二課堂的上課鈴四年級作文
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，雖說(shuō)同學(xué)們最怕上課鈴響，但這個(gè)上課鈴可就不一樣嘍。
只要這個(gè)上課鈴一響，同學(xué)們便掛著(zhù)滿(mǎn)臉笑容奔出教室，而不是優(yōu)哉游哉地回到教室。因為這可是二課堂的鈴啊，誰(shuí)不會(huì )快樂(lè )的玩著(zhù)有趣的游戲呢？假如打的是二課堂的下課鈴，那才不高興呢。
我們三個(gè)連環(huán)閨蜜，我、“王老吉”王施然和“田田圈”又湊到一起玩了。
我們決定玩的'第一個(gè)游戲——“一輕，二重，三不打”。怎么玩，我還不清楚，只是聽(tīng)她們說(shuō)的做，反正有人出主意出規則就是了�！笆^剪刀布！”不是吧？“王老吉”就勝出了，我和“田田圈”繼續石頭剪刀布。這次是我贏(yíng)了�？墒勤A(yíng)了有什么用呢，贏(yíng)的人是排第二啊。第二名的是要重打的啊�？磥�(lái)，今天我的運氣不太好。第一“打”的人是“王老吉”。只見(jiàn)她高高舉左手，卻輕輕地落在右手上，真的是“一輕”啊。打完了，她笑瞇瞇地看著(zhù)我。我是“二重”，也就是要重重的打啊。哎，我可憐的小手要挨疼了，沒(méi)辦法，既然游戲規則是這樣的，我也無(wú)能為力了，我只能舉起左手，雙眼一閉，用力地朝右手打去。只覺(jué)得左手和右手一陣疼，太用力了。她們卻得意地笑了。哼，這些死“閨蜜”，就這樣對待我。等一下，輪到你們，我就監督著(zhù)你們更用力地打。我心里暗暗念道。
第二個(gè)游戲——兵捉賊。玩到開(kāi)心時(shí)，和我同宿舍的同學(xué)走了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你記得我們在宿舍玩的“兵捉賊”嗎？我們正好能玩那個(gè)游戲�！睂︵�！“你們先玩，我和她先辦點(diǎn)東西�！蔽液屯瑢W(xué)把紙撕開(kāi)，她寫(xiě)我折很快就做完了。我們讓大家閉上眼睛，讓她們先抽，我撿最后一個(gè)。又是倒霉，我竟然是賊！哎，那“先知”把我說(shuō)的栩栩如生，然后馬上就要向我撲來(lái)，我腳底抺油，溜——
盡管都是我倒霉，可我還是玩得很開(kāi)心。上二課堂真是有趣！我喜歡二課堂的上課鈴。
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