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課堂作文400字

時(shí)間:2024-06-20 08:59:34 課堂 我要投稿
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課堂作文400字優(yōu)選4篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的課堂作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

課堂作文400字優(yōu)選4篇

課堂作文400字 篇1

  今天,我匆匆忙忙地跑進(jìn)教室。只聽(tīng)一聲上課鈴聲響起,我趕緊放下書(shū)包,端端正正地坐在自己的位置上。這時(shí),羅老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,今天這堂課玩‘吹雞毛’的游戲!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,興高采烈地蹦了起來(lái)。游戲開(kāi)始了,我們分為三個(gè)組,每個(gè)組的`同學(xué)都爭先恐后地舉手參加比賽。老師讓我和另外兩個(gè)組的同學(xué)參加比賽,我們不停吹動(dòng)雞毛,生怕它落在地上。

  全班同學(xué)用緊張的眼神望著(zhù)我們三個(gè),嘴里不停地為我們加油。過(guò)了一會(huì )兒,比賽終于結束了,我獲得了勝利,大家為我喝彩,我心里感到無(wú)比自豪,另外兩位同學(xué)十分失望。我猜想他們一定在琢磨下次怎么打敗我,不過(guò)我是不會(huì )讓他們搶走我的“王位”的。接著(zhù),我們又玩起了名叫“擊鼓傳花”的游戲;▊鞯搅宋业氖掷,我趕緊把花遞給下一位同學(xué),可老師喊了一聲“停!”已經(jīng)來(lái)不及了,我只好上臺給大家講了一個(gè)笑話(huà),逗得大家捧腹大笑,都說(shuō)我的笑話(huà)很精彩。時(shí)間過(guò)得真快,下課了,同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地回家了,一路上歡聲笑語(yǔ)。這真是一次生動(dòng)有趣的課堂呀!

課堂作文400字 篇2

  每個(gè)人的一生中都有許多難忘的東西,是一次失敗的悲傷,是一次成功的喜悅,一次測試,一次比賽……而我最難忘的是一堂特殊的課。

  在五年級上的秋季,我們學(xué)校開(kāi)展了一次讓我終身難忘又終身受益的軍訓。

  這次軍訓中,我們開(kāi)展了隊列訓練,觀(guān)看軍事電影,西溪濕地大拉練,整理寢室等活動(dòng)。而那次大拉練,在我的腦海中留下了深刻的印象。

  那天早晨,我們就開(kāi)始了拉練,與其說(shuō)是拉練,還不如說(shuō)是散步看風(fēng)景,整條隊伍都懶懶散散的。等拉練結束回軍校,教官就發(fā)怒了。

  當我們排好隊等待命令時(shí),教官開(kāi)始大喝道:“全部蹲下!”我們按軍姿老老少少蹲了下去。一開(kāi)始還沒(méi)覺(jué)得什么,到后來(lái),整個(gè)人都快承受不住了:雖說(shuō)是秋季,火辣辣的陽(yáng)光還是照射在大地上,加上衣服穿了很多,就汗流浹背;蹲本來(lái)就是懲罰人的,所以蹲得大腿發(fā)麻,有種“痛不欲生”的感覺(jué)。不知道過(guò)了多久,我們才帶著(zhù)疲倦回到寢室休息……

  總體來(lái)說(shuō),這次軍訓雖然是累的',但是給了我們一次磨練的機會(huì ),讓我明白了很多道理:流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊;忍耐克己,服從命令,團結一致……讓我終身受益匪淺,這真是一次別出心裁的第二課堂。

  在回憶中,不管是酸甜苦辣,不管是喜怒哀樂(lè ),都是我們生活中的一件珍寶,一顆明珠,在我們漫漫的人生中,發(fā)揮著(zhù)無(wú)可替代的作用,閃爍著(zhù)金色的光芒!

課堂作文400字 篇3

  “!鼻宕嗟纳险n鈴打響了,吳老師手提袋子滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室。放下袋子,吳老師帶著(zhù)慣有的笑容,從袋子里拿出糖果:“馬上就元旦節了,這是給你們的節日禮物!”頓時(shí),教室里響起一陣陣歡呼聲。

  吳老師讓坐在第一排的小涵給大家分發(fā)糖果。小涵笑容滿(mǎn)面地從前排走到后排,又從后排走到前排,為每個(gè)人親手送上彩色的棒棒糖。接到棒棒糖,大家都迫不及待地撕開(kāi),喜笑顏開(kāi),一邊咂嘴,一邊和同桌討論分享各自的口味。最后,小涵也回到了座位,拿起屬于她自己的那一份。

  正當大家還沉浸在糖果的.香甜中時(shí),吳老師開(kāi)口了:“大家吃著(zhù)小涵發(fā)的糖有沒(méi)有對她說(shuō)‘謝謝’呀?”喧鬧的教室,漸漸安靜下來(lái),只有少數同學(xué)舉起了手。

  一片片通紅的臉龐羞慚地低了下去,其中也包括我。我真想讓小涵再重新發(fā)一次糖,對她說(shuō)一聲“謝謝”呀!同學(xué)們都停止吃糖,默默地坐好。

  下課鈴打碎了沉默,大家一一走向小紅對她說(shuō)“謝謝”!

  上過(guò)那么多的課,這次是多么香甜多么深刻的語(yǔ)文課啊,它教會(huì )了我感恩一切幫助過(guò)你的人。

  從那次起,每逢別人幫助我,我都會(huì )認真地對他說(shuō)聲“謝謝”!

課堂作文400字 篇4

  很小的時(shí)候,爸爸媽媽工作很忙,平時(shí)我被送到幼稚園,可是每到周末,我的看護就成了他們最大的問(wèn)題。一次,他們帶我到圖書(shū)館看書(shū),發(fā)現我對圖書(shū)館里花花綠綠的書(shū)很感興趣,使他們萌生了周末把我“托”在圖書(shū)館的想法。于是,每個(gè)周末在圖書(shū)館里總能看到我的身影,就連圖書(shū)館的阿姨也戲稱(chēng)我“小圖書(shū)管理員”呢!上學(xué)后,可能是因為我在圖書(shū)館里“熏”得久了的緣故,“泡”圖書(shū)館成了我最大的樂(lè )趣,因為在這里我可以學(xué)到很多課外知識,圖書(shū)館已成了我的第二課堂。

  看課外書(shū)是我最大的興趣和愛(ài)好,課余時(shí)間我總是喜歡往圖書(shū)館里跑。在圖書(shū)館里“泡”了還覺(jué)得不過(guò)癮,離開(kāi)時(shí)還要借上一大堆,回家“享用”;氐郊依,我會(huì )如饑似渴的去讀,有時(shí)甚至忘記了寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)爸爸媽媽可不高興了,總會(huì )說(shuō):“看課外書(shū)的確能豐富你的知識,開(kāi)拓視野,但更重要的是要把老師在課堂上講的.課程學(xué)扎實(shí),老師布置的作業(yè)完成好。要分清主次,只有在課程學(xué)好、作業(yè)完好的情況下,才可以看課外書(shū)!蔽矣X(jué)得爸爸媽媽說(shuō)的很有道理,于是每天放學(xué)后,我都趕快寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后就讀這些心愛(ài)的圖書(shū)。這樣相輔相成,我學(xué)習的勁頭更足了。

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