興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字(通用29篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字(通用29篇),希望對大家有所幫助。

興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇1
今天是開(kāi)學(xué)后第一個(gè)周三周,上學(xué)期的周三周五都是課外興趣班的時(shí)間。下午奶奶來(lái)接我,學(xué)校里的院子里擺滿(mǎn)了興趣俱樂(lè )部的介紹,有樂(lè )高機器人的,有管弦樂(lè )的,有舞蹈的,有滑輪的……
我對機器人特別感興趣,在那展覽的有一個(gè)由電機帶動(dòng)的摩天輪一直在轉呀轉;還有一個(gè)桔色的機器人可以往前走,有一個(gè)白色的機器人可以向左轉,向右轉或者是踢皮球。
我還看到有個(gè)大號,吹的地方彎彎的,喇叭從細變粗,然后彎上來(lái),有一個(gè)叔叔在吹,他吹的非常好聽(tīng)。我不知道他是怎么吹的,于是我就帶著(zhù)問(wèn)題回家了,希望誰(shuí)能告訴我;丶液笪覇(wèn)奶奶,奶奶告訴我那個(gè)樂(lè )器叫薩克斯,不是大號。
我們回到家我看到小區里的湖里有許多在游來(lái)游去,我趕緊到家拿了些面包和爺爺一起去喂魚(yú),看著(zhù)小魚(yú)在水里快樂(lè )的游來(lái)游去,我一邊喂魚(yú)一邊看著(zhù)太陽(yáng)落下去,非常漂亮,我特別開(kāi)心。
興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇2
陽(yáng)光溫柔地降落在雪白的花紙,把我得意的畫(huà)作曬得暖暖的。抬頭遠眺,眼前的一片油菜花燦爛地微笑著(zhù),再配上天空那抹溫柔的藍,同時(shí)舉起畫(huà)筆記錄著(zhù)美好的春景,豈不美哉?
多久沒(méi)有像現在這樣享受一個(gè)人的寫(xiě)生時(shí)光呢?好像上了初中以來(lái),這是第一次。我從小喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),從未上過(guò)正規的訓練班,我的美術(shù)興趣班從來(lái)都是大自然做老師,家鄉的那一幅幅美景做的最美的模特。
我的家鄉在一個(gè)小鄉村里,從轉到樊城區上學(xué)來(lái)算起,我離開(kāi)那兒已經(jīng)五年了。不必說(shuō)那里的天空總是水藍水藍的,油菜花田總是從公路這頭蔓延到那一頭去,也不必說(shuō)傍晚夕陽(yáng)玫瑰般的色彩,與那濃濃的炊煙構成一幅夢(mèng)幻的畫(huà)卷,單是小院紅磚墻后爬山虎的一抹綠,就足以讓我心醉神迷……
從前,我畫(huà)的主角總是爬山虎。春夏秋冬,不論是春天剛發(fā)芽的嫩綠,亦或是秋天落葉后的枯黃,我都畫(huà)過(guò)。記得那時(shí),我有空就會(huì )端著(zhù)小凳子,坐在那面紅磚墻后畫(huà)著(zhù):起初,僅僅是用水彩筆畫(huà)出簡(jiǎn)單幾何圖案,再到蠟筆勾勒的模糊枝干,如今,我已能用鉛筆畫(huà)出爬山虎那細膩的神韻……
幾年來(lái),我從未停筆,我總能從大自然教我的興趣班中感受快樂(lè )。鄉親們見(jiàn)了我,都說(shuō):“這小姑娘將來(lái)有出息,能當畫(huà)家!”其時(shí)我也高興地應允著(zhù),心里勾勒出一個(gè)小小的畫(huà)家夢(mèng)。
可如今,在這淡漠的城市里,我卻再也沒(méi)空去追尋心靈的那份寧靜。自從上了初中,在越來(lái)越繁重的學(xué)業(yè)下,我不得不暫時(shí)放下畫(huà)畫(huà)這一愛(ài)好。只是那滿(mǎn)墻的爬山虎和著(zhù)淡淡的鄉愁,時(shí)常出現在我的夢(mèng)中……
這個(gè)周末的午后,我收拾了畫(huà)板,再次去感受大自然的美好。
今天,我畫(huà)的主角仍是爬山虎。那滿(mǎn)墻蔓延的爬山虎是由一兩株發(fā)展而來(lái)的。它們順著(zhù)墻根,奮力伸展著(zhù)自己的身軀,一層疊著(zhù)一層,一顆疊著(zhù)一顆,為小墻抹上了濃濃的綠色。依偎著(zhù)紅墻的懷抱中,它們坐著(zhù)、躺著(zhù)、翻滾著(zhù)、嬉戲著(zhù)。
聽(tīng)到了嗎?那是它們爽朗的笑聲?蓯(ài)的小精靈們,我要把你們的倩影記錄在紙上,珍藏在心中;疑你U筆快活地在紙上舞蹈,用他立著(zhù)的腳尖勾畫(huà)出爬山虎動(dòng)人的情態(tài)。我時(shí)而抬起頭定睛觀(guān)察,時(shí)而瀟灑地揮動(dòng)畫(huà)筆,連煩惱和憂(yōu)愁都被拋棄。繪畫(huà)著(zhù),就是與快樂(lè )相伴。
魚(yú)梁洲的爬山虎也很好,雖比不上記憶中家鄉小院紅磚墻上的那一抹綠,也能為愛(ài)畫(huà)的我帶來(lái)一個(gè)輕松雋妙的世界。
那大自然教我的美術(shù)興趣班,帶著(zhù)滿(mǎn)墻的爬山虎,卷走了我淡淡的鄉愁,給我繼續追夢(mèng)的勇氣……
興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇3
一放暑假,廣場(chǎng)上各式各樣的興趣班都競相開(kāi)放,每走過(guò)一個(gè)地點(diǎn),便投來(lái)老師殷切的目光和期待的眼神。
鬼使神差,我居然開(kāi)始在琳瑯滿(mǎn)目的興趣班中穿梭,手里不知什么時(shí)候已經(jīng)堆了厚厚一疊“招生簡(jiǎn)章”。舞蹈班的老師像發(fā)現新大陸似的:“哇,小妹妹,你身材高挑,很適合學(xué)習舞蹈哦!”禁不住她的夸獎,我停住了腳步,旁邊的美術(shù)老師也朝我使勁的使眼色,于是,我把腳步又向她那邊挪了挪:“我們這邊的收費明顯比她們低,教學(xué)質(zhì)量也好,來(lái)我們這兒學(xué)吧……”正聽(tīng)得入神,原來(lái)教我學(xué)習鋼琴的老師忽然走了過(guò)來(lái),一把抓住我的手,激動(dòng)地說(shuō):“終于放假了,明天趕緊的回來(lái)鞏固喲……”
影影綽綽,我忽然感覺(jué)自己飄了起來(lái)。半空中,看見(jiàn)我的好朋友,都邁著(zhù)奇怪的步伐。我努力地想跑過(guò)去,可是,我的拉丁舞步只能一小步一小步的挪,弄的我好不氣惱,我多想大步流星的走過(guò)去,可是卻怎么也不會(huì )走路了;抬頭遠望,只見(jiàn)小李也正一小步一小步地走著(zhù),原來(lái)是她的芭蕾舞需要用腳尖走,比我還要難受;小佳跳著(zhù)踢踏稍微快一點(diǎn)的過(guò)來(lái)了……這不到200米的路程,我們仨可走了足有2個(gè)小時(shí)。等好不容易聚攏了,大家都還是不能停息地跳著(zhù),這可把我們急壞了,大家都恨得牙癢癢,可沒(méi)辦法,還是停不了啊……就在這千鈞一發(fā)之際,只見(jiàn)呂老師扭著(zhù)秧歌過(guò)來(lái)了,他朝我們做了一個(gè)暫停的手勢,大家才停了下來(lái)。
見(jiàn)了好久沒(méi)見(jiàn)的小李,小佳,我很激動(dòng)的拉著(zhù)她們的手,想說(shuō);好久不見(jiàn)了,我可想你們了,沒(méi)想到卻蹦出來(lái)一句英語(yǔ):”how old are you?“小李卻用日語(yǔ)說(shuō)著(zhù):“お帰(かえ)りなさい o kae ri na sa i!毙〖岩灿枚碚Z(yǔ)自顧自的說(shuō)著(zhù),看到我們都說(shuō)著(zhù)對方聽(tīng)不懂和不著(zhù)邊際的話(huà),呂老師大發(fā)慈悲說(shuō)了一大堆咕嚕咕嚕的話(huà)(國際通用大舊嗲覺(jué)得山地就發(fā)語(yǔ)),把我們引到了一個(gè)語(yǔ)言翻譯機前。終于,我們的語(yǔ)言被翻譯成了中文,讓我們了解了彼此的意思,大家高興的準備一起去玩了,可是玩什么呢?沒(méi)有翻譯機的幫助,小李只能踩著(zhù)芭蕾,嘴里用日語(yǔ)哼著(zhù)她自認為唱得很好的歌曲搖頭晃腦;小佳走著(zhù)踢踏用俄語(yǔ)嘿嘿哈哈的,一板一眼的練習著(zhù)武術(shù);而我呢?只能一邊跳著(zhù)拉丁,一邊彈著(zhù)鋼琴;無(wú)奈,我們只有守著(zhù)翻譯機,大眼瞪小眼……
大概一個(gè)小時(shí)后,呂老師悠閑地回來(lái)了,他使勁的拍地,然后咕嚕咕嚕的大叫一陣,我們終于恢復了正常,然后統一用中文在操場(chǎng)上,雙手做喇叭狀:“讓興趣班見(jiàn)鬼去吧!”
興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇4
這和星期日我在少年宮里上興趣班,在第一節課里,奧數老師非常的和藹,他一心一意的在叫我們深奧的奧數,讓我們感到欣慰。奧數老師姓楊,是一個(gè)很幽默的人,他把一些例題講完,奇偶讓我們在奧數書(shū)本上做一到十題,這些還不過(guò)如此,我覺(jué)得有一題非常難,就是如何把十到五十八這些數字填入七階幻方,后來(lái)我去問(wèn)了問(wèn)楊老師,然后我才知道這一題的答案。傅浩鋒就坐在我的旁邊,他一邊看我的書(shū)一邊做奧數題目,差一點(diǎn)楊老師就要把我的這一本書(shū)給沒(méi)收了!我恨傅浩鋒!
第二節課我上的是小記者,這節小記者的題目是介紹一本書(shū),我介紹了一本西奧加油,書(shū)背后的簡(jiǎn)介上說(shuō)“西奧是一個(gè)坐輪椅的殘疾男孩兒,他住在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的殘疾人中心,日常生活都得靠工作人員來(lái)料理。坐在輪椅上已經(jīng)有十年了,他突然間厭倦了不停的說(shuō)謝謝和請,他已經(jīng)受夠了,不想再過(guò)依賴(lài)別人的日子了,F在,從自己穿衣、洗澡開(kāi)始,西奧慢慢學(xué)著(zhù)打理自己的生活。
期待下一次的興趣班!
興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇5
今天早上我去上興趣班的時(shí)候我非常高興,因為今天我們要評選優(yōu)秀學(xué)員了,我也很想成為優(yōu)秀學(xué)員。
在上快樂(lè )語(yǔ)文的最后一節課時(shí),我們正在做題,老師走到我的跟前,讓我寫(xiě)下我的名字,我興奮地把名字寫(xiě)上了。我想這可能就是要評選的優(yōu)秀學(xué)員吧,我寫(xiě)完后繼續做題,老師又讓另外的幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)上了名字。放學(xué)時(shí),老師發(fā)給我一張獎狀,上面寫(xiě)著(zhù):“翁丹妮同學(xué),在2021年秋季培訓班中表現突出被評為優(yōu)秀學(xué)員!蔽曳浅8吲d。
下午上兒童畫(huà),老師讓我們畫(huà)畫(huà),我用油畫(huà)棒畫(huà)了一幅很漂亮的圖畫(huà)。畫(huà)完后,我們問(wèn)老師優(yōu)秀學(xué)員怎么評,老師說(shuō)投票,但必須由同學(xué)推薦后再進(jìn)行投票。評選開(kāi)始了,我等了好久,終于有人推薦我了,我想是誰(shuí)呢?原來(lái)是我們興趣班的王樂(lè )同學(xué)。我們被推薦過(guò)的同學(xué)都站到講臺上,然后由其他的同學(xué)投票,最后我得了六票,被選上了優(yōu)秀學(xué)員。老師開(kāi)始發(fā)獎狀了,但最后還剩四個(gè)同學(xué)的時(shí)候,只剩下兩張獎狀了,老師一問(wèn)有兩個(gè)同學(xué)是一(4)班的,就說(shuō)以后獎狀會(huì )交給我們的,我們都同意了。
今天我是雙豐收,得到了這學(xué)期上的兩個(gè)興趣班的獎狀,所以我特別高興。
興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇6
我在暑假,報了一個(gè)數學(xué)興趣班,我該上六年級的課了,所以,補的是六年級的課程。但在這里我們發(fā)生了很多的趣事。 今天,上的是分數的除法。學(xué)了一會(huì )兒,老師叫我們分成兩組,來(lái)進(jìn)行算式比賽。這下我們可來(lái)了勁。
我被老師挑上去做,作對了,為組加了兩分,可旁邊的組做錯了,加了一分,可他們還不服氣,堅決的讓再來(lái)一局,再來(lái)就再來(lái),我們又不怕你。老師又出了幾道題讓我們做,他們帶著(zhù)信心,上去了。我們派的是陳帥上去了。
陳帥寫(xiě)到最后,卻怎么也算不出得數,這可急死我了,我大喊得數。陳帥聽(tīng)見(jiàn)了,馬上寫(xiě)上得數?删驮谶@時(shí),劉博遠沖了上來(lái),抱著(zhù)陳帥,不讓他寫(xiě)得數。我們這邊的胖哥也沖上去,把劉博遠抱住,讓陳帥趕快寫(xiě)得數。于是,我們的眼前出現了這樣一副情景,三人扭做一團,陳帥高高伸著(zhù)手,想在黑板寫(xiě)上答案。胖哥的力氣很大,把劉博遠甩在后面,,伸開(kāi)雙手,保護著(zhù)陳帥。過(guò)了一會(huì ),也不知怎么著(zhù),胖哥竟被劉博遠反鎖在們外。不過(guò)老師已經(jīng)宣布我們做對了,我們勝利了!劉博遠一臉驚訝。
一節課結束了,我們贏(yíng)了,一個(gè)個(gè)高興的不得了。我們走了,留下了一堆子苦瓜臉,呵呵。
興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇7
每逢周末和節假日,看著(zhù)別人四處玩耍,而我卻奔波于各個(gè)興趣班之間。真羨慕他們,可是興趣班占據了我大部分的課余時(shí)間……
繪畫(huà)是我最早的興趣班,從幼兒園小班就開(kāi)始學(xué)了。最先是兒童畫(huà),現在是素描班,我喜歡在畫(huà)紙上創(chuàng )作,用彩鉛描繪心中的圖畫(huà)?匆(jiàn)一幅精雕細琢的作品展現在我眼前,我就感覺(jué)很幸福。
每個(gè)愛(ài)美的女孩子都該學(xué)習舞蹈,舞蹈能使人形體優(yōu)美、氣質(zhì)高雅。雖然我不是舞蹈班最棒的,但我有信心把它跳得更好!
媽媽給我買(mǎi)了一架古箏,古色古香。我每天堅持練習,彈奏出優(yōu)美的樂(lè )曲。馬上就是七級班學(xué)員了……我不想放棄。
看見(jiàn)班上的有些同學(xué)字寫(xiě)得很好,我很羨慕他們。我要求媽媽給我報了書(shū)法班。書(shū)法老師的硬筆字寫(xiě)得很好,毛筆字也很棒。老師說(shuō)我的進(jìn)步很大,也最用功。
二年級的時(shí)候,媽媽又給我報了作文班。老師督促我們加強閱讀,這樣才能把作文寫(xiě)好。
如此多彩的興趣班,我真的不想放棄。但時(shí)間太有限了,雙休日也疲于奔命,這樣“身陷”其中如何取舍,以后到了高年級,學(xué)業(yè)更重……我該怎么辦?
興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇8
這學(xué)期,我參加了學(xué)校的排球興趣班,時(shí)間為每周一下午的課外活動(dòng)課。
本來(lái),我上學(xué)期就想報名排球興趣班的,可惜因為時(shí)間沖突,在排球和奧數中我不得不二選一,糾結了很久,最后還是參加了奧數興趣班。這學(xué)期,在趙老師的推薦下,我退出了奧數班,改為參加排球,我覺(jué)得換換新的活動(dòng)也是不錯的。
說(shuō)實(shí)話(huà),我對排球并不在行,只是在體育課上偶爾練過(guò)幾次,潘慧潤以前在五年級的時(shí)候還教過(guò)我一些基本動(dòng)作,只可惜現在都忘得差不多了。
今天是興趣班的第一節課。我們來(lái)到了操場(chǎng)上,胡老師讓我們這節課練習發(fā)球。同學(xué)們分別站在排球場(chǎng)的兩邊,然后把球發(fā)過(guò)來(lái)發(fā)過(guò)去。潘慧潤以前教過(guò)我發(fā)球,但是我已經(jīng)N久沒(méi)有練習過(guò)了,雖然還記得動(dòng)作要領(lǐng),水平卻很差。我的發(fā)球總體說(shuō)是失敗的,一會(huì )兒手沒(méi)有打到拋起的球,一會(huì )兒把球彈飛到其他地方去了,一會(huì )兒又發(fā)的太近,只有少數幾次成功打到了網(wǎng)的對面。課的最后,老師讓我們幾個(gè)人圍一圈,把球互相傳來(lái)傳去,我們組傳的不太成功,沒(méi)顛幾個(gè)就落地,總是要不停地撿球。
看來(lái)我的排球水平急待提高,不過(guò)我相信通過(guò)不斷練習,總會(huì )有進(jìn)步的。
興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇9
今年寒假,媽媽給我報了益陽(yáng)廣播電視臺少兒春晚的特別節目演出。寒假第一天,我就開(kāi)始去上興趣班了,上午在北京藍話(huà)筒學(xué)主持,下午去中國娃藝術(shù)學(xué)校學(xué)中國舞。
主持是表演《滿(mǎn)江紅》,我們有十八個(gè)同學(xué)一起演出,有同學(xué)們一起朗誦的,“怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(cháng)嘯,壯懷激烈……”也有單獨說(shuō)的,我說(shuō)的是“她變成了一只叫精衛的小鳥(niǎo),日夜銜來(lái)木石,發(fā)誓要填平滄海!痹诒硌莸臅r(shí)候,我們身著(zhù)古裝,眉頭緊鎖,悲傷而又憤怒。
舞蹈表演的是《花開(kāi)盛世》,一共有三十九個(gè)人參加,我們分成了三組,有打鼓的,我就是其中之一,有拿花朵的,還有拿扇子的。先是拿扇子的姐姐們出場(chǎng),再是年齡最小的我們打鼓的出場(chǎng),最后是拿花朵的姐姐出場(chǎng)。三組同學(xué)各自穿著(zhù)不同的服裝,打鼓的紅色喜慶,花朵的粉色魅力,上面還有亮片,扇子的黃色耀眼。在舞臺上,我們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信,面帶微笑,盡情地展現自我。
我們錄制的節目是在2月14日(正月初十)益陽(yáng)電視臺新聞綜合頻道21:00播出,大家可不要錯過(guò)喲。
興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇10
今天,又是星期五啦,因為每個(gè)星期三和星期五都有我最喜歡的足球興趣班,但是想踢足球還得老天照顧,如果正好遇上下雨天,我們就不能去大操場(chǎng)訓練了,所以希望每個(gè)星期三和星期五都是大晴天,那樣我們就可以一次不落地去操場(chǎng)上練習、拼殺了。
今天氣格外晴朗,上課鈴一響,我們就開(kāi)始集合組隊了,老師說(shuō)今天他來(lái)做裁判,我們都興奮得跳了起來(lái)。就這樣比賽開(kāi)始了,場(chǎng)下的人都在為自己喜歡的隊伍吶喊,"加油,加油"。聽(tīng)到啦啦隊的吶喊聲和歡呼聲,我們的隊友更加努力了,雖然熱得大汗淋漓,但我們一點(diǎn)兒也不感覺(jué)熱,隊友們都不甘落后,你追我趕,相互配合。雖然這場(chǎng)比賽我們并沒(méi)有進(jìn)球,但是在我們隊友配合之下,也沒(méi)讓對方進(jìn)一個(gè)球,我們打成了平,真希望再來(lái)比上一場(chǎng)?旆艑W(xué)了,這場(chǎng)球也結束了,雖然我們累得氣喘吁吁,但同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容中,還嘰嘰喳喳地在給隊員們找失誤、總結經(jīng)驗。
今天的比賽非常精彩,我也感覺(jué)非常開(kāi)心, 我覺(jué)得我們小學(xué)生光學(xué)習好還不行,還要好好鍛煉身體才行。
興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇11
在暑假里,媽媽給我報了好幾個(gè)興趣班,其中我最喜歡機器人編程興趣班。
我已經(jīng)學(xué)習了二節機器人編程的課了,每節課老師都會(huì )教我們做一個(gè)小手工和樂(lè )高機器人,我注意到老師的胸前有一個(gè)小牌子,上面寫(xiě)著(zhù)‘校長(cháng)’,然后還有老師的姓名。
我喜歡機器人編程班,就拿第一節課來(lái)說(shuō)吧,我剛進(jìn)教室,老師就開(kāi)始教我們做我們的第一個(gè)電動(dòng)樂(lè )高:一輛遙控電動(dòng)小車(chē)。在老師的精彩講解下,我們知道了電動(dòng)樂(lè )高需要用到的一些設備,有主控、電機、配件等。
第二節課老師讓我們做了一個(gè)手工電動(dòng)小車(chē),就像小汽車(chē)一樣,電動(dòng)小車(chē)一放上電池,它就跑的飛快。老師為我們準備了一個(gè)小電機,一節電池,兩根帶夾子的電線(xiàn),橡皮筋、還有四個(gè)小輪子,以及其他的東西。我們先把小車(chē)裝好,然后用橡皮筋把電機和輪子連在一起。當我們把電線(xiàn)的夾子分別夾到電機的兩邊,電線(xiàn)的另一頭連到電池的兩端時(shí),電機轉了起來(lái),帶動(dòng)了橡皮筋,橡皮筋又轉動(dòng)起輪子,小電動(dòng)車(chē)飛快的跑了起來(lái),我為我們的電動(dòng)小車(chē)高興的跳了起來(lái)。
我好期待接下來(lái)的機器人編程課!我喜歡這個(gè)興趣班。因為我對機器人有一股用不盡的熱情。
興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇12
雖然是放假,但是早上,我還是跟著(zhù)爸爸媽媽一大早就起床了。你問(wèn)我為什么,我告訴你吧,因為我今天要上第一節乒乓球課了,我能不興奮嗎?再說(shuō),我家又沒(méi)有鬧鐘,為了不遲到,提前認一下路,給教練一個(gè)好印象,我犧牲一下早覺(jué)也是應該的。
到了九區的乒乓球教室,看見(jiàn)劉教練正在給一個(gè)男孩上課,我便在一旁的椅子上坐下來(lái),位置還沒(méi)坐熱,男孩就走了。我明白了,該我了。
劉教練先教我揮拍。拍子、手腕、前臂要成一條直線(xiàn),手不能拌,胳膊要時(shí)刻放松,揮拍要揮到位。打球時(shí)要分開(kāi)雙腿與肩同寬,然后屈膝、收腹、含胸。我一一做了動(dòng)作,劉教練也提了一些我存在的問(wèn)題。
等我練得差不多以后,劉教練把我領(lǐng)到球臺前,抓著(zhù)我的手來(lái)教我打球。我心里想:一定要打好,一定要打好。胳膊一使勁,糟了,打飛了。劉教練低下頭來(lái)對我說(shuō):“放松,放松,球有一盆子呢,只要動(dòng)作不變形就好了!毖,這個(gè)球怎么過(guò)不了網(wǎng)啊,劉教練又說(shuō):“不能打球的腦袋,要打球屁股!蔽椅匦α,一節課過(guò)去了,我都能和教練對打了。
下課了,我不想走。 劉教練真好,不但讓我看一個(gè)班的課,還獎勵了我兩塊糖呢。
興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇13
今天我們班召開(kāi)了一次“星期天可不可以上興趣班”的討論會(huì ),同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。
時(shí)燁燝領(lǐng)先說(shuō):“不可以,因為這樣就讓孩子沒(méi)有了自由時(shí)間,而且還有星期天的作業(yè)和興趣班的作業(yè),這樣孩子的壓力會(huì )很大,并且還會(huì )造成孩子的心情不愉快,整天都不高興,爸爸媽媽也很傷心!
聽(tīng)了時(shí)燁燝的解說(shuō),同學(xué)們紛紛鼓起掌來(lái),時(shí)燁燝的臉上也露出了一絲絲的微笑。
接著(zhù)同學(xué)們的手也紛紛舉了起來(lái),劉一博站起來(lái)接著(zhù)回答,他的回答卻和時(shí)燁燝的完全不同。他說(shuō):“可以!蓖瑢W(xué)們的臉上露出了疑問(wèn)的表情。他又說(shuō):“但不可以報的太多,否則孩子的壓力會(huì )很大,只剩下上興趣班的時(shí)間,會(huì )承受不了的,所有要少報點(diǎn),讓孩子有了自由的時(shí)間,這樣孩子就可以每天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè )的了!庇致(tīng)了劉一博的解說(shuō),同學(xué)們也給他鼓了掌,劉一博開(kāi)心得不得了了呢。
從這個(gè)“星期天可不可以去興趣班”這個(gè)話(huà)題中,我得出了一個(gè)結論,那就是,星期天可以上興趣班,但不可以報的太多。這也多虧了時(shí)燁燝和劉一博的提示,我要和媽媽爸爸說(shuō)說(shuō)這個(gè)道理。
興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇14
在一個(gè)寧靜的夜晚,剛上完課回來(lái),我就迷迷糊糊地在床上睡著(zhù)了。
第二天一早,我拖著(zhù)疲倦的身體又去上興趣班,一路上想:要是有人幫我上興趣班就好了。
我剛想完,只見(jiàn)一輛飛船停到了我的面前,上面還印著(zhù)“未來(lái)一號”四個(gè)大字,然后船艙打開(kāi),成千上萬(wàn)個(gè)“我”從飛船上走下來(lái),異口同聲地和我打招呼:“你好,我們是未來(lái)的你的分身,我們在未來(lái)聽(tīng)到了你的煩惱,特地來(lái)幫你!”真的是太棒了,我現在要做的就是給他們指派任務(wù),“你去上畫(huà)畫(huà)課,你去上閱讀課,你去上寫(xiě)作課,你去上奧數課……”我一門(mén)課也不用上,回到家躺在沙發(fā)上吹空調,看電視,吃西瓜,不亦樂(lè )乎!
可是轉眼就到期末考試了,我膽戰心驚地背起書(shū)包朝學(xué)校飛奔過(guò)去,未來(lái)的我只是幫我上興趣班,而考試還得我自己考。試卷發(fā)下來(lái)我只能抓耳撓腮,一道題也不會(huì )做。時(shí)間在慢慢溜走,最后我交了雪花般的白卷。
發(fā)成績(jì)單的日子到了,每個(gè)同學(xué)都得到了屬于自己的分數,我也是,明晃晃的鴨蛋分外耀眼!
走在回家的路上,那些未來(lái)的“我”又爭著(zhù)幫我去上興趣班,我無(wú)奈地搖搖頭……
興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇15
剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期五gogo學(xué)校發(fā)放了本學(xué)期的興趣班安排,我與她爸商量著(zhù):是不是報一個(gè)創(chuàng )造性思維之類(lèi)的興趣班吧,gogo聽(tīng)著(zhù)我們在說(shuō)話(huà)沒(méi)吭聲,但爸走開(kāi)了就對我說(shuō):“我是不去讀星期六興趣班的,我要自由時(shí)間來(lái)玩,騎車(chē)、打羽毛球什么的!
我沒(méi)生氣,估計gogo有自己的想法,于是心平氣和地問(wèn)她:為么不報名多學(xué)點(diǎn)東西呢?她說(shuō):“因為我問(wèn)過(guò)班上曾經(jīng)報名參加了(不知什么興趣班)的xxx同學(xué)在興趣班學(xué)到什么了,她表達不出來(lái)(說(shuō)不出來(lái))。所以,我覺(jué)得她在興趣班沒(méi)學(xué)到啥,她參加了興趣班跟我沒(méi)參加一樣,沒(méi)必要報興趣班了!
去年9月gogo剛上一年級,學(xué)校第一次發(fā)了興趣班報讀通知,我與她爸在商量著(zhù)是否給她報讀,她焦急地打斷我們的話(huà)說(shuō):“我就知道你們要逼我讀什么興趣班的,我不去的我要在家玩”,態(tài)度強硬。
gogo從4歲開(kāi)始,每個(gè)周日的上午到青少宮學(xué)跳舞和畫(huà)畫(huà)(也相當于是興趣班吧),如果周六再報學(xué)校的興趣班,她玩的時(shí)間可能就很少了。難怪她反應這么大。
幸好,我和她爸也不準備給她報興趣班(因為都是些什么珠心算、記憶等班),要不然還不知道怎樣才能說(shuō)服gogo樂(lè )于參加了。
興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇16
我一生下來(lái),爺爺就說(shuō),這孩子在舞蹈這方面很有天賦。說(shuō)真的,我和舞蹈還真投緣。
這個(gè)學(xué)期,我媽媽要給我報一個(gè)興趣班。為此,我們還鬧了些不愉快。我對媽媽說(shuō):“我想報舞蹈班!”媽媽聽(tīng)了,極其反對地說(shuō):“不行,學(xué)習才是最關(guān)鍵的,可不能因為你的興趣愛(ài)好,毀了你的前程。依我看,還是報奧數班比較好!薄盀槭裁?興趣班是要根據個(gè)人的興趣愛(ài)好來(lái)選擇的,怎么不行?”我很不高興!澳憧磰W數多好!既可以提高你的思維能力,也能提高你的數學(xué)成績(jì)!眿寢屨妗皠堇,眼睛就只盯著(zhù)成績(jì)!熬退隳憬o我報了,我也不會(huì )去的!蔽乙欢ㄒ獔猿肿约旱囊庖(jiàn)。
媽媽發(fā)火了說(shuō):“反正我說(shuō)了算!
我心想,報興趣班不就是應該報自己感興趣的嗎?為什么媽媽不同意呢?我應該跟媽媽說(shuō)清楚,讓她明白興趣班的真正意義。
第二天,還沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽就說(shuō):“蘇穎,昨天媽媽仔細想了一下。還是你說(shuō)得對,上興趣班就是為了讓孩子們發(fā)揮自己的潛能,去感受快樂(lè )。我沒(méi)有權利去控制你的興趣。原諒媽媽吧!”然后,媽媽給我報了舞蹈班,并讓我好好努力。
真的很高興,我能上自己喜歡的舞蹈班,更高興的是,我有這樣一個(gè)能理解我的媽媽。
興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇17
今天是3月6日星期六,也是這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)興趣班第一天上課。
本來(lái)預定是上語(yǔ)文課,不料由于王老師有事,由賈老師先上數學(xué)課。賈老師一進(jìn)門(mén),便將“卷霸”發(fā)給我們每個(gè)人。下面立即反映出不滿(mǎn)的聲音,但隨著(zhù)賈老師的的眉頭一皺,教室立即又變得鴉雀無(wú)聲。當賈老師寫(xiě)下了我們要做的二份試卷時(shí),我嚇得當場(chǎng)暈倒:一份B卷、一份期末試題!抱怨聲又一次不可避免地爆發(fā)了,可不一會(huì )就平息了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假,我們的頭腦早已生銹,哪里還記得去年的“陳年往事”?因此,這份試卷做得格外艱難。中途,賈老師喊了幾個(gè)人去辦公室,大概是為了數學(xué)競賽的事吧。這時(shí),我身邊的胡屹東再也忍不住了,發(fā)起了牢騷:“王奔,你說(shuō)這是哪檔子事?你聽(tīng)過(guò)哪個(gè)地方的興趣班有一上來(lái)便考試的嗎?還是何老師教我們的好,他……”這時(shí),許鑫也終于按奈不住了,他接過(guò)了話(huà)碴,也跟著(zhù)說(shuō):“是呀!還是何教師民主,以前每次比賽都是功夫見(jiàn)真章(考試),可現在倒好,完全都是老師自己選,難道我們的實(shí)力比他們差?”可牢騷歸牢騷,作業(yè)還是一定要做的呀!于是我們幾個(gè)人都埋下了頭,奮筆疾書(shū)。
興趣班中的數學(xué)課——慘!
興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇18
今天是星期六,我和爸爸去了奶奶家,做了作業(yè),然后就去上興趣班了——尤克里里。因為我的興趣班是4點(diǎn)到5點(diǎn),一個(gè)小時(shí),所以我和爸爸在奶奶家待到3點(diǎn)30分就出發(fā)去興趣班了。
我上尤克里里的地方是春波弄里面的Do Re Mi 音樂(lè )學(xué)院。我已經(jīng)上了三節課了,今天是第四節課。我帶著(zhù)我親愛(ài)的尤克里里,進(jìn)入了音樂(lè )學(xué)院,那邊只有一個(gè)老師,都是一對一教的,但我們有點(diǎn)特殊,是一對二,還有一個(gè)人,是我媽媽朋友的女兒。
那個(gè)同學(xué)還沒(méi)來(lái),我正好可以調一下音,復習一下上節課學(xué)的東西!皝(lái)了,來(lái)了,差點(diǎn)遲到了!”她們終于到了。上課了,“我們現在先來(lái)復習一下上節課學(xué)的內容!薄鞍!”我們倆異口同聲說(shuō)!安灰!手指老痛老痛了!薄皼](méi)辦法,既然選擇了這門(mén)“行業(yè)”,就要堅持不懈,不能半途而廢!
我們竟無(wú)言以對。只能照樣子辦了,堅持了三分鐘、五分鐘、十分鐘、二十分鐘過(guò)去了,我和朋友已經(jīng)痛的不行了,這樣老師才讓我們休息一會(huì )。
這門(mén)“行業(yè)”很好玩,但是也不能半途而廢,向他們學(xué)吉他的還要累呢!我們這弦是塑料有什么關(guān)系,他們的弦還是用鋼絲做的呢!所以說(shuō)要堅持不懈。
興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇19
今天,又到了我上興趣班的日子了。一大清早,我就起來(lái)了。我早早的吃好了早飯,爸爸就帶我去了興趣班。
到了興趣班,哇!我一看,一個(gè)人影都沒(méi)有,我可是第一名呀!連老師都還沒(méi)有來(lái)呢?我靜靜的坐在那里,看了一會(huì )兒書(shū),不一會(huì )兒,老師就來(lái)了。我向老師問(wèn)了好,就繼續看書(shū)。又過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們都到齊了。老師就給我們開(kāi)始上畫(huà)畫(huà)課了。我報的是素描課。于是,老師給我們每人發(fā)了一張卡紙。然后,說(shuō):“今天,我們要畫(huà)一個(gè)杯子,請大家注意,杯子的形狀以及陰影面的線(xiàn)條,觀(guān)察仔細了,再下筆畫(huà)!钡壤蠋熢(huà)音剛落,我就仔細的觀(guān)察起來(lái),還用鉛筆筆劃了一下,要用一定的比例來(lái)畫(huà)的。我看完以后,我就開(kāi)始動(dòng)筆“刷刷刷”的在紙上畫(huà)起來(lái)了。不一會(huì )兒,杯子的輪廓大致畫(huà)好了。接著(zhù)就要畫(huà)陰影面的線(xiàn)條了。左邊光線(xiàn)比較亮,就畫(huà)的稍微淡些,右邊光線(xiàn)比較弱,就畫(huà)的濃些。最后,我在畫(huà)好的紙上又進(jìn)行了修改,東修修,西補補。終于,大功告成了。
看著(zhù),我的杰作,我會(huì )心的笑了。
興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇20
這是我好多次上興趣班了,一進(jìn)教室就見(jiàn)到到好多同事,我去到自己的坐位,然后老師說(shuō),今天我們寫(xiě)一下機器人的故事,我就寫(xiě)模范機器人保姆。
內容是這樣的:機器人保姆介紹所可真熱鬧,你看介紹所經(jīng)理正在介紹機器人呢,這個(gè)叫“麗麗”、這個(gè)叫“美美”,她們服務(wù)都很周到;這個(gè)叫“懶嫂”,她雖然很聰明能干,可就是有點(diǎn)懶!拔艺堺慃悺,一個(gè)顧客說(shuō)!拔艺埫烂馈绷硪粋(gè)顧客說(shuō)!拔艺垜猩┌伞币粋(gè)高個(gè)仔顧客說(shuō)。顧客們一聽(tīng),都想“有這么多出色的機器人不請,他偏偏要選個(gè)懶惰的,真是個(gè)奇怪的人啊”。一連三個(gè)月過(guò)去了,這天,介紹所把顧客們都請回來(lái)了,想聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)。顧客們都開(kāi)始說(shuō)了,一個(gè)說(shuō):“我們家的麗麗把孩子能干的事,全代替做了!薄拔壹业拿烂,好是好,可是把我們家的孩子管得太死了”另一個(gè)說(shuō);那個(gè)高個(gè)子顧客說(shuō):“我家那位懶嫂,聰明能干,孩子們能干的事,她都懶得做,都讓孩子去做,這樣孩子們都會(huì )動(dòng)手做了!笨腿藗円恢峦七x“懶嫂”當模范保姆。
我把這個(gè)故事交給老師,她打一個(gè)A,雖然分數不是很高,可是我還是很開(kāi)心。
興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇21
提起興趣班我就頭疼,媽媽給我報了游泳班、鋼琴班,這兩個(gè)班都讓我煩惱。先說(shuō)說(shuō)游泳班吧!那是我六歲那年的夏天,記得第一次下水,我覺(jué)得水又涼又深,很可怕,但我還是鼓起勇氣跳了下去,水嗆的我咳嗽起來(lái),真難受!后來(lái)經(jīng)過(guò)3天的學(xué)習,我開(kāi)始脫圈游,八九天之后我就可以橫著(zhù)游泳池游個(gè)來(lái)回!游泳是學(xué)會(huì )了,但我還是不喜歡游泳班,因為游泳太累了,教練又很?chē)绤,我喜歡在游泳池自由自在的游泳,想跳水就跳水,想潛水就潛水,想打水仗就打水仗,想休息就休息,享受自由的樂(lè )趣!
再說(shuō)說(shuō)鋼琴班,這個(gè)班更是讓我頭疼!彈琴的時(shí)候要注意的問(wèn)題太多了,不僅要認音、看節奏,還要注意手型、指法,更要注意樂(lè )曲的表達!譜面上的音符象一個(gè)個(gè)小螞蟻,長(cháng)的都差不多,很難認,他們有時(shí)候長(cháng)的一樣,在五線(xiàn)譜上的位置也一樣,可實(shí)際上他們并不是一個(gè)音哦,因為他們的媽媽不一樣,也許是低音媽媽的孩子,也許是高音媽媽的孩子!雖然每個(gè)歌曲都很優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),但我可不怎么喜歡他們!
我知道媽媽給我報游泳班是為了我的健康,為了讓我擁有一個(gè)健康強壯的身體;給我報鋼琴班是為了我能夠受到音樂(lè )的熏陶,提高個(gè)人涵養,而且可以鍛煉我的左右手配合能力,手腦的協(xié)調能力,會(huì )讓我變得更聰明!雖然我不喜歡這些班,但我還是很感謝媽媽?zhuān)∥視?huì )努力的!
興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇22
學(xué)校每周五都會(huì )開(kāi)設興趣班,有健美操班、輪滑班、文學(xué)社班、乒乓球班……在老師的推薦下,我也報上了跆拳道班。一開(kāi)始我非常的激動(dòng)又有點(diǎn)擔憂(yōu),心想:一方面我可以減減肥了,可是另一方面卻怕會(huì )很苦。一段未知的旅程就這樣降臨在呆呆傻傻的我身上了。
我是個(gè)胖嘟嘟的小男孩,肚子像西瓜那么大。平時(shí)我最怕上體育課跑步了。每到上跆拳道班時(shí),我總是拖拖拉拉的不想去,而且一開(kāi)始上課的時(shí)候教練都會(huì )教我們踢腿等一些動(dòng)作,我總是做不標準,覺(jué)得沒(méi)什么意思,但教練總是在邊上很有耐心地指導我鼓勵我。上興趣班對我來(lái)說(shuō)都成了一種痛苦的折磨,但是我每次都有進(jìn)步。時(shí)間長(cháng)了,這自然就成了我的一門(mén)興趣愛(ài)好。都說(shuō)興趣是最好的老師,我也堅信這一點(diǎn),我對學(xué)習跆拳道產(chǎn)生了興趣。有次我發(fā)燒了,媽媽說(shuō)幫我請假不要去上興趣班了,可是我還是堅持去上課,F在我都期盼著(zhù)星期五的到來(lái)。下課后我還會(huì )主動(dòng)留下來(lái)請教一些不明白的地方,讓自己的動(dòng)作做得更完美。我的進(jìn)步得到了老師的認可,老師也開(kāi)始越來(lái)越喜歡我了。
偷偷地跟你們說(shuō)一個(gè)小秘密哦!每次學(xué)會(huì )了新的動(dòng)作,我都會(huì )拿我爸爸當活靶子,然后在我的偷襲下,直接把我的爸爸一腳一拳,踢的四腳朝天,把我自己都會(huì )嚇得驚呆了。
雖然每次上課都很痛苦,但經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的鍛煉,我現在都成了一個(gè)靈活的小胖子了,既讓我鍛煉身體,又培養了我的'興趣愛(ài)好。所以只要我們每個(gè)人都努力堅持都會(huì )是自己心目中的冠軍的。
興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇23
今天是晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香(咳,就不多說(shuō)廢話(huà)了)的好日子。
我載著(zhù)媽媽的電瓶車(chē),開(kāi)往興趣班的路上,到了之后,我走到新五班的教室,里面有許多不認識的人,哦!你猜猜看!我看到了章瑜婷、季浩鴻、王詩(shī)怡、張葉琳!我們班的同學(xué)們!我和他(她)們一一打過(guò)招呼,走到17號的位置上,開(kāi)始了數學(xué)之旅(呵呵,因為第一節課是數學(xué)課)。
第二節課,是一片寂靜,大家十分安靜,沒(méi)有一聲吵鬧,十分十分十寧靜。(這是硬筆課)
但是,我認為下午最有趣,下午我們要去森海豪庭去學(xué)游泳哦!我看見(jiàn)童春暉也是我我們同班,耶!太棒了!難道,這個(gè)暑假,我是幸運星嗎?我們乘載著(zhù)森海豪庭游泳館的大巴車(chē)向目標出發(fā)!哦耶!一路上我們歡聲笑語(yǔ),洋溢著(zhù)快樂(lè )的味道(哦!忘了,我們是換好游泳衣去的)。
到了那兒,我們跟著(zhù)小徐老師(暑假班主任)前往游泳館,當時(shí)我緊張的發(fā)抖,后來(lái),我們跟著(zhù)潘老師做了熱身操,跟著(zhù)老師緊攀梯子下去了,這游泳水不深不淺剛到我脖子,但章瑜婷可沒(méi)那么幸運了,老師先教我們屏氣。第一輪:我第一名;第二輪:我和童春暉并列第一名。后來(lái),老師把我們拉到中間,有一兩根繩子浮在水上,老師讓我們放輕輕抓緊繩子,然后再深呼吸氣,頭放在水中,等會(huì )兒,奇跡發(fā)生了!我能浮在水中了!可惜,這短短2小時(shí)還不夠我玩呀!唉!
這是暑假班一個(gè)好的開(kāi)始。
興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇24
剛開(kāi)學(xué)不久,老師讓我們報興趣班。當我把單子拿回家,媽媽讓我自己選擇,我就選了羽毛球和陶藝?上У氖,當第二天,我把單子交出去不久,老師就把我叫去,對我說(shuō),陶藝星期六才上,可是星期六早上我有羽毛球,不能上了,老師就給媽媽打了個(gè)電話(huà),媽媽和我商量了一下,好多我都不喜歡,在萬(wàn)般無(wú)奈下只好選擇了我不想上的合唱,
第一次去的時(shí)候,發(fā)現合唱并沒(méi)有我想像中的那么沒(méi)勁,而且還覺(jué)的很好玩,就給媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):你看,如果你不去嘗試,你就沒(méi)法確定自己是不是真的不喜歡,可是,試過(guò)了,就知道了,做任何事,都要勇敢的去嘗試。在合唱隊里,我還遇到了幼兒園時(shí)的朋友月亮,我非常開(kāi)心。到后來(lái),我覺(jué)得合唱很好玩、很有趣、也很輕松。而我們的合唱老師每次都會(huì )教給我們一首好聽(tīng)的歌曲,大家都學(xué)得很認真,很起勁,每首歌我都很喜歡,慢慢的我也很喜歡唱歌,碰到自己喜歡的歌曲,還會(huì )讓媽媽用手機下下來(lái),時(shí)不時(shí)的聽(tīng)一聽(tīng),學(xué)一學(xué)。
羽毛球一直都是我最喜歡,在家沒(méi)事的時(shí)候,我就和爸爸媽媽玩,可是在學(xué)校練習羽毛球就沒(méi)那么好玩了,一個(gè)動(dòng)作老師教好久,我都有點(diǎn)不想上了,可是,每次,我還是堅持去上。不知道為什么,我發(fā)現自己不喜歡在學(xué)校里上羽毛球課了,我對自己說(shuō):“以后還是報喜歡的吧!”現在,我都已經(jīng)想好了二年級的興趣班了。
興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇25
說(shuō)起興趣班,我有很多的感想。當然,我也親身體驗過(guò)。每當從中學(xué)到有用的知識時(shí),我便感到頗為快樂(lè )。
四年級寒假的一天,媽媽從網(wǎng)上了解了一個(gè)數學(xué)興趣班。當她向我提出要報名時(shí),我想:學(xué)習是必不可少的,現在是寒假,我每天在家里有些無(wú)聊,不如去多學(xué)習一點(diǎn)知識。于是,我滿(mǎn)口答應下來(lái),媽媽便馬上報了名。晚上,我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),激動(dòng)地想:明天就要上數學(xué)興趣班了,我還從未上過(guò)興趣班呢! 聽(tīng)說(shuō)可以學(xué)到許多有用的知識,我一定要好好地學(xué)習本領(lǐng)!
第二天,因為課安排在早上,所以我剛吃完早餐,就背上書(shū)包出門(mén)了。一路的奔波,讓我感受有些勞累,但想到馬上就可以上到自己心怡的興趣班,我立刻有了精神,感覺(jué)自己走的每一步都鏗鏘有力。
不一會(huì )兒,我便到了門(mén)口。老師發(fā)給我一些書(shū)。拿著(zhù)沉甸甸又嶄新的書(shū),我興奮極了。開(kāi)始講課了,我拿出攜帶的筆記本,開(kāi)始記錄,把重點(diǎn)部分劃出來(lái),認真地做著(zhù)筆記。老師在臺上講得妙趣橫生,我們都沉浸在知識的殿堂里。那一個(gè)個(gè)數字與符號仿佛全都飛了起來(lái),裝進(jìn)了我的腦袋里。我在筆記本上記錄了一行又一行。雖然很忙,但是我樂(lè )在其中。課上老師所說(shuō)的每一個(gè)重點(diǎn)我都聽(tīng)懂了。很快,一節課過(guò)去了,我感到自己收獲了不少,無(wú)比興奮。
所以,我認為同學(xué)們可以適量地報班,這樣能開(kāi)拓視野、豐富知識,對成長(cháng)有幫助。學(xué)習是無(wú)止境的,只要你努力肯學(xué),便能有所收獲。
興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇26
今天是興趣班報名的日子,這不一大早,爸爸就帶我來(lái)到了興趣班報名的地方。
首先,今天我們來(lái)到了璀璨羽毛球訓練中心。我們一走進(jìn)去就看見(jiàn)了教練,爸爸就摸著(zhù)我的頭說(shuō):“教練你好,幫胡璨報個(gè)名,可以嗎?”教練一邊在筆記本上寫(xiě)上我的名字,一邊笑著(zhù)說(shuō):“報名成功,請交650塊錢(qián)!”爸爸聽(tīng)了,立刻付了650元。接過(guò)錢(qián),教練笑著(zhù)說(shuō):“對了,明天早上7:30在茶山公園拉體能,記得早點(diǎn)帶去……”教練的話(huà)還沒(méi)聽(tīng)完,我的嘴巴就瞬間變成了“O”形。
在千里香餛飩吃完了早餐,我們就又來(lái)到了繪豐藝術(shù)報名寫(xiě)字。爸爸和胡勝鈞老師說(shuō)了幾句話(huà)后,爸爸就把早已準備好的600元錢(qián)送到了胡勝鈞老師的手上。那一刻,我的心里就很有感受:我一定要學(xué)好寫(xiě)字,可不能辜負爸爸媽媽的期望呀!
報完寫(xiě)字班,我們又馬不停蹄地來(lái)到了馬承英語(yǔ),因為我覺(jué)得自己的英語(yǔ)音標不怎么準確,所以我就執意讓爸爸給我報英語(yǔ)輔導班。參加暑期夏令營(yíng)時(shí)認識的徐老師接待了我們,她說(shuō):“如果報一期要一千多元,報三期可以?xún)?yōu)惠些,只要交2700元就行了!卑职洲D過(guò)頭,笑著(zhù)問(wèn):“胡璨,你確定要學(xué)英語(yǔ)嗎?”我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)之后,爸爸便從口袋里掏出銀行卡,遞給了徐老師。這次我的感覺(jué)比剛才還要強烈:爸爸媽媽在我身上花了這么多錢(qián),我一定要盡自己最大的努力,好好學(xué)習,天天向上。
雖然我報了很多興趣班,我的時(shí)間已經(jīng)排不過(guò)來(lái)了,但我還是為自己吶喊鼓勁:胡璨,加油!胡璨,加油!
興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇27
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”,“快給我起床,鋼琴班快遲到了”。一大早,我就被媽媽的河東獅吼給吵醒了。唉,本認為星期六可以休息一會(huì )兒,卻有一大堆興趣班等著(zhù)我去補呢!
我睜一只眼,閉一只眼走到衛生間,慢吞吞洗著(zhù)臉。老媽看見(jiàn)了,便使出了嘮叨絕招。她說(shuō):“你看你,都什么時(shí)候了,還在慢吞吞的,你知道你還有多少興趣班等著(zhù)你嗎?”說(shuō)完了,便嘟嘟嚷嚷地走開(kāi)了。我趕緊回到房間穿好衣服逃離了嘮叨現場(chǎng)。唉!老天不公平!怎么偏偏讓我有一個(gè)這樣的老媽呢?你們知道嗎,我老媽為了我琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,給我報了七個(gè)興趣班,有琴棋書(shū)畫(huà)班、奧數班、奧英班,作文班……忙得我連休息的時(shí)間都沒(méi)有了。
雖然興趣班讓我憂(yōu),但也有讓我喜的時(shí)候。
星期天上午,終于到了我最喜歡的奧數補習班上課時(shí)間。我背著(zhù)書(shū)包高高興興地走向奧數班,仔細認真地聽(tīng)著(zhù)老師講解每一道題。到了數學(xué)競賽那一天,我滿(mǎn)懷信心地報名參加了競賽。哎,還有幾道題是奧數班老師講解過(guò)的呢,我心里別提有多高興了。競賽成績(jì)出來(lái)了,我竟然得到了二等獎!同學(xué)們向我投來(lái)贊許的目光,這時(shí)我感到非常的自豪,都是奧數班補習的功勞,要不是補習,我哪有可能這么容易得到獎呢!
興趣班真是讓我喜讓我憂(yōu)!
興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇28
我想參加北大數奧的興趣班,可是要通過(guò)兩場(chǎng)考試,合格了才能參加培訓。第一場(chǎng)考試我順利通過(guò)了,我驚喜萬(wàn)分?墒沁有第二場(chǎng)考試,聽(tīng)說(shuō)第二場(chǎng)考試更難,我心里的一根弦始終繃得緊緊的。
考試的前一天晚上,我準備早一點(diǎn)兒睡,養精蓄銳、好打勝戰?墒翘稍诖采戏瓉(lái)覆去,怎么也睡不著(zhù),想想郭宇飛、鄭詩(shī)璐、林凡涌、趙心童他們恐怕還在臺燈下復習吧,于是我爬下床來(lái)又開(kāi)始復習!爱、當、當……”時(shí)鐘敲了十下,我這才依依不舍地上了床。
第二天,我們來(lái)到了二樓會(huì )議室。試卷發(fā)下來(lái)了,教室里鴉雀無(wú)聲,氣氛顯得異常緊張。我打開(kāi)試卷,慌忙瞄了一下卷面上的試題,呦,還真難呢!許多同學(xué)顧不得多想,就立刻動(dòng)手做起來(lái)。教室里只聽(tīng)見(jiàn)一片沙沙的寫(xiě)字聲,可能是太緊張了,我情不自禁地掃了一下教室,同學(xué)們有的托著(zhù)下巴;有的側著(zhù)腦袋;有的緊皺雙眉在思考。而我呢,眼睛和眉毛都縮成了“一”字形,只好馬馬虎虎地做了一番。下課鈴響了,大家驚叫一聲,隨后老師宣布“時(shí)間到了,收卷!”同學(xué)們有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢騰騰的站起來(lái),眼睛還舍不得離開(kāi)試卷死盯著(zhù)不放。我急三火四的加緊動(dòng)作,最后一道題再有半分鐘就可大公告成?墒俏以郊痹教韥y,本來(lái)很有把握的,卻理不出個(gè)頭緒,真是塌了窩的螞蟻——大亂陣腳。我抓住最后的緊要關(guān)頭,使出渾身智慧終于做好了,把試卷交給了老師。
這場(chǎng)激烈的“戰斗”終于拉下了帷幕,我們長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
興趣班場(chǎng)面的描寫(xiě)作文400字 篇29
每周星期六上午,我們可以選上自己喜歡的興趣班。寫(xiě)作是我的強項,因此,我報了“閱讀寫(xiě)作”班。
給我們上課的是王老師。她抱著(zhù)厚厚一疊資料,輕快地走進(jìn)教室,拿起一支粉筆,說(shuō):“大家好,今天我們來(lái)練筆,寫(xiě)美景……”
老師將寫(xiě)作的方法,技巧一一教給我們。然后給我們布置題目,說(shuō):“現在起大家自己動(dòng)筆,把你們心中最美的景色寫(xiě)出來(lái),怎么樣?”
我眼前浮現出老家鄉村那一條條清澈的河流,一片片金黃的稻田,一個(gè)個(gè)豐收的果園,還有那些奇形怪狀的大石頭……我頓時(shí)來(lái)了靈感,提起筆洋洋灑灑,一氣呵成!
我的分全班最高!老師把我的作文當做范文全班朗讀。老師一邊朗讀,一邊轉過(guò)頭向我投來(lái)贊賞的目光。我心里美滋滋的,有些飄飄然的感覺(jué)……
課后,老師慈愛(ài)的摸著(zhù)我的腦袋,說(shuō):“你真棒,有點(diǎn)超出我的想象哦!記住,下節課,你給同學(xué)講講你的‘秘訣’,好不好?”我有點(diǎn)不知所措,還沒(méi)來(lái) 得及回答,老師已經(jīng)興沖沖地走了。突然,我看見(jiàn)她回過(guò)頭來(lái),溫柔地對我笑了笑。哦,那是老師第一次對我笑,笑得這么開(kāi)心,那么燦爛,那么甜美……
那一瞬間,我心里暖哄哄的。老師,原來(lái)你是這樣的信任我,這樣喜歡我!老師,你給我的幫助,給我的鼓勵,我不會(huì )忘記!你對我做的每一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,說(shuō)的每一句普通的話(huà)語(yǔ),我永遠銘記在心的最深處……
一趟普普通通的興趣課,居然呢讓我收獲如此的大!