多彩的課堂作文

　　我上過(guò)的課可謂是多彩的很吶！我這就來(lái)和你講講。

　　恐怖的課堂

　　黑色從來(lái)都是代表著(zhù)恐怖，這不，我們的黑色課堂，這就開(kāi)始了。

　　“喂，下節什么課？”“下節？��！語(yǔ)文課！全班整理好桌面，下節語(yǔ)文！”班長(cháng)一句話(huà)就把全班給唬住了。班里瞬間安靜下來(lái)，接著(zhù)響了細微的響動(dòng)，這個(gè)在拿書(shū)，那個(gè)在放筆，還有好幾個(gè)在對桌子。

　　“叮叮�！鄙险n鈴響起，同學(xué)們立刻坐好，端端正正，如同一座座雕像。

　　“嗒嗒嗒”，“死神”的腳步臨近，同學(xué)們都不敢喘一口大氣。

　　“唰唰唰”粉筆在舞動(dòng)，同學(xué)們在抓緊時(shí)間抄著(zhù)，“啪”不知誰(shuí)的筆盒掉了，只見(jiàn)“死神”一轉頭，手一抖，“嗒”一聲，便擊中了目標，然后又若無(wú)其事地轉回去繼續寫(xiě)，而被打的那人，只能是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。

　　“鈴鈴鈴”下課鈴響起，你聽(tīng)多美妙啊，多悅耳��！老師走后，同學(xué)們都發(fā)出了劫后余生的歡呼聲，與下課鈴結成了一個(gè)短暫的樂(lè )章。

　　快樂(lè )的課堂

　　小王走到了課程表前，我問(wèn)：“下節什么課��？”她慢慢地看著(zhù)，忽地一頓，轉過(guò)身來(lái)歡快地說(shuō)：“是音樂(lè )課，音樂(lè )課�！边�開(kāi)心地跳起舞來(lái)，恰巧音樂(lè )老師年老師看見(jiàn)了說(shuō)：“你再怎么開(kāi)心，也不用跳舞來(lái)歡迎我吧！”全班立刻笑了，你瞧，這老師！

　　上課了，年老師問(wèn)大家：“你們要聽(tīng)什么歌？”“南山南！”“丑八怪！”“李白！”“模特！”......什么歌都有。我幸災樂(lè )禍的看著(zhù)老師如何選擇，只見(jiàn)他略一皺眉，接著(zhù)立刻說(shuō)：“要不我們就放�！彼�一頓，看著(zhù)大家期待的神情，嘴角勾起一個(gè)壞壞的笑容，“兩只老虎！”全班一楞有些人呆呆地看著(zhù)老師，有些人“嗯？”了一聲，還有些人和我一樣，開(kāi)懷大笑。

　　無(wú)聊的.課堂

　　“小王你去看看，下節什么課？”班長(cháng)坐在位置上命令小王，小王認命地走上去，看了看課程表，說(shuō)了句：“英語(yǔ)�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)的，拿外套的拿外套，拿枕頭的拿枕頭，還有幾個(gè)拿書(shū)墊起著(zhù)。

　　上課了，英語(yǔ)老師拿著(zhù)她從英國取來(lái)的“真經(jīng)”念了起來(lái)。

　　10分鐘后，后兩排的光榮“犧牲”，這時(shí)外套之類(lèi)的就派上用場(chǎng)了，它們可以更好地讓同學(xué)們睡個(gè)好覺(jué)。

　　15分鐘后，中間三排的“壯烈陣亡”，而老師頭也不抬一下，甚至還說(shuō)了句：“別吵，讓他們好好睡�！�

　　最后，終于下課了，全班去安靜無(wú)比，因為，大家已經(jīng)睡熟了......

　　你說(shuō)，這還不多彩嗎？