課堂上,手機響了小學(xué)作文600字

　　安靜的教室里，同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，只聽(tīng)得見(jiàn)筆尖在試卷上移動(dòng)的沙沙聲�！拔恕�—嗡——嗡——”手機振動(dòng)聲突兀地打破了這份安靜�！罢l(shuí)？誰(shuí)的手機在響？”站在講臺上的劉老師背著(zhù)手，踱步走下來(lái)。她凌厲的眼神環(huán)視著(zhù)教室里的每位同學(xué)。耳尖的同學(xué)發(fā)現了坐在角落里的方正的異常，哄笑道：“老師，是他，方土……”方正憋紅了臉，囁嚅著(zhù)站了起來(lái)：“不，老師，我忘記調靜音了……”劉老師的腳步在他身邊停住了，討厭的“嗡嗡”聲仍在繼續，劉老師猶豫了一會(huì )，從他的書(shū)包里翻出了手機……

　　“丁零零——丁零零——”清脆的放學(xué)鈴響起，幾位心急的同學(xué)不顧老師還在整理考卷，飛也似的跑出教室。只聽(tīng)劉老師慍怒的聲音：“你們幾個(gè)，到辦公室門(mén)口罰站�！闭f(shuō)著(zhù)，劉老師又將陰沉的目光轉向教室的那個(gè)角落，“方正，你到我辦公室來(lái)一下！”那幾位調皮的同學(xué)雖然因為被罰有些羞惱，但聽(tīng)到老師的下一句話(huà)時(shí)，便向方正投去幸災樂(lè )禍的目光。

　　辦公室里彌漫著(zhù)一股低沉的氣壓，一部脫漆的藍色按鍵手機放在桌上，在劉老師繳獲的一堆智能手機中，這個(gè)諾基亞手機明顯是最差的。方正低著(zhù)頭站在門(mén)口，劉老師摸了摸他的頭，溫和地問(wèn)：“學(xué)校規定禁止學(xué)生帶手機，前兩個(gè)星期我就已經(jīng)在班上收繳過(guò)了，你怎么明知故犯？能給我解釋一下嗎？”

　　方正低垂著(zhù)頭，臉上有兩團不正常的高原紅�！耙驗椤�…今天是月底�！狈秸�聲音低低的.。月底？劉老師翻了翻桌上的日歷，沒(méi)錯，今天是31號�！斑@與你帶手機有什么關(guān)系？”“今天阿爸阿媽回來(lái)，看我和阿嬤�！眲⒗蠋熡浀梅秸�的爸媽在開(kāi)發(fā)區的服裝廠(chǎng)上班，據說(shuō)服裝廠(chǎng)效益不錯，天天加班……“所以你就要帶著(zhù)手機？”方正急忙擺擺手，說(shuō)：“阿爸阿媽昨天晚上打電話(huà)說(shuō)今天來(lái)接我放學(xué)，我……我怕他們找不到我……我有兩個(gè)月零五天沒(méi)有見(jiàn)到他們了……老師，對不起……”大滴大滴的眼淚從方正眼中流出，他的聲音帶著(zhù)哭腔。劉老師的心軟了，她摸了摸方正的腦瓜，沉默了。方正上個(gè)學(xué)期從鄉下轉到這所縣城學(xué)校來(lái)，相貌平平，性格靦腆，不愛(ài)與人交流，總是默默待在角落，與班上“洋”同學(xué)們格格不入，有調皮的同學(xué)還給他取名為“方土”“正方形”，可是方正努力想讓自己適應新環(huán)境，班上任何有關(guān)勞動(dòng)力的事，他總是第一個(gè)舉手……這一切，劉老師都看在眼里……

　　劉老師起身，摸摸方正的頭，柔聲說(shuō)：“不，你沒(méi)錯……”“��！老師，我家方正做錯什么了？”一位剪著(zhù)寸頭的男子和一位身材矮小的女子站在辦公室門(mén)口，正是方正的父母。方正忐忑不安地看著(zhù)劉老師。劉老師上前一步：“不，方正很努力呢，表現很不錯呢，我正要讓他給你們打個(gè)電話(huà)呢！”似乎驚訝于老師的回答，方正的爸爸激動(dòng)地拍了拍兒子的肩膀。

　　劉老師把手機遞給方正，說(shuō)：“阿爸阿媽來(lái)了，手機就不用啦，帶回去吧，以后就不要帶來(lái)了……”方正感激地看著(zhù)劉老師，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“我也得回去陪陪孩子了，這一整天忙得……”劉老師帶上門(mén)，匆匆離開(kāi)了學(xué)校。

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