在課堂的作文300字匯總6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的在課堂的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在課堂的作文300字 篇1
今天是星期四，我行了一天的課，沒(méi)想到已經(jīng)疲勞的我放學(xué)后又被媽媽拉去上國文課，我這心里是一百個(gè)不愿意｜——母命難為啊�？蓻](méi)想到的是，一上課，孔老師竟然一改往日的嚴肅，請我們吃糖，這可把我們樂(lè )壞了。
孔老師在她的講桌上拿出了一袋，里面裝滿(mǎn)了大大小小的水果糖和軟糖，說(shuō)：“你們呢自己挑吧�！蔽伊⒖棠昧艘粋�(gè)水果糖，之后，我們都快速地把糖紙打開(kāi)，發(fā)現里面是白色的，我把糖放入嘴里，這個(gè)糖很好吃，就在這時(shí)，我問(wèn)：“老師糖紙扔哪？”老師說(shuō)：“不扔，一會(huì )兒我們要把它變成一個(gè)小人而，而且是舞蹈小人�！�
老師說(shuō)：“把糖紙展開(kāi)之后鋪平，然后，像折紙扇一樣折�！边@時(shí)，我們想：這一步分明就是：“張飛吃豆芽｜——小菜一碟�！庇谑�，我拿起糖紙開(kāi)始折了起來(lái)。一會(huì )兒后，我折的是參差不齊。后來(lái)，老師說(shuō)：“接下來(lái)是把小人的頭折出來(lái)了�！崩蠋熡檬制√羌埖囊欢嗽谑稚洗蛄艘粋�(gè)結，我們開(kāi)始做了起來(lái)。我很快就把小人的頭做好了，還有一個(gè)沖天辮呢！我又把小人兒的裙子做了出來(lái)，接著(zhù)又用剪刀把它的手剪出來(lái)，我的舞蹈小人就這樣誕生了。
怎么樣？聽(tīng)了我的這一番的介紹，你是不是也想親自動(dòng)手做了舞蹈小人啦？還等什么，趕快動(dòng)手吧！
在課堂的作文300字 篇2
今天，錢(qián)老師帶領(lǐng)我們32 位學(xué)生上了一堂非常有趣的課。我們來(lái)到教室，不一兒會(huì )課就開(kāi)始了 。
錢(qián)老師走上講臺，拿出一張紙，說(shuō)能從這里“穿”過(guò)，我們都說(shuō)不可能，錢(qián)老師拿出一個(gè)大大地紙環(huán)，還叫了幾個(gè)同學(xué)圈里站一站，這個(gè)圈可以站六個(gè)人。原來(lái)錢(qián)老師說(shuō)的“穿”是這個(gè)“穿”呀！看到錢(qián)老師撕成的圈，我的手也開(kāi)始癢癢了，也想拿起我的紙撕成一個(gè)比錢(qián)老師還要大的圈，拉票時(shí)仿佛看出了我的心思，讓我們也撕一撕，規定5分鐘完成。
哨聲響起，我迅速拿起紙，飛快的撕了起來(lái)，撕著(zhù)撕著(zhù)，我皺起了眉頭，不知道后面該怎么做了 ，時(shí)間一分秒的過(guò)去了 ，我忐忑不安，望著(zhù)自己還有一大半沒(méi)完成的作品，我急的像熱鍋上的螞蟻，只能硬著(zhù)頭皮做下去。最好10秒鐘了，我心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下�！蔽沂置δ_亂的“糟了，我的紙撕破了”真是“竹籃打水——一場(chǎng)空��！”
時(shí)間到了，雖然我沒(méi)有成功，但是我從中也學(xué)道了很多的知識。
在課堂的作文300字 篇3
在課堂上，我觀(guān)察到繆一暢同學(xué)雖然坐不住，喜歡動(dòng)，但他卻總是積極的舉手想要回答問(wèn)題，有的時(shí)候我沒(méi)有點(diǎn)到他，他就有點(diǎn)著(zhù)急了，站起來(lái)想引起我的關(guān)注，還不時(shí)地喊著(zhù)：“老師，老師，我知道�！庇谑�，我決定從他的行為習慣入
手，告訴他正確的舉手姿勢和坐姿，在老師沒(méi)有點(diǎn)到他的時(shí)候一定要耐心并且安靜的等待，誰(shuí)坐得最端正，表現的最好，我就先點(diǎn)誰(shuí)，并及時(shí)地鼓勵他們，獎勵他們。漸漸地，我發(fā)現不光是他，其他學(xué)生上課的時(shí)候也越來(lái)越喜歡回答問(wèn)題，越來(lái)越規矩了。
在當班主任的這段日子里，我發(fā)覺(jué)這不僅僅是學(xué)生成長(cháng)的過(guò)程，也是我成長(cháng)的過(guò)程。我變得開(kāi)始喜歡去研究學(xué)生的內心世界，喜歡去幫助學(xué)生改掉不良的行為習慣，喜歡去發(fā)掘孩子身上的每一個(gè)閃光點(diǎn)。教育是一個(gè)漫長(cháng)的期待過(guò)程，他需要我們老師有細心、耐心、愛(ài)心和恒心。我期待著(zhù)同學(xué)一天天健康快樂(lè )地成長(cháng)，我也相信，在老師們的悉心呵護下，他一定會(huì )越來(lái)越受歡迎。
在課堂的作文300字 篇4
現在的黑板是用鐵做的，桌椅是用木頭做的，很浪費資源。同學(xué)們還背著(zhù)沉重的書(shū)包來(lái)到學(xué)校。
未來(lái)的世界科技很發(fā)達，學(xué)校教室里黑板的工作被液晶電腦投影大屏幕所代替。電腦和大屏幕融為一體，老師在電腦上指指畫(huà)畫(huà)大屏幕上面就會(huì )顯現出來(lái)。老師也不會(huì )再受粉筆灰的侵害。
桌子椅子也不再是木質(zhì)的了，現在是用回收物做成的，既環(huán)保又省資源。人類(lèi)也不用為樹(shù)木而少發(fā)愁。而且椅子還有一個(gè)很強大的功能，那就是你上課要是坐姿不端正的話(huà)，椅子就會(huì )輕微搖晃，直到你坐端正為止。
未來(lái)的墻壁還可以變換顏色，一下課，墻壁就會(huì )變成綠色，讓你的眼睛恢復一下視力；上課了，墻壁就會(huì )變成藍色，不會(huì )影響你上課的精神。
下課的'時(shí)候學(xué)校會(huì )開(kāi)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )，老師會(huì )給每一個(gè)人發(fā)一部手機，但是沒(méi)有游戲，手機上有QQ、微信、打電話(huà)等功能。
學(xué)生們未來(lái)上學(xué)的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì )騎一輛很小很小的車(chē)，這個(gè)是學(xué)校里面發(fā)的。車(chē)的后面是放書(shū)包的，前面是座位。學(xué)校為了保證學(xué)生們的安全，車(chē)上只有一個(gè)方向盤(pán)和一個(gè)剎車(chē)。而且也不會(huì )堵車(chē)。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)為學(xué)生們做了停車(chē)場(chǎng)，每個(gè)班有每個(gè)班的。
我想象的課堂只有一個(gè)要求一一高科技，因為這也是我喜歡的課堂。
在課堂的作文300字 篇5
星期五下午，老師帶我們上了一堂別具一格的課，這節課不像平時(shí)講課文，而是玩游戲——搶椅子。
那天下午老師忽然叫收東西把桌椅排到后面去，當時(shí)我們大家全都糊涂了，不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥，直到后來(lái)開(kāi)始了老師才向我們宣布這一消息：原來(lái)要玩游戲搶椅子啊!接著(zhù)老師說(shuō)了一下游戲規則：拿五把椅子，六個(gè)人在掌聲中繞著(zhù)椅子轉圈，每轉一次淘汰一人，走一人帶走一把椅子直到坐到最后一把椅子的人獲勝。然后老師就搬來(lái)五把椅子，又選了六名純正的“娘子軍”在大家的掌聲中繞著(zhù)椅子轉圈，等大家的掌聲一停，剛剛還是好姐妹的“娘子軍”全都翻臉比翻書(shū)還快，搶起了座位，你搶這個(gè)，我搶那個(gè)，最后只有一個(gè)人沒(méi)有座位，這時(shí)全班同學(xué)都笑了起來(lái)像炸開(kāi)了鍋，淘汰的人拿走了一把椅子。隨著(zhù)椅子的減少，游戲進(jìn)入了總決賽，兩個(gè)好姐妹都互不相讓?zhuān)劬σ暥疾脸隽恕盎鸹ā�，但是獲勝的只有一個(gè)人那就是王琪。這一輪結束了，下一輪又開(kāi)始
隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝廣播響起了，廣播一響起就意味著(zhù)這一節別具一格的課就結束了，真不知道下次什么時(shí)候還上這樣的課。
在課堂的作文300字 篇6
今天，我們精誠作文組織去磁州博物館參觀(guān)，那里的文物可真多��！
博物館是按照“黑與白的藝術(shù)’’創(chuàng )建的。走進(jìn)博物館，首先來(lái)到第一展廳——窰火初然。第一展廳里有許多陶瓷，其中，我最喜歡一個(gè)陶瓷，這個(gè)陶瓷上雕刻著(zhù)盤(pán)龍臥虎，盤(pán)龍在天空盤(pán)旋，臥虎在陸地上靜靜得臥著(zhù)，很壯觀(guān)。
接著(zhù)就來(lái)到了第二展廳——畫(huà)境黑白。這里有許多磁枕，磁枕的形狀有多種：長(cháng)方形的、八角形的、元寶形的等，所以被稱(chēng)為“枕中之王”。磁枕上的圖案有：山水人物、花鳥(niǎo)草蟲(chóng)、珍禽異獸。
然后就來(lái)到了第三展廳——余韻悠長(cháng)。這一展廳里的種類(lèi)繁多，裝飾豐富，富有濃郁的鄉土氣息和迷人的藝術(shù)魅力。
最后就來(lái)到了第四展廳——美器由來(lái)。這里工藝風(fēng)格獨特，它以其白底黑畫(huà)裝飾風(fēng)格和鮮明的民族風(fēng)格。
磁州博物館��！我以后會(huì )再來(lái)。
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