精彩的課堂作文匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的精彩的課堂作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
精彩的課堂作文 篇1
第七節課，是思品課，我早早的準備好了思品書(shū)，可是呢，等得我花兒都謝了，這個(gè)慢騰騰的思品老師還沒(méi)來(lái)！同學(xué)們（特別是男生）已經(jīng)耐不住了，開(kāi)始翻天覆地的鬧了起來(lái)：有的大聲喊叫，我耳膜都快被他震碎了，哎呀；有的呢，則安安靜靜的在寫(xiě)作業(yè)，嗯，好樣的；還有的男生呀，我都厭煩得不想說(shuō)了，專(zhuān)門(mén)找在寫(xiě)作業(yè)的女生的茬，我覺(jué)得真討厭！
唉，這教室都亂成一鍋粥了，你看看，我還怎么寫(xiě)作業(yè)啊，特別是我后面的那個(gè)男生，李進(jìn)（可以說(shuō)是我最討厭的男生），鬧得最瘋，紀律委員說(shuō)一句，他就回一句，弄得紀律委員臉白一陣，紅一陣，又不好記他的名字，因為他，太霸道了，這下你知道他為啥這么猖狂了吧！嗯，夠討厭的。
整節思品課里，氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的，直到第八節課上課。
后來(lái)，我們班主任兼數學(xué)老師從辦公室出來(lái)了，教師立刻安靜了下來(lái)，齊刷刷的坐直了。（呵呵，夠假的吧，老師一來(lái)，立馬坐端正了）他掃視了一下周?chē)�，尋找到了一個(gè)目標。哈哈，又是哪個(gè)傻蛋要挨罵了！我在心里為那個(gè)傻蛋祈福�！袄钸M(jìn)，你看看后面一堆的垃圾，你當衛生委員怎么不掃掉？”“這，這里的垃圾我剛才沒(méi)看見(jiàn)呀！”我后面的李進(jìn)做出剛發(fā)現一樣驚訝的表情說(shuō)道�！笆裁�？你竟然說(shuō)你沒(méi)看見(jiàn)？你個(gè)衛生委員的干脆別當了，一點(diǎn)都不負責任，這里這么多垃圾居然沒(méi)看見(jiàn)，那以后怎么管理整個(gè)班的衛生呢？”“……”李進(jìn)沒(méi)有吭聲。
哈哈哈，我看到這情景更是樂(lè )死了，這討厭的李進(jìn)，罵死他，罵死他！
精彩的課堂作文 篇2
這學(xué)期一共上了多少堂課？我也數不清了，但最精彩的一堂課就是那節音樂(lè )課了。
那一天是星期一，我們第四節課是音樂(lè )課，可是音樂(lè )老師卻生病了，所以不能上了。同學(xué)們唉聲嘆氣的，心情十分失落�！扳忊彙鄙险n鈴聲響了，班主任老師走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們本以為這節課又要上語(yǔ)文了，可誰(shuí)知，班主任老師卻說(shuō)：“科代表，把音樂(lè )書(shū)發(fā)下去吧�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們都很納悶，但班長(cháng)還是按照老師說(shuō)的做了。音樂(lè )書(shū)發(fā)下來(lái)后，老師問(wèn)我們學(xué)到哪首歌了，我們齊聲回答：”學(xué)到春天舉行音樂(lè )會(huì )�！崩蠋熡中χ�(zhù)問(wèn)我們該學(xué)哪一課了。我們回答說(shuō)：”該學(xué)花喜鵲與小烏鴉了�！边@時(shí)老師翻開(kāi)音樂(lè )書(shū)說(shuō)：”今天我來(lái)給你們上音樂(lè )課�！蓖瑢W(xué)們更納悶了，你看看我，我看看你，都不敢相信這是真的。一會(huì )兒老師便開(kāi)始教我們唱歌。
老師唱一句，我們跟唱一句。我邊唱邊想：每次科任老師休病假，班主任就會(huì )上數學(xué)課或語(yǔ)文課，可為什么今天老師像變了一個(gè)人似的，教我們學(xué)唱歌。我們越唱越起勁，似乎房蓋都要鼓起來(lái)了，一直到下課都沒(méi)有停止，優(yōu)美的旋律一直在教室里回蕩，在我們的心中回蕩。
下課了，可我的眼前還浮現著(zhù)老師上課教我們唱歌的場(chǎng)面這堂課過(guò)得可真愉快，也讓我知道了老師并不是那么嚴肅，而是一個(gè)關(guān)心，愛(ài)護我們的好老師。
精彩的課堂作文 篇3
老師把我們分為正方（利大于弊）和反方（弊大于利）。首先發(fā)言的是反方的主辯手鄧紫萱：“長(cháng)期看電視會(huì )導致視力下降�！薄安��！蔽覀冋降闹鬓q手吳里有反駁道：“現在的電視都很高科技，可以打開(kāi)電視里的護眼功能�！�
反方繼續辯論著(zhù)：“長(cháng)時(shí)間看電視會(huì )影響學(xué)習成績(jì)，導致學(xué)習成績(jì)下降”�！拔覀兛梢远嗫从兄谖覀儗W(xué)習的節目，比如：詩(shī)詞大會(huì )、最強大腦等�！薄艾F在好多網(wǎng)課也都是在電視上看呀，不僅不會(huì )影響學(xué)習，還會(huì )使我們學(xué)習進(jìn)步呢”。正方的辯手們七嘴八舌的說(shuō)道。
反方的辯手們不甘示弱的說(shuō)道：“看電視久坐會(huì )讓身體發(fā)胖變得不健康�！薄拔覀兛梢钥措娨暲锏捏w育節目，邊看邊運動(dòng)呀”。正方的辯手們邊說(shuō)邊比劃著(zhù)運動(dòng)的姿勢……
最后劉老師告訴我們，看電視的利與弊在于我們每個(gè)人的自我控制能力。合理的控制時(shí)間去觀(guān)看一些健康有利于我們學(xué)習的節目就是利大于弊；反之不合理的時(shí)間，以及觀(guān)看一些娛樂(lè )垃圾節目就會(huì )是弊大于利。
精彩的課堂作文 篇4
10月13日，我們興致勃勃地來(lái)到了馬戲嘉年華，欣賞到了滑稽有趣的小丑表演，可愛(ài)機靈的動(dòng)物雜技，唯美浪漫的童話(huà)故事——《白雪公主和七個(gè)小矮人》，精彩驚奇的大象表演……
課堂精彩不斷，大家的歡聲笑語(yǔ)也不斷，久久回蕩空中。
精彩的課堂作文 篇5
今天一上課，老師給了我們一次“福利”——猜詞游戲。
我們分為男生組和女生組，女生隊派出的是我和龍思琪，男生隊派出的是孫東興，黃子恒。選手們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，男生隊虎視眈眈的看著(zhù)我們。
第一局是男生隊猜詞，第一個(gè)詞是“手機殼”男生們胸有成竹地說(shuō)：“蘋(píng)果是什么東西？”黃子恒陷入沉思，過(guò)了一會(huì )兒說(shuō)：“是手機嗎？”孫東興開(kāi)心地說(shuō)：“是，烏龜背上背的什么東西？”“哦，手機殼！”答對了！孫東興高興得手舞足蹈。一輪下來(lái)，男生隊大獲全勝。我們不甘示弱，鼓起勇氣走上臺去，第一個(gè)詞是“秋褲”，啊哈，我們吸取了男生隊猜對的精華，龍思琪掀起了褲子，指了指她的秋褲，“��？是秋褲吧？耶，我們猜對了，第二個(gè)詞是”手套”，龍思琪問(wèn)我：“冬天要穿什么？”我腦子里是一堆漿糊，圍脖？手套？棉衣？羽絨服？突然，龍思琪指了指她的手，“手套！”耶！我們贏(yíng)了，這個(gè)游戲真好玩呀！
我非常喜歡這次的游戲，它不僅開(kāi)拓了我們的思維，還練習了我們的口才，真是一舉兩得呀！
精彩的課堂作文 篇6
今天的第三節課是令人激情澎湃的體育課，我盼星星盼月亮終于給盼來(lái)了。
老師給我們整完隊后就讓我們自由活動(dòng)了。我們幾個(gè)女生聚集在一起討論這節課該做什么。經(jīng)過(guò)一番討論，我們一致通過(guò)打籃球。
我們每人抱著(zhù)一個(gè)籃球出來(lái)了，我們幾個(gè)運著(zhù)球，到了幾棵果實(shí)累累的冬青樹(shù)下。
我們的第一個(gè)項目是“打果實(shí)”
先是陳可出馬。只見(jiàn)她雙手托著(zhù)球往上一拋。誒，可惜只掉下一個(gè)果實(shí)。真是太讓人失望了。來(lái)，看我的。我拿著(zhù)球往上用力一拋，樹(shù)葉唰唰的落了下來(lái)，果實(shí)卻沒(méi)見(jiàn)幾個(gè)。
不著(zhù)急，好戲在后頭呢。雖然陳可這次換了方案，但是效果不怎么樣。
又到我了，我先挑了棵果實(shí)多的樹(shù)。對準果實(shí)最多的地方用力拋了過(guò)去。只見(jiàn)果實(shí)唰唰的`掉了下來(lái)�！巴谌�，好厲害啊，帥呆了�！痹谝贿叺男拟辛似饋�(lái)。我表面裝做不在意，其實(shí)心里美滋滋的。
第二項是顛球，我們四人同時(shí)開(kāi)始比賽。我們顛了好久，手都酸了。但是我們還是決出了一、二、三名。
第三項是男孩們喜歡的運球了，幾乎沒(méi)有什么女生喜歡這項運動(dòng)，而我們就不同了。我們幾個(gè)女生從起點(diǎn)到終點(diǎn)，在從終點(diǎn)到起點(diǎn)，馬不停蹄地來(lái)回運球，玩得可起勁了。
最后就是我最喜歡的花樣籃球了。由于技術(shù)不夠，我們只好選擇最簡(jiǎn)單的動(dòng)作。雖然是簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是我還是發(fā)揮出了我最高的水平，還給它取名為“花樣年華”。
精彩的課堂作文 篇7
20xx年3月22日，杭州市西興實(shí)驗小學(xué)又迎來(lái)了新一學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)。今天，全校同學(xué)將會(huì )在不同的時(shí)間向著(zhù)不同的地點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)始一次不同的體驗與學(xué)習。其中五年級組的同學(xué)們已經(jīng)坐上大巴向杭州絲綢博物館出發(fā)了，讓我們隨著(zhù)她們的腳步一起去看看吧！
“到了到了”！同學(xué)們迫不及待地跑進(jìn)了博物館。首先映入眼簾的是一幅巨大的桑葉圖，好不壯觀(guān)。緊接著(zhù)最吸引人眼球的是一個(gè)由絲綢制成的“吊燈”，據說(shuō)有25000根絲綢呢！這讓同學(xué)們都聽(tīng)得目瞪口呆。接下來(lái)的東西更讓大家大開(kāi)眼界了：有用金絲制成的龍袍、三寸金蓮、古代女人的旗袍、蠶的復眼模型、紡織機、彩蠶……從一雙雙興奮小眼睛中，我看到了無(wú)比的驚喜和快樂(lè )！這就是我們與眾不同的第二課堂，讓同學(xué)們開(kāi)心接受知識的第二課堂。
大家還觀(guān)看了動(dòng)畫(huà)片，了解了蠶的一生�？粗�(zhù)它由一個(gè)“小黑點(diǎn)”成長(cháng)為白白胖胖的蠶寶寶，最后吐絲做繭，破繭而出化成飛蛾，為繁殖下一代而默默地死去。它的一生都在為人類(lèi)，為下一代作出貢獻，這種無(wú)私奉獻的精神是值得我們學(xué)習的。
最后，有的同學(xué)還學(xué)習做了扎染。一塊塊各式各樣創(chuàng )意無(wú)限的小花布的誕生也無(wú)不歌頌了這絲綢的神奇與魔力。
這次第二課堂讓同學(xué)們收獲了許多，在這里他們感受到了絲綢的重要性，懂得了生命的價(jià)值，學(xué)到了無(wú)私奉獻的精神。絲綢，你的魔力將永遠閃耀在每個(gè)同學(xué)的心中！
精彩的課堂作文 篇8
那是一節作文課，老師微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“這節課我們來(lái)做一個(gè)游戲——‘拼句游戲’�！闭f(shuō)著(zhù)便象變魔術(shù)似的從背后拿出五小疊紙片。同學(xué)們看后都來(lái)了興致。老師接著(zhù)說(shuō)：“這些紙片分為五類(lèi)，時(shí)間、人物、穿著(zhù)、地點(diǎn)、干什么。它們是被打亂的句子，需要重新排列�，F在我請幾位同學(xué)到講臺上每類(lèi)抽一張，組成句子”。
老師話(huà)音剛落，同學(xué)們便齊刷刷舉起了手，趙磊都把手舉到了老師眼前。
老師選了幾位同學(xué)，我也幸運地被選中了。我們每位同學(xué)抽好紙條后，便從小剛開(kāi)始依次念。瞧，小剛還沒(méi)念呢，自己就忍不住笑了起來(lái)，然后邊笑邊說(shuō)：“冬天，小華穿著(zhù)超短裙在操場(chǎng)上跳舞�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，都哈哈大笑起來(lái)。小鵬得手里的鋼筆都掉到了地上，小樂(lè )則笑得趴在課桌上，一個(gè)勁兒地直喊‘‘?huà)屟��！倍∪A則臉憋得通紅，大聲說(shuō)：“老師，我是男的，才不穿裙子呢！再說(shuō)冬天讓我穿裙子，還不把我凍感冒了，老師，快給我改過(guò)來(lái)！”接著(zhù)該我念了，我忍住笑，一字一頓地說(shuō)：“夏天，小王穿著(zhù)羽絨服在樹(shù)枝上唱歌�！蓖瑢W(xué)們笑得更厲害了，仿佛要把房頂掀掉。小王羞得捂著(zhù)臉趴在桌上。小華則樂(lè )了，幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“好呀，小王夏天穿著(zhù)羽絨服，還在樹(shù)枝上唱歌，成了小鳥(niǎo)！”最后該小李念了，他大聲念到：“晴天，小方穿著(zhù)雨衣在房頂上洗澡�！闭f(shuō)完自己先笑岔了氣，接著(zhù)又響起了同學(xué)們的爆笑聲。這時(shí)，老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“同學(xué)們，這就是語(yǔ)句搭配不當惹出的笑話(huà)，所以呢，今后我們一定要改正這個(gè)壞毛病，以免讓別人笑話(huà)�！�
呀，老師原來(lái)別有用意啊。同學(xué)們都恍然大悟。
這堂課真精彩，它讓我們在快樂(lè )中更加深刻地學(xué)到了知識，這真是一節精彩的課堂！
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