有趣的課堂作文（合集3篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的有趣的課堂作文3篇，希望能夠幫助到大家。

有趣的課堂作文 篇1

　　6月15日，蕭山日報小記者活動(dòng)又一次走進(jìn)了蕭山第一實(shí)驗小學(xué)，聽(tīng)說(shuō)這次活動(dòng)的主題是扎染。什么是扎染？我的小腦袋瓜里立刻出現了一個(gè)個(gè)問(wèn)號。于是，我帶著(zhù)非常好奇的心情走進(jìn)了學(xué)校多功能廳，想盡快解開(kāi)心中的疑問(wèn)。

　　聽(tīng)了石頭哥哥的講解后，我才明白：扎染原來(lái)是中國民間一種傳統而獨特的染色工藝，分扎結和染色兩部分。隨后我仔細聆聽(tīng)著(zhù)石頭哥哥講述的扎染過(guò)程和步驟，并用心做好了記錄。在學(xué)習過(guò)程中，在石頭哥哥告訴我們：扎染有多種變化技術(shù)，各有特色，例如折、疊、擠、縫、卷、撮等6種方法是最常用的。接下來(lái)就是重要的手工扎染活動(dòng)了。每個(gè)小記者準備好白手帕后，采用了不同的方法，有折的，有疊的，有卷的。我采用了對角折的方法，再卷起來(lái)，在頂尖用牛皮筋扎牢。到了染色的時(shí)候了，我選擇了蘋(píng)果綠。在石頭哥哥的指導下，我在手帕上輕輕地滴了幾點(diǎn)染料，漸漸地白手帕發(fā)生了變化。此時(shí)，我的.心情非常激動(dòng)，期待著(zhù)自己的手帕會(huì )染成怎樣。當石頭哥哥宣布可以展現自己的扎染作品時(shí)，大家小心翼翼地解開(kāi)牛皮筋，＂哇＂地一陣聲響，掌聲也響起，一塊塊顏色不同、圖案各異的手帕呈現在我們眼前，美麗極了！

　　這次小記者活動(dòng)意義非凡，非常有趣，讓我們對我國民間的傳統手工工藝扎染有了更加深刻地了解。

有趣的課堂作文 篇2

　　今天第五節課，我們正在教室里寫(xiě)作業(yè)，想著(zhù)快點(diǎn)寫(xiě)完，好痛快地去玩。突然劉老師叫我們三個(gè)小記者去多媒體教室上課。唉！看來(lái)玩不成了，不過(guò)小記者培訓也不錯喲�？纯唇裣挛缗嘤柺裁�？大家跟我去多媒體教室吧！

　　到了教室，只見(jiàn)講臺上站著(zhù)一位陌生的老師，她戴著(zhù)眼鏡，圓圓的臉蛋，穿著(zhù)一件黑大衣，笑瞇瞇地看著(zhù)我們。老師先從故事中講起了她“彭”姓的來(lái)歷，然后問(wèn)小記者中有沒(méi)有姓彭的，當知道有幾個(gè)姓彭的同學(xué)，老師給他們一人一個(gè)大擁抱，說(shuō)他們是一家人。頓時(shí)覺(jué)得老師好親切。

　　開(kāi)始上課了，老師說(shuō)給我們帶來(lái)了禮物。我們一聽(tīng)有禮物，都睜大了眼晴都想著(zhù)老師到底給我們什么禮物？還有些同學(xué)問(wèn)老師是不是送作文書(shū)，老師笑著(zhù)說(shuō)＂當然不是，是教給你們寫(xiě)作文的.方法�！ㄟ@時(shí)大屏幕出現了兩個(gè)句子：1、媽媽說(shuō)：‘’關(guān)了電視去學(xué)習了�！�2、妹妹說(shuō)：＂我一要買(mǎi)這面包�！ㄟ@個(gè)句子我們經(jīng)常寫(xiě)到的，很好寫(xiě)，我立馬寫(xiě)好把手舉得高高的，心想：彭老師看了一定會(huì )表?yè)P我。當彭老師看了后只是對我笑了笑，頓時(shí)我疑惑了起來(lái)。走了一圈，看了一圈的彭老師走上了講臺，選了幾位同學(xué)讓我們把自己寫(xiě)的表演出來(lái)，逗得大家哈哈大笑。最后老師總結了寫(xiě)作方法，學(xué)會(huì )在句子中加神態(tài)，語(yǔ)氣，動(dòng)作才能使文章更生動(dòng)。

　　這節培訓課真有意思，不僅生動(dòng)活潑，又增長(cháng)知識，期盼下次培訓早點(diǎn)來(lái)。

有趣的課堂作文 篇3

　　今天一上課，老師就說(shuō)：“我們做一個(gè)正話(huà)反說(shuō)的游戲吧。游戲的玩法是，我說(shuō)一句話(huà)，你們就反過(guò)來(lái)說(shuō)這句話(huà)。比一比誰(shuí)的專(zhuān)注力強，誰(shuí)大腦反應快�！�

　　同學(xué)們聽(tīng)了都躍躍欲試，都不想示弱，都想展示一下自己的`聰明才智。老師說(shuō)的第一個(gè)句子是：上海自來(lái)水。老師剛一說(shuō)完，周巖松一下就舉起了手，快速的說(shuō)：“水來(lái)自海上�！崩蠋熣f(shuō)的第二個(gè)句子是：黃山落葉松。老師話(huà)音剛落，仲崇霄一下子就說(shuō)：“松葉落山黃�！崩蠋熡终f(shuō)了一個(gè)：狗咬我。周巖松就脫口而出說(shuō)道：“我咬狗�！敝苎铀烧f(shuō)完，大家都哈哈大笑。然后老師又說(shuō)了好幾個(gè)句子，比如：我刷牙。周巖松搶著(zhù)說(shuō)：“牙刷我啊�！敝軒r松說(shuō)完，大家笑開(kāi)了花。仲崇霄笑著(zhù)說(shuō)：“牙刷我，哈哈�！苯又�(zhù)老師轉過(guò)身，拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了“注視”兩個(gè)字，老師說(shuō)的下一個(gè)句子是：注視我。這次張芮敏反應真快，騰地一下站起來(lái)，用手指點(diǎn)著(zhù)黑板一字一頓的讀著(zhù)：“我——視——注（我——是——豬）�！睆堒敲糇x完，大家就哈哈的大笑了，有的同學(xué)笑的眼淚都流出來(lái)了，還有的同學(xué)笑的蹲在了地上，有的兩個(gè)同學(xué)抱在一起笑，老師也禁不住的笑起來(lái)。游戲就在笑聲中結束了。

　　學(xué)習語(yǔ)文可真有趣��！

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