微笑作文 2
也許你會(huì )問(wèn)我：“你為什么總是笑呢？”我會(huì )爽快的回答你：“因為我很快樂(lè )！在我快樂(lè )的時(shí)候，我就會(huì )微笑，用微笑把我的快樂(lè )分給大家！”
也許你會(huì )問(wèn)我：“你學(xué)習并不是很好，為什么在你學(xué)習不好的，你還是微笑呢？”我會(huì )干脆的回答你：“因為我很快樂(lè )，在我快樂(lè )的時(shí)候，我就會(huì )微笑，用微笑告訴大家：‘傷心著(zhù)過(guò)一天是一天，高興著(zhù)過(guò)一天也是一天。為什么不高興著(zhù)過(guò)呢？’”
也許你會(huì )問(wèn)我：“別人讓你幫他做事，但你又不愿意，那時(shí)你為什么還是會(huì )微笑呢？”我會(huì )立刻回答你：“因為我很快樂(lè )，在我快樂(lè )的時(shí)候，我就會(huì )微笑，用微笑暗示他：我愿意去做。因為，我們是朋友！
其實(shí)，生活中有很多地方可以找到快樂(lè )的源泉。微笑是快樂(lè )的招牌，是快樂(lè )的標志。讓快樂(lè )的微笑成為我們生活中的亮點(diǎn)讓我們用快樂(lè )的微笑面對每一天。
快樂(lè )的微笑作文三：快樂(lè )的.微笑
爸爸媽媽、同學(xué)朋友和院里一起玩耍的小伙伴每天都會(huì )對我微笑，微笑伴著(zhù)我長(cháng)大。我以前一直不知道微笑的重要意義.現在我慢慢明白了，微笑對每個(gè)人都很重要。我們都要快樂(lè )的微笑。對煩心事微笑，可以從容化解苦惱；對開(kāi)心事微笑，可以增強信心；對小伙伴微笑，可以增進(jìn)友誼。
一個(gè)星期五，本該是高興的一天�？晌以谙聵翘莸臅r(shí)候被我們班的一個(gè)小朋友絆了一下，摔了一跤。剛開(kāi)始的時(shí)候我還不覺(jué)得痛，可到了星期六的時(shí)候，我的腳就開(kāi)始痛了起來(lái)，痛得都抬不起來(lái)了。
爸爸媽媽嚇呆了，趕緊把我送到醫院去檢查。在檢查的時(shí)候我的腳很痛，我就開(kāi)始大哭大鬧起來(lái)。這時(shí)，醫生叔叔微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，不要哭了，你的腳會(huì )沒(méi)事的�！笨粗�(zhù)醫生叔叔那關(guān)切的微笑，我感覺(jué)心里很溫暖，放松了許多,也感覺(jué)腳好像沒(méi)那么痛了。
轉眼就到了星期一，我該去上學(xué)了，可是我的腳還是痛得厲害，媽媽就背著(zhù)我去學(xué)校上學(xué)。到了教室，同學(xué)們看到我這個(gè)樣子都驚呆了。賴(lài)老師在知道事情的經(jīng)過(guò)以后，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你真勇敢！”我望著(zhù)老師那贊許的微笑，感覺(jué)腳好像不痛了。
下課的時(shí)候，同學(xué)們都過(guò)來(lái)關(guān)心我。我微笑著(zhù)謝謝他們的關(guān)心。這時(shí)，那位絆我的同學(xué)也走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“真對不起�！蔽椅⑿χ�(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我寬容的微笑，讓她開(kāi)心地笑了。
無(wú)論在哪里，微笑都是快樂(lè )的音符。微笑可以讓身邊的氣氛更加融洽，我們要時(shí)常把快樂(lè )的微笑掛在自己的臉上。
快樂(lè )的微笑作文 3
我不因快樂(lè )而微笑，而是因微笑而快樂(lè )�！}記
曾經(jīng)，我是那么一個(gè)“表里不一”的孩子：在別人面前，我很乖，我會(huì )靜靜地微笑，像是一個(gè)上了發(fā)條的微笑娃娃；在家里，我卻會(huì )默默地把自己關(guān)在房間里，抱著(zhù)布偶輕輕哭泣，把一天的委屈轉化成淚水，一次性的統統發(fā)泄出來(lái)。有時(shí)候甚至能哭一個(gè)下午，哭累了就倒在木地板上睡覺(jué)。不知道當時(shí)為什么會(huì )有這么多的委屈，讓我似乎成了一個(gè)抑郁癥患者。我只是潛意識地覺(jué)得我很悲哀。我的日記本里有那么多藍色的令人發(fā)寒的句子：“也許我早就該明白，‘乖’是對命運的另一種屈服�！薄翱鞓�(lè )，那是面具上的飾品�！笔澜缟纤坪鯖](méi)有一個(gè)真正能使我快樂(lè )起來(lái)的理由。
后來(lái)，我開(kāi)始頻繁地收集那些和我的文字一樣冰冷的文章，那些文章似乎能與我的心靈產(chǎn)生碰撞。我看著(zhù)它們，像是看到了同類(lèi)般興奮。我越來(lái)越頻繁地把我關(guān)在那個(gè)小小的房間里，久而久之，在我的眼里，房間里粉紅的墻壁變成了一片洶涌的血色，總有一天會(huì )把我吞沒(méi)。我仍在別人面前微笑，但微笑的背后多了幾分冷意。
畢業(yè)后的一次同學(xué)會(huì )，死黨莎鈴竟夸我以前寫(xiě)的文章寫(xiě)得很深沉。我笑了，“深沉”是什么？深沉是在狹小的房間里一個(gè)人苦苦的思索，讓淚水浸濕手中的布偶，讓痛苦在一瞬間釋放。我就這么笑到了同學(xué)會(huì )結束。結束后，我正準備回家，惜叫住了我。惜是我的同學(xué)，僅僅是同學(xué)，卻有與我一樣的恬靜微笑，但她的.微笑顯得更加地純真。她說(shuō)她注意到了同學(xué)會(huì )上我的笑容，“與平常的不太一樣呢！”她笑著(zhù)說(shuō)。
真厲害的洞察力。我在心里感嘆，同時(shí)微驚：難道我的內心想法表現得這么明顯么？我也笑了起來(lái)，嘴角彎成了標準的27.5度�！笆敲�？”我不動(dòng)聲色地回答她。那時(shí)的我對一切事物都充滿(mǎn)了防備，像是一只立著(zhù)刺的刺猬，怕被傷害，同時(shí)也趕走了別人的好意�！班�，別小看我哦，我以后可是要當心理學(xué)家的��！”她笑得更加燦爛了，似乎完全沒(méi)有感受到我的冷漠�！昂冒��！蔽仪�，“你覺(jué)得我的笑怎么了？”“那我直白的說(shuō)了哦！剛剛你在同學(xué)會(huì )上的笑，怎么說(shuō)呢？不像是發(fā)自?xún)刃牡倪@一點(diǎn)倒是跟你平常的笑很像，但這一次的還多了一點(diǎn)冷意�！彼贿呎f(shuō)一邊盯住了我的眼睛。我避開(kāi)她的眼神，竟感到一陣驚慌，那是一種被看穿了心事后不知所措的驚慌�！澳阍趺磿�(huì )想到這個(gè)呢？”我勉強維持著(zhù)我的笑容�！安皇俏蚁氲降�，而是你的笑告訴我的�！毕г桨l(fā)的肯定。我再次驚慌起來(lái)，那一瞬間我像是一只被拔光了羽毛的麻雀，在冷空氣中無(wú)力的哆嗦。我忽然覺(jué)得這是一場(chǎng)惡魔與天使之間的對話(huà)，天使想拯救惡魔，惡魔頭居然頭一次感到了無(wú)比的驚慌。真是搞笑，我換上了一抹諷刺的笑：“到外面走走吧�！�
寬敞的街道在雨后散發(fā)著(zhù)一種榕樹(shù)葉蒸發(fā)后的清香。我和惜漫步在這濕潤的綠色的香氣里。我鎮靜下來(lái)，我突然對她想怎么“拯救”我產(chǎn)生了興趣�！斑@世界真是無(wú)趣�！蔽议_(kāi)口道�！安�，世界很美，只是有一些東西蒙蔽了你的雙眼，讓你感受不到世界的美好�！毕Ф⒅�(zhù)一片樹(shù)葉上晶瑩的雨珠�！澳阏f(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很像一名修女�！蔽覍⒆旖窍蛞贿呁崃送��！班�，其實(shí)每一名修女都是一名心理學(xué)家，她們有把人們從痛苦中解放出來(lái)的能力。你說(shuō)我像修女，那么，按你那么說(shuō)，也許，我也能�！毕ъo靜地看著(zhù)我。我嘆了口氣：“世界上沒(méi)有什么東西能讓我感到快樂(lè )�！薄耙苍S有，那就是——微笑�！毕е钢�(zhù)我的嘴，“但不是你這種微笑，要那種直通心靈的，能感受到世界上的美好的微笑�！蔽页爸S地看著(zhù)她，那種陌生的微笑我怎么可能笑得出來(lái)？突然覺(jué)得這一切都好搞笑，像是電視劇情一樣，狗血，虛假的煽情�！拔依哿�，我要回家了�！蔽覔u搖頭往回走，臉上明顯寫(xiě)著(zhù)失望。原來(lái)，天使也不過(guò)如此。惡魔，果然還是要生活在地獄里的啊。她沒(méi)有叫住我，只是濕潤濃郁的空氣中又輕悠悠地飄過(guò)來(lái)一句話(huà)：“曾經(jīng)，有一個(gè)人對我說(shuō)：‘我不因快樂(lè )而微笑，而是因微笑而快樂(lè )�！蔽以谕暾芈�(tīng)到這句話(huà)時(shí)震住�；剡^(guò)頭，惜在身后對我微笑，是那種直通心靈的，能感受到世界上的美好的微笑。
哲學(xué)原來(lái)是很偉大的。我在聽(tīng)到這一句極富哲理性的話(huà)時(shí)瞬間清醒。也許，是我一直看錯了這個(gè)世界。我一直認為是這個(gè)世界欠我的：世界欠我快樂(lè )，世界欠我自由，世界欠我運氣，世界欠我溫馨……這一切或許都只是我自己幼稚的怨恨，自以為自己比別人少擁有了許多，卻從沒(méi)想過(guò)，這一切都只是因為自己的不去爭取。一個(gè)微笑便可以換來(lái)快樂(lè )，我卻只知道用它來(lái)?yè)Q取痛苦。我一直在諷刺別人，卻不知道那其實(shí)是在諷刺自己。就像惜那天最后告訴我的：只要拼命地、積極地去爭取，惡魔也可以在瞬間羽化成天使。
那天我沒(méi)有再對惜說(shuō)什么，只是在長(cháng)久的沉默后對她說(shuō)：“你是一個(gè)最偉大的心理學(xué)家�！比缓笸ｎD，遞給她一個(gè)最快樂(lè )的微笑。
快樂(lè )的微笑作文 4
帶著(zhù)微笑出發(fā)，徜徉于花雨的黃昏；帶著(zhù)微笑出發(fā)，漫步于爛漫的晨曉；帶著(zhù)微笑出發(fā)，游走于詩(shī)露滿(mǎn)盈的花前月下；帶著(zhù)微笑出發(fā)，潛心于充滿(mǎn)智慧的古籍黃卷�！}記
朋友說(shuō)，他是一個(gè)抑郁的孩子，他最喜歡一個(gè)人孤獨的看天，平躺在茵茵的草地上，眼里滿(mǎn)是淡藍色的憂(yōu)傷；朋友說(shuō)，他有一種東西叫做傲骨，他似乎對任何事物都是那么隨意，說(shuō)話(huà)時(shí)盛氣凌人，讓人無(wú)法抗拒。
他是一個(gè)不算很優(yōu)秀的學(xué)生，沒(méi)有人知道他為此付出了多大努力。他的孤獨不單單在于看天的時(shí)候，他寫(xiě)作業(yè)時(shí)才展現出真正的無(wú)助：坐姿像是一種完美的“防御”，那一臉傲氣的表情似乎也變得不那么堅決，他的中指因握筆已過(guò)度的凹陷。面對那一堆復雜的符號時(shí)，他的辛酸不為人知。他的傲氣，僅僅是一種掩飾，為了掩飾心中的無(wú)助。
媽媽常說(shuō)他不用功，說(shuō)他學(xué)習不努力。她看不到他的悲傷。因此，他便更加的掩埋自己的無(wú)助，他變得自卑起來(lái)，他只看到了那抑郁、卑微的自己。
他家的隔壁搬來(lái)了一個(gè)新鄰居，是一個(gè)音樂(lè )學(xué)院的老師。搬來(lái)的第一天，老師很熱情地給每個(gè)鄰居打招呼。以后的每天早上和下午，都能聽(tīng)見(jiàn)老師爽朗的“你好”。雙休日也經(jīng)常會(huì )從老師的家里傳來(lái)吉他富有磁性的`旋律。
他很羨慕老師的爽朗，總是那么朝氣蓬勃。他伏在窗臺上，靜靜的回憶：老師不管在什么時(shí)候，臉上總會(huì )掛著(zhù)微笑；而自己卻總是讓陰郁蒙蔽了雙眼，看不到自己的笑容。老師仿佛從來(lái)沒(méi)有傷心過(guò)，在老師臉上總是看不到任何的不愉快；而自己只僅僅記著(zhù)那些不必要的令人不快的事情，所有的開(kāi)心事在自己心中卻仿佛轉瞬即逝……于是他也學(xué)著(zhù)老師盡量讓自己快樂(lè )一些。遇到難題，少了氣呼呼地把演算紙搓成團丟入垃圾桶的景象，多了虛心向同學(xué)請教的身影；遇到不順心的事，少了滿(mǎn)臉郁悶、悶悶不樂(lè )的表情，多了樂(lè )觀(guān)積極、一笑而過(guò)的態(tài)度；遇到糟糕的情況，少了焦慮不安，亂發(fā)脾氣的暴躁，多了勇敢面對、以笑相迎的鎮靜……他不再自己落寞地躺在草地上，看著(zhù)白云輕輕飄過(guò)，彩虹消失無(wú)影蹤，他不再淡淡的嘆息著(zhù)藍色的憂(yōu)傷；他不再盛氣凌人的向別人下達“命令”，因為他知道，他自己并沒(méi)有什么特殊，他也沒(méi)有資格如此霸道。傲氣——不過(guò)是掩飾而已……他已不需要那種無(wú)謂的掩飾了，現在的他，沒(méi)有了冷漠且憂(yōu)郁的表情，呈現在他臉上的是微微上揚的嘴角和滿(mǎn)臉的陽(yáng)光和朝氣。
他的成績(jì)慢慢的有了改觀(guān)，并且發(fā)現了自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。他變得不再自卑。他的人緣也漸漸好了起來(lái)，他也成為班里最受歡迎的一員。
期末成績(jì)出來(lái)了，他取得了有史以來(lái)的最好的成績(jì)，沖入了班級的前五名。他哭了，淚水濺起了一灘殷紅，那是心中的血因感動(dòng)而沸騰，他懂了許多：帶著(zhù)微笑出發(fā)，去面對人生的磨難，帶著(zhù)微笑出發(fā)，去品嘗奮斗的甘甜；用微笑面對世界，世界必然鮮花盛開(kāi)，用微笑面對困難，困難必然迎刃而解。帶著(zhù)微笑出發(fā)，去度過(guò)世事的沉浮，帶著(zhù)微笑出發(fā)，去走過(guò)生活的低谷；用微笑面對惡俗，它們也會(huì )銷(xiāo)聲匿跡。
樂(lè )觀(guān)代替了消極，快樂(lè )代替了抑郁，微笑代替了苦悶。老師讓他明白了許多他以前不明白的東西。
星星偷偷出現在了他望過(guò)無(wú)數次的天空上，一閃一閃地像他臉上的淚光那樣耀眼，曾經(jīng)如此愛(ài)看天的他，竟然沒(méi)有發(fā)現，有星星的夜晚是如此美好。未來(lái)的路已經(jīng)在腳下，他面帶微笑，邁著(zhù)大步出發(fā)，從憂(yōu)傷的沼澤中掙扎啟程，去尋找著(zhù)屬于他自己的幸福，在卑微中孕育著(zhù)偉大，不停地奮斗……
那是一種浴火重生的喜悅，是一種永遠的幸福。
快樂(lè )的微笑作文 5
我們因為快樂(lè )而微笑，快樂(lè )也由此回報我們。生活讓我們有一個(gè)微笑的理由，我們要懂得珍惜�！}記
每一次開(kāi)懷大笑都有很多種理由，比如，同學(xué)講的一個(gè)冷笑話(huà)，足以讓我捧腹大笑一節課；一個(gè)搞笑的舉止是全班哄堂大笑；老師上課時(shí)的小幽默等等許多。這些足夠證明我們是多么容易滿(mǎn)足，我們懂得體會(huì )生活，我們學(xué)會(huì )品嘗生活給我們帶來(lái)的一切。
但往往每次的快樂(lè )后必然伴隨著(zhù)悲傷，這就是人生的杯具。那次考試的失利，對我影響很大。大家都去上體育課了，唯獨我一個(gè)人落寞的坐在碩大的教室里�，F在的教室，顯得十分空曠，我只聽(tīng)見(jiàn)自己的.抽泣聲。我真的很難過(guò)。這是，老師走了進(jìn)來(lái)，什么都沒(méi)有問(wèn)，靜靜的做在我旁邊，好像在等待我停止哭泣。作文大全
老師是個(gè)很慈祥的女教師，臉上雖然布滿(mǎn)了許多皺紋，但這些并沒(méi)有使她顯得蒼老，反而突出了她富有知識的樣子。她用有力的手握著(zhù)我的我，堅定不移的對我說(shuō)：“孩子，你要相信自己，給自己一個(gè)微笑，那比什么都重要�！蔽冶凰脑�(huà)鎮住了，我抬起滿(mǎn)是淚水的臉，艱難的擠出了一個(gè)微笑，生活才會(huì )更美好。我想老師的話(huà)是對的，生活給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，我就應該不顧一切的回報與它。
我相信總有一個(gè)理由能讓我們微笑，那就是我們自己。
快樂(lè )的微笑作文 6
寒冬臘月，大街上北風(fēng)呼呼，寒風(fēng)懔冽，我頂著(zhù)朔風(fēng)，走在大街上去買(mǎi)早點(diǎn)。我快速走到快餐店，我抬頭看看，只見(jiàn)小店前已經(jīng)排上了長(cháng)長(cháng)的隊伍，營(yíng)業(yè)的阿姨手忙腳亂，卻始終面帶微笑，一位位客人滿(mǎn)意地離開(kāi)。
好不容易快輪到了我，這時(shí)，一位年輕的小伙子無(wú)理地推開(kāi)前面的顧客，快速地插入了隊伍，對旁人的議論充耳不聞，他的舉動(dòng)引起了所有人的憤怒。不一會(huì )兒，就輪到了他，這位年輕人用粗重的口音說(shuō)：“給我來(lái)包豆漿�！狈⻊�(wù)員阿姨爽朗地一笑，利索地從鍋里舀出一勺熱氣騰騰的.豆漿，倒入包裝袋，遞給了年輕人，用甜美的聲音說(shuō)：“小伙子，請你拿好了�！�
誰(shuí)知年輕人心不在焉，只用兩根手指夾住包裝袋一頭，包裝袋一滑，豆漿一下子灑落在地上�！澳阍趺锤愕�，連豆漿都拿不好！”年輕人望了望地上的豆漿，憤憤地對服務(wù)員阿姨說(shuō)。服務(wù)員阿姨尷尬了好一會(huì )兒，立刻又裝了一包熱騰騰的豆漿，送到了他的手中，微笑著(zhù)說(shuō)：“小伙子，拿好，別再撒了！”一聽(tīng)這親切的話(huà)語(yǔ)，年輕人的臉上的怒氣消失了，他回頭望了望服務(wù)員那始終微笑的面龐，匆匆走了。
不久，小店前又恢復了熱鬧的氣氛，我買(mǎi)來(lái)了早點(diǎn)，卻還沉浸在剛才的情景當中，我的思緒紛繁……
快樂(lè )的微笑作文 7
我最喜歡的老師是我們的班主任————姬老師。姬老師有一頭烏黑的頭發(fā)；一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，看著(zhù)你就會(huì )使你渾身充滿(mǎn)了自信；一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，講起話(huà)來(lái)總是滔滔不絕……但姬老師的笑容卻是最讓我記憶猶新的。姬老師的笑容，有時(shí)候是嚴厲的；有時(shí)候是和藹的；……
有一次，在上數學(xué)課，我和同桌講話(huà)，正巧被路過(guò)的班主任姬老師看到了，但她卻一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，走到了辦公室。下課后，老師叫我到辦公室去，我去了，老師在安靜地批改作業(yè)。老師說(shuō)：“你先到外面等2分鐘，語(yǔ)氣中沒(méi)有帶責備的語(yǔ)調，這讓我放了不少的心，2分鐘后老師問(wèn)我：“你剛才看見(jiàn)我在這2分鐘之內干什么？”我低下頭說(shuō)：“在批改作業(yè)�！崩蠋煗M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我2分鐘可以改10本作業(yè)，這短短的時(shí)間做的可多了，如果上課不講話(huà)就可聽(tīng)很多的知識，珍惜20個(gè)2分鐘。但相反，那么你就不只少了這40分鐘，而是一整節課的`知識�！崩蠋熚⑿χ�(zhù)，但話(huà)中不缺乏嚴厲，使我明白，珍惜每一分鐘，就會(huì )有很多的收獲。
老師，你的微笑，讓我感到親切、鼓勵；你的微笑，陪我度過(guò)重重難關(guān)；你的微笑，是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達的情感。
快樂(lè )的微笑作文 8
俗話(huà)說(shuō)得好，微笑是世間最好的語(yǔ)言，可能你感覺(jué)不到，而我能感覺(jué)到。
我想大家都很熟悉何婷吧。大家對她的映相都很差吧，什么大笨蛋呀，白癡呀。她是很笨，我以前也有也有這樣的想法，可一次偶然的機會(huì )，讓我改變了想法。
今天有人來(lái)我們班賽課，大家都一副從容不迫的樣子，等待老師來(lái)上課。老師來(lái)了，大聲地喊了一聲：“上課�！蔽覀兞⒖唐鹆�，可不知怎么，只聽(tīng)咚的一聲，什么東西掉了。我一下子緊張起來(lái)，因為聲音是從我這邊發(fā)出來(lái)的。坐下去時(shí)，我總覺(jué)得少了什么東西，一樣藍色的'東西。當老師寫(xiě)完黑板的時(shí)候，我看不見(jiàn)，準備戴眼鏡，“咦，我的眼鏡呢？”我輕輕地，但又急切地說(shuō)。我這才想起剛才那咚的聲音原來(lái)是我的眼鏡盒帶眼鏡掉到了地上。這時(shí)，我的大腦一片空白，不知是撿好還是不撿好，撿了，怕影響課堂，不撿，又看不到黑板。當我左右為難的時(shí)候，一只熱乎乎的手，把那讓我左右為難的眼鏡盒和眼鏡一起撿了起來(lái)，然后放在桌子上。
原來(lái)是何婷幫我撿起來(lái)的，她在我不注意的時(shí)候幫我撿起來(lái)的。我送她一個(gè)感謝的目光，她也送我了一個(gè)不謝的目光，我從目光里看出了友好，我想她也如此。
何婷的微笑，說(shuō)明她并不是笨蛋，也不是白癡�？傊�，她會(huì )微笑。
快樂(lè )的微笑作文 9
俗話(huà)說(shuō)，笑一笑十年少，愁一愁白了頭。這句話(huà)一點(diǎn)都不假，在我們生活中沒(méi)有什么讓我們過(guò)不去的坎，只要永遠保持最美最燦爛的笑容，那么生活也會(huì )給予我們最美的笑容。
說(shuō)起“感動(dòng)中國”，我相信每個(gè)人都看過(guò)。在年度“感動(dòng)中國”中，我們會(huì )看到許許多多讓我們潸然淚下的人物和事情，我們都會(huì )為他們的'無(wú)私奉獻感到震驚，他們用他們最樸實(shí)最真實(shí)的精神感動(dòng)著(zhù)這個(gè)世界。但是我們會(huì )不禁感到好奇，是什么樣的信念讓他們能付出青春，甚至生命，為了他人，為了社會(huì )？有人說(shuō)是金錢(qián)，有人說(shuō)是榮譽(yù)……但是永遠也沒(méi)有人猜到那是微笑，記得有位英雄死去前說(shuō)過(guò)，是微笑，一個(gè)溫暖的微笑，足以讓那些困難險阻拋之腦后，是的，一個(gè)真誠的笑容，也許就能詮釋愛(ài)的真諦！
微笑就像明媚的太陽(yáng)，只要有微笑，我們的生活就充滿(mǎn)朝氣；微笑就像燦爛的花朵，只要保持微笑，我們的生活都是幸福的……用微笑來(lái)面對生活吧，也許每個(gè)人的生活都不盡人意，但是只要我們只要笑著(zhù)應對每一次挫敗，相信成功總是會(huì )攜手笑容而來(lái)！
快樂(lè )的微笑作文 10
生活就是面對真實(shí)的微笑，就是越過(guò)障礙注視將來(lái)�！}記
生活需要笑。笑有千姿百態(tài)，笑有千變萬(wàn)化，笑中有喜也有憂(yōu)，只有微笑才能使生活更加美好，使自己更加勇往直前。
汪國真在《我微笑的走向生活中》寫(xiě)道：生活里不能沒(méi)有笑聲，沒(méi)有笑聲的世界該是多么寂寞，什么也改變不了我對生活的熱愛(ài)，我微笑著(zhù)走向火熱的生活！是啊，生活里不能沒(méi)有笑聲，無(wú)論是收獲了成功的喜悅，還是經(jīng)歷了失敗的辛酸，我們都要以一抹微笑來(lái)面對生活，去接受生活，去熱愛(ài)生活……
每天早上給自己一抹微笑，給家人一抹微笑，給生活一抹微笑，這樣的生活才有活力，這樣的生命才有意義。遇到挫折或失敗，請不要唉聲嘆氣，不妨笑一笑，站起來(lái)重新嘗試，這樣你會(huì )發(fā)現自己變得更勇敢更有活力了。
人生好比一艘船，那微笑就是船的風(fēng)帆；人生好比一臺電視，那微笑就是控制電視的遙控器；人生好比一部手機，那微笑就是手機里的芯片；人生好比一張床，那微笑就是床上的`墊子；人生比一鍋粥，那微笑就是煮粥用的米……
人生變化無(wú)常，微笑是必不可少的，只有微笑著(zhù)面對生活，生活才會(huì )給予你理想，只有去熱愛(ài)生活，生活才不會(huì )虧待你。
笑對他人，笑對生活，笑對一切！——尾記
快樂(lè )的微笑作文 11
微笑微笑，是人類(lèi)最基本的表情。微笑，似蓓蕾初綻。真誠和善良在微笑中洋溢著(zhù)感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著(zhù)豐富的內涵。它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量。在順境中，微笑是對成功的嘉獎。
在逆境中，微笑是對創(chuàng )傷的理療。無(wú)論在哪里，微笑都是快樂(lè )的音符，有時(shí)候真的會(huì )發(fā)現，微笑，是最好的名片。它會(huì )讓你身邊的氣氛變得更加融洽。想一想，臉上溢滿(mǎn)了“永恒的.微笑”，不是會(huì )比一張毫無(wú)表情的臉好很多嗎?微笑，會(huì )讓我們的友誼天長(cháng)地久，也會(huì )讓親情至善至美。經(jīng)常笑一笑，會(huì )讓我們收獲很多的。這樣，不是很好嗎？在晴朗的天空，微笑是多彩的云霞，在蔚藍的大海，微笑是激情的浪花，在初春的土地，微笑是希望的嫩芽！微笑，是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言。微笑，是一種無(wú)聲和動(dòng)人的音樂(lè )。
微笑，是人類(lèi)一種高尚的表情。微笑，永遠是生活里明亮的陽(yáng)光。笑，雖然有很多種。但是，往往只有微笑給人的感覺(jué)最溫暖。微笑似花，用感激去點(diǎn)綴昨天，用真誠去把握今天，用信心去點(diǎn)燃明天。不要等到年迫日索，才募然驚覺(jué)：微笑著(zhù)生活是多么美好！
快樂(lè )的微笑作文 12
微笑，只需嘴角輕輕一揚。但這個(gè)極其簡(jiǎn)單的動(dòng)作里，卻藏著(zhù)媽媽對我的愛(ài)與鼓勵。
暑假里，我每天晚上都要去俱樂(lè )部打兩個(gè)小時(shí)的乒乓球，這是一項非常耗費體力的運動(dòng)項目。每天打完一個(gè)半小時(shí)的乒乓球后，我們還有體能訓練，有時(shí)繞著(zhù)乒乓球場(chǎng)跑十圈，有時(shí)做五十個(gè)俯臥撐……運動(dòng)強度太大，每次我都感覺(jué)吃不消，便向媽媽抱怨起來(lái)�？蓩寢寘s總是笑而不答，讓我十分不解。
每當我從球場(chǎng)上看向坐在家長(cháng)休息區的媽媽時(shí)，她總會(huì )給我一個(gè)微笑，并伸出大拇指。我無(wú)形中感到有一雙有力的大手在推動(dòng)著(zhù)我往前，這種力量瞬間在我的心底融化，溫暖了我全身。這時(shí)，我也會(huì )朝媽媽一笑，并且打得更帶勁了。這使我感受到了微笑后隱藏的東西——那就是媽媽給予我的`愛(ài)、信心、力量！此刻，我也恍然大悟，原來(lái)媽媽的微笑藏著(zhù)這么多秘密。于是，我便開(kāi)始不抱怨，認真地打好每個(gè)球。
現在，盡管我沒(méi)有繼續選擇打乒乓球，但媽媽那時(shí)的微笑卻深深地印在我的腦海中，鼓勵著(zhù)我微笑面對生活中的困難。
快樂(lè )的微笑作文 13
每個(gè)暑假里都是鋼琴考級的時(shí)候。
在兩個(gè)月的暑假中，我努力地練琴，把考級的三首曲子練得很熟了。
記得鋼琴考試的那一天，爸爸和奶奶對我特別的和藹，帶著(zhù)微笑鼓勵我：“你能行！”但我還是膽怯地，硬著(zhù)頭皮走進(jìn)考場(chǎng)。當考官報到我準考證號碼的一剎那，我好象想了很多很多，腦子里亂糟糟的，又好象腦子里一片空白，什么也沒(méi)有�！乙呀�(jīng)記不清當時(shí)的我是一個(gè)什么樣的神情了。
我站起身，向考官鞠了一個(gè)躬。我抬頭時(shí)，只見(jiàn)兩位考官正向我微微地笑，好象在說(shuō)：“加油！你一定能行！”頓時(shí)，我不知那來(lái)了一股力量，我竟自信而又勇敢地坐上琴凳，深深地吸了口氣，放松身體，培養了一下感情，然后開(kāi)始彈奏曲子。美妙的樂(lè )曲從我的指間流出，美妙的音樂(lè )使我覺(jué)得不是在考場(chǎng)，而象似進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)的仙境。
我順利的彈完了三首樂(lè )曲，向老師又深深地鞠躬。兩位考官向我微笑著(zhù)頻頻點(diǎn)頭，并說(shuō)：“彈得不錯！”我如釋重負，高興地笑了。
奶奶，爸爸和老師的'微笑竟神奇般地給我帶來(lái)無(wú)窮的力量和勇氣。��！微笑，神氣般的微笑，夢(mèng)娜麗莎式的微笑，使我終身難忘。
快樂(lè )的微笑作文 14
你是否聽(tīng)到過(guò)浪花的微笑？它的微笑可不一般，它包含著(zhù)一種深切、神秘的笑，耐人回味。在海灘邊，我們總會(huì )聽(tīng)到海浪拍擊著(zhù)巖石或是岸邊的聲音：“嘩啦啦�！边@是浪花歡迎遠方客人高興的笑。
雖然，一般人覺(jué)察不到這一點(diǎn)，但你仔細一聽(tīng)，就能體會(huì )到了。浪花的微笑也包括很多種，它不像《蒙娜麗莎》那樣古怪而又神秘的微笑。浪花和海鷗嬉戲時(shí)，會(huì )用頑皮可愛(ài)的.微笑，好像它玩兒得多開(kāi)心；當夕陽(yáng)西下的時(shí)候，浪花會(huì )又唱歌又微笑，它那恬靜而又純潔，不含一點(diǎn)兒雜音的美妙歌聲，真是引人入勝，有機會(huì )一定要聽(tīng)，這可是免費的門(mén)票，會(huì )有一種特殊的感覺(jué)，也許會(huì )在自己眼前出現一些幻覺(jué)，在水天相接的地方，有一座夢(mèng)幻城堡，一個(gè)像玉盤(pán)似的大月亮就掛在碧藍如水的天空，微波粼粼的水面上，不時(shí)地有魚(yú)兒在跳動(dòng)，還有星星恬靜的笑。
多甜美的微笑、多高雅的音樂(lè )��！使我不禁陶醉。浪花的微笑，很像一架鋼琴，有很多音符在跳動(dòng)，給人一種快樂(lè )；浪花的微笑，像一本優(yōu)雅的書(shū)，讀后耐人尋味，給人一絲甜蜜、一絲安慰、一絲溫暖。浪花的微笑，可是給了人類(lèi)最大的快樂(lè )！浪花是頑皮的、可愛(ài)的、純潔的、高雅的。浪花的微笑，是大海給我們最美好的禮物。
快樂(lè )的微笑作文 15
北京奧運會(huì )馬上就要開(kāi)始，每個(gè)人都在為奧運會(huì )做準備，當然，我們小學(xué)生也不例外。我們積極參加學(xué)校、小區或社會(huì )舉辦的各種關(guān)于奧運的活動(dòng)。
不要看我們小學(xué)生年齡小，合起來(lái)力量也會(huì )非常龐大，一股“奧運風(fēng)”席卷而來(lái)。我非常想為奧運做點(diǎn)什么，于是我經(jīng)�？从嘘P(guān)奧運的新聞，了解奧運知識。一天，我在看電視，電視里正在轉播有關(guān)“奧運微笑圈”的事情，我馬上被那精致、漂亮、時(shí)尚的橡膠手環(huán)吸引住了。這些手環(huán)不但漂亮，而且還有自己的寓意呢！其中我最喜歡的綠色的'微笑圈，它的寓意是：微笑、承諾、保護環(huán)境。
我很快把它背了下來(lái)，并打算把它落實(shí)在生活中。春節在蘇州，我找到了一個(gè)機會(huì )。我們去蘇州的西山看梅花。我最喜歡梅花了，于是我打算帶幾枝回家。進(jìn)了公園后，我一直在搜尋掉在地上的梅花枝，那是被大雪壓斷的。我一邊尋找一邊發(fā)自?xún)刃牡匦老仓?zhù)。出門(mén)時(shí)，我已經(jīng)有一大把梅花枝，好高興呀！看到這么美的漫山梅花，看到美麗的梅花帶給觀(guān)賞者的無(wú)盡快樂(lè )，我覺(jué)得一下子長(cháng)大了，終于明白了保護環(huán)境的重要性。
地球為我們提供生存的空間，為了人類(lèi)更好的生存，我要處處注意保護環(huán)境，也要提醒別人注意環(huán)保，成為一個(gè)環(huán)保小衛士。
快樂(lè )的微笑作文 16
微笑只在快樂(lè )的時(shí)候有，比如出去游玩，樂(lè )于助人等。記得有一天，我坐公交車(chē)去上興趣班。到觀(guān)前街時(shí)，有很多人上車(chē)，其中一個(gè)老爺爺慢吞吞地上了車(chē)，后面一個(gè)小青年急忙投入兩元錢(qián)，朝后排座位跑去，剛跑幾步，就被另一個(gè)老奶奶抓住衣服。原來(lái)小青年是撞到了老奶奶，而后面的位子被占了。
因此，他們就開(kāi)始“大戰”了，小青年首先罵了對方一句，而老奶奶也不甘示弱，也罵了一句，就這樣你一句，我一句，罵個(gè)不停，連司機也沒(méi)轍就讓他們這么罵著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，大家都罵累了，那小青年就往后走，剛剛的老爺爺就想扔個(gè)垃圾，那個(gè)小青年就厚臉皮的坐了那個(gè)位子，當老爺爺發(fā)現自己位子被占時(shí)，大喊道:“現在的小青年怎么都這樣，沒(méi)家教！”
由于剛剛的小青年罵累了，也不高興和他煩，直接別過(guò)頭去假裝往車(chē)外看，老爺爺還想說(shuō)什么的`時(shí)候，我起身對他說(shuō)：“老爺爺，你坐我的位子吧！”當我說(shuō)完后，許多人的目光都聚集到我的身上，老爺爺笑笑說(shuō)：“不用了你坐吧！”我走到他身邊拉起他的手，對他說(shuō)：“你坐吧，我快下車(chē)了�！倍蠣敔斪轿蛔由蠒r(shí)，微微一笑，說(shuō)：“謝謝你，給我讓座�！币簿褪悄俏⑽⒁恍�，讓我感到比吃了蜜還甜。原來(lái)一個(gè)小小的微笑能使人深有感觸。
快樂(lè )的微笑作文 17
彬彬，她是我的小表姐，比我大一歲，在青年路小學(xué)讀四年級，和我一樣，平時(shí)我們倆經(jīng)常在學(xué)習上討教，在生活中互相關(guān)心。她個(gè)兒不高，長(cháng)得很纖弱。長(cháng)著(zhù)鵝蛋形的臉，眼睛總是閃著(zhù)光芒，加上一個(gè)小巧筆直的鼻子，一個(gè)圓圓的像生氣似的嘟著(zhù)的小嘴。見(jiàn)了人她始終是微笑的！可是，今年氣色不太好，總是有些蒼白，我們以為是學(xué)習太緊張了，壓力太大，她的爸爸媽媽沒(méi)上心。直到有一天，病情突然惡化，被確診為白血病，這真一個(gè)晴天霹靂。在杭州兒童醫院的病床上，我見(jiàn)到了她，她頭發(fā)沒(méi)了，臉色蒼白，一點(diǎn)血色也沒(méi)有，瘦得就像只剩一張皮，跟原先的.判若兩人。
有氣無(wú)力地躺在床上，看見(jiàn)我的到來(lái)，她嘴角露出了一絲微笑，這時(shí)的我不知道如何安慰她，鼓勵她，只能在一邊默默地陪著(zhù)她，講講我們學(xué)校發(fā)生過(guò)的有趣的事，希望可以減輕她的病痛。她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：我會(huì )好起來(lái)的，還可以回青年路小學(xué)讀書(shū)，大家為我加油吧！我看到她和病魔作戰的決心，我們都為她感到欣慰。白血病發(fā)生于造血器官，以血液和骨髓的血細胞及其前細胞的增殖和發(fā)育異常的一種進(jìn)行惡性疾病，治愈的可能性很小，希望也不大。她還能微笑地面對生活，面對未來(lái)。
快樂(lè )的微笑作文 18
今天，我讀了哈諾．麥卡西的《微笑》這篇文章，使我了解到了微笑的神奇力量。
作者在一次戰斗中不幸被俘，作為一個(gè)牢房里的犯人，他將被處死，可是，一個(gè)微笑卻挽救了他的生命。
當我讀到“他沒(méi)有看見(jiàn)我，當然，他用不著(zhù)看我，我不過(guò)是一件無(wú)足輕重的破東西，而且馬上就會(huì )成為一具讓人惡心的尸體”。這個(gè)句子讓我深刻地了解了作者內心的痛苦與絕望，他為了國家參戰，但明天就要被處死，再也見(jiàn)不到他的家人，再也親吻不了他的孩子了．．． ．．．
我讀到“我一直保持著(zhù)微笑，此時(shí)我意識到他不是一個(gè)敵人，而是一個(gè)人！他好像也完全從另一個(gè)角度來(lái)審視我”時(shí)，我震撼了，微笑的力量多麼神奇，能讓人與人之間的距離縮短，能讓一個(gè)人對一個(gè)人偏激的想法瞬間改變，還能讓一個(gè)獄卒去同情一個(gè)犯人，竟然還可以把他放了。我真不知道一個(gè)微笑，還有這麼大的作用。
微笑，是世界上最美的花，是人心最深處的煥發(fā)，是人與人之間溝通的橋梁。這篇文章就是個(gè)最好的`例子，因為微笑，挽救了一個(gè)美麗的生命。試試吧，只要給別人一個(gè)燦爛的微笑，你就會(huì )有著(zhù)意想不到的收獲！
快樂(lè )的微笑作文 19
世界上最有魅力的莫過(guò)于微笑了。再多的煩心事微微一笑就好，再大的成就也微微一笑就過(guò)了，生命彈指一揮間，還有什么比愉悅重要呢？
微笑能使事情順利解決。你去辦什么事情，找什么人辦事，都需要微笑。一個(gè)和善的笑容令給你辦事的人如沐春風(fēng)，做起事來(lái)也得心應手。相反，如果你板著(zhù)一張臉去辦事情，自然而然給人一種壓力，使人壓抑，做起事來(lái)只會(huì )事倍功半。所以我們要經(jīng)常微笑，或許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑就能使事情順利地解決。不小心踩著(zhù)了路上，沒(méi)關(guān)系，微笑一個(gè)；沒(méi)注意碰倒了人家的.東西，微笑一個(gè)；做錯了事，微笑一個(gè)；遇到了麻煩，微笑一個(gè)。世界因微笑而美好，因微笑而溫馨，因微笑而更有魅力。
微笑有益身體的健康。多微笑能使人身心愉悅。心情好了身體就會(huì )向健康的方向發(fā)展。記得曾看過(guò)一篇報道說(shuō)一個(gè)癌癥病人十分樂(lè )觀(guān)，天天臉上掛著(zhù)笑，勇敢地面對生活，最后居然戰勝了不治之癥的病痛。這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。的確，微笑令人愉快，令身體各個(gè)器官得一放松，令身體健康。
朋友們多微笑吧，微笑只是一件簡(jiǎn)單的事，并不需要費多大的力氣，卻可以更好地溝通人與人之間的感情，不得不說(shuō)微笑是一個(gè)最具魅力的事物。
快樂(lè )的微笑作文 20
今天在課堂上，老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗，一上課老師就對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)笑的實(shí)驗，實(shí)驗一下笑的感染力�！闭f(shuō)完以后很多同學(xué)都在下面竊竊私語(yǔ)，討論什么是笑的感染力。這時(shí)候只聽(tīng)老師說(shuō)：“我要請兩位同學(xué)來(lái)配合一起完成這個(gè)實(shí)驗�！蓖瑢W(xué)們都踴躍舉手。
老師選了劉瘟洞和張呼兩位同學(xué)并拿出了一面鏡子。老師說(shuō)：“劉瘟洞和張呼分別代表對方的生活，鏡子代表生活，其他同學(xué)也代表生活，下面開(kāi)始實(shí)驗，兩位同學(xué)要試著(zhù)對對方笑并且盡量不要停�！币婚_(kāi)始他們倆都不笑，劉瘟洞沖張呼做了一個(gè)鬼臉，張呼撲哧一下樂(lè )了，緊接著(zhù)劉瘟洞也笑了，他們的'笑聲越來(lái)越大。
我突然感覺(jué)到有一種想笑的感覺(jué)，就在這時(shí)，班里面就響起了第三次笑聲，是我們班里的同學(xué)，第四聲、第五聲。整個(gè)班的同學(xué)都笑了，這時(shí)候老師說(shuō)：”好了同學(xué)們靜一靜，你們看劉瘟洞和張呼的笑，帶動(dòng)大家和他們一起笑，你們從鏡子里面看到你們自己是不是也在笑。鏡子、班里其他同學(xué)，劉瘟洞和張呼都代表者生活，你對他們笑，他們就會(huì )對你笑，所以我們一定要微笑面對生活，生活才會(huì )更美好、幸福！“
快樂(lè )的微笑作文 21
老師的微笑是那樣和藹可親，充滿(mǎn)信任和期待，給人勇氣和力量。
有一次隨堂測試，我把空著(zhù)大片沒(méi)填的卷子交給組長(cháng)，然后垂頭喪氣地回了家。
第二天一大早，剛踏進(jìn)教室，講臺上放著(zhù)一沓已經(jīng)批好的試卷。我小心翼翼翻找著(zhù)我的試卷，卻無(wú)意間看到了小剛的——92分！平時(shí)不起眼的小剛考了92分？！我又往后找了找我的試卷。59分！連及格線(xiàn)都不到。這時(shí)候，我的心里浮現出一個(gè)大膽的想法：我拿出一支筆，把我倆的名字互換了一下。換完，我大步流星地走回座位，但感覺(jué)心跳加快了好多，怦、怦、怦地跳個(gè)不停。
整整一個(gè)下午，我在教室里坐立不安。這種做賊的感覺(jué)不停地折磨著(zhù)我，拷問(wèn)著(zhù)我的內心。終于，我下定決心要去“自首”。我走向老師的辦公室。面對老師，我吞吞吐吐道：“老師……其實(shí)我……把我和小剛的名字互換了……”老師沉默了一會(huì )，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你是誠實(shí)的`孩子，敢于承認錯誤并改正就是好孩子，不過(guò)這種錯誤，以后可不要再犯了哦！”
老師的微笑，是多么溫暖寬厚��！她慈祥的眼神里充滿(mǎn)了對我的信任。那個(gè)微笑，我將記住一輩子。
快樂(lè )的微笑作文 22
世界上有一朵永遠不會(huì )凋零的花朵，那就是微笑。
它不分四季。不論南北，只要有人的地方，它就會(huì )開(kāi)放，越是高潔的心靈，微笑之花越美。我愛(ài)微笑，并深深迷戀這種美麗的表情。
因為，永遠微笑的人是快樂(lè )的，永遠微笑的面孔是年輕的！把微笑帶給生活，有如陽(yáng)光斜灑大地粲然，清風(fēng)撫摸樹(shù)木的溫暖，夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……
留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛便會(huì )悄然溜走，因為在我們心中沒(méi)有太陽(yáng)找不到的角落讓它駐足；留一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì )看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因為它最恐懼正義的笑容；留一個(gè)微笑給善良，它們會(huì )發(fā)揚光大；留一個(gè)微笑給弱者，它們會(huì )重新?lián)P起奮進(jìn)的風(fēng)帆……
微笑就像人們寒冷時(shí)的一縷陽(yáng)光，酷熱時(shí)的一陣清風(fēng)，饑餓時(shí)的一分佳肴，干渴時(shí)的.一滴甘霖……
微笑總會(huì )在人們需要的時(shí)候翩翩降臨。把微笑帶給生活，用微笑點(diǎn)綴生命。不在苦苦尋覓快樂(lè )，祈求光陰的憐憫，而是含著(zhù)微笑走過(guò)四季，在將它們釀成幸福的美酒，享受一生。
快樂(lè )的微笑作文 23
人生是一段漫長(cháng)的旅程，而生活，就如同你在旅程中不斷欣賞的風(fēng)景一樣。旅途中會(huì )遇到美麗的風(fēng)景，當然也會(huì )有不好的存在，但是風(fēng)景終究是風(fēng)景，他不會(huì )影響你的心情和你的生活，但是人生便不一樣，生活中遇到不好的事情，會(huì )讓心情變的糟糕，但是情緒的糟糕對事情的發(fā)展毫無(wú)作用，生活還要繼續，與其讓情緒左右生活，不如微笑面對生活。
微笑面對生活是一種積極向上的.人生態(tài)度，學(xué)會(huì )微笑面對生活，是你在遭遇挫折與迷茫的一盞指路明燈，或許迷茫的背后就有“柳暗花明又一村”呢。微笑面對生活是因為我們不能改變事情的發(fā)展，既然已經(jīng)發(fā)生事實(shí)不能改變的，為什么不能夠以一種積極向上的樂(lè )觀(guān)態(tài)度去面對呢？
生活本來(lái)就是匯集了酸甜苦辣各種滋味的，因此既然我們的人生開(kāi)始了，并且還會(huì )繼續下去，那么我們就必須學(xué)會(huì )適應品嘗生活中的各種滋味。只有這樣，當若干年后，我們才不會(huì )有遺憾，因為我們經(jīng)歷了所有的，我們面對生活微笑，我們的生活本身就已經(jīng)是很精彩的了。
生活是一面鏡子，你對它微笑，它就會(huì )對你微笑。所以請微笑面對生活。因為微笑的面對生活，你的生活才不會(huì )讓你失望。
快樂(lè )的微笑作文 24
生活中的一個(gè)不經(jīng)意的微笑，總能給我帶來(lái)溫暖和力量。我上小學(xué)五年級的時(shí)候，我的老師給我的那一個(gè)微笑給留下了深刻的`印象。
有一天我沒(méi)有吃早飯就急急忙忙去上學(xué)，當我趕到班里，已經(jīng)打過(guò)上課鈴了，當組長(cháng)檢查作業(yè)時(shí)，我才發(fā)現我把我的作業(yè)本落在了家里，無(wú)論我怎么向她解釋她就是不聽(tīng)，她把我叫了出去，這時(shí)語(yǔ)文老師來(lái)了，組長(cháng)把我的情況告訴了老師，老師也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是向我微笑了一下，頓時(shí)有一股暖流淌進(jìn)了我的心里，老師用聊天的方式給我說(shuō)了許多教育我的話(huà)，我現在都記得清清楚楚。我回到班，愉快地把作業(yè)認認真真的補完了。
微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單，當同學(xué)失去信心時(shí)，你的一個(gè)微笑，就是給同學(xué)的鼓勵；當家庭不和諧時(shí)，你的一個(gè)微笑，就是家庭和諧的潤滑劑；當別人遇到困難時(shí)，你的一個(gè)微笑，就是雪中的炭火。
生活中處處都有微笑，只是你要用心去感受，用心靈去發(fā)現。
我們都要做一個(gè)善于向他人微笑的人。做一個(gè)微笑的使者，把一份善意和溫暖灑向人間，讓人間處處充滿(mǎn)溫暖和陽(yáng)光！
快樂(lè )的微笑作文 25
苦澀的咖啡，神秘的滋味。就在那個(gè)青澀的春天，我失去了一個(gè)天使，失去了她的微笑。聆聽(tīng)春風(fēng)，柔柔無(wú)聲，哭著(zhù)微笑，我要告訴你，失去你，我同樣可以快樂(lè )。
冰潔冷艷，翹首你的.微笑。
花落又開(kāi)，信守你的微笑，又是一年。
曾經(jīng)的你，微笑地讓我心碎。
張揚的青春，你盡情釋放，卻不在乎你的傲慢，一步步正在蔓延····
你的手心永遠冰冷，讓我握著(zhù)，心在結冰，淚在止不住的往下流。
我想知道你的過(guò)去，而你，卻躲藏的嚴嚴實(shí)實(shí)。
我說(shuō)要你微笑，你卻總是說(shuō)我在威脅你；我說(shuō)因為我，你為我著(zhù)想一次，你卻說(shuō)你是誰(shuí)，我為什么要為你去做一件我不喜歡的事？
難道一個(gè)輕易的動(dòng)作，能讓愛(ài)你的人會(huì )開(kāi)心，你做不到嗎？我滿(mǎn)足，難道你就難受嗎？
永遠都是我在努力，而你始終無(wú)動(dòng)于衷，我做什么你都不開(kāi)心，而對別人，一聲問(wèn)候你都會(huì )笑得很燦爛，而我對你的問(wèn)候，簡(jiǎn)直可以寫(xiě)成一本書(shū)。
聽(tīng)，風(fēng)在輕輕的吹，好像在輕輕地告訴我：你錯了，她很幸福。
是嗎？她真的很幸福嗎？
幸福到底指什么？不管了，只要她幸福，無(wú)所謂。
快樂(lè )的微笑作文 26
微笑，大家看來(lái)都是一個(gè)很普通的詞語(yǔ)，可在我眼中，卻是一個(gè)不同凡響的詞語(yǔ)。
微笑的初現
記得我們一家上次去泰山游玩，由一位年輕的導游帶我們去。她見(jiàn)到我們時(shí)，深深地鞠了一躬，微笑便在她的臉上顯現。嘴角露出兩個(gè)甜甜的`小酒窩。她一邊介紹著(zhù)自己，同時(shí)也領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)了泰山之旅。微笑，仍?huà)煸谒羌t潤的臉上。
微笑再次顯現
當我們在參觀(guān)某一處景點(diǎn)時(shí)，她熱情地向我們介紹著(zhù)這個(gè)景點(diǎn)的來(lái)歷、年代以及現在的地位。我偷偷地看了她一眼。那微笑，仍然掛在她臉上。
我沖她微笑
走進(jìn)泰山深處時(shí)，大霧掩蓋住了我們的視線(xiàn)，我們只好摸索著(zhù)山壁，慢慢往前走。忽然，我見(jiàn)到導游阿姨被凍得臉色蒼白，一滴滴豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)。我趕忙脫下媽媽上山之前給我買(mǎi)的外套，叫阿姨穿上。阿姨再三推讓?zhuān)苍S后來(lái)被我的真誠所感動(dòng)。阿姨靦腆地說(shuō)：“謝謝”。我沖她微微一笑。這次。微笑在我臉上顯現。
微笑永留心田
臨走時(shí)，她給了我深深的一笑，我也回了她一笑。她用甜美滑潤的聲音說(shuō)：“歡迎下次再來(lái)�！北阌秩ビ酉乱徊櫩土�。我深情地望了她一眼，便默默地和爸爸媽媽離開(kāi)了泰山。
快樂(lè )的微笑作文 27
在我們的生活當中，喜悅。歡笑是最常見(jiàn)的，有時(shí)一個(gè)小小的微笑，都有可能改變人的心靈。對世上的看法，改變他自己的人生！在我們出生的時(shí)候，我們送給爸爸和媽媽的第一份禮物那就是微笑。那一份禮物可以體現出我對爸爸媽媽的愛(ài)，體現出那時(shí)候的我，會(huì )有多么的可愛(ài)！在上幼兒園的.時(shí)候，通常媽媽會(huì )問(wèn)今天在幼兒園里都學(xué)到了什么。都吃了什么和玩了什么。每當我回答時(shí)，總是笑著(zhù)告訴媽媽。哪一種微笑，會(huì )體現出孩子該有的頑皮。
在我們上小學(xué)的時(shí)候，回到家中，媽媽總是會(huì )在家等著(zhù)我放學(xué)回家，會(huì )說(shuō)很多的問(wèn)候語(yǔ)，今天跟同學(xué)玩的好不好呀？而我們也總是笑著(zhù)回答說(shuō)很好呀！都互相幫助！這一種微笑的回答體現出跟同學(xué)的交往愉悅！而老人的微笑是讓人來(lái)用愛(ài)來(lái)關(guān)心他們！就當我們過(guò)馬路時(shí)，警察叔叔總用一個(gè)甜甜的微笑送給我們，讓我安全行駛，讓我們感覺(jué)到了溫暖。每當我們生病了，去了醫院，為我們看病的醫生總是給了我們一個(gè)微笑，除掉我們的痛苦！是啊，就在我們生活當中，一個(gè)小小的微笑，都能帶給人們那么大的快樂(lè )!微笑的味道是百變的，在不同的場(chǎng)景，不同的地方，人們所體會(huì )到的也是不一樣的道理！一樣都能體會(huì )到的就是人們的愛(ài)！愿天下人都微笑面對自己的生活！
快樂(lè )的微笑作文 28
微笑是溝通的橋梁。微笑也是拉近人們距離的一條細線(xiàn)。
微笑是一種簡(jiǎn)單的面部表情，但它包含了無(wú)數的含義。
當你在寒冷的冬天，朋友的微笑會(huì )讓你的身體和心靈溫暖起來(lái)。當你比賽時(shí)，朋友的`微笑會(huì )讓你充滿(mǎn)力量。當你遇到困難時(shí)，朋友的微笑會(huì )幫助你解決所有的困難。這是真的。我們會(huì )覺(jué)得世界是美麗的�！芭笥岩簧荚谝黄�，那些日子已經(jīng)不存在了�！迸笥言谝粋�(gè)人的生活中很重要，但是朋友熱切的微笑更重要。沒(méi)有微笑的世界是灰色的，灰色讓人感覺(jué)朦朧，但有微笑的世界是多彩的，多彩的世界讓人覺(jué)得每一天都是美好的。
有一次，我可能說(shuō)錯了什么，讓我的好朋友難過(guò)了很多年，或者什么？那天晚上，她坐在我旁邊，我突然感到一種可怕的感覺(jué)涌上心頭。為什么我的好朋友讓我感覺(jué)如此奇怪？我感覺(jué)我們之間的距離越來(lái)越遠了。這時(shí)，我感到非常難過(guò)。然而，過(guò)了一會(huì )兒，我看著(zhù)她，她又看著(zhù)我。她的微笑讓我剛才的感覺(jué)消失得無(wú)影無(wú)蹤。此時(shí)，我感到無(wú)比幸福。
所以我說(shuō)微笑是溝通的橋梁。微笑也是拉近人們距離的一條細線(xiàn)。
快樂(lè )的微笑作文 29
微笑，不僅能讓自己閃光而且能夠照亮別人。
微笑，是一把快樂(lè )的鑰匙，緊握它，可解煩惱。
微笑，是一劑良藥，常服它，可保健康。
微笑，是彼此間信任的紐帶，攜帶它，可免思量。
微笑讓你面對花開(kāi)花落，陰晴圓缺，能夠淡定從容地踏碎春雨秋霜。
微笑讓你在生活中體會(huì )到志同道合的力量。因此，微笑是一種愛(ài)，讓你的情感在笑聲中真誠交流，心靈相互慰撫，仁愛(ài)自然溶解。
微笑讓你在前進(jìn)中掌握峰回路轉的藝術(shù)。因此，微笑是一種力量，透著(zhù)勇毅與恪守，透著(zhù)穩健與泰然，透著(zhù)豪氣與睿智。
微笑是一種心態(tài)。面對磨難，別杞人憂(yōu)天，笑一笑，將它看作是上天的恩典;面對失敗，別失望悲觀(guān)，笑一笑，將它看作是一次有收獲的嘗試;面對成功，別自命不凡，笑一笑，將它看成是一次命運的'垂青。
微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單，對于微笑的理解是；沒(méi)有人富，富到對它不需要微笑；沒(méi)有人窮，窮到給不出一個(gè)微笑。
真誠的微笑如春風(fēng)化雨，潤人心扉。那么，從今天起開(kāi)始微笑吧！
快樂(lè )的微笑作文 30
雨，滴滴答答的下個(gè)不�！�
“對不起，我們又看到你�！蔽业椭�(zhù)頭抽泣著(zhù)說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，擦擦就可以了�！蔽揖従彽奶鹆祟^，只看到一個(gè)載滿(mǎn)了微笑的面龐。
這微笑似曾見(jiàn)過(guò)，卻又記不起是何時(shí)了。我在默默的想……
追溯到三年前的一個(gè)傍晚，在空蕩蕩的大街上，有陣陣涼風(fēng)襲擾著(zhù)我的身體，我正急匆匆的趕回家去。
遠處閃爍著(zhù)幾點(diǎn)星光，慢慢的離我近了，直至停在我的身旁�！吧蟻�(lái)吧，順路！”我正不知所措，只感到一股溫暖在心中悄悄散開(kāi)，抬頭一看，一副布滿(mǎn)皺紋的面孔卻因微笑而變得美麗了。
這副面孔，似曾相識。我在想——靜靜的想……
時(shí)光回到了五年前的一個(gè)深夜。我迷路了�？耧L(fēng)在我的'周?chē)烈獯輾堉?zhù)樹(shù)木，滿(mǎn)天的烏云，枯黃的枝葉，仿佛已沒(méi)有任何生氣。
過(guò)了許久，我睜開(kāi)了眼睛。
“沒(méi)事的�！备改肝⑽⒌囊恍�，但這微微的一小卻使我忘卻了傷痛。
這抹微笑，使我陷入了沉思。
愛(ài)是那么的平凡，愛(ài)縈繞在每個(gè)人都心頭。他如甘甜的泉水，滋潤著(zhù)每個(gè)人的成長(cháng)；他又如地上的泥土，無(wú)私地奉獻著(zhù)。這種愛(ài)它是無(wú)私的，不求回報……
雨停了，相信明天的天空會(huì )更加晴朗！
快樂(lè )的微笑作文 31
迎接陽(yáng)光，卻每一天都在害怕。
地平線(xiàn)彼岸的光線(xiàn)，通透的照亮角落。
對于喜愛(ài)孤獨的人來(lái)說(shuō)，那是一把利劍，刺穿那僅能包容自己的角落，捅破自己無(wú)法打開(kāi)的心房。鮮艷的血，蔓延開(kāi)來(lái)，在光明下，像麥田里獨一支的花朵，那么美艷，孤獨。
羽翼上沾滿(mǎn)鮮血的天使，手中緊握著(zhù)那明烈的'陽(yáng)光，從指縫間的光暈中，嗅到了明媚的憂(yōu)傷，干涸的鮮血，凋零在白色的心臟之上。
沐浴的心臟，在地平線(xiàn)上飛翔著(zhù)，它是鮮艷的，飛過(guò)那些自己從未涉足的地方，連地上的巖石都顯得那么陌生，睜開(kāi)眼，我們都互不相識，只有那雙枯瘦的手，那么熟悉。
當燭光照進(jìn)你的視線(xiàn)，那是第一次的光明，你清楚的看見(jiàn)了風(fēng)中飛舞的精靈，這是一個(gè)秘密，就像黑匣子里的毛線(xiàn)娃娃，你不曾提起，也不曾分享。當陽(yáng)光照進(jìn)你的視線(xiàn)，那是敞開(kāi)心扉的光明，空氣中漂浮著(zhù)精靈的微笑，那是屬于你的天空，一切都沒(méi)有了秘密，第一次，站在海邊，刻畫(huà)著(zhù)自己的第一副畫(huà)。
在旅途的終點(diǎn)，在那啟程的地方，看見(jiàn)了夕陽(yáng)。第一次，你笑了。
快樂(lè )的微笑作文 32
我見(jiàn)過(guò)的微笑不計其數，但均不曾留下太多印象。幾天前火辣辣的太陽(yáng)射在我和媽媽的頭上，使我充滿(mǎn)了埋怨。
我和媽媽要去九河溝，可到處都找不到出租車(chē)，只好走路去，我們又熱又渴，看著(zhù)地圖四處詢(xún)問(wèn)，可沒(méi)人知道去九河溝的路線(xiàn)。終于，功夫不負有心人，在光華大道路上遇見(jiàn)一位滿(mǎn)頭大汗身上又背著(zhù)背包的叔叔，我們就上前去詢(xún)問(wèn)路，叔叔指著(zhù)地圖上的'路詳細的告訴我們九河溝的路線(xiàn)，他耐心地說(shuō)著(zhù)，我們專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)。叔叔邊講，頭上的汗一滴滴的落到地上。
不一會(huì )兒，我們聽(tīng)得明明白白�！爸x謝你！叔叔”！“不用謝”！叔叔微笑著(zhù)對我們說(shuō)�？粗�(zhù)那一絲會(huì )心的微笑，一股暖流正流向我的心靈，讓我全身有著(zhù)一種別樣的溫暖。這種別樣的溫暖一直拌我到九河溝，我會(huì )永遠記住九河溝的路線(xiàn)，因為這是一個(gè)擁有著(zhù)特別的溫暖的叔叔給我們指的一條“溫暖路！”這種別樣的溫暖一直拌我到九河溝，我會(huì )永遠記住那位“溫暖叔叔”是他把通往九河溝的路線(xiàn)告訴了我們，讓我們有著(zhù)無(wú)尚的激情去這個(gè)印象深刻的九河溝！我用滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下這篇作文，我永遠記住那位叔叔和那條到九河溝的路線(xiàn)！這微笑永遠在我的心里，一直沒(méi)有忘記！
快樂(lè )的微笑作文 33
那是一個(gè)星期天的早晨，天氣有點(diǎn)熱。太陽(yáng)像一個(gè)大火球掛在天空。我在家背英語(yǔ)單詞，不知道是熱了還是單詞太難背了，反正也背不出來(lái)，很著(zhù)急。
我心想：就這么幾句話(huà)，為什么我就用盡腦子被打敗了？我等得不耐煩了，美麗善良的媽媽走了進(jìn)來(lái)，用溫柔的聲音對我說(shuō)：“楠楠，你在干什么？”“我在背單詞！”我收到了，“但是我不會(huì )背�！眿寢屄�(tīng)了這話(huà)，和顏悅色地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你用心在文字上，什么都不想，就可以用心背‘加油’。我相信你能做到�！敝笪覌尳o了我一顆信心藥，就是一個(gè)鼓勵的微笑。得到這個(gè)笑容后，我好像又有了信心。我用我聰明的'大腦和靈活的記憶，用心記住了那些話(huà)。真的，短時(shí)間就背下了這些小單詞，很開(kāi)心！
現在覺(jué)得背單詞不是很難，只要有信心，一定會(huì )成功。
然而，這一切都是由于我親愛(ài)的母親。她甜美的笑容雖然稍縱即逝，卻在我心中留下了深刻的印象。
��！如果每個(gè)人都有笑容。做起來(lái)不難！這將改變多少悲劇發(fā)生，多少家庭幸福，多少浪子回頭，多少骨肉團聚，多少握手言和。
我們如何開(kāi)始對別人微笑？
快樂(lè )的微笑作文 34
初二的清晨，一絲亮光折射在我的身上。我揉揉惺忪的眼睛，發(fā)現地上已是白茫茫的一片。
這時(shí)媽媽說(shuō)：“女兒啊，快起床，今天要去姥姥家，快�！蔽疫@時(shí)才醒過(guò)來(lái)，才想起今天是初二，要回姥姥家的。我慌慌張張的穿好衣服下樓。一路上，我會(huì )想起小時(shí)候和姥姥一起住的時(shí)光，晶瑩的豆子不知不覺(jué)的掉下來(lái)。到家了，我第一個(gè)沖進(jìn)廚房，給姥姥一個(gè)別久重逢的擁抱�？粗�(zhù)姥姥滿(mǎn)臉的笑容和皺紋，我的心中不由發(fā)出一陣陣的.辛酸。開(kāi)飯了，我幫姥姥端菜，幫各位滿(mǎn)上酒。
大家吃得半飽的時(shí)候，我想弟弟眨了一下眼，他也向我眨了一下眼。我舉起酒杯，向姥姥姥爺表示祝福的說(shuō)；“祝姥姥越活越年輕，祝姥爺永遠像年輕時(shí)英姿煞爽，氣質(zhì)不凡�！苯酉聛�(lái)弟弟說(shuō)：“祝姥姥姥爺天天有財�！崩牙牙褷斅�(tīng)了比中了大彩票還要高興，心中比吃了蜜還要甜，一直笑的合不攏嘴。我看著(zhù)他們二老笑得，心里也有了一絲安慰和長(cháng)大一定要有成就的激勵。
我李睿在心中發(fā)誓：現在一定要好好學(xué)習，給二老爭光，長(cháng)大，干出一番成就，一定好好孝順二老。
快樂(lè )的微笑作文 35
媽媽的微笑像一縷溫暖的陽(yáng)光，在寒冬中帶給我溫暖；媽媽的微笑像一盞燈，在我迷失方向時(shí)為我指引方向；媽媽的微笑還像一杯熱奶茶，讓我感到甜蜜芬芳。
記得三年級時(shí)，我的英語(yǔ)考了84分，在學(xué)校里差點(diǎn)哭出來(lái)，幾節課都沒(méi)認真聽(tīng)講。這可是我第一回考八十多呀，班里有5個(gè)人都是滿(mǎn)分，一半的同學(xué)都是九十分以上，我這個(gè)一號怎么當的'啊，平時(shí)就很?chē)绤柕膵寢尶隙〞?huì )打我的……我回到家就找了一個(gè)角落哭了起來(lái)，媽媽得知情況后居然沒(méi)有批評我，反而微笑著(zhù)幫我分析題目，還溫柔的對我說(shuō)：“我知道你這是第一回英語(yǔ)考試，考的不好沒(méi)關(guān)系的，下次努力就好�！蹦莻�(gè)微笑讓我重拾自信。
在三年級的升學(xué)考試上，我以十分優(yōu)秀的成績(jì)得了第一名。在回家的路上，我都快飛起來(lái)了，就像放下了十斤重的擔子，走路都一蹦一跳的�；丶液�，媽媽問(wèn)我成績(jì)時(shí)，我回答的聲音歡快極了，整棟樓都能聽(tīng)到，媽媽聽(tīng)到這個(gè)喜訊后立即給爸爸打電話(huà)，讓爸爸訂個(gè)牛排店的雅間，還專(zhuān)門(mén)交代爸爸要訂個(gè)有氣球的VIP專(zhuān)間。媽媽又笑了，這回的笑，是欣慰的笑，讓我十分高興，讓我有再次考第一的信心。
媽媽的微笑，給我帶來(lái)了安慰和信心。
快樂(lè )的微笑作文 36
微笑是最美的花朵。它散發(fā)著(zhù)誘人的芬芳，它開(kāi)得那么地燦爛，有誰(shuí)不喜歡這樣一朵充滿(mǎn)燦爛和芬芳的花兒呢？
微笑是一種最輕松最美麗最和藹的語(yǔ)言。當別人有對不起你時(shí)，微笑一下，退一步，海闊天空。相信我，世界會(huì )因你而更加美麗。
微笑是失敗后成功的'另一個(gè)起點(diǎn)。如果面臨失敗，則微笑一下，然后堅毅地站起來(lái)，向著(zhù)目標努力奮斗吧，相信你一定會(huì )成功的！
微笑是一個(gè)人好脾氣的標志。柔和、大度、謙虛、熱情、氣質(zhì)、修養……看，微笑的內容有多少？著(zhù)名法國作家阿爾封斯?；都德曾說(shuō)過(guò)：“好脾氣是一個(gè)人在社交中所能穿著(zhù)的最佳服飾�！彼�，微笑一下吧，那會(huì )給你的社交帶來(lái)好處。
微笑是一縷明媚的春光。向著(zhù)他人微笑，會(huì )給他帶來(lái)快樂(lè )。也是你對他和藹、親切的標志，他會(huì )感到如一縷春光直射心田，定會(huì )開(kāi)心、放松。
微笑是自信、放松的表現。大家一定記得“飛人”劉翔那自信的微笑吧？那微笑，帶來(lái)的是成功，也是人生的另一個(gè)起點(diǎn)。要想成功？好，面對鏡子，向著(zhù)自己微笑吧！
快樂(lè )的微笑作文 37
那是一節數學(xué)課，老師還沒(méi)有來(lái)，班里異�；靵y。班長(cháng)站了起來(lái)：“同學(xué)們，今天老師生病了，恐怕不能來(lái)了，我們更應該自覺(jué)上好自習課，讓老師放心�！�
班長(cháng)話(huà)音未落，老師就走進(jìn)了教室說(shuō)：“對不起，同學(xué)們，我來(lái)晚了！”同學(xué)們驚奇地問(wèn)：“老師，您的病……”“你看，我現在不是好好的嗎？”可是老師面色蠟白，嘴唇干裂，顯然發(fā)著(zhù)高燒。
“我們繼續學(xué)習應用題……”李老師吐的每一個(gè)字，講的每一句話(huà)，仍是那么清晰響亮，根本看不出她是帶病上課。我們正聽(tīng)得津津有味，突然，幾顆豆大的`汗珠從她那和善的臉頰上流了下來(lái)，接著(zhù)，聲音也低了下去，好像在看教案。透過(guò)頭發(fā)間隙，我看見(jiàn)她的雙眼緊閉，眉頭緊鎖。顯然，痛苦正在無(wú)情地折磨著(zhù)她，在這一刻老師以自己的責任感選擇了微笑。猛然間，李老師抬起了頭，面帶笑容，又講了起來(lái)。
“丁零零……”一陣鈴聲響起，李老師松了口氣。她拖著(zhù)疲憊的身子走下了講臺，坐在椅子上，手扶著(zhù)頭，臉上露出一絲微笑。我們被老師的精神感動(dòng)了，眼睛里噙著(zhù)晶瑩的淚花，不約而同地把李老師圍了起來(lái)。
快樂(lè )的微笑作文 38
“請把我的歌帶回你的家，請你的微笑留下�！边@是我最喜歡的一首兒歌，這首唱出一種友誼的味道，也可以體會(huì )一種微笑的味道，你能感受的到嗎。
微笑的味道是可以感染身體每個(gè)感官的，它是沉醉的，是冬日里最溫暖的陽(yáng)光，是夏日可以讓人清爽的感覺(jué)，是春天百花齊放的美麗，是秋天帶走寂寥的暖風(fēng)。我愛(ài)微笑，因為微笑可以證明生活是美好的，因為微笑可以體現一個(gè)人的性格和積極向上。微笑也有一種讓人不能忘卻的味道，那是永恒。記得三年級有一次在商場(chǎng)和媽媽走失了，我害怕的躲在原地等著(zhù)媽媽回來(lái)，也害怕的哭了起來(lái)，一個(gè)鞋柜的阿姨走到我面前握著(zhù)我的手，對我溫暖的微笑，告訴我小朋友別怕，我幫你找媽媽。那是，那個(gè)微笑叫做踏實(shí)，因為那種微笑讓我不再害怕，我耐心的聽(tīng)著(zhù)廣播，耐心的等著(zhù)媽媽來(lái)找我。偌大的'商場(chǎng)，只這個(gè)微笑緩解了所有的害怕。在茫茫的人海中，可曾有那么一個(gè)微笑讓人忘卻孤單和害怕，而這種力量，我相信只有微笑才會(huì )有。
微笑的味道，暖暖的，甜甜的。
快樂(lè )的微笑作文 39
笑，在我們的生活占了情緒一塊十分重要的地盤(pán)。它，在每一個(gè)人的臉上都出現過(guò)。但是，這些笑，有的清清楚楚;有的隱隱約約;有的熱情似火;有的發(fā)自?xún)刃?有的充滿(mǎn)感激;有的充滿(mǎn)天真……
我一邊想一邊走，田野里被涼爽的風(fēng)灌滿(mǎn)了，我不經(jīng)笑了笑，這是那種會(huì )心與風(fēng)的笑是多么自然那!
我向村中的山望去，有兩個(gè)開(kāi)懷大笑著(zhù)的小孩朝那一個(gè)方向，十分快樂(lè )地奔跑著(zhù)，想讓自己的燕子風(fēng)箏和海鷗風(fēng)箏飛得更高，飛得更遠。他倆笑得咧開(kāi)了嘴，露兩排白亮白亮的牙齒，這是一種透露著(zhù)、洋溢著(zhù)兒童活潑開(kāi)朗、天真無(wú)邪的笑，他們倆那好似清脆的`銀鈴般的那悅耳的笑聲，也是我無(wú)法望懷的，我目視那兩個(gè)小孩子遠去，離開(kāi)田野。
在地里，許許多多的農民伯伯除著(zhù)草、捉著(zhù)蟲(chóng)、噴著(zhù)藥、澆著(zhù)水、施著(zhù)肥，他們時(shí)不時(shí)站起來(lái)擦擦汗。
但在秋天，在世界里又會(huì )增加一陣笑聲，那就是——農民伯伯的流著(zhù)汗拼出來(lái)的，夾有著(zhù)豐收喜悅的、充滿(mǎn)愉悅的、低沉的、那“呵呵——”笑的動(dòng)聽(tīng)聲音。
笑，就是吉祥!就是快樂(lè )，所謂“笑口常開(kāi)”嘛!笑，類(lèi)別十分多，請大家留心觀(guān)察我們身邊的笑，大家就會(huì )收獲許多快樂(lè )!
快樂(lè )的微笑作文 40
如果挫折是那刺人的荊棘，那微笑就是那高潔的百合。
如果失敗是那陡峭的山崖，那微笑就是那平坦的陽(yáng)光道。
如果憂(yōu)郁是那光禿的槐樹(shù)，那微笑就是那昂首北國、蔥郁的冬青。
是的，微笑永遠是美好的，微笑能撫平你精神的創(chuàng )傷，微笑能使你精神煥發(fā)，充滿(mǎn)自信，微笑能使你頭白仍然天真，微笑......
冰心奶奶寫(xiě)的這么多，這么美妙的作品，不是用手中的筆描繪的，而是用那臉上甜蜜的微笑鑄成的，怪不得每當看到冰心奶奶的作品就讓人如癡如醉，像甘泉一樣甜美。
是的，如果你擁有微笑，就會(huì )擁有末泯的.童心，如果你想擁有生活，那你用微笑面對它如果你是一個(gè)不會(huì )微笑的人，那你就與五彩的生活擦肩而過(guò)。
以前的我就特憂(yōu)郁 、傷感、它們剝奪了我的“微笑權”。也許失去的才覺(jué)得可貴，在沒(méi)有微笑的日子里，我是多麼的孤獨，多麼的郁悶就好象折了翅膀的小鳥(niǎo)，怎么飛都飛不高，現在我插上了翅膀微笑，在廣闊的天空下展翅翱翔。
正如歌里唱的：“你的心情現在還好嗎？你的臉上還有微笑嗎？”人生需要微笑，讓我們用微笑面對生活。
快樂(lè )的微笑作文 41
笑有許多種笑，有微笑、苦笑、冷笑、狂笑、大笑......但只有微笑深深地印在了我的腦海里。
雖然這個(gè)微笑己經(jīng)過(guò)去很久了，但這個(gè)微笑卻讓我至今難忘。這就是我們徐老師甜蜜的微笑。記得有一次，我英語(yǔ)家庭作業(yè)沒(méi)有做。到了第二天，徐老師叫我去她的辦公室，在路上，我的心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。進(jìn)了徐老師的.辦公室，我連頭都不敢抬，但聽(tīng)到了徐老師叫我的名字；我慢慢吞吞地抬起了頭，驚奇地看到了徐老師一臉甜蜜的微笑，我那顆懸在半空中的心終于放了下來(lái)。徐老師問(wèn)清了我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的原因，和藹可親地對我說(shuō)：“今天先把作業(yè)補好，我相信你以后一定能認真完成作業(yè)！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，含著(zhù)眼淚離開(kāi)了徐老師的辦公室。從此以后，我再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的錯誤，因為徐老師，因為徐老師的這一臉甜蜜的微笑。
本來(lái)，我是非常不喜歡英語(yǔ)的，但從那以后，我喜歡上了英語(yǔ)，漸漸地，我的英語(yǔ)成績(jì)也有所提高了。
謝謝您，徐老師，您的微笑永遠留在我心中！
快樂(lè )的微笑作文 42
紅燭用它微弱的生命，點(diǎn)亮了孩子們將來(lái)的路程，指引他們走向正確的道路。漸漸的，紅燭快燃盡了�？伤缓蠡�，嘴角邊還掛著(zhù)讓人感到溫暖的微笑，目光追隨著(zhù)跑向遠方的孩子們……
是您，我敬愛(ài)的老師！您就是那一盞溫暖人心的紅燭；無(wú)私，讓您永不后悔；寬容，讓您永遠微笑。偉大的紅燭，孩子們心中的一道閃閃發(fā)亮的彩虹。
老師，每當看見(jiàn)您那甜甜的笑容，我的`心就暖暖的；每當聽(tīng)見(jiàn)您那溫柔的話(huà)語(yǔ)，我立刻甩開(kāi)了煩惱，回味著(zhù)您牽動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ)。
正是因為老師您的嚴格教導，才會(huì )有我的許多改變。老師的諄諄教誨，我沒(méi)齒難忘。學(xué)校里因為有老師才顯得睿智又生動(dòng)，學(xué)生離不開(kāi)老師，離不開(kāi)那一盞熊熊燃燒的紅燭……
教師節那天，我和同學(xué)們?yōu)樽约旱睦蠋焸儨蕚淞艘环萜掌胀ㄍǖ男≠R卡，取名為“百福詞”，慶祝教師們節日快樂(lè )。當我把這份不成敬意的小禮物送出去時(shí)，老師的臉上又泛起了欣慰的笑容。
感謝老師，不僅教我們知識，還讓我們懂得了人生的道理；感謝紅燭，為我們指引前進(jìn)的道路！
紅燭的微笑，讓我倍感溫暖，讓我充滿(mǎn)力量！
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