喜歡英語(yǔ)課的作文
第1篇:喜歡英語(yǔ)課的作文
上課了,我們坐在教室里等巴老師來(lái)上課。老師先將英語(yǔ)書(shū)上所有單元主要講的內容告訴我們,之后就開(kāi)始上課。

首先,老師教了我們幾個(gè)新詞,就叫后面柜子上貼的1~5號上來(lái)讀這幾個(gè)單詞。五個(gè)人都上來(lái)了,一號是何銘真,他讀了兩次才讀會(huì ),第一次有點(diǎn)結巴,第二次就好多了,他是有點(diǎn)緊張,但有人比他更緊張,那就是文彬,他的單詞是eatbreaskfast,這個(gè)詞早在四年級都有所接觸,不知他怎么還會(huì )讀五六次才讀出來(lái),真是太緊張了。
下一個(gè)則是葉新,他到?jīng)]什么可說(shuō),只是4號利頌民讀單詞的時(shí)候要將書(shū)擋在臉前,好像一個(gè)害羞的小姑娘,老師叫他把書(shū)放下來(lái),他在讀的時(shí)候有擋了上去,真害羞。
當他們看見(jiàn)這一幕的時(shí)候,他們都在笑。
我真是搞不懂,文彬就連這么一個(gè)簡(jiǎn)單的詞都會(huì )卡住,不知道他到底是有多緊張!還有何銘真,如果不是因為那個(gè)何銘真的詞有點(diǎn)難度,我都不相信他會(huì )讀錯。
雖然這樣說(shuō)別人,但我自己上去都不知道會(huì )不會(huì )這樣害羞。我有時(shí)還真想像他們那樣有膽量上去讀,可我應該沒(méi)那個(gè)膽量站上去。
如果我真的有那個(gè)膽量去,那該有多好啊,不知道那些膽小的人會(huì )不會(huì )這樣想呢?
英語(yǔ)課上的事其實(shí)挺有趣的!你覺(jué)得呢?
第2篇:喜歡英語(yǔ)課的作文
我的課余生活豐富多采,有看書(shū)、打乒乓球、上電腦、學(xué)英語(yǔ)……
有一件事是最有趣的,那就是學(xué)英語(yǔ)。我在思丹萊學(xué)英語(yǔ),那里有干凈的`房間,漂亮的圓桌,還有一些有趣的英語(yǔ)課外書(shū),所以吸引了許多小朋友來(lái)這里學(xué)習。思丹萊學(xué)習中心最大的優(yōu)點(diǎn)就是那里有新加坡的老師,他們長(cháng)得與中國人一樣,黃色的皮膚、中等的個(gè)子,非常引人注目。我想:“新加坡是個(gè)很熱的國家,又是臨海國,為什么他們的皮膚不顯得黑呢?”我一直想不出答案。
上課時(shí),老師總是帶著(zhù)慈祥的微笑給我們上課,有時(shí)他像我們的媽媽一樣溫柔,有時(shí),他又像一個(gè)幽默的大朋友。在思丹萊學(xué)英語(yǔ)真是太好玩了,太有趣了!
我學(xué)英語(yǔ)的進(jìn)步很大,老師說(shuō)我已經(jīng)趕上四年級的小朋友了。
第3篇:喜歡英語(yǔ)課的作文
今天,我們上了一節非常有趣的英語(yǔ)課。
上課鈴聲響了,胡老師卻帶著(zhù)各種各樣的食品走進(jìn)教室,我既驚喜又好奇,心里七上八下的,想:出什么事了,上英語(yǔ)課干什么要帶這些東西來(lái)呢?
只見(jiàn)胡老師宣布了今天要玩的游戲規則,要求一個(gè)同學(xué)走到講臺上等等美味食品,用英文說(shuō)出它的名字,說(shuō)對了,就可以任意選一樣自己喜歡的東西吃。就這樣一個(gè)個(gè)同學(xué)都美美地吃到了零食.
不一會(huì )兒第一個(gè)游戲結束,胡老師又開(kāi)始和我們玩第二個(gè)游戲,胡老師請一位同學(xué)上臺和老師對話(huà),如果對話(huà)很流利的話(huà),也可以獲得一份獎品。又一個(gè)個(gè)同學(xué)得到獎品了。
這節課真有趣,希望每節課都這樣,在笑聲中學(xué)的知識.