【精華】在課堂的作文300字7篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的在課堂的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

在課堂的作文300字 篇1
哇!五(2)班里怎么有這么大的香氣?哦,原來(lái)是老師讓同學(xué)們自己煮一道菜,帶來(lái)班上吃呢!哇!班上可真熱鬧,趕快去看看吧!
老師一聲令下,我們馬上就開(kāi)吃了。我煮的菜名叫“椒炒雞腎”,它是由紅椒與青椒做佐料,然后再放雞腎下去炒。裝菜的飯盒一打開(kāi),香味就引來(lái)了不少人。哇!紅色與綠色搭配著(zhù),真是“色香味”俱全!嘗一口,咬著(zhù)雞腎,紅椒與青椒的味道融入到了雞腎里,吃起來(lái)辣辣的,但是很開(kāi)胃,而且很有口感。碰巧這時(shí)李老師走了過(guò)來(lái),我趕緊像老師推薦了我的菜,連老師也贊不絕口呢!咦?男生那邊怎么這么熱鬧?喲!原來(lái)副班長(cháng)(男生)帶了兩飯盒雞翅!呀!這么好的機會(huì ),我也得去“搶”一個(gè)雞翅過(guò)來(lái)。趁著(zhù)男生們不注意,我偷偷地去拿了一個(gè)雞翅來(lái)吃。雖然我是正班長(cháng),但是有時(shí)男生們也不聽(tīng)我話(huà),特別是這雞翅是他們愛(ài)吃的,當然不給我吃啦!所以我才采取了上面的方法。嗯,你還別說(shuō),這雞翅還蠻好吃的嘛!然后,我又品嘗了另外一些同學(xué)所做的菜,有的好好吃,有的還待改進(jìn),我可真是吃飽啦!
一直到上另一節課,我的嘴邊還殘留著(zhù)一絲香味。今天的活動(dòng)使我“大飽口!崩!
在課堂的作文300字 篇2
今天我像平常一樣去上學(xué),但是今天不一樣。語(yǔ)文老師說(shuō):“今天我們要到多媒體教室去上公開(kāi)課!”話(huà)音剛落,同學(xué)們就異口同聲地說(shuō):“耶!”聽(tīng)了老師這句話(huà),我很激動(dòng),也很緊張。激動(dòng)因為我們要到多媒體教室上課,緊張因為我怕我上課時(shí)表現不好。終于挨到了第四節課。
我們在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到多媒體教室。我一進(jìn)教室就看到一排排座位整整齊齊地排列著(zhù),多媒體教室里還要一個(gè)麥克風(fēng)和兩個(gè)屏幕,一個(gè)小屏幕老師講臺上才能看到,另一個(gè)大屏幕全班同學(xué)都能看到。
開(kāi)始上課了,全班同學(xué)都很認真,我覺(jué)得很奇怪,因為班主任一般都抽不乖的同學(xué)回答問(wèn)題,而今天教我們的陳老師卻只抽舉手的小朋友。我不斷舉手,陳老師也不斷抽我回答問(wèn)題。我覺(jué)得這節課漸漸變得很輕松,很愉快。,
下午表?yè)P了我和其他同學(xué)。老師表?yè)P我,因為我積極發(fā)言。聽(tīng)了老師的表?yè)P,我很開(kāi)心。
這是快樂(lè )的一天,這堂課是特別的一堂課。
在課堂的作文300字 篇3
今天,老師突然對我們說(shuō):同學(xué)們,現在這時(shí)間給你們消遣一下,大家來(lái)玩紙飛機,我現在發(fā)紙。聽(tīng)到這個(gè),同學(xué)們得有多開(kāi)心!
大家接二連三的折完了紙飛機,大家你炫耀,我炫耀,那場(chǎng)面得多熱鬧呀!大家都躍躍欲試了,不過(guò),賣(mài)關(guān)子的老師故意采訪(fǎng)我們:現在,你們都折完飛機了,你們此時(shí)此刻有什么想法嗎?同學(xué)們都不約而答得說(shuō)開(kāi)心呵呵。
好了,現在緊張時(shí)刻到來(lái)了哈!同學(xué)們都準備著(zhù),都往前面看去,好像他們已有目標似的,老師故意耍我們,12快到3了結果老師說(shuō)了一句讓人哭笑不得的話(huà):放.個(gè)什么!我故意耍你們的。哎!真是的。
這次老師終于不耍我們了,老師說(shuō)了一聲放他此時(shí)此刻都不敢相信,我們瞄準的是他,他一看見(jiàn)你大群紙飛機過(guò)來(lái)(他是男的)躲閃不及,被我們的連環(huán)飛機功給打敗了,這得讓他情何以堪呀!
這次的課堂飛機很讓我難忘哈!讓我們感受到了不一樣的學(xué)習方式。
在課堂的作文300字 篇4
如果我冒味地問(wèn)一句:“什么是課堂?”可能你會(huì )不假思索地說(shuō):“在學(xué)校里聽(tīng)老師上課就是課堂!笨晌矣X(jué)得生活處處是課堂,如擁抱大自然、服務(wù)社會(huì )、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò )……這些多姿多彩的課堂,能讓我們知道許多人生的道理。
我喜歡清香雅致的雞蛋花。每到炎炎夏日,那淡黃的花兒在樹(shù)頭搖曳。到了秋天,雞蛋花卻以一種優(yōu)美、寧靜的姿態(tài)飄落。無(wú)數個(gè)花開(kāi),無(wú)數個(gè)花落,我感到日子就這樣默默地溜走,無(wú)聲無(wú)息;ǘ涫强吹靡(jiàn)的`,而時(shí)光是看不見(jiàn)的;ㄩ_(kāi)花落的每一天,讓我懂得了珍惜時(shí)光。
我喜歡蜜蜂。每個(gè)寒假,我都會(huì )坐在院子里,呆呆地看著(zhù)菜花地上圍著(zhù)金黃的菜花打轉的小蜜蜂。一群一群的蜜蜂每天重復著(zhù)同樣的工作,忙忙碌碌。蜜蜂是群居動(dòng)物,天生分工明確,有兢兢業(yè)業(yè)的工蜂和養育后代的蜂王,團結友愛(ài)地在這花花世界里履行著(zhù)大自然給予它們的職責。我想起了羅隱的一句詩(shī):“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!蔽冶幻鄯鋱F結、不辭勞苦的精神感動(dòng)了。
大到浩瀚宇宙,小到一草一木,處處都是課堂,只要留心,處處皆學(xué)問(wèn)。它們讓我懂得了珍惜時(shí)間、堅強、團結這些人生道理,這些都是在書(shū)本中學(xué)不到的。
在課堂的作文300字 篇5
以前我看過(guò)人們在馬路上大老鼠,那場(chǎng)面可真是壯觀(guān)!一只老鼠搞得路過(guò)得人都見(jiàn)到喊打,真是老鼠過(guò)街——人人喊打呀!今天我可是大開(kāi)眼界,親身體會(huì )和老鼠同教室讀書(shū)啊,這可是件前所未有的新鮮事。。。!
事情的原委是這樣的,今天上午第一節的時(shí)候,我們正在上早讀課時(shí),忽然一位女同學(xué)尖叫著(zhù)跳到了椅子上,老師問(wèn)她:“為什么站在椅子上?快點(diǎn)下來(lái)啊!蹦俏慌瑢W(xué)語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō):“教室里有老鼠!崩蠋焼(wèn)她在哪,她說(shuō)在桌子下,頓時(shí)全班一陣嘩叫,大家有的跳到桌子上、椅子上,有的膽小的嚇得在尖叫。老師就叫我們把腳提起別動(dòng),自己去拿工具打老鼠。只聽(tīng)見(jiàn)“拍、拍”幾聲,一只碩大的老鼠從教室東頭竄到西頭,所到之處引發(fā)一陣尖叫。那只碩大的老鼠也許被我們高分貝的尖叫嚇傻了,躲在講臺下不敢出來(lái)。我們班主任老師又是“拍、拍”幾下,眼前一晃,那只老鼠竟然逃出了教室,同學(xué)們都大喊:“老師,快點(diǎn)追!”班主任老師遙遙頭說(shuō):“窮寇不要再追了!崩蠋煹倪@句話(huà)逗得我們哈哈大笑。
在課堂的作文300字 篇6
現在教室的黑板是用鐵做的,桌子和講臺是用木材的做的,很浪費資源,同學(xué)們每天背著(zhù)沉重的書(shū)包,身體都快撐不住了。
眨眼間,來(lái)到了二十二世紀,科技可發(fā)達了,學(xué)校里每個(gè)教室里黑板的工作全都被液晶電腦投影大屏幕所代替,老師再也不會(huì )受這么多的粉筆灰侵害了,黑板一代光榮退休,讓大屏幕繼續神圣的工作了。
大家的木質(zhì)桌椅和講臺桌都變成了用回收物品做成的,即環(huán)保又節省資源,國家再也不會(huì )為樹(shù)木稀少而發(fā)愁了,而且每個(gè)桌子都配備了一臺電腦,按桌底的下的按鈕,電腦就會(huì )從桌底下慢慢地升上來(lái),同學(xué)們再也不用為了上電腦課專(zhuān)程來(lái)電腦室了。
早晨,大家上學(xué)肯定又不想背沉重的書(shū)包,,沒(méi)關(guān)系,現在,科學(xué)家制造了一種柜子型小輸送機器人,外形像柜子,體積小,只用輸入到達地點(diǎn)和速度的數據,它就能按時(shí)送達目的地,同學(xué)們再也免受這種“重量級”的累了。
放學(xué)后,同學(xué)們來(lái)到家,打開(kāi)電腦,收取作業(yè)E-mail,然后在電腦里完成發(fā)給老師,老師隨時(shí)可以更改學(xué)生的作業(yè)及時(shí)發(fā)現同學(xué)們掌握知識的情況。
在這么好的學(xué)習環(huán)境里,我們一定要好好學(xué)習,天天向上。
在課堂的作文300字 篇7
生活中的每一個(gè)地方,都是我們的課堂;其中每一種東西、發(fā)生的每一件事情,都是我們學(xué)習的內容。我們從生活這個(gè)大課堂里可以學(xué)到很多很多的知識與做人的道理。讓我們一起走進(jìn)這個(gè)大課堂,體會(huì )它無(wú)窮的魅力吧!
我又坐上了自行車(chē)。我第二次開(kāi)始騎的時(shí)候發(fā)現車(chē)子不東倒西歪了,回頭一看,原來(lái)是爸爸在后面扶著(zhù)我。這下我放心了,越騎越快,爸爸跟不上了,也順勢放開(kāi)了我,不過(guò)我的車(chē)依然騎得像爸爸在后面扶著(zhù)那樣穩穩當當的。過(guò)了一會(huì )兒,不知道怎么回事,一車(chē)又搖晃起來(lái),一不注意車(chē)又倒了。爸爸安慰我說(shuō):“不管做什么事都要多練,熟能生巧,你多練練也就熟練了!蔽倚南胍彩,“操千曲而后曉聲,觀(guān)千劍而后識器!
在數次學(xué)騎車(chē)后,我吸取了前面的教訓:眼睛向前看,不要看腳,用力蹬。經(jīng)過(guò)多次練習,我已經(jīng)駕輕就熟了,穩穩當當地騎了起來(lái)。
讓我們在生活的大課堂上能學(xué)到不少知識與道理。在這個(gè)課堂里我學(xué)會(huì )了:堅持就是勝利,只要持續地努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西。
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