這也是課堂作文（精華3篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的這也是課堂作文，歡迎閱讀與收藏。

這也是課堂作文1

　　在生活中，有許許多多的人給你教導。在這短短的教導中，你會(huì )明白很多做人做事的道理。這，也是課堂。

　　一次，我和爸爸媽媽?zhuān)�去野外去踏青。我一邊走，一邊吃�?zhù)香蕉，和爸爸媽媽談天說(shuō)地。吃完香蕉后，我想都沒(méi)想，便把香蕉皮扔在草地上。爸爸叫我停下來(lái)，把香蕉皮撿起來(lái)放進(jìn)垃圾袋里，并告訴我：“這樣做不對，你想想，如果我們每個(gè)人都像你這樣把垃圾扔在路上，那我們此時(shí)才的`土地將會(huì )成為垃圾堆，惡臭四散。人們一見(jiàn)到就會(huì )迅速跑開(kāi)，更不要說(shuō)來(lái)這踏青了，著(zhù)你空把臉一株小草都很難成活！以后不要再這樣了，一有垃圾，又一定要及時(shí)扔在垃圾箱里，如果沒(méi)有垃圾箱，就先用手拿著(zhù)，或放進(jìn)一個(gè)垃圾袋里，知道了嗎？”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了一聲：“知道了�！薄�—這，也是課堂。

　　現在，我長(cháng)大了，不會(huì )在亂扔垃圾了。事情雖然過(guò)去很久，但仍然令我記憶猶新。是啊，課堂是無(wú)處不在的，時(shí)間雖然不長(cháng)，卻能教會(huì )我們許多東西。

　　——這，也是課堂。

這也是課堂作文2

　　在記憶的星空中，去探尋那一顆最亮的星，你會(huì )發(fā)現，那永遠不會(huì )忘記……

　　那天，我放學(xué)走回家，心里很是愉快。來(lái)到一個(gè)街口，看見(jiàn)幾個(gè)老漢在艱難地推著(zhù)一輛裝滿(mǎn)了雞蛋的三輪車(chē)。我打量了一下他們：衣服濕了一身，頭發(fā)和臉上沾滿(mǎn)了汗珠，兩只有力的`手連青筋都暴露出來(lái)了。在寒風(fēng)的折磨下，卻穿著(zhù)兩件小衣。幾位老漢身上的汗臭味讓很多人掩起鼻子，迅速跑開(kāi)。

　　劇情的精彩點(diǎn)來(lái)了。兩位身穿西裝的男士從小車(chē)前走過(guò)，偏偏老漢把持不住，來(lái)了個(gè)急剎車(chē)！雞蛋像子彈一樣落在兩個(gè)中年人身上。其中，一個(gè)臉上頓顯怒容，卻不敢大聲吵鬧；一個(gè)苦笑幾聲，自己爬起來(lái)。兩位領(lǐng)頭的老漢連忙跑到他們跟前，詢(xún)問(wèn)他們有沒(méi)有事，要不要上醫院。沖動(dòng)的那個(gè)男子忍不住大叫起來(lái)：“你們怎么……”卻又轉念一想，說(shuō)：“哎，罷了�！绷硪粋�(gè)男子說(shuō)：“你也挺不容易，來(lái)，我來(lái)幫你們吧�！闭f(shuō)完，便幫助老漢們推小車(chē)。兩三個(gè)路人也去幫忙，我也不例外，趕緊走過(guò)去，和大家一起幫老漢撿雞蛋，并幫，一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑，溫暖在我的身邊環(huán)繞。到了目的地后，老漢一直給我們說(shuō)謝謝，那位溫和的中年男人說(shuō)：“舉手之勞，何足掛齒�！蔽乙残χ�(zhù)向老漢揮揮手，然后就回家了。

這也是課堂作文3

　　在五月下旬我們懷著(zhù)滿(mǎn)心的期待開(kāi)始了為期5天的社會(huì )實(shí)踐，這幾天我們學(xué)會(huì )了許多。

　　我們學(xué)會(huì )了磨豆漿、打糍粑，這兩種食品的制作都需要團隊合作才能成功。整理內務(wù)是一件考驗人耐心與細心的事。在大禮堂中進(jìn)行的紀律教育讓我明白了軍營(yíng)中的嚴格。

　　花卉一課讓我了解部分花的花語(yǔ)，還知道每個(gè)人都有不同的花座，每個(gè)花座都有不同的花語(yǔ)。體驗三農讓我們更加了解三農，親近大自然，看人與自然的完美融合。

　　一位年過(guò)古稀的老爺爺為我們講述了國旗、國歌及國旗法的誕生，是我們對它們有了更深的認識，更加愛(ài)自己的國家。從傳統農業(yè)到現在農業(yè)是我們國家農業(yè)發(fā)展的.轉折。

　　這五天來(lái)令我記憶最深刻的一刻便是“領(lǐng)袖”。這個(gè)“游戲”的殘酷令我明白了：如果要成為一個(gè)領(lǐng)袖就必須承擔更大的責任，也讓所有人明白了團結的重要性。

　　在茶藝的學(xué)習中，我了解到茶的種類(lèi)、茶具及泡烏龍茶的十八道工序。靜心體會(huì )茶香為我帶來(lái)身心上的放松與味覺(jué)上的享受。

　　農訓不僅能培養我們的耐心，讓我們對待生活中的每件事都小心、細心；還能讓我們進(jìn)一步加深團隊意識，讓我們知道了團隊的命運緊緊系著(zhù)我們個(gè)人的命運。

　　這，也是課堂。

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