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快樂(lè )的六一作文集錦
快樂(lè )的六一200字
今天，是我們盼望已久的六一兒童節。早上我早早的起了床，快速地洗臉刷牙，就背起了書(shū)包去上學(xué)。
今天學(xué)校的裝飾可漂亮啦！操場(chǎng)上飄揚著(zhù)五顏六色的旗子，地上鋪著(zhù)美麗的紅地毯，門(mén)前掛著(zhù)藍色的裝飾品，今天學(xué)校的操場(chǎng)美麗極啦！
七點(diǎn)半的時(shí)候，老師讓我們下去，隨著(zhù)主持人洪亮的聲音，六一兒童節表演開(kāi)始啦！
女孩子的舞姿很美，男孩子的歌聲響亮，看得我們都熱烈鼓掌，隨然天氣有點(diǎn)熱，但是我們還是很開(kāi)心！
到了下午，我們沒(méi)有上學(xué)，我在家里寫(xiě)了會(huì )兒作業(yè)，我的同學(xué)去找我我就和她一起出去玩啦，我們去了銀月公園，玩啦一會(huì )我們就回家啦。
六一兒童節過(guò)得真開(kāi)心，雖然天氣很熱，但是沒(méi)有把我們美好的心情破壞，我愛(ài)六月，更愛(ài)快樂(lè )的六一節。
六一節過(guò)得真開(kāi)心��！
快樂(lè )的六一節450字
今天是一年一度的六一兒童節，可這天都不放過(guò)六一，剛跨出去一步就傾盆大雨�！跋±飮W啦、滴滴答答”的下著(zhù)，我不禁在心里埋怨道：這該死的天氣，連六一兒童節都不放過(guò)。
本來(lái)今天是去摘枇杷的，我美好的心情都被這該死的天氣給破壞了。還好晚上不下雨，我們就可以去喝喜酒了。
到了晚上，我第一次看到了這么隆重的場(chǎng)面，總面積為645平方米。我當時(shí)差點(diǎn)兒暈過(guò)去，我們坐在位子上，等帶著(zhù)新郎和新娘的到來(lái)。我又吃大龍蝦，又吃大螃蟹，完全忘記了我是個(gè)女生。在吃東西的時(shí)候我會(huì )忘記我是誰(shuí)！牛排在我的碗里，我大口大口地吃了起來(lái)。真是人間極品�。。▽τ谖襾�(lái)說(shuō)是人間極品）
我依依不舍的離開(kāi)了酒席，離開(kāi)了酒店�；丶液�，我躺在床上不禁說(shuō)道：并不是沒(méi)有收獲的！
……
就這樣一個(gè)六一兒童就過(guò)去了。
四
快樂(lè )的六一1400字
今天是五月三十一日，“六一”提前過(guò)。過(guò)“六一”的感覺(jué)真好。
早上，我們先升國旗，再給新入隊的小同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，然后再聽(tīng)少先隊代表發(fā)表感言。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我很激動(dòng)，感覺(jué)心都要跳出來(lái)了�；顒�(dòng)有很多種：有夾玻珠、夾氣球、套圈圈、點(diǎn)鼻子、抽獎、投球……“先玩什么好呢？嗯！先玩乒乓球吧！”只用把乒乓球扔到桶里就行了，真簡(jiǎn)單呀！說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，整整扔了三個(gè)球我都沒(méi)扔中一個(gè)。太難玩了，我不要玩了！那就玩抽獎吧，這可比扔乒乓球容易多了�？墒�，得的糖也太少了——只有一顆！算了，得找個(gè)得糖多的游戲吧。找到了，夾玻珠。應該不會(huì )那么容易吧？算了，豁出去了！就算讓我排很長(cháng)的隊和大哥哥比賽，我也要玩這個(gè)游戲。��？沒(méi)有吧？隊，排得像一條長(cháng)龍，對手都是比我高一個(gè)頭的大哥哥。老天爺呀！我怎么那么命苦呀！嗚嗚嗚……..說(shuō)真的，我沒(méi)有哭啦！終于輪到我了，一定要得到多多的糖！哈哈，嘿嘿……大家都對我刮目相看，我不僅夾得多，最后一個(gè)我還搶了大哥哥呢！
一個(gè)上午下來(lái)，我得了好多糖。放學(xué)后，我還得了個(gè)蛋糕�！傲弧眱和澱嬗腥ぱ�！
三
快樂(lè )的“六.一”200字
小朋友們穿上了美麗的衣裳，戴上鮮艷而又飄揚的紅領(lǐng)巾，迎來(lái)了一年一度我們自己的節日---六.一兒童節。
這一天，學(xué)校組織了游班玩游戲活動(dòng)，老師提前給每人發(fā)三張游藝唬小朋友們就拿著(zhù)游藝蝗ジ靼嗤嬗蝸罰開(kāi)始玩游戲了，各班排的隊伍像一條彎彎曲曲的長(cháng)龍，輪到自己玩游戲的時(shí)候，心里好像都懸起來(lái)的感覺(jué)，覺(jué)得如果游戲沒(méi)有玩好，那這一張瘓桶裝桌朔蚜耍我看到在玩游戲的小朋友們都是開(kāi)心而又緊張的樣子，看到在一旁等待的小朋友是又激動(dòng)又開(kāi)心的樣子，得到禮物的小朋友臉上都笑開(kāi)了花，沒(méi)有禮物的小朋友又失望又懊悔。
時(shí)間過(guò)的真快，游班玩游戲活動(dòng)就要結束了，小朋友們都戀戀不舍的離開(kāi)了正在玩的教室，回到了自己的本班，小朋友們都覺(jué)得這次“六.一”過(guò)地非�？鞓�(lè )！
二
快樂(lè )的六一節350字
六月一日，是我們孩子的節日。
那天，我邁著(zhù)輕快的步伐前往校園，走進(jìn)教室看見(jiàn)里面有好多游戲用品和準備義賣(mài)的物資——是同學(xué)們捐贈的。見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)在，我對他們開(kāi)起了玩笑：“看來(lái)今天要舉行拍賣(mài)會(huì )，還要玩游戲呢！”
不一會(huì )他們把這消息傳開(kāi)了，我見(jiàn)他們被騙，笑出聲來(lái)了，他們見(jiàn)我笑起來(lái)來(lái)，是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，問(wèn)我到底怎么了，我說(shuō)：“不是你們想的那樣！”他們又問(wèn)道：“那怎么了？”我說(shuō)：“今天不是慶‘六一’？有游園和義賣(mài)活動(dòng)嗎？想想看！”他們才識破個(gè)中玄機，說(shuō)“你捉弄人”，我有點(diǎn)得意地笑了起來(lái)。
范老師來(lái)了，剛使教室安靜下來(lái)，聽(tīng)到廣潘里排隊的指令，升旗儀式結束，卞校長(cháng)致開(kāi)幕詞：“我宣布，慶六一活動(dòng)現在正式開(kāi)始！”“嘩”剛說(shuō)完，操場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲，
回到教室后，聽(tīng)到主體集合的命令，我們搬起椅子，再次排隊前往操場(chǎng)，待所有班級陸續到齊，部隊的首長(cháng)也向我們祝賀：“我向孩子們表示節日祝賀！……
這次六一活動(dòng)人可多了，我也瘋玩了好長(cháng)時(shí)間，玩球時(shí)還進(jìn)了一球呢。六一節實(shí)在太快樂(lè )了。
快樂(lè )的六一800字
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節！
首先，祝所有同學(xué)六一兒童節快樂(lè )！我想，我們不得不感慨，時(shí)間的飛逝，光陰似箭，日月如梭，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習，天天向上！無(wú)限的過(guò)去，都以現在為歸宿；無(wú)限的未來(lái)，都以現在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現在。只有把握現在，忘掉過(guò)去，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能創(chuàng )造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習吧！學(xué)習知識、學(xué)習合作、學(xué)習創(chuàng )造、學(xué)習生存，提高品德，記得一張報紙上寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事：某公司在學(xué)校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過(guò)往的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)注意到了掃帚，一個(gè)男生過(guò)地將掃帚撿起，后來(lái)他被錄取了，正因為他的品德，認定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。如今，五年過(guò)去了，我們已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，今年的六月，我們就即將步入五年級的生活。我們必須清楚地意識到，我們長(cháng)大了，人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。在這萬(wàn)象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天！半學(xué)期的學(xué)習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習。學(xué)習并非達到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對知識的渴求。人生處萬(wàn)類(lèi)，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價(jià)值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！鼻笾牡缆肥瞧D辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(cháng)河困難重重，我們會(huì )正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風(fēng)帆，無(wú)怨無(wú)悔。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(cháng)空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開(kāi)的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著(zhù)夸父的腳步追逐太陽(yáng)；循著(zhù)精衛的身影修補藍天。趁著(zhù)火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊的未來(lái)而努力！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，21世紀屬于我們，讓我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰，創(chuàng )造新的輝煌！最后祝同學(xué)們節日快樂(lè )！
四
快樂(lè )的“六一”600字
人生就像一個(gè)五彩河，流動(dòng)著(zhù)無(wú)數奇幻的色彩。而童年，便是其中最絢爛的色彩。人不可能再返回童年，正如河水不會(huì )倒流。盡管如此，我們還是非常想回顧自己的成長(cháng)歷程。六一節就給了我們這樣一個(gè)回憶的平臺，讓我們縱情回想，放飛童心。
盼星星，盼月亮，我終于盼到了“六一”兒童節，雖然我已經(jīng)不是兒童了……“六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )；“六一”是孩子們表演自我的舞臺；“六一”是孩子們自由呼吸的一天，我們都非常喜歡“六一�！�
五月二十九日，學(xué)校組織我們舉行第四屆“洪嘯杯”陶笛班級對抗賽，還請來(lái)的著(zhù)名的陶笛大師——趙洪嘯教授，就是為我們提供陶笛的老師。
比賽開(kāi)始了，競爭是那么的激烈，每一個(gè)班都為這次陶笛對抗賽做了充分的準備，當然，我們班也不落后，我們正在共同守護著(zhù)一個(gè)秘密。
輪到我們班了，我們吹的是《祈禱》這首曲子。只見(jiàn)主持人說(shuō)了一句：“下面，讓我們一起來(lái)靜靜的聆聽(tīng)由四.四班為我們帶來(lái)的曲子《祈禱》。張笑冉和水嘉庚先朗誦，我們邊跳舞，邊吹陶笛，我們的班主任遲老師，也為我們默默地奉獻著(zhù)——她為了我們班這次陶笛大賽，自己花了許多錢(qián)租了一個(gè)泡泡機，也花了不少心思準備著(zhù)。到了最后，吹完的時(shí)候，大家把手中的氣球放飛，王思雅的爸爸、林啟文的爸爸，和遲老師的老公，一齊把禮花放了出來(lái)，再放出來(lái)的那一瞬間，幾乎全場(chǎng)，都尖叫起來(lái)，望著(zhù)天上飄落下來(lái)的那些禮花，還有些人仰望著(zhù)天上的那些氣球，紅紅白白，這景象，真跟點(diǎn)電視上的沒(méi)什么兩樣，而這一切的一切，都是遲老師精心為我們設計了的，也有一些家長(cháng)，為我們班這次演出做出的巨大的貢獻——呂婷采的媽媽?zhuān)秊槲覀內w同學(xué)免費化妝，馬悅然媽媽?zhuān)粸槲覀冏饬肆囗斆弊�。為一個(gè)人化妝、借帽子，容易，可是為六十多個(gè)人化妝、借帽子，那得浪費多少化妝品，多少心思啊，還有我們的語(yǔ)文老師——崔老師，頂著(zhù)烈日，管著(zhù)我們，我們都應該想這些叔叔阿姨們，向兩位老師們，說(shuō)一聲：“謝謝！”很快，演出結束了。
讓我們一起放飛童年，放飛童心。
四
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