實(shí)用的科技的作文400字

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的科技的作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

科技的作文400字 篇1

　　現在的世界科技發(fā)達，科技替代了人類(lèi)的勞動(dòng)，科技讓人類(lèi)很方便，雖然我們是學(xué)生，但我們要有一雙會(huì )探索的眼睛。

　　現在去旅游的人很多，但很麻煩，要搬許多的東西，還要坐飛機、動(dòng)車(chē)……如果趕不上，還要等下一班。所以，我一只在幻想著(zhù)有一個(gè)萬(wàn)能房子，在房子里有一間駕駛房，房間里有三個(gè)方向盤(pán)，第一個(gè)方向盤(pán)可以讓它飛起來(lái)，第二個(gè)方向盤(pán)可以讓它跑起來(lái)；第三個(gè)方向盤(pán)可以讓他潛水。如果你想飛到另一個(gè)地方，你可以曹東第一個(gè)方向盤(pán)，房子就會(huì )長(cháng)出翅膀，帶你飛翔你想去的地方，如果你想開(kāi)到哪去，你可以操動(dòng)第三個(gè)方向盤(pán)，房子就會(huì )長(cháng)出輪子來(lái)，帶你環(huán)游世界；如果你很好奇水里的生物，你可以操動(dòng)第三個(gè)方向盤(pán)，房子就會(huì )長(cháng)出跟魚(yú)一樣游下海里，你可以看到各種各樣的海洋生物，發(fā)現很多奇妙的生物。

　　現在的人家幾乎家里都有一輛車(chē)，所以路上的車(chē)很多，很容易發(fā)生堵車(chē)，如果出了意外，消防車(chē)、救護車(chē)……就很難到需要幫助的地方，所以我在幻想著(zhù)未來(lái)的消防車(chē)，它的'形狀像個(gè)紅色巨大的長(cháng)方形，但它有兩個(gè)椅子，前面一個(gè)后面一個(gè)，如果發(fā)生堵車(chē)，它的兩個(gè)輪子可以拉長(cháng)，變細，輪子變小。能很快到需要幫助的地方，也可以很快的把人從火海里就出來(lái)。

　　我很想未來(lái)是我想的那么美好，但我們要好好學(xué)習，天天向上，這樣才能把自己的夢(mèng)想變成現實(shí)。

科技的作文400字 篇2

　　說(shuō)起高科技他可是現代社會(huì )的霸道總裁呀！他不僅搶了服務(wù)員的飯碗，還搶了司機的飯碗現在什么地方都有他。以前的跳皮筋兒，彈彈珠這種游戲都已經(jīng)不存在了，你們要怪就怪高科技吧，是他搶了你們的飯碗。如果沒(méi)有了高科技，就像地球沒(méi)了氧氣一樣是無(wú)法想象的。而沒(méi)有高科技的一天卻讓倒霉的`我給碰上了。

　　“叮鈴鈴——”鬧鐘響了，醒來(lái)第一件事就是看手機看看幾點(diǎn)了，如果時(shí)間早著(zhù)就再賴(lài)一會(huì )兒床。咦，我的手機呢？還有家里所有的電子產(chǎn)品都消失了�！芭恫�！”我雙手抱頭大喊。這時(shí)我的肚子餓得咕咕叫，我就去找媽媽?zhuān)�讓她給我做飯我又發(fā)現媽媽妹妹家人們都不見(jiàn)了，這下該怎么辦呀！沒(méi)有了電子產(chǎn)品連最簡(jiǎn)單的泡面都沒(méi)辦法做了。

　　看來(lái)我只能餓著(zhù)肚子到中午了。我閑的無(wú)聊跑到樓下轉了一圈兒，看到有一堆柴火和一盒火柴我那大眼珠子一轉，瞬間想到了解決午飯的辦法——鉆木取火�！翱�，咳！”嗆死我了，瞬間整個(gè)房子里濃煙密布什么也看不清�；鸩坏珱](méi)升起來(lái)，在想家里也沒(méi)有食物我剛才驕傲個(gè)什么勁兒��！等等，現在已經(jīng)一點(diǎn)多了嗎？不行，我現在馬上就要去上英語(yǔ)班了可那里離我家超級遠的，平時(shí)都是媽媽開(kāi)車(chē)送我去的，難道想讓我走到那里累死嗎？“哦不！”我再一次雙手抱頭大喊。

　　“叮鈴鈴——”鬧鐘響了，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)��！看來(lái)我的生活確實(shí)不能沒(méi)有你啊，高科技！

科技的作文400字 篇3

　　昨天下午，學(xué)校組織我們初一年級的學(xué)生到博物館門(mén)前參觀(guān)科技展。我們排著(zhù)四列長(cháng)長(cháng)的隊伍從學(xué)校出發(fā)，向博物館走去。

　　穿過(guò)了許多條街道，博物館終于到了。門(mén)前的兩輛大巴車(chē)吸引了我們的視線(xiàn)，大巴車(chē)上寫(xiě)著(zhù)，“科技巡游大巴車(chē)”，大伙兒一見(jiàn)這名字，就知道準有許多好玩的科技作品。的確不出所料，大巴車(chē)前面的空地上，擺放著(zhù)許多宣傳牌，還有一個(gè)游戲區，一個(gè)動(dòng)手操作區，以及環(huán)�？萍颊箙^。

　　隨著(zhù)領(lǐng)隊老師一聲令下：“解散！”同學(xué)們就歡快的奔向了自己想去的地方。當然，最吸引我的`還是動(dòng)手操作區的科技作品。我和同學(xué)一跑到了操作區。唉，誰(shuí)叫我們晚來(lái)一步呢！拼裝的“太陽(yáng)能小車(chē)”和“水能動(dòng)力機”早已被他們霸占，我們只好在一旁等著(zhù)。忽然，我看見(jiàn)那邊有一位同學(xué)馬上就要拼好了，便拉著(zhù)同學(xué)扎進(jìn)人堆，擠到了拼裝桌前。哈哈，他正好拼完了。我順利地搶到了“水能動(dòng)力機”。

　　我和同學(xué)照著(zhù)說(shuō)明書(shū)，馬上就開(kāi)始拼裝。首先，我們把大的部件按照說(shuō)明書(shū)的指示都拼起來(lái)，然后，在往上面接小水管，由于緊張，我手忙腳亂的，好幾次都弄錯了，但在我和同學(xué)的共同努力下，“水能動(dòng)力機”就拼好了，我用針管往里面打水、加壓，只見(jiàn)水流帶動(dòng)著(zhù)小轉輪飛快的旋轉起來(lái)，真好玩。工作人員給我和同學(xué)一人一枚“英雄徽章”，我把它帶在胸前，別提多神氣了。

　　科技作品真好玩！

科技的作文400字 篇4

　　我的學(xué)校是江東中心小學(xué)，那里美麗無(wú)比。最奪人眼球的還是學(xué)校里的科技角。

　　下了教學(xué)樓梯，通過(guò)一條狹窄小通道就來(lái)到了科技角。一進(jìn)科技角，一個(gè)葫蘆形的大池塘便展現在眼前，里面游著(zhù)許多可愛(ài)的小金魚(yú)，它們時(shí)而玩耍嬉戲，時(shí)而悠閑自得。大池塘旁邊是五顏六色的鵝卵石，形態(tài)各異。池塘中間還有一片“荷葉”，“荷葉”中間有個(gè)用柱子立成的水龍頭，只要輕按科學(xué)教室里的按鈕，水龍頭馬上噴出水來(lái)，那氣勢頗有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的意味。

　　進(jìn)科技角2米左右，有個(gè)很大的地球儀，它用一根根鐵棒搭制而成，中間有一根大柱子支撐著(zhù)。地球儀上有五大洲四大洋，在地球儀右邊有個(gè)假火山，只要你按下假火山旁桌子上四個(gè)按鈕中的一個(gè)，火山馬上會(huì )煙霧騰騰，噴出紅色的.“巖漿”。在科技角的正中央還有一個(gè)學(xué)生作品展覽臺。同學(xué)們的作品奇思妙想，有小發(fā)明電燈、有制作精美的火箭、輪船……真是想法多多，智慧多多，我很喜歡。

　　這就是我們學(xué)校的科技角，一個(gè)聚集著(zhù)同學(xué)們智慧的科技角，我愛(ài)學(xué)校的科技角。

科技的作文400字 篇5

　　今天，我和爸爸媽媽參觀(guān)了上�？萍拣^。

　　首先，我們參觀(guān)了恐龍展。我看到了許多恐龍化石，如：異常罕見(jiàn)的馬門(mén)溪龍、有長(cháng)度超過(guò)20米的峨嵋龍、還有兇狠的和平永川龍……我了解到了很多關(guān)于恐龍的知識，對于恐龍滅絕的原因，我支持隕星撞擊地球的.學(xué)說(shuō)。

　　接著(zhù)，我們又去參觀(guān)了科技館的其他展館。在生物萬(wàn)象館，我看到了各種各樣的動(dòng)物和植物。有尾巴長(cháng)長(cháng)的蜥蜴，有耳朵紅紅的紅耳龜，有各種昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類(lèi)的標本，還有形態(tài)各異的仙人掌……對于細菌、病毒和人類(lèi)基因之類(lèi)深奧的東西，我還是似懂非懂。給我印象最深刻的是蜘蛛展，它通過(guò)各種文字、圖片、模型和小游戲，生動(dòng)地告訴我們關(guān)于蜘蛛的知識。一般的蜘蛛都有八條腿和八只視力不太好的眼睛。有毒的蜘蛛都有兩顆尖尖的毒牙。生活在熱帶雨林里的捕鳥(niǎo)蛛的毒牙里有神經(jīng)毒素，它可以很輕松地捕到蜂鳥(niǎo)。如果人類(lèi)被毒蜘蛛咬到，也會(huì )昏迷不醒，甚至死亡。

　　我覺(jué)得最有趣的是機器人世界，在那里我還和機器人下五子棋呢！在我前面的同學(xué)都輸給了機器人，終于輪到我了，我非常緊張，機器人還真是不簡(jiǎn)單，很多個(gè)回合下來(lái)，我們還是不分勝負。最后，我抓住一次機會(huì )，打贏(yíng)了機器人。我興奮極了！

　　還有許多有趣的展館，我玩得都不想回家了！科技館要關(guān)門(mén)了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了，我今天真是大開(kāi)眼界，學(xué)到了很多知識。下次我還要來(lái)參觀(guān)科技館！

科技的作文400字 篇6

　　今天上午，孫老師帶我們去參觀(guān)“科技進(jìn)校園”的科技展覽。步入展廳，映入眼簾的是各種各樣的機器。

　　我首先來(lái)到一個(gè)正在旋轉的紙板前方。仔細一看，原來(lái)紙板上面畫(huà)了一只小鳥(niǎo)，只見(jiàn)它頭上紅色的'羽毛似火，身上的羽毛綠的發(fā)亮，腳穿黃靴，很是精神。紙板的另一面畫(huà)的是一個(gè)鳥(niǎo)籠，通過(guò)紙板轉動(dòng)，就給人一種小鳥(niǎo)關(guān)在鳥(niǎo)籠的感覺(jué)。這就是錯覺(jué)，一種視覺(jué)暫留現象。我不明白了，我是很認真的在看，怎么還是看不明白呢？

　　新奇特的玩意還真是多，我來(lái)到猜生肖的機器旁，心里想著(zhù)我的屬相，按下按鈕，機器就會(huì )說(shuō)出我想的生肖，在它面前可得“表里如一”��！

　　最后參觀(guān)的是磁力懸浮的展示，它是這樣的：首先，把吸鐵石降下來(lái)吸住物體，然后上升，就會(huì )看到所吸物體被懸起來(lái)了。很神奇吧，這里學(xué)問(wèn)大了，是引力、靜電場(chǎng)、靜磁場(chǎng)使物體變得不穩定了，科學(xué)家們發(fā)現其中的奧秘，就有了高科技軌道交通工具——磁懸浮列車(chē)。

　　生活中的科學(xué)到處都有，我們要學(xué)會(huì )發(fā)現科學(xué)，尋找其中的規律，將來(lái)一定會(huì )有大用處的。

科技的作文400字 篇7

　　隨著(zhù)時(shí)間的不斷發(fā)展，科技水平也在不斷地提高。那么也會(huì )衍生出一個(gè)問(wèn)題：科技發(fā)展如此之快，究竟是利大還是弊大？在我看來(lái)，是弊大于利。

　　以前，在手機電腦等網(wǎng)絡(luò )科技沒(méi)那么發(fā)達的年代，我們交流都是約出來(lái)吃吃飯或者玩，但是現在有了手機以后，大家都宅在家里，隔著(zhù)屏幕與朋友聊天，很少出門(mén)�，F在還有很多人在網(wǎng)絡(luò )上交朋友，網(wǎng)絡(luò )上的人形形色色，因網(wǎng)絡(luò )交友而被坑害的青少年不占少數�，F在很多小孩大人喜歡刷抖音快手等等，里面有很多不宜少兒的東西，我覺(jué)得會(huì )帶壞小朋友。雖然網(wǎng)絡(luò )科技的發(fā)展是可以幫到我們不少，可是上述問(wèn)題我覺(jué)得影響更大。

　　再來(lái)就是工業(yè)上的科技�，F在環(huán)境的.污染日益嚴重，可是人類(lèi)只顧著(zhù)發(fā)展，卻沒(méi)有在乎環(huán)境問(wèn)題，人類(lèi)總是妄想用科技可以控制溫度天氣等，可是大自然的力量是強大的，不是說(shuō)改變就可以改的。在我們的影響里，北極是一個(gè)十分寒冷的地方，可是最近，北極圈的溫度已經(jīng)飆升到了零上30度！這是多么可怕的一個(gè)數字，我認為再這樣下去，北極總有一天會(huì )融化。

　　像這樣的例子還有許多，可是從這兩個(gè)方面來(lái)看的話(huà)，科技的發(fā)展是利大于弊了。希望人類(lèi)以后可以妥善運用科技，用科技造福人類(lèi)的同時(shí)，也應保護好我們賴(lài)以生存的地球。

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