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課堂作文300字常用(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的課堂作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課堂作文300字 篇1
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。在這樣的好天氣里，我們也充滿(mǎn)了愉悅的心情。因為今天我們上了一堂有趣的口語(yǔ)交際課�！扳忊忊彙鄙险n了。語(yǔ)文老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)上一節口語(yǔ)交際課內容是過(guò)生日請同學(xué)吃飯好不好�，F在請各小組討論一下，接著(zhù)請各小組代表上講臺發(fā)表意見(jiàn)�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的討論起來(lái)。我組的'成員李圣君搶先發(fā)表意見(jiàn)：“我覺(jué)得過(guò)生日請同學(xué)吃飯不好。因為過(guò)生日請同學(xué)吃飯時(shí)，難免會(huì )發(fā)生一些小矛盾，影響同學(xué)之間的感情。所以過(guò)生日請同學(xué)吃飯不好�！薄�(jīng)過(guò)各小組的討論，就要請小組代表自告奮勇上臺發(fā)表意見(jiàn)了。境佳同學(xué)一馬當先，邁著(zhù)大步走上講臺，胸有成竹地說(shuō)：“我覺(jué)得過(guò)生日請同學(xué)吃飯好。因為這樣能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，提高交際能力�！鳖D時(shí)，教室響起了雷鳴般的掌聲。接著(zhù)又有幾個(gè)代表陸續上講臺發(fā)表自己的意見(jiàn)，一個(gè)比一個(gè)說(shuō)得好。終于，我鼓起勇氣，走上講臺發(fā)表自己的意見(jiàn)。最后，語(yǔ)文老師對我們說(shuō)：“不管過(guò)生日請同學(xué)吃飯好還是不好，我們都要過(guò)有意義的生日�！边@堂課已經(jīng)漸漸拉上了帷幕。通過(guò)這堂課的學(xué)習，使我懂得了了要過(guò)有意義的生日。 164
課堂作文300字 篇2
今天上午，第四節課，張老師給我們上了一節綜合課，可快樂(lè )了！
老師先給我們看她的課件，題目是《如何安排自己的一分鐘》。老師先讓我們拍手，看看我們一分鐘能拍幾下手。我第一次的目標是1分鐘拍100下，結果拍了240下。當時(shí)肩膀感覺(jué)酸酸的，還很疼，但是我堅持了下來(lái)。俗話(huà)說(shuō)：欲窮千里目，更上一層樓。是啊，想看的更高，就要努力再上一層樓呀！我想：只要努力就一定成功。加油！下次再努力點(diǎn)兒。碰巧老師又讓我們拍了一次，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們拍手的聲音，看著(zhù)同桌齜牙咧嘴的動(dòng)作，我更加努力，最后，終于打破了我的目標。我的第二次目標是200下，結果拍了360下，我的心里可高興了。雖然肩膀很疼，但是我也很高興很快樂(lè )！
老師又說(shuō)，我們要合理安排學(xué)習時(shí)間：
一、變集中復習為分散復習；
二、學(xué)會(huì )及時(shí)復習；
三、充分利用學(xué)習的黃金時(shí)間：
1、早上起床后的`1——2小時(shí)；
2、上午8——10點(diǎn)；
3、下午3——4點(diǎn)；
4、晚上睡覺(jué)前1——2小時(shí)。
在這些時(shí)間段，我打算做一些有用的事情，做事要抓緊時(shí)間不要磨磨蹭蹭。
你們看這節課雖然很快樂(lè )，但我也懂得了道理：做事要抓緊時(shí)間不要磨磨蹭蹭的同時(shí)，更加珍惜每一分鐘。
課堂作文300字 篇3
就在前幾天，李剛家的大狗生了一只非�？蓯�(ài)的小狗，李剛非常的喜歡這只小狗，整天陪它玩，漸漸地，這只小狗就和李剛成了形影不離的好朋友。
一天早上，李剛要去上學(xué)，可是它舍不得跟它的小狗離開(kāi)，小狗也不愿跟李剛離開(kāi)，就在李剛剛要走的時(shí)候，小狗還一直往他身上舔。最后，李剛還是把小狗捧到了懷里，帶著(zhù)他的小狗去上學(xué)，李剛知道，要是被老師發(fā)現了，后果將不堪設想，但是李剛為了他的`小狗，什么都愿意做。因為他實(shí)在是太喜歡這只小狗了，這只小狗就相當于他生命的一半。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”最后一節課的上課鈴聲響了，李剛把這只小狗放到了抽屜里，前半節課還挺好的，老師幾乎沒(méi)有察覺(jué)，可是，到快下課的時(shí)候，小狗卻“汪”“汪”“汪”“汪”的叫了起來(lái)，被語(yǔ)文老師聽(tīng)見(jiàn)了。老師走到李剛的身旁，問(wèn)李剛是怎么回事，只見(jiàn)李剛學(xué)起來(lái)狗叫“汪”“汪”“汪”的叫了起來(lái)，只見(jiàn)老師小聲的說(shuō)：“神經(jīng)��！”全班立刻哈哈大笑起來(lái)，但李剛一點(diǎn)兒都不害羞，很快便放學(xué)了，李剛帶著(zhù)小狗高興的回到家里，又跟小狗玩了起來(lái)。
就這樣，李剛非常幸運的逃過(guò)了一劫。
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